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暑假社會個(gè)人實(shí)踐的報(bào)告

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緊張又充實(shí)的社會實(shí)踐又告一段落了,經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),一定積累了不少經(jīng)驗(yàn),此時(shí)需要寫一份實(shí)踐報(bào)告,做好總結(jié)。那要怎么寫好實(shí)踐報(bào)告呢?下面小編帶來暑假學(xué)習(xí)社會實(shí)踐報(bào)告,希望大家喜歡。

暑假學(xué)習(xí)社會實(shí)踐報(bào)告1

經(jīng)過第一天的準(zhǔn)備和鋪墊后,我們第二天準(zhǔn)備從更加具體的角度切入分析與調(diào)查。因此,我們來到了____村,開始了第二天的調(diào)查活動。

我們前往__村村委會,大學(xué)生村官接待了我們,為我們講解了社保問題和民居樓改造過程,并帶我們參觀了新建的居民社區(qū),依照丘陵地形建造的居民樓整齊有序,美觀大方。我們還參觀了居民社區(qū)配套的幸福之家養(yǎng)老中心,運(yùn)動場地,童樂廣場和社區(qū)醫(yī)療中心,小學(xué)及幼兒園。設(shè)施的齊全度和完善性與城市設(shè)施相差無幾。我們深深的感嘆甘井子區(qū)城市化進(jìn)程所帶來農(nóng)村的巨變。

在接待過程中,我們和__姐姐有了更進(jìn)一步的了解。她是我們實(shí)際遇見的第一位大學(xué)生村官,她__7年畢業(yè)后來到了__村村委會,在這5年里,兢兢業(yè)業(yè),以為人民服務(wù)為宗旨,為村民做了不少實(shí)事。她的薪水并不高,在工作過程中也遇到了不少無奈和辛酸。但她仍鍥而不舍。作為大學(xué)生,我們應(yīng)以__姐姐為代表的千千萬萬大學(xué)生村官為榜樣,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,為推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展和轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)自己的力量。

暑假學(xué)習(xí)社會實(shí)踐報(bào)告2

大學(xué)是一條由純真校園通向現(xiàn)實(shí)社會的重要通道。此時(shí),要破繭成蝶,社會實(shí)踐是一種良好的催化劑。

20_的這個(gè)暑假對我來說顯得彌足珍貴,因?yàn)槲覅⒓恿薩大學(xué)生實(shí)踐活動,第一次登上了真正的社會大同學(xué)都和我一樣舞臺。一切顯得那樣的陌生和新奇。而我發(fā)現(xiàn)大部分參加此活動的同學(xué)都和我一樣,對接下來的工作表現(xiàn)出一種期待。我們迫不及待地渴望在學(xué)習(xí)以外大顯身手。

作為_品牌優(yōu)劣勢調(diào)查一組的成員,起初我有些茫然,不就是做個(gè)調(diào)查嘛,有什么稀奇的,還以為來這里能學(xué)到些什么書本以外的東西呢,難不成是被騙來做苦力的?然而,隨著實(shí)踐工作的深入,我漸漸改變了我的想法。首先是指導(dǎo)老師融入到學(xué)生中去,以朋友的姿態(tài)向我們介紹_,講解業(yè)務(wù),這與我們在課堂上聽老師講課是完全不一樣的感受。我們也很很快投入到對_的熱情中去,感覺自己像是真正的成為了_的一份子。

有這樣的一句話說的很好:心有多大,舞臺就有多大。_品牌優(yōu)劣勢調(diào)查,聽上去輕松簡單,操作起來也是有很大的學(xué)問的。只要用心就將發(fā)現(xiàn),調(diào)查工作所需的條件還是很多的。首先,自身要對_寬帶的優(yōu)劣都要有個(gè)大概的了解。其次,要會一定的心理戰(zhàn)術(shù)和良好的口才,要讓被調(diào)查者開開心心的接受調(diào)查。另外,一定要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,在制作調(diào)查問卷的時(shí)候,我們?nèi)翰呷毫Α?/p>

