宣傳用于企業(yè)或產(chǎn)品上時(shí)，通常則被稱為公關(guān)或廣告。運(yùn)用各種符號傳播一定的觀念以影響人們的思想和行動的社會行為。下面小編給大家?guī)碜钚滦麄鞴ぷ饔?jì)劃，希望大家喜歡!

最新宣傳工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校宣傳工作將以教育局的宣傳工作精神為指導(dǎo)，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和工作重點(diǎn)，唱響主旋律，及時(shí)反映宣傳學(xué)校亮點(diǎn)，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、配合學(xué)校中心工作，宣傳各階段重點(diǎn)工作、重要措施，廣泛報(bào)道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價(jià)值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗(yàn)，宣傳在課堂創(chuàng)新教育發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。

2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，大力宣傳精神文明，不斷加強(qiáng)全校師生員工的精神文化建設(shè)。

3、重點(diǎn)宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。

4、抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳。計(jì)劃全年發(fā)布教育新聞100條以上。

三、具體工作

1、抓好校內(nèi)宣傳

校園網(wǎng)：加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，完善校園網(wǎng)各板塊內(nèi)容的上傳，

及時(shí)更新圖片新聞和校園動態(tài)，使學(xué)校發(fā)生的重要新聞第一時(shí)間在校園網(wǎng)上得到反映。

校電子屏及廣播站：宣傳教育政策法規(guī)，報(bào)道學(xué)校、班極和學(xué)生中的好人好事，解答學(xué)生的心理問題。

2、加強(qiáng)對校外媒體宣傳力度

把豐富多彩的校園文化活動及時(shí)向社會、家庭宣傳。通過宣傳，向社會展現(xiàn)學(xué)校的良好形象，讓學(xué)生及其家長更加貼近學(xué)校，了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，從而取得社會各界對學(xué)校的理解與支持。

加強(qiáng)與新聞宣傳媒體的溝通，要求全校教師主動、及時(shí)報(bào)送教育信息，以教育信息網(wǎng)錄用為準(zhǔn)，積極爭取媒體對學(xué)校宣傳工作的支持、指導(dǎo)與配合。

四、工作要求

1、各處室要強(qiáng)化資料意識和宣傳意識。凡組織的各項(xiàng)重要活動，要有活動計(jì)劃，有過程記錄，還要有總結(jié)和報(bào)道。各處室必須指定專人收集、整理活動資料，撰寫活動總結(jié)，作為校務(wù)公開資料。積極撰寫新聞報(bào)道，完成宣傳任務(wù)，積極為校內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材。

2、各年級要指定專人做好信息收集整理上報(bào)工作，宣傳年級管理的經(jīng)驗(yàn)和成效。要引導(dǎo)班主任重視班級宣傳工作，積極報(bào)道班級新舉措新風(fēng)尚，宣傳好人好事。

3、各教研組要制定專門人負(fù)責(zé)信息收集整理上報(bào)工作，要大力宣傳教研組開展的各項(xiàng)活動，撰寫教研組教育教學(xué)的研究成果，對教研組骨干教師的培養(yǎng)要做好宣傳報(bào)道。

4、加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè)。健全通訊員隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)，明確分工，提高通訊員責(zé)任意識。加強(qiáng)對通訊員的培訓(xùn)，提高通訊員的素質(zhì)。

最新宣傳工作計(jì)劃2

在上學(xué)期，宣傳部全體干部、干事彼此配合，積極配合，最終使我部門各項(xiàng)工作及活動順利發(fā)展并取得相應(yīng)成果，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃任務(wù)。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺點(diǎn)，為了吸取在以往工作中的教訓(xùn)，展現(xiàn)一個(gè)優(yōu)良部門的實(shí)干精神，為更好地開展學(xué)生會宣傳部的各項(xiàng)工作，真正做到有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行各項(xiàng)工作，同時(shí)使我們的工作做出特色跟功能，特?cái)M定如下工作計(jì)劃：

一、部門機(jī)構(gòu)

部長職責(zé)：

當(dāng)真治理好部門的各項(xiàng)工作,盡力實(shí)現(xiàn)學(xué)院和上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的義務(wù),公平安排部門人力資源,爭取辦好部門舉辦的每次活動。

副部長職責(zé)：

幫助部長管理部門事務(wù),部門因事不在學(xué)校時(shí)應(yīng)主動擔(dān)起部門相關(guān)事務(wù)的責(zé)任,及時(shí)反匯情況.

