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關(guān)于資料員的實習(xí)報告

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實習(xí)報告是指各種人員實習(xí)期間需要撰寫的對實習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。下面小編給大家?guī)?022年畢業(yè)實習(xí)報告模板,希望大家喜歡!

2022年畢業(yè)實習(xí)報告模板1

根據(jù)學(xué)校對于本科生的畢業(yè)實習(xí)要求,本人在20__年2月21日至4月21日在中國農(nóng)業(yè)銀行天水分行進(jìn)行了長達(dá)十周的畢業(yè)實習(xí)。在實習(xí)期間我在農(nóng)行各個崗位工作人員的幫助下進(jìn)一步了解了銀行的體系構(gòu)架、部門設(shè)置和操作流程,使得我對銀行的工作內(nèi)容有了更加深層次的了解,而不是僅僅停留在課本上學(xué)習(xí)過的內(nèi)容。在實習(xí)期間,我在大堂經(jīng)理,理財經(jīng)理以及綜合柜員的的崗位上進(jìn)行見習(xí),在單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行基礎(chǔ)操作人員的實務(wù)工作,實際工作能力得到了很好的鍛煉和提高。下面對我的實習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié)。

一、實習(xí)單位介紹

中國農(nóng)業(yè)銀行是中國大型上市銀行,中國五大銀行之一。最早可追溯至_年成立的農(nóng)業(yè)合作銀行,是新中國成立的第一家國有商業(yè)銀行,相繼經(jīng)歷了國家專業(yè)銀行、國有獨資商業(yè)銀行和國有控股商業(yè)銀行等不同發(fā)展階段,是中國金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在北京。數(shù)年來,中國農(nóng)行一直位居世界五百強(qiáng)企業(yè)之列,在“全球銀行1000強(qiáng)”中排名前7位,穆迪信用評級為A1。20__年,中國農(nóng)行由國有獨資商業(yè)銀行整體改制為現(xiàn)代化股份制商業(yè)銀行,并在20__年完成“A+H”兩地上市,總市值位列全球上市銀行第五位。

作為中國主要的綜合性金融服務(wù)提供商之一,中國農(nóng)業(yè)銀行致力于建設(shè)面向“三農(nóng)”、城鄉(xiāng)聯(lián)動、融入國際、服務(wù)多元的一流現(xiàn)代商業(yè)銀行。憑借全面的業(yè)務(wù)組合、龐大的分銷網(wǎng)絡(luò)和領(lǐng)先的技術(shù)平臺,向最廣大客戶提供各種公司銀行和零售銀行產(chǎn)品和服務(wù),同時開展自營及代客資金業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)范圍還涵蓋投資銀行、基金管理、金融租賃、人壽保險等領(lǐng)域。截至20__年末,本行總資產(chǎn)145,621.02億元,各項存款118,114.11億元,各項貸款72,247.13億元,資本充足率11.86%,不良貸款率1.22%,全年實現(xiàn)凈利潤1,662.11億元。

20__年,在美國《財富》雜志全球500強(qiáng)排名中,本行位列第64位;在英國《銀行家》雜志全球銀行1,000強(qiáng)排名中,以20__年一級資本排名計,本行位列第10位。20__年,本行標(biāo)準(zhǔn)普爾發(fā)行人信用評級為A/A-1,穆迪銀行存款評級為A1/P-1,惠譽(yù)長/短期發(fā)行人違約評級為A/F1;以上評級前景展望均為“穩(wěn)定”。

企業(yè)文化核心理念是:

(一)、使命:面向“三農(nóng)” 服務(wù)城鄉(xiāng) 回報股東 成就員工

(二)、愿景:建設(shè)一流現(xiàn)代商業(yè)銀行

(三)、核心價值觀:誠信立業(yè) 穩(wěn)健行遠(yuǎn)

(四)、核心價值觀指導(dǎo)下的相關(guān)理念

經(jīng)營理念:以市場為導(dǎo)向 以客戶為中心 以效益為目標(biāo)

管理理念:細(xì)節(jié)決定成敗 合規(guī)創(chuàng)造價值 責(zé)任成就事業(yè)