在調(diào)查活動時(shí),我們互相幫助,及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn),對本職工作及時(shí)改進(jìn)。我們這個(gè)小小的團(tuán)隊(duì),有一顆緊緊團(tuán)結(jié)在一起的心,因而我認(rèn)為我們的工作雖然貌似沒太多技術(shù)含量,可我們卻在這樣一個(gè)小小的舞臺上展現(xiàn)出了巨大的力量。本次調(diào)查活動共調(diào)查了_人,其中_的人用過_。說明中國_在通訊市場上占據(jù)了強(qiáng)有力的地位。在網(wǎng)速和客服方面調(diào)查表示大部分人覺得較好。只不過超過半數(shù)的人認(rèn)為_寬帶費(fèi)用有些偏高??傮w說明_在通訊市場上還是占據(jù)了強(qiáng)有力的地位。

在_度過了忙碌而又充實(shí)的x天,在這x天里,我們互幫互助,我們挑戰(zhàn)自我,我們把在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真刻苦和專研創(chuàng)新運(yùn)用到了實(shí)踐中去,對這次的實(shí)踐工作投入了巨大的熱情和激情。十分感謝中國_給予我們大學(xué)生的這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,讓我們體會到工作上的辛苦,取得成果后的喜悅,以及團(tuán)隊(duì)之間的友誼。

最后,我想對_本次的大學(xué)生實(shí)踐活動提一點(diǎn)兒小小的建議:在切身經(jīng)歷了這次的實(shí)踐活動以后,我覺得下一次的實(shí)踐活動要更合理的安排時(shí)間。整個(gè)的實(shí)踐活動時(shí)間可以再緊湊一點(diǎn),提高工作效率。

暑假學(xué)習(xí)社會實(shí)踐報(bào)告3

為了鍛煉自身社會實(shí)踐能力,擴(kuò)展知識層面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),我有幸在西蘭國際大灑店兼職,開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。

在實(shí)踐的這段時(shí)間,我不僅充分利用了自己在課本中學(xué)到的知識,更接觸了一些書本以外的東西,讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我懂得,只有通過實(shí)踐,才可以加深對知識理論的理解與掌握;只有通過實(shí)踐,才可以不斷提升自己處理問題的能力;只有通過實(shí)踐,才可以學(xué)到更多的知識內(nèi)容。

在實(shí)踐期間,我不但掌握和學(xué)習(xí)了前臺接待的系統(tǒng)知識,還幫忙復(fù)印、打印、接電話等業(yè)務(wù),讓我在實(shí)踐中感受到工作的樂趣與進(jìn)步的歡喜。

七月十五號,我懷著激動的心情,接通了西蘭酒店人事部李經(jīng)理的電話,向他講述自己是一名大二學(xué)生,想在他們單位完成自己的暑假社會實(shí)踐,當(dāng)即他就答應(yīng)讓我來單位進(jìn)行面試,并安排我的食宿問題。

面試進(jìn)行的很順利,李經(jīng)理得知我是學(xué)會計(jì)專業(yè),并且英語口語還不錯(cuò),他就安排我到前廳部去工作。剛開始的三天,我的主要工作是對酒店進(jìn)行全面的熟知與了解,并且學(xué)習(xí)和掌握酒店前廳部前臺接待的工作流程。

我在領(lǐng)班、大堂和經(jīng)理的指導(dǎo)下,利用一周的時(shí)間已經(jīng)全面掌握了整個(gè)前臺接待的工作流程及日常工作規(guī)程,通過一周時(shí)間的學(xué)習(xí)與掌握,讓我認(rèn)識到,工作中容不得半點(diǎn)的馬虎與錯(cuò)誤,因?yàn)殄e(cuò)誤就會導(dǎo)致?lián)p失,影響酒店利潤,破壞酒店的整體形象,降低客戶對酒店的認(rèn)知度與誠信度。它不像在學(xué)校的課堂上,做錯(cuò)了單據(jù)的金額,除了老師會批評,不會牽扯到其他的問題。所以說,認(rèn)真對待自己所做的任何事,保持健康愉快的心態(tài),是你做好每件事的基礎(chǔ)。