二、新學(xué)期主要工作安排

主要工作

1、宣傳板，主要是依據(jù)本學(xué)期中學(xué)校所要舉辦的重大活動，各種重要節(jié)日，以及配合學(xué)生會其余局部進(jìn)行宣傳活動。

2、舞臺部署，本學(xué)期中我校要進(jìn)行藝術(shù)周文藝活動，我部將根據(jù)本次活動提前進(jìn)行對舞臺安排的打算工作，如舞臺設(shè)計(jì)圖的設(shè)計(jì)，精良設(shè)計(jì)圖的圖展及獲獎名單的公布(包括證書的'頒發(fā))，購買資料及上報(bào)材料費(fèi)用。

3、室內(nèi)板報(bào)，為了讓各班對室內(nèi)板報(bào)不會產(chǎn)生一種厭倦感，反而起到陶冶情操的作用，我部對此進(jìn)行兩周一次的評比工作，其中分為中專部和大專部兩批，以做到公平，公正，公開的作用。學(xué)期末我部將進(jìn)行大專部的獲獎名單頒布。

4、男生專刊，每月我部將出一份男生?？?以繪畫為主)。

5、干事，宣傳部招新，為我部發(fā)展儲備新的人才，注入新的活力。

由于干事中有自動請求退出的動向以及部分干事工作踴躍主動性不夠，因而在新的學(xué)期中我部要招收新的干事，懇求有繪畫，書法或者設(shè)計(jì)才華，能刻苦耐勞者。

6、每兩周召開部內(nèi)會議，探討部內(nèi)不足之處，以便更好的工作。

7、每次活動后具體的記載工作情況，同時(shí)詳細(xì)記錄材料利用情況;

8、部長、副部平時(shí)要熱忱關(guān)懷干事，在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助。

9、積極主動開展校園文化活動，豐富校園文明內(nèi)涵，并配合各部處活動，積極進(jìn)行宣傳

10、增強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn)，以老帶新，留心新老交替的適應(yīng)過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，講求創(chuàng)新。

1、校園內(nèi)單一的通例宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上翻新，將成為決定宣傳后果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣揚(yáng)途徑，或是改良宣傳板的版面來吸引同學(xué)們對活動信息的關(guān)注。

2、部內(nèi)成員要關(guān)心社會局面，不定期出宣傳板，粉筆板書向全校進(jìn)行宣傳各個(gè)專業(yè)的專業(yè)前景，未來發(fā)展趨勢，以引起大家對本人所學(xué)專業(yè)的重視。

轉(zhuǎn)瞬，接任經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系心理部的工作已經(jīng)有半年了，在上半年咱們部分針對經(jīng)濟(jì)商業(yè)系學(xué)生中存在的問題，按期召開心理委員會議，并且發(fā)展了如何以準(zhǔn)確的立場來對待大學(xué)生涯的主題班會，舉行了經(jīng)貿(mào)是咋家，有事你談話的活動，以此來輔助同學(xué)們樹立正確的人生觀，減少學(xué)習(xí)帶來的壓力。這兩個(gè)運(yùn)動都給大家?guī)Я吮囟ǖ馁澲⑶倚睦聿吭诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，每周通過經(jīng)貿(mào)周報(bào)表來理解各班同窗是否存在異樣情形。

從上半年活動開展的進(jìn)程中，我們也意識到了，心理部在某方面還存在不足，為了在新的學(xué)期更好的為我們經(jīng)貿(mào)系的同學(xué)服務(wù)，更好的幫助大家解信念理問題，避免不必要的悲劇發(fā)生，在新的學(xué)期特制定如下謀劃：

1， 定期招集各班心理委員開會，探討近期班上浮現(xiàn)的異樣情況并找出解決的辦法，情況重大的及時(shí)向輔導(dǎo)員跟心理負(fù)責(zé)老師反映。

2， 讓心理部的成員在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中多與各班心理委員溝通。

3， 心理部的成員必須做到四點(diǎn)五心。

4， 舉辦不同的活動，來幫助同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生活壓力，如：開主題班會，組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來，到學(xué)生中去。

5， 課下認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的常識，加強(qiáng)本身心理素質(zhì)，來更好的幫助同學(xué)