服務(wù)理念:客戶至上 始終如一

風(fēng)險理念:違規(guī)就是風(fēng)險 安全就是效益

人才理念:德才兼?zhèn)?以德為本 尚賢用能 績效為先

二、 實習(xí)內(nèi)容

1、大堂經(jīng)理助理實習(xí):

實習(xí)之初,由于對銀行工作還不是很了解,因此我在銀行大堂跟著大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)簡單業(yè)務(wù)知識。大堂經(jīng)理的工作看似簡單,實際上卻是十分重要的。大堂經(jīng)理是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理的紐帶,因此首先就得學(xué)習(xí)柜面相關(guān)知識,才能更好的解答客戶問題,引導(dǎo)客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù),維持大堂秩序,減輕柜員的工作量,提高整體服務(wù)效率。營業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容:解答客戶問題、營業(yè)中分流客戶、維護(hù)大堂秩序、適當(dāng)理財產(chǎn)品的營銷。在此段時間我學(xué)會了如何跟顧客進(jìn)行溝通,如何使顧客對我們的服務(wù)感到滿意,另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們,例如是幫助他們填寫單據(jù)或是教他們正確使用自動柜員機(jī)。同時,因為大堂經(jīng)理還有兼顧理財經(jīng)理的只能,因此在引導(dǎo)客戶的過程中還要學(xué)會巧妙營銷,推薦農(nóng)行的理財產(chǎn)品。

2、營業(yè)部綜合柜員見習(xí):

營業(yè)部主要是負(fù)責(zé)辦理總行對外經(jīng)營的各項業(yè)務(wù); 負(fù)責(zé)辦理本行內(nèi)現(xiàn)金余缺調(diào)劑;負(fù)責(zé)全國及全省特約電子匯兌業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)收發(fā)、資金結(jié)算、大額支付系統(tǒng)業(yè)務(wù)及同城清算;會同相關(guān)部門,開辦新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)試點,協(xié)助做好新產(chǎn)品推廣培訓(xùn)。擬訂資金營運(yùn)相關(guān)制度和操作規(guī)程,負(fù)責(zé)全行資金營運(yùn)管理,保持適度的備付金比例;負(fù)責(zé)內(nèi)部資金利率調(diào)整負(fù)責(zé)辦理資金拆借、再貸款、貼現(xiàn)、再貼現(xiàn)、轉(zhuǎn)貼現(xiàn)等業(yè)務(wù);負(fù)責(zé)同業(yè)存放、存放同業(yè)管理;負(fù)責(zé)債券市場分析,制定債券市場業(yè)務(wù)開發(fā)規(guī)劃,并組織實施;負(fù)責(zé)建立和完善資金交易業(yè)務(wù)臺賬,定期與財務(wù)會計部做好債券余額對賬工作。

農(nóng)業(yè)銀行儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。憑證由每個柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級行事后稽核。由于農(nóng)行實行指紋認(rèn)證上崗操作制度,因此在實習(xí)期間我大多是在趙師傅旁邊見習(xí),偶爾在她的指導(dǎo)下為顧客辦理理財,網(wǎng)銀和電子銀行的開辦,已經(jīng)醫(yī)??ㄙY料更新、換卡等較為簡單的業(yè)務(wù)。同時也學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時的對賬,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等等。通過與業(yè)務(wù)員的接觸,我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業(yè)務(wù)方面的知識。我還學(xué)習(xí)了ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程。以及明白了銀行系統(tǒng)中事中監(jiān)督和事后監(jiān)督的重大意義。

三、實習(xí)心得

1.對銀行的改觀

首先,銀行并不像我之前想象的那樣,工作輕松,銀行的工作人員也是很辛苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,看似簡單的工作其實里面包含的?xì)節(jié)非常的多,每一步都需工作人員的小心謹(jǐn)慎。而且還經(jīng)常為了完成某項工作或者學(xué)習(xí)某個業(yè)務(wù)而加班,這更讓我感受到了中行這個大家庭的團(tuán)結(jié)與責(zé)任心,而這對于企業(yè)尤為重要。沒有團(tuán)結(jié),企業(yè)內(nèi)部就會一片混亂,難以發(fā)展,只要企業(yè)內(nèi)部團(tuán)結(jié)就會戰(zhàn)無不勝,即使再難的事,只要團(tuán)結(jié),就一定會成功;而如果只有團(tuán)結(jié)而沒有責(zé)任心,企業(yè)就難以在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下取得與競爭對手的相比較優(yōu)勢,就無法體現(xiàn)一個企業(yè)市場地位,同時也難以得到客戶的廣泛認(rèn)同,企業(yè)的發(fā)展就會舉步維艱。而中行此時展示給我就是這樣一個團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的大企業(yè)的形象,我相信通過中行員工齊心協(xié)力的工作,中行領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo),中行一定能取得與競爭對手的巨大優(yōu)勢。

