在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編整理的關(guān)于2022屆畢業(yè)生工作實習(xí)報告最新范文,歡迎閱讀!
2022屆畢業(yè)生工作實習(xí)報告最新范文1
實習(xí)很快要結(jié)束了,__年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實習(xí)是我跨入社會進(jìn)行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習(xí)其實就是把自己學(xué)到的知識用到平時實際工作中去,在實習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實用知識。
通過__個月的實習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運的其中一件。
通過實習(xí),現(xiàn)我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識,樂觀和積極是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都要去面對,去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。
此次的實習(xí)中,我來到的是__公司的__崗位。在進(jìn)入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術(shù)都與學(xué)校中學(xué)習(xí)的有些相似,有些卻又完全不同。在經(jīng)過之后的培訓(xùn)后,我才意識到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進(jìn),更加的貼近發(fā)展的前沿。
在這次的工作中,我們先跟著培訓(xùn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工作,再跟著帶教的前輩進(jìn)一步在實踐中慢慢的提升。在一步步的成長中,我越發(fā)的感覺到公司和學(xué)校的不同。
首先,我清楚的認(rèn)識到這里是工作,與學(xué)校不同,這里本身并不是學(xué)習(xí)的地方,為此,對于我們實習(xí)生的首要目標(biāo)是完成自己的工作目標(biāo)。
實習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對__有了深厚的感情,這里有一個能戰(zhàn)斗的團隊,我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。
能成為一名__的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習(xí)中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績,爭取更大的進(jìn)步!
2022屆畢業(yè)生工作實習(xí)報告最新范文2
在實習(xí)的過程中我們也是收獲了好多東西。首先要以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學(xué)生不能怎樣,自己就先要做到。
教育過程中,不體罰或變相體罰學(xué)生,要以情感人,讓學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤并改正不再犯。
建立良好的師生關(guān)系,每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗的過程。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生,和諧的師生關(guān)系,是學(xué)生主動獲取知識的情感基礎(chǔ)。在工作中,我以真誠、平等的心態(tài)與學(xué)生相處,我的真心換得了學(xué)生對我的誠意。在孩子心中,我不僅僅是老師,更是一位能夠信賴的大朋友。他們愿意把心里話對我講,學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙。
在教學(xué)形式上多樣化,激發(fā)學(xué)生興趣,在課堂教學(xué)過程中,不能老采用一種教學(xué)形式,這樣可能會使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學(xué)習(xí)的興趣,容易在課堂上開小差。教師在設(shè)計課堂教學(xué)時,應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法,使教學(xué)過程形象、生動。除了利用多媒體教學(xué)外,在上課時,為了激發(fā)學(xué)生興趣,我會將全班分為若干組,每組有小組長,進(jìn)行比賽,比速度,比成功率,比美觀,這樣,學(xué)生們在“玩”中就自然學(xué)到了東西。