在之后的十幾天,我可以獨(dú)擋一面,一個(gè)人處理所在班次正常事務(wù),并且所做的賬單數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)沒有絲毫差錯(cuò),贏得了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同與贊賞,同時(shí),在與客戶的交流中,我不但增強(qiáng)了自己開口說話的膽量,更增強(qiáng)了與人溝通的語言表達(dá)能力,我覺得自己信心倍增,更有智慧與能力把工作做得更好。

此后,我就利用下班的閑暇時(shí)間,跑到網(wǎng)吧,下載一些關(guān)于酒店服務(wù)與禮儀的書籍,使自己在實(shí)踐中可以把工作做得更突出,更有成效。所有這些主動的學(xué)習(xí),并不是哪位領(lǐng)導(dǎo)要求你去這樣做,也不像在學(xué)校里,有老師監(jiān)督你去做什么,我覺得是在實(shí)踐和工作中的一些補(bǔ)充與提高,并且更重要的是你要有對知識的渴望與追求,只要去學(xué)習(xí),就沒有任何問題是不能解決的。

例如之前講英語,我最難開口說它,總覺得自己說不好,或是說不正確,怕被別人笑話,可是在這里工作,我不僅得到了與外國人面對面進(jìn)行交流的機(jī)會,還讓我更有膽量去和他們主動打招呼去說,我覺得自己完全拋棄了之前的羞澀與不開口,同時(shí),也讓我知道,英語只要開口去說,哪怕是說錯(cuò)了,只要意思表達(dá)出來,是不會阻礙和他們的交流與談話。

之后幾十天的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,為了適應(yīng)酒店的號召,發(fā)展多向型員工,我們前廳部組織了小部門之間的交叉培訓(xùn)與實(shí)踐工作,我被安排在總機(jī)室和商務(wù)中心兩個(gè)小部門之間進(jìn)行交流與學(xué)習(xí),在大家互相學(xué)習(xí)的工作氛圍中,讓我更加了解到企業(yè)對人才的要求與需求,同時(shí)也讓我認(rèn)知到社會對于人才的渴求與期望值。就算是企業(yè)組織內(nèi)部,它也需要職工的多樣性,即一個(gè)人具有多種技能,而不是單一的職業(yè)技能。

面對突如其來的安排,我多了十分鎮(zhèn)靜,十分自信,十分認(rèn)真,十分熱情,在總機(jī)室的工作中,人與人之間的交流完全是通過電話之間的談話進(jìn)行,為了工作更加順利的進(jìn)行,我認(rèn)真向同事請教了自己在業(yè)務(wù)方面的一些欠缺知識,同時(shí)也加強(qiáng)了自已的語言表達(dá)能力與語言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),而且還掌握了一些專業(yè)知識,作為一名合格的話務(wù)員,不僅熟悉自己的業(yè)務(wù)知識,還要有很好的聽說能力以及辯解能力,更要有很強(qiáng)的記憶力與信息溝通能力。

除了這些知識的了解與掌握,我還學(xué)習(xí)了一些電話禮儀方面的知識與培訓(xùn),比如說,在接聽電話前,要準(zhǔn)備好筆和紙,帶著微笑迅速接起電話,還要停止一切不必要的動作,以免使對方感到你在分心,這是不禮貌的表現(xiàn)。其次,在接聽電話的時(shí)候,三聲之內(nèi)接起電話:這是星級酒店接聽電話的硬性要求。此外,接聽電話還要注意:語調(diào),語速,措辭等。簡單一個(gè)接電話,讓人匪夷所思的是,居然里面學(xué)問有這么多。其實(shí),對于每個(gè)人來說,掌握學(xué)問的多少,關(guān)鍵在于自己的好學(xué),這是我認(rèn)知到的另一個(gè)層面。