2.對銀行業(yè)務(wù)認(rèn)知的改變

其次是對銀行業(yè)務(wù)認(rèn)知上的改變。以前一直認(rèn)為銀行就是專門跟錢打交道的,雖然上課過程中也知道一點銀行所謂的中間業(yè)務(wù),但還是有些難以理解。但經(jīng)過這次實習(xí),我更加清晰的認(rèn)識到銀行已經(jīng)由原來的專業(yè)銀行向全能型商業(yè)銀行的轉(zhuǎn)變,銀行已經(jīng)由原來的貨幣銀行轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的萬能銀行了。銀行最開始的業(yè)務(wù)就是吸收存款,發(fā)放貸款,而現(xiàn)在的全能型銀行,除了經(jīng)營傳統(tǒng)的存貸業(yè)務(wù)之外,同時還經(jīng)營基金營銷、保險營銷等金融業(yè)務(wù)。這樣做可以分散經(jīng)營風(fēng)險,減少由于主營業(yè)務(wù)所造成的風(fēng)險,而且積極拓展銀行的中間業(yè)務(wù),有利于增強(qiáng)銀行的靈活性,擴(kuò)大英航的贏利點。銀行作為特殊的企業(yè),有著特殊的監(jiān)管機(jī)制,在經(jīng)營過程中必須兼顧盈利性、流動性與安全性的“三性”原則。盈利性是目的,安全性是根本,而流動性是前提條件。一般而言,流動性強(qiáng),安全性高的資產(chǎn)其盈利性則較低,而盈利性較強(qiáng)的資產(chǎn),則流動性較弱,風(fēng)險較大,安全性較差。由于三個原則之間的矛盾,使商業(yè)銀行在經(jīng)營過程匯總必須統(tǒng)籌考慮三者關(guān)系,綜合權(quán)衡利弊,不能偏廢其一。一般應(yīng)在保持安全性、流動性的前提下,實現(xiàn)盈利的最大化。而現(xiàn)在能夠積極拓展銀行的中間業(yè)務(wù),對于銀行自身發(fā)展而言,無疑將會極大的增加銀行的業(yè)務(wù)范圍與經(jīng)營能力,整體提升銀行良性發(fā)展。尤其作為一名國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生,看到中行經(jīng)歷百年,在外匯,速匯金等方面領(lǐng)軍其他銀行的時候,心里對以后的工作也是充滿期待的。但同時也發(fā)現(xiàn)自己在口語方面的不足。

3 、心得體會

通過這次的實習(xí),我對銀行工作有了詳盡而深刻的了解,也是對未來參加工作的試煉。是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗,這在我以后的學(xué)習(xí)和生活中都會發(fā)揮著很重要的.作用。而且這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了良好的基礎(chǔ)。而盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,是作為一個大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會時要面臨的首要任務(wù)。對此,我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。

在學(xué)校期間我就已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些關(guān)于銀行方面的課程,例如《商業(yè)銀行經(jīng)營管理》、《貨幣銀行學(xué)》、《中央銀行學(xué)》等課程,這些為我在銀行的實習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。然而從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較籠統(tǒng)的柜臺和大堂業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行工作的流程,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。

這次的實習(xí)也讓我感覺到,隨著現(xiàn)在銀行的增多,作為國有五大銀行之一的中國農(nóng)業(yè)銀行,面臨著越來越多的挑戰(zhàn)和競爭。所以為了提高競爭力,對人才的需求也越來越高,讓自己優(yōu)秀起來適應(yīng)銀行發(fā)展的需要是必不可少的。許多已經(jīng)參加工作的姐姐們也會不時去參加課程學(xué)習(xí)。實習(xí)的10周里,我體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責(zé)任心,做事情要謹(jǐn)慎小心,因為業(yè)務(wù)是復(fù)雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實習(xí)過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團(tuán)隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。