教學(xué)經(jīng)驗證明,經(jīng)常變換教學(xué)形式,容易激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率。
在頂崗過程中,我們的頂崗指導(dǎo)老師也是很辛苦,每天輪流的轉(zhuǎn)各個學(xué)校,聽完了我們的課之后也是給我們提了很多建議和指導(dǎo),非常的耐心和細(xì)心地教我們?nèi)绾蚊鎸φn堂突發(fā)情況和如何更有效的利用一節(jié)課,講課只是讓我們多一次經(jīng)驗,而上完課后的總結(jié)才是我們真正能夠?qū)W習(xí)到的財富。
在接下來的頂崗實習(xí)中我們會保持自己的激情和熱情。
2022屆畢業(yè)生工作實習(xí)報告最新范文3
在采購部實習(xí)的這一周里,感觸最深莫過于“忙碌感”,每個人每天的工作,大部分時間都是在與各部門的協(xié)調(diào)與溝通,由此可見采購部的在整個環(huán)節(jié)中,占有很重要的位置。就此而言,我覺得自己真的有幸來這個部門實習(xí),以前一直沒有機會在采購部實習(xí),了解這個部門的工作環(huán)節(jié),雖然只有短短一周的時間,不足以充分熟悉每個細(xì)小環(huán)節(jié)的作業(yè),但至少整個環(huán)節(jié)的流程都有所了解了。
采購部門是一個承上啟下的環(huán)節(jié),也是一個重要的紐帶。它兩端分別連接著設(shè)計和生產(chǎn)的兩個重要環(huán)節(jié)。 日常的工作程序如下:
1. 根據(jù)設(shè)計部門的要求,有針對性的制定采購計劃,集中大批量訂購面、輔料。
2. 跟進(jìn)所采購的原物料、輔料出貨時間以及報價,在合理的情況下,有效地降低成本,為公司創(chuàng)造最大利潤。
3. 貨品的名稱、數(shù)量及規(guī)格按照雙方共同確認(rèn)的樣品執(zhí)行大貨生產(chǎn)。
4. 處理好與供應(yīng)商的關(guān)系,維護雙方的共同利益,公平合理積極地處理存在的問題。
總結(jié):
在實習(xí)的過程中,深刻感覺到每個環(huán)節(jié)的重要性,設(shè)計出的款式,只有在接下來的每個緊密相連的環(huán)節(jié)中,認(rèn)真操作,及時溝通,才會保證最后生產(chǎn)出的款式,和最初的設(shè)計款式吻合,或者出入不大。
以前多年的設(shè)計工作,關(guān)注的更多的都是設(shè)計環(huán)節(jié),而沒有在接下來的幾個重要環(huán)節(jié)中投入太多,以后在工作中的側(cè)重點可能除了設(shè)計款式的本職工作外,更多的要關(guān)注之后的采購、生產(chǎn)以至大貨的首件核對,都要跟進(jìn)、監(jiān)督和配合。這樣才能保證每個設(shè)計出來的款式,成功的投放到市場,成為完美不缺的流通商品,穿在每個追求品質(zhì)的完美消費者的身上。
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一、實習(xí)單位簡介
____電纜有限公司(原____電纜廠,始建于19____年)是由____電工股份有限公司、____省內(nèi)十四市電業(yè)局下屬企業(yè)和____電纜廠有限公司進(jìn)行強強聯(lián)合,合資組建的大型電線電纜制造企業(yè)。
二、實習(xí)過程
會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。
在實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用____財務(wù)軟件進(jìn)行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面,主要利用____財務(wù)軟件,針對實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會計處理,編制會計憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時,需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬。
在采購與銷售方面的實習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用____財務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
通過出納崗位的實習(xí),我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準(zhǔn)確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。