維期一個(gè)星期的總機(jī)培訓(xùn)結(jié)束后,我調(diào)到商務(wù)中心,這次的調(diào)度,讓我認(rèn)識到,對于理論知識的理解與了解,并不能使你完全掌握這些知識,唯有實(shí)踐才能檢驗(yàn)?zāi)銓τ诶碚摰恼莆张c認(rèn)知程度。比如在商務(wù)中心日常的工作中,我主要負(fù)責(zé)客戶與酒店的文件打印與管理,讓我了解到辦公軟件的應(yīng)用與便捷,同時(shí)也加強(qiáng)了自己這方面的實(shí)踐操作能力,更加深了對課本知識的消化。唯一在這項(xiàng)工作中欠缺的技能是我的打字速度沒有得到很好的提升,可能是由于時(shí)間的緊迫,我還沒有學(xué)好對于五筆的掌握與運(yùn)用,不過,我告訴自己,一定要掌握五筆打字軟件,提高自己的打字速度。

通過一個(gè)月的社會實(shí)踐,我的心得很多,最大的心得就是做人要大氣,對人要和氣,在社會這個(gè)大舞臺中,人與人之間的交流也是一種學(xué)問。

暑假學(xué)習(xí)社會實(shí)踐報(bào)告4

第一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升_,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的_的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的_與知識。近三個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的_和個(gè)性,要跟他K,們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

四:自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性

選擇了會計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮,在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

暑假學(xué)習(xí)社會實(shí)踐報(bào)告5

寒假將至,為了豐富學(xué)生的假期生活,提高學(xué)生素質(zhì),煙臺開發(fā)區(qū)金城小學(xué)將嘗試“健康寒假”主題道德社會實(shí)踐活動,以通過參加各種健康有益的道德實(shí)踐活動,讓學(xué)生在玩樂中開闊眼界,增長見識,健全人格,增強(qiáng)生活本領(lǐng),培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,切實(shí)發(fā)揮道德教育的效用,本次活動重點(diǎn)安排了以下活動:一是歡樂采購員。與父母一同采購年貨,以檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力。二是孝順小天使。每天幫父母做一件力所能及的事情,寫孝敬日記,收集孝敬故事,參加敬老助老社會實(shí)踐活動。三是快樂新春“五個(gè)一”行動:給鄰居一個(gè)祝福、給父母一個(gè)驚喜、給師長一聲問候、為社區(qū)做一件好事、讓自己學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)。四是小眼看世界。和父母一同看新聞聯(lián)播,記錄重要新聞。五是創(chuàng)建家庭讀書角。在家中創(chuàng)建一個(gè)讀書角,已有的同學(xué)可動手美化自己的讀書角;至少看兩本課外讀物,帶動父母與自己一起看,建立學(xué)習(xí)型家庭。六是創(chuàng)建廉潔家庭。收集整理廉潔小故事與父母一起閱讀,勤儉過節(jié),文明過節(jié);搜集變廢為寶、降耗節(jié)能小妙招。七是每天健康鍛煉一小時(shí)。主要體育活動項(xiàng)目是跳繩、跑步、轉(zhuǎn)呼啦圈等。八是小手拉大手,創(chuàng)建平安家庭。和父母共同學(xué)習(xí)交通、飲食、用電、消防等安全知識。

學(xué)校將通過《金城小學(xué)學(xué)生寒假道德實(shí)踐活動聯(lián)系卡》,來記錄寒假的道德實(shí)踐活動落實(shí)情況

一年一度的寒假生活開始了,為讓學(xué)生過一個(gè)祥和而有意義的寒假,日照港第二小學(xué)深入調(diào)查研究,根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際能力及學(xué)校校本課程的設(shè)置情況,結(jié)合中央精神,以“爭當(dāng)四個(gè)好少年”為主線,開展了豐富多彩的寒假實(shí)踐活動。