2022年畢業(yè)實習(xí)報告模板2

一、畢業(yè)實習(xí)背景

信息管理與信息系統(tǒng) 專業(yè) 是依托經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等三大主干課程,具有綜合性、邊緣性和交叉性的學(xué)科特點,畢業(yè)實習(xí)報告日志。 培養(yǎng) 具有一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)理論基礎(chǔ),善于調(diào)查研究和科學(xué)決策,擅長用現(xiàn)代信息技術(shù)解決企業(yè)、政府等組織和管理問題的高級信息人才 。 但是,在大學(xué)生走上工作崗位之前,他們的動手能力是欠缺的,所學(xué)的知識由于涉及多門學(xué)科,學(xué)生所學(xué)的知識也需要一個整合的過程,同時為了能使本專業(yè)學(xué)生將所學(xué)的理論知識和實踐相結(jié)合起來,從而 對本 專業(yè) 知識進(jìn)行進(jìn)一步 的 理解與應(yīng)用, 學(xué)校組織了為期一個月的畢業(yè)實習(xí),可以幫助同學(xué)們 應(yīng)對將來工作的需要 ,盡快可以適應(yīng)工作崗位。

二 、 實習(xí)目的與要求

(一) 實習(xí)目的

1. 鞏固,擴(kuò)大和加深在課堂上所掌握的理論知識。通過在實際的工作中檢驗掌握基本知識和基本理論的程度,并把所學(xué)知識靈活運(yùn)用到實際的工作中,發(fā)現(xiàn)不中,尋找差距,有針對性地加以提高。

2. 在 實習(xí)期間積極主動了解與本專業(yè)相關(guān)的企業(yè)信息化 , 電子商務(wù)和電子政務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r, 為 今后的研究、深造、就業(yè)更有效地展開打下一個良好的基礎(chǔ)。

3. 通過畢業(yè)實習(xí)可以檢驗信息管理與信息系統(tǒng)這一新興學(xué)科的課程設(shè)置是否合理,所傳授的知識和理論是否適應(yīng)實際工作的需要,為今后改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,方法提供依據(jù)。

4. 積累社會經(jīng)驗,提升 即將走上工作崗位的大學(xué)生 的社會適應(yīng)能力,為以后進(jìn)一步融入社會做鋪墊 。

(二) 實習(xí)要求

1. 嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,對工作采取積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,虛心向前輩請教,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

2. 認(rèn)真做好實習(xí)記錄,內(nèi)容真實準(zhǔn)確。

3. 實習(xí)期間每周主動和導(dǎo)師聯(lián)系,如有情況及時匯報。

4. 準(zhǔn)時提交實習(xí)報告。

三 、 實習(xí)組織情況

(一) 實習(xí)形式

本次畢業(yè) 實習(xí)為分散獨立實習(xí),同學(xué)們可根據(jù)自己的情況 自行 尋找合適的 用人單位,地點和工作性質(zhì)不限。

(二) 聯(lián)系過程

聯(lián)系用人單位我主要是通過在網(wǎng)上投放簡歷和在人才市場直接面對用人單位。最后我選定了一家建材裝飾公司,在 與 現(xiàn)場 招聘人員 的 交流 中了解到 這個公司的情況,對方對我 的基本情況也進(jìn) 行了一些了解, 通過后來的面試, 雙方最終達(dá)成了協(xié)議,我以實習(xí) 員工 的身份在這 家 公司工作 ,最初從事賣場導(dǎo)購的工作,熟悉工作環(huán)境后可兼做助理和文員的工作。