三、實習(xí)心得體會
通過此次實習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習(xí)期間,主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時也更加熟悉了____財務(wù)軟件在實際的會計工作中的各種操作。
實習(xí)是每個即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。
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最迷人的不是遠(yuǎn)方,而是風(fēng)雨兼程的日子;最刻骨銘心的不是分離,而是心與心相交的歲月。我們站在盛夏的流年之中,輕撫琴瑟,用心和出最美的天籟。經(jīng)年過后,陌上花開,愿再次踏上這片土地,那達(dá)達(dá)的馬蹄不是美麗的錯誤,而我們是歸人,不是過客。
空氣中漸漸飄來火車上特有的冷氣味道,太陽落下又升起,路旁的景色變換,我們支教一行人帶著喜悅踏上了任丘這片土地。放眼四顧,沒有城市冰冷的混凝土構(gòu)建起的林立高樓,沒有盛夏熾熱的柏油馬路烘烤的視線模糊,更沒有風(fēng)景如畫的青島來的那般輕松寫意,可是這兒的一切卻顯得那樣靜謐和諧:炊煙散去的午后,整個村子沒有絲毫喧囂,也不用怕誰打擾了誰的清夢,沒有城市里的壓力,鳥叫聲也顯得悅耳,偶爾駛過的車卷起了砂礫,門前的狗慵懶的享受陽光。
還記得當(dāng)?shù)弥梢詠韰⒓舆@一次的支教活動時,興奮之情一瞬溢滿心頭,我曾無數(shù)次的幻想,幻想著自己沐浴在孩子們渴求的目光中站在臺上侃侃而談,幻想著自己簇?fù)碓谝欢押⒆又校谒麄兣d奮的神情下給他們講外面的世界。
帶著這樣的憧憬,度過了在吳街小學(xué)的第一天——招生,但是從未和小孩子打過交道的我,在面對他們的時候,總是會顯得緊張地手足無措??粗约旱年犛延H切地和小孩子們交談,我便退到了屋子里,習(xí)慣性的沉默起來,于是便成了滿院子歡聲笑語的路人。我不知道要怎樣才能融入其中,更不知道這樣的我除了去采購物資還能做些什么,只能一遍又一遍的準(zhǔn)備著我的歷史課程,希望能夠為孩子們帶來真正的知識。
第二天,是我的歷史課。當(dāng)我滿心忐忑地走入教室在黑板上寫下自己的名字,并向孩子們介紹自己時,他們不加掩飾的天真笑臉,瞬間就把我的緊張與不安消除的一干二凈。我不知道我是怎樣上完這一堂課的,這堂課久的天荒地老,又或許短的僅僅一瞬,不過這些都已經(jīng)不再重要了。我把準(zhǔn)備已久的知識教給孩子們,當(dāng)我看到他們或認(rèn)真或期待或頑皮的眼神,當(dāng)課間第一次有孩子拉著我的手時,我就知道有些情感在悄悄的改變。
后來的后來,日子過得好快好快。笑著和孩子們揮手作別,然后眺望孩子們在夕陽西下奔向校門的背影成了我每天必做的一件事情。而且我習(xí)慣了,習(xí)慣了孩子們一個接著一個歡快地跳上我的背,習(xí)慣了載著他們轉(zhuǎn)圈,習(xí)慣了周圍有孩子跑來跑去,習(xí)慣了對他們假裝嚴(yán)肅,也習(xí)慣了和他們歡聲笑語。當(dāng)我和他們在一起的時候,便早已拋開了我以為所謂的成熟,拋開了城市中的人情世故,只剩下歡樂。
在這群孩子們的身上,我仿佛看到了十年前的我,那時候電腦和智能手機還是沒有被普及的物什,放學(xué)最期待的事情就是寫完作業(yè)趕緊出去找伙伴踢球,開心我就大聲的笑,不開心了大不了哭一場就好。時光帶走了稚嫩的臉龐和天真的言語,難過時再也不能肆意地哭出來,只因最怕被別人看到自己脆弱的一面,當(dāng)我們真正來到了曾經(jīng)最期待的長大時,才發(fā)現(xiàn)原來我們處在了最好的時光里卻毫不自知。我現(xiàn)在的心里念想著的就同s.h.e唱的那首《不想長大》一樣,但終歸是不能如愿的??粗@兒的孩子們笑著、叫著,我也沾染了他們的青春與活力,仿佛現(xiàn)在的我還是十年前那個會哭、會鬧的我。
臨走的前一天,孩子們哭成了一片,黑板上貼滿了他們的心愿。
離別的那天,剛下過雨的天空纖塵不染,苞米地又打起了精神,空氣中彌漫的是土地特有的味道,而分離的情緒始終讓我提不起回家的喜悅,又好好地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)這個待了八天的地方,將這里的一草一木牢牢地記在腦海里。
不想無奈與苦澀的分離,我們對孩子撒了謊,本想就這樣悄悄離開卻還是有孩子來送。我以為我控制的好情緒,但是當(dāng)我坐在車?yán)锟吹胶竺孢€有孩子騎著車子執(zhí)著的在追我們時,眼淚就控制不住的流了下來,這一次我再也不害怕誰看到我的脆弱,除了家,或許以后就再也沒有一個地方能讓我再摘下偽裝的面具,去找回自己。
而孩子們的心愿是:希望你們明年還來。
后來,亞茹告訴我,他從未見過山,也沒見過海。我說,好好學(xué)習(xí),走出去就能看到了。
我和志廣說,要加油,考一個好的高中好的大學(xué)。他說,遵命。
他們問我,老師,你們明年還來嗎?