有以學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動技能和運(yùn)動技能為主的生活技能學(xué)習(xí);有體現(xiàn)寒假特有的“年”味的中高年級自創(chuàng)或搜集春聯(lián)以及相關(guān)典故、傳說,制作手抄報(bào)比賽活動,依此檢驗(yàn)校本課程學(xué)習(xí)情況;有以科技創(chuàng)新為主題的“小魯班”小制作、小發(fā)明作品征集;還有“讀勵志好書,樹遠(yuǎn)大理想”讀書活動。開學(xué)后將進(jìn)行評選表彰。

這些豐富多彩的寒假實(shí)踐活動,充分以孩子為中心,變被動接受為主動探索,把民族精神教育、生命教育、創(chuàng)新精神和自主意識等深入到孩子們的家庭生活中,使他們在潛移默化之中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

寒假是學(xué)生們從家庭走向社會,從校園走向自然的最佳時(shí)機(jī)。為了使學(xué)生更好地進(jìn)行自我鍛煉,增長才干,利用好假期,過一個(gè)有意義的快樂寒假,中山小學(xué)布置學(xué)生利用寒假開展課外實(shí)踐活動。

三年級的活動主題為:“金魚住我家”。讓學(xué)生在養(yǎng)金魚,觀察金魚,給金魚畫畫等活動過程中更親近小動物,熱愛生命。

四年級的活動主題為:“爭創(chuàng)低碳生活家庭”。要求學(xué)生制定個(gè)人或家庭“低碳生活”計(jì)劃,在力所能及的情況下省電、節(jié)水、多步行、多植樹、多坐公交車,實(shí)踐低碳生活。

五六年級的活動主題為:“探索水仙的生長”。讓學(xué)生收集有關(guān)水仙的知識及信息,了解水仙的生長過程。并探究溫度對水仙花期的影響。

這種創(chuàng)新性的寒假作業(yè),體現(xiàn)了學(xué)校以學(xué)生全面發(fā)展為本的教育理念,注重對學(xué)生寒假中社會實(shí)踐和體驗(yàn)活動的內(nèi)容安排,強(qiáng)化對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。受到了學(xué)生和家長的一致歡迎。

隨著學(xué)期即將結(jié)束,為讓學(xué)生能過一個(gè)快樂、愉快而又有意義的春節(jié),紅白小學(xué)德育處緊鑼密鼓地為全校學(xué)生規(guī)劃了《紅白小學(xué)_年1——2月寒假實(shí)踐活動表》,分別有“主動幫助家長做家務(wù),分別做了……”、“假期中,我學(xué)會了幾樣本領(lǐng)”、“我閱讀了這些中外名著或兒童書籍(寫3——5篇讀書筆記)”、“我主動參加的社會實(shí)踐活動”、“我參加的健身運(yùn)動有這些”,每一項(xiàng)后面都要求學(xué)生在家長監(jiān)督下填寫實(shí)踐內(nèi)容,同時(shí)還有家長對學(xué)生的評價(jià)及家長對學(xué)校此項(xiàng)舉措的看法和建議。

為配合此項(xiàng)計(jì)劃,德育處還在《寒假通知書》中給家長提出了六點(diǎn)建議,分別是:一、指導(dǎo)孩子合理安排好假期生活;二、開展“六個(gè)一”活動;三、注意安全,做到防火、防電、防煤氣中毒、防凍……;四、對子女進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的教育,反對鋪張浪費(fèi)和超前消費(fèi);五、嚴(yán)禁子女進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧;六、積極開展互幫互助、獻(xiàn)愛心活動。

紅白小學(xué)德育處此舉為學(xué)生安全、祥和、愉快而有意義的過春節(jié)提供了很好的依據(jù)和保障。


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