(三) 配備導(dǎo)師和指導(dǎo)情況

配備的 導(dǎo)師 是畢業(yè)論文指導(dǎo)老師:張__老師。 導(dǎo)師 在畢業(yè)實習(xí)前組織了一次小組會議, 對我們進(jìn)行了 一次實習(xí) 前的必要教育, 在如何選擇用人單位的問題上給了我們一些指導(dǎo)性的建議,提醒我們在找工作和實習(xí)期間注意人身和財產(chǎn)安全, 同時 強(qiáng)調(diào)了在實習(xí)過程中應(yīng)注意的 問題和 解決問題的辦法。除此之外,在實習(xí)過程中導(dǎo)師還要求我們結(jié)合實際的工作,搜集畢業(yè)論文相關(guān)的資料,完成畢業(yè)論文開題報告。 在 整個 實習(xí)期間 我們被要求 與導(dǎo)師 保持 聯(lián)系, 并保證聯(lián)系方式暢通,以便在實習(xí)過程中, 導(dǎo)師了解我們的情況, 可以隨時給予支持, 幫助我們解決一些 工作中出現(xiàn)的 問題或者給 以 合理 的 建議 。

2022年畢業(yè)實習(xí)報告模板3

一、實習(xí)說明

(1)實習(xí)時間:20__年__月19日至20__年__月31日

(2)實習(xí)地點:廣東德豪潤達(dá)電氣股份有限公司珠海制造中心

(3)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)

二、實習(xí)單位簡介

_成立于_年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。20__年6月25日,公司2600萬a股在深交所成功上市(股票代碼:_),為公司長遠(yuǎn)健康發(fā)展提供了強(qiáng)大動力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商,德豪潤達(dá)擁有強(qiáng)大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營企業(yè)”稱號,也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進(jìn)企業(yè)突出貢獻(xiàn)獎”的企業(yè)。20__年度在國家商務(wù)部公布的全國進(jìn)出口額及出口額民營企業(yè)百強(qiáng)中,出口額名列全國第三十一位。

在日趨激烈的市場競爭中,公司堅持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場,以質(zhì)量贏取信任,以成本推動發(fā)展”的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過多年的不懈努力,德豪潤達(dá)現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。

我們的目標(biāo)是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商”。

我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營宗旨,以強(qiáng)大的開發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。

我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個人成長機(jī)會和空間。

三、實習(xí)環(huán)境

實習(xí)期間,我在實習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

四、實習(xí)過程

起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

2022年畢業(yè)實習(xí)報告模板4

我是一名學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的20__屆大學(xué)生畢業(yè)生,在今年2月25日很有幸被金星啤酒集團(tuán)錄用,成為一名實習(xí)業(yè)務(wù)員,經(jīng)過培訓(xùn)合格后,我進(jìn)入了__金星啤酒銷售總公司;于是我被派往豫東的太康銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習(xí)業(yè)務(wù)員做起,時至今日已有三個月了。

在這段時間里,我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強(qiáng);在實習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚(yáng);在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關(guān)系,同時維護(hù)好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡?

首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。

其次,我很有幸能夠參加20__年啤酒大戰(zhàn),感受啤酒營銷,在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。

在3月和4月份是啤酒競爭最為激烈的時間,因為都在搶占市場;我們金星也組織了大規(guī)模的鋪貨活動,比如把金星旗下的新一代,小麥啤酒等進(jìn)行大的促銷,并迅速的占領(lǐng)了優(yōu)勢市場,贏得了主動!

在搶占市場的時刻,在流通領(lǐng)域里鋪貨時,作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷政策是10帶2加1.8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當(dāng)?shù)募ち?。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!

在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經(jīng)過較量我們金星買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費(fèi)了將近200萬買店費(fèi)!

時止今天,我的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這三個月當(dāng)中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現(xiàn)出色,已成為集團(tuán)公司的一名正式銷售人員,享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

最后,感謝我的母?!猒_商業(yè)高等專科學(xué)校,一直以來對我的培養(yǎng),感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

感謝當(dāng)初錄用我的集團(tuán)人力資源總部的段部長和唐部長,同時再次感謝營銷部長唐文廣先生對我營銷知識的指導(dǎo)和教誨!

感謝銷售總公司張占波副總對我的關(guān)心,感謝主管孫經(jīng)理對我的培養(yǎng),感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對我的關(guān)照,再次向你們致謝!