我說,可能吧。
我不敢輕易許下一個承諾,因為我不知道我做不做得到,更不想孩子們失望。
或許我們播種的這顆名為愛的種子,還未曾接受過初陽的洗禮,或許它已經(jīng)向世人展現(xiàn)出了嬌嫩的新綠。希望你們能揚起信念的帆,載著希望的夢,駛向遼闊的海洋,用青春的綠色去釀造未來富有的金秋。
分開以后,愿彼此珍重。
2022屆畢業(yè)生工作實習(xí)報告最新范文6
一、實習(xí)目的
為促進(jìn)二年來的專業(yè)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)與現(xiàn)實工作的連接,把自己所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識、基本技能與工程施工工地的工作更好地聯(lián)系在一起,提高自己的專業(yè)技能和鞏固基礎(chǔ)知識,積累實際工作經(jīng)驗,檢驗和培養(yǎng)自己的工作能力,加深理論知識的理解。
二、實習(xí)單位及崗位介紹
____x。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程
(一)測量
首先是地形圖的測繪工作,在野外做好數(shù)據(jù)的采集和地物的草圖記錄,在湛江設(shè)計院的張工帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,先讓我們熟悉全站儀的基本功能和鍵盤的操作使用,了解書上學(xué)習(xí)的知識與實際操作的運用,以及輔助設(shè)備的必要性,同時分配我在這次測繪工作中的角色,我負(fù)責(zé)采集后的畫圖工作,帶領(lǐng)兩個人進(jìn)行跑點并做好草圖的記錄。我們在地形圖測量中全線貫通實測,采用全站儀配合南方公司的測圖軟件進(jìn)行測量,測圖的比例采用1:20____、測圖寬每側(cè)各為100m。在工作中比較關(guān)鍵的是跑點,初涉地形圖的測繪,往往我們反復(fù)因為跑點返工,親身體會到測量的辛苦和工作的謹(jǐn)慎細(xì)致。一般情況下一座房子要三個點才能畫好,但在特殊情況下兩個點再量一邊長也可以。如果是一些重要的地物和比較難以搬遷的地物,應(yīng)詳細(xì)測設(shè),例如:國防光纜、主要的供輸電線路、地下光纜和樓房等。因為在圖上選線時這些設(shè)施盡可能避開,以減少拆遷的數(shù)量和難度。其次是山嶺的測量,采集點的好與壞,對電腦軟件生成等高線
的準(zhǔn)確性影響很大,山嶺的選點最好在山嶺的突變處,如:山腳、山腰、山頂?shù)?。選點質(zhì)量好,電腦軟件生成等高線就準(zhǔn)確,初步設(shè)計時,為計算土石方工程數(shù)量的數(shù)據(jù)就比較準(zhǔn)確,減少重復(fù)測量工作,更快更準(zhǔn)完成測繪工作,為決策者提供詳細(xì)準(zhǔn)確的依據(jù)。
中樁的測量工作,同樣是采用全站儀進(jìn)行中樁和中平的測量,同時進(jìn)行橫斷面的測量工作,由于紙上定線與實際有一些出入,設(shè)計院工程師們進(jìn)行了一些選線和導(dǎo)線布設(shè)工作,優(yōu)化設(shè)計讓我長了見識,從中學(xué)到了很多測量的知識。
(二)施工工作
測量工作完成后,很快我被派到廉坡線一標(biāo)標(biāo)段參與施工工作。該標(biāo)段的特點是土方量大、涵洞多、路線經(jīng)過地形比較復(fù)雜,到這工作后才發(fā)現(xiàn)所學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,工程施工中涉及了測量、土方施工、橋涵施工、防護工程、路基路面施工等多方面知識,平常書本上所學(xué)的知識都要求實踐中運用。我深知這是很難得的機會,給予我實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能。下面是我這段時間在本標(biāo)段實際實習(xí)參與的幾點工作。
1、工程開工之前的工作就是恢復(fù)中樁和進(jìn)行導(dǎo)線點測量,同時也要對水準(zhǔn)點的加密與評差工作,確保路中線和高程的準(zhǔn)確性。發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)范時就即進(jìn)行返工重測,直到符合規(guī)范為止,絕不能含糊。
2、地表的清理工程。地表的清理在工程施工中是一項重要的內(nèi)容,它關(guān)系到工程下一步路基的土方施工質(zhì)量。根據(jù)規(guī)范要求將路基范圍內(nèi)的樹木、雜草、腐殖土等雜物進(jìn)行徹底清理干凈,并將地表整平壓實,再進(jìn)行土方的填土,土方一定要嚴(yán)格控制選料,選用好的無黏性土是填土的關(guān)鍵。
3、填方路段的施工主要是控制好壓實度和每層的松鋪厚度。松鋪厚度是填方施工工作中的一個難點,機手往往攤鋪土方松厚度控制不好,按要求填土松鋪厚度不能超過30cm,為保證填方的厚度就必須打邊樁、量高度讓機手參照攤鋪,發(fā)現(xiàn)超厚的,要及時更正。進(jìn)行壓實時,壓實度堅決按規(guī)范要求進(jìn)行抽檢,發(fā)現(xiàn)不符合要求時,要重壓,直到壓實度符合要求為止。
4、橋涵工程的施工。本標(biāo)段有十八座圓管涵、二座蓋板涵。按施工要求
十八座圓管涵中八座是100cm孔徑,十座是125cm孔徑,首先的工作是確定涵底中心標(biāo)高,挖涵溝,根據(jù)基底土質(zhì)確定基層墊層厚度,基層底層采用片石漿砌,其次混凝土墊層、砂墊層、防水層、粘土。涵洞洞身安裝要確定洞口的進(jìn)水口和出水口,以保證良好的泄水條件,涵身接口縫隙間填塞浸以瀝青的麻絮,再用水泥混凝土封縫,按設(shè)計要求和實地環(huán)境情況,我們采用端墻式和八字式兩種洞口,端墻式洞口用于泄水能力小的涵洞(本標(biāo)段有五座)。八字式洞口用于泄水能力大的涵洞,是比較常用的洞口,它的特點是八字形的翼墻便于施工,可將基端部建成平行于路線的矮墻,八字翼與涵洞軸線的夾角,按水力條件最適宜的角度設(shè)置,進(jìn)水口為13°左右,出水口為10°左右,但習(xí)慣上都按30°設(shè)置。該標(biāo)段也采用30°設(shè)置,因八字式洞口工程數(shù)量小、水力性能好,施工簡單、造價低,所以比較常用。兩座蓋板涵為鋼筋混凝土蓋板涵,涵跨分別為150cm和250cm,蓋板厚度為18cm和20cm,涵臺臨水面采用垂直面背面斜坡面,基礎(chǔ)用整體式,洞口采用八字洞口施工。該標(biāo)段的地質(zhì)結(jié)構(gòu)結(jié)實,土質(zhì)相對適應(yīng)施工,基礎(chǔ)埋置深度夠,抽檢砼強度方面好,蓋板的施工較為順利。
5、本標(biāo)段防護工程比較少,主要是一些護坡的工程施工,施工主要注意的問題是石面平整度,要控制厚度不超過25cm,還有坡上的排水設(shè)置工作。
6、路面工程的施工。填方的施工好壞關(guān)系到路面的施工工作,經(jīng)過一段時間的車流量的碾壓,出現(xiàn)問題都以及時處理重壓,路基相對穩(wěn)定。第一步是路面基層施工,路面基層施工采用水泥土基層的施工方法:
①準(zhǔn)備下承層。水泥土底基層和土基,要規(guī)范驗收方可鋪筑水泥穩(wěn)定土。 ②施工放樣。在底基層或土基層恢復(fù)中線,直線段每15~20m設(shè)一樁,平曲線段每10~15m設(shè)一樁,并在兩側(cè)路肩邊緣外設(shè)指示樁,標(biāo)出設(shè)計標(biāo)高。
③備料。采集合格干土,根據(jù)各段水泥土層的寬度、厚度及預(yù)定的干密度,計算出各路段需要的干土地數(shù)量和每包水泥的攤鋪面積,備以拌和。備料工作使我感到科學(xué)計算的重要性。
④攤鋪土?xí)r,應(yīng)先通過試驗確定土的松鋪系數(shù),然后攤鋪土和水泥、機械拌和,人工整平后,用6~8t兩輪壓路機碾壓1~2遍,使其平整有壓實度。
⑤檢查混合料的含水量,灑水進(jìn)行拌和均勻,一般含水量大于最佳含水量1%~2%。經(jīng)過拌和整形后達(dá)到含水量要求時,即時進(jìn)行碾壓,應(yīng)在水泥初凝前并在試驗確定時間內(nèi)完成碾壓,達(dá)到要求的密實度。本標(biāo)段是二級公路,二級公路水泥土壓實度、基層和底基層的水泥土壓實度為93%,一定檢驗合格方可。
⑥接縫和調(diào)頭處的處理。同日施工的兩工作段銜接處應(yīng)搭接拌和。前一段拌和后留5~8m不進(jìn)行碾壓,后一段施工時,前段下的未壓部分再加部分水泥重新拌和,并與后一段碾壓。工作縫和調(diào)頭處要進(jìn)行挖一條寬約30cm的槽、直挖到下承層頂面的處理。注意采取措施保護掉頭部分,將接縫修整平順。