2022年畢業(yè)實習(xí)報告模板5

為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期末,由學(xué)校統(tǒng)一安排利用浙科物流管理軟件進(jìn)行實習(xí),物流專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告。我們將所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運(yùn)營狀況有一個整體的了解,物流的特點,主要設(shè)備和作業(yè)流程,運(yùn)營管理,增強(qiáng)同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,深化對所學(xué)知識的理解,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

“物流”作為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是一種新的生產(chǎn)力,是新的經(jīng)濟(jì)增長點。針對對這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個更廣泛的了解機(jī)會,軟件中分公司總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉庫中心、運(yùn)輸中心、四個角色來模擬現(xiàn)實的物流公司在一個模擬的市場環(huán)境中的實際操作。學(xué)生成立物流單位,各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優(yōu)化、運(yùn)輸陪送、倉儲規(guī)劃、危險處理,加強(qiáng)實際業(yè)務(wù)操作能力,實習(xí)報告《物流專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告》。由教師控制和調(diào)整市場環(huán)境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強(qiáng)學(xué)生實驗興趣,使學(xué)生增強(qiáng)市場應(yīng)變能力,同時也使學(xué)生能更好的在實驗的過程中與實際所學(xué)的物流知識相結(jié)合。

1.系統(tǒng)基礎(chǔ)知識了解:

通過對機(jī)房里計算機(jī)中物流實訓(xùn)上機(jī)手冊的閱讀,基本了解上機(jī)模擬實訓(xùn)的步驟,流程,各個只能部門的業(yè)務(wù)范圍與操作。

2.業(yè)務(wù)流程:

公司總經(jīng)理:合同管理、總經(jīng)理通過系統(tǒng)中合同的招標(biāo)進(jìn)行報價,若中標(biāo)可對合同簽訂。訂單的受理;針對系統(tǒng)發(fā)放的訂單(托運(yùn)單,發(fā)運(yùn)單)進(jìn)行接受或拒絕處理,并把信息發(fā)給調(diào)度中心,由調(diào)度中心對訂單進(jìn)行處理。物流設(shè)備管理;首先要租借,自建,購買倉庫將信息發(fā)于倉庫中心進(jìn)行倉庫分配,購買或租借卡車,招聘司機(jī),叉車,搬運(yùn)工等。還要開通各種運(yùn)輸路線。進(jìn)行財務(wù)管理。

調(diào)度中心:對總經(jīng)理發(fā)送過來的貨運(yùn)單,托運(yùn)單進(jìn)行處理,對貨運(yùn)單進(jìn)行補(bǔ)貨將貨源信息發(fā)布于倉庫中心進(jìn)行補(bǔ)貨,對托運(yùn)單進(jìn)行暫存入庫或直接生成運(yùn)輸單將信息發(fā)送至運(yùn)輸中心,另外調(diào)度中心還擔(dān)有信息查詢、風(fēng)險管理、報表、財務(wù)結(jié)算等職能。

倉庫中心:首先對總經(jīng)理發(fā)送來的倉庫信息進(jìn)行倉庫設(shè)定、對調(diào)度中心發(fā)送過來的信息進(jìn)行入庫操作(入庫通知-運(yùn)輸單確認(rèn)-入庫卸貨-開具入庫單)、出庫操作(出庫通知-出庫備貨-運(yùn)輸單確認(rèn)-出庫裝貨-開具出庫單-發(fā)貨)、另外還但當(dāng)這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢、倉庫盤點、增值業(yè)務(wù)、財務(wù)結(jié)算、報表統(tǒng)計等工作。

運(yùn)輸中心:對調(diào)度中心發(fā)送的運(yùn)輸單處理、車輛管理(是否要采用其他公司的回程車)、當(dāng)所用的車源不足時向總經(jīng)理請求購買或改變運(yùn)輸方式。對司機(jī)管理的要認(rèn)清是否有相匹配的司機(jī),車輛提醒、風(fēng)險管理、報表等。

經(jīng)過這幾天對物流管理上機(jī)模擬軟件的學(xué)習(xí),我們了解到物流工作的復(fù)雜性,但在在此實習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運(yùn)營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個比較全面的認(rèn)識,增強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,切身體會到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

總而言之,在上機(jī)實習(xí)的這幾天時間里,使我學(xué)到了書本上無法到的東西。是課本知識的再度升華,是從感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識的過程。感謝學(xué)校給予我們的這次實習(xí)機(jī)會和老師們的實習(xí)教導(dǎo)。


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