⑦用灑水車進(jìn)行灑水養(yǎng)生,每天的次數(shù)視氣候而定,整個養(yǎng)生期間應(yīng)始終保持穩(wěn)定土層表面潮濕,不應(yīng)時干時濕。
⑧瀝青路面施工。采用層鋪法施工程序,用三層式瀝青表面處治的施工工序。對基層質(zhì)量檢查和整修,清掃干凈基層,修整舊路不平、松散、凹坑,做好瀝青和礦料的準(zhǔn)備工作。燒灑瀝青,保證石油瀝青130~170℃的溫度,灑主層瀝青后,即撒鋪第一層集料,用6~8t鋼筒雙輪壓路機,由路邊至中心碾壓,每次碾壓輪跡重疊30cm,碾壓3~4次,第二層、第三層施工方法與第一層相同,但壓路機改為8~10t的噸位,控制交通,做好初期養(yǎng)護工作。
四、實習(xí)總結(jié)及體會
幾個月來的實習(xí)工作,讓我對自己有了更為詳盡而又深刻的了解,所學(xué)的知識得到鞏固與運用,通過實地實習(xí),加深我的理論知識。
(一)測量實習(xí)的收獲
測量實習(xí)有機會掌握了全站儀的操作使用和測繪知識及地形圖的繪制方法,人生初次體驗到測量實際工作和初步經(jīng)驗及基本技能,培養(yǎng)獨立工作能力和施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,明白了實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真
理!體會到測繪工作是一個團隊的工種,每個人都要有團隊精神,團結(jié)就是力量,團結(jié)合作才能發(fā)揮出高的工作效率,高的協(xié)作能力。觀察、記錄、測算每一步都要細(xì)心,要有高度的責(zé)任心,沒有對上一步的檢核,絕不能進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、錯了就返工、決不馬虎,直到符合測量要求為止。了解了測繪工作的細(xì)心耐心、嚴(yán)謹(jǐn)、毅力,還有體能的要求。測量時對儀器的保護相當(dāng)重要,在復(fù)雜的山坡、山嶺、田地、河流的野外工作,不小心就會損壞儀器設(shè)備,造成資金損失和影響測量工作進(jìn)度。求真務(wù)實測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,拓展知識視野,檢證自己的實際工作能力。
(二)工地施工的收獲
工地施工工作的參與是我這次實習(xí)的最大收獲,我很珍惜理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),促進(jìn)我在崗位工作(養(yǎng)護站)到學(xué)習(xí)到工地實地實習(xí)的技能提升,提高和鞏固自己的專業(yè)技能,感悟了理論聯(lián)系實際的重要性,積累工作經(jīng)驗,提升專業(yè)知識水平??偨Y(jié)此次在一標(biāo)標(biāo)段的實習(xí)工作,結(jié)合幾點自己的體會。
1、要有敬業(yè)精神、團隊協(xié)作精神。發(fā)揚不怕苦不怕累傳統(tǒng),才能在實際工作中積累別人的經(jīng)驗、摸索書本上學(xué)到的知識與實際工作的聯(lián)系和差異。別人的經(jīng)驗、自己的經(jīng)歷才能豐富自己閱歷,增寬知識面,學(xué)到真本領(lǐng)。
2、充分了解了公路工程基礎(chǔ)施工的重要性。盡管在平常的崗位工作中,有一定的工作經(jīng)驗,但在復(fù)雜的大工程整體運作方面,平常的工作只是皮毛。例如路基的施工,沒有實習(xí)前我根本就想不到,路基施工的復(fù)雜性、特殊性,施工比設(shè)計更為重要、更為復(fù)雜。一標(biāo)段有一段路基復(fù)雜情況,由于土質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,不能達(dá)到設(shè)計要求,必須停工研究改進(jìn),它讓我認(rèn)識到路基施工是施工組織管理的關(guān)鍵,是公路施工難點、重點。從而改變我以往對路基施工的片面理解,以前我總認(rèn)為路面施工才重要,現(xiàn)在才明白路基永遠(yuǎn)是最重要的工程,沒有好的路基施工,再好的路面施工,路面也經(jīng)不起車輪的碾壓“考驗”。