6， 踴躍準(zhǔn)備迎接__日

7， 加強(qiáng)與學(xué)生會內(nèi)部各部門的交流與溝通，彼此配合，相互進(jìn)取。

新的學(xué)期，我們心理部將會以最新的狀態(tài)，最認(rèn)真的態(tài)度來為同學(xué)們服務(wù)，隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們中存在的問題，認(rèn)真做一名傾聽者，做好四點(diǎn)五心，做大家的友人，援助同學(xué)和老師建立善意靈溝通的橋梁。

最新宣傳工作計(jì)劃3

作為一名剛剛從學(xué)習(xí)部干事調(diào)到宣傳部做部長的我，心里真的覺得有時(shí)無從下手，盡管在學(xué)生會待一年了，但是對于宣傳部，我真的不大了解，當(dāng)前就要招新了，其實(shí)宣傳部是非常忙的，但是我不會做那些東西，我很失落，但是竟然選擇了這條路，就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨兼程，就應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)這份責(zé)任，我相信自己，也相信我的搭檔。

從我知道我被調(diào)到宣傳部，我就一直在想，我該如何做好這份工作，我看以前部長的工作總結(jié)，我回憶一年時(shí)間宣傳部給我的感覺，我查閱資料……綜合這些天的分析，我制定如下初步的工作計(jì)劃：

一、內(nèi)部建設(shè)

部門內(nèi)部：無組織、無紀(jì)律，遇事請假，做事隨意，凝聚力不強(qiáng)，沒有和其他部門、其他同樣的組織進(jìn)行很好的交流。所以，最開始我和陳峰應(yīng)該好好想想制度的問題，定出比較固定的時(shí)間開例會，交流思想;同樣，我也會經(jīng)常找干事聊天，給他們發(fā)節(jié)日祝福短信，了解他們;很多時(shí)候聽說，一些有藝術(shù)細(xì)胞的人，是非常有才華的，但是也是和常人有一點(diǎn)區(qū)別的，所以我們也應(yīng)該隨時(shí)改變自己的做事方法:.方的.。同時(shí)，也要和別的部門多多交流，不要讓干事感覺只是在宣傳部，而脫離.個(gè)學(xué)生會這個(gè)大的團(tuán)體。

另外針對宣傳部這個(gè)特殊的部門，如果希望宣傳能做得越來越好的話，就很有必要進(jìn)行多次專業(yè)性的培訓(xùn)，例如學(xué)習(xí)排版、處理照片等等。

二、部門外部

宣傳材料要進(jìn)行有效管理(顏料用量要節(jié)約，打開后要蓋瓶蓋;畫筆、刷子用后要洗涮);宣傳室打掃定出明確的規(guī)定，誰用誰打掃;宣傳板的調(diào)配要做到負(fù)責(zé)制，寫好宣傳板使用單，同時(shí)也要認(rèn)真保護(hù)好板子。

三、針對活動

一年的學(xué)生會工作經(jīng)歷，我沒有發(fā)現(xiàn)宣傳部自己舉辦過什么活動，所以我想，如果可以的話，我很想通過團(tuán)組織生活，讓每個(gè)班的宣傳板展現(xiàn)給每一位同學(xué)，也好讓每個(gè)班交流，這個(gè)還需要好好想想，出一份具體的計(jì)劃書。

第二，我們部門還會一如既往的配合好其他部門的工作，例如愛心拍賣、讀書工程、校運(yùn)動會、各類體育活動、趣味運(yùn)動會、女生節(jié)、團(tuán)校培訓(xùn)、五四大合唱、文明寢室、寢室風(fēng).設(shè)計(jì)大賽等，做好先前的宣傳工作，同時(shí)只要各部門需要幫助，我們都會盡自己最大的努力幫忙。

第三，我很想開辟更多途徑來宣傳，而不僅僅是板子，可以是寢室外面的宣傳欄，可以和院里的通訊社多多合作，也可以是校園網(wǎng)發(fā)帖、校園內(nèi)部發(fā)傳單以及擁有自己的博客，.思廣益，讓宣傳工作做好。

第四，每學(xué)期一次的各系宣傳部部長和宣傳委員開會仍然照常進(jìn)行，幾乎都在重大活動的時(shí)候召喚他們，主要是希望通過各個(gè)系、班的努力把活動做得更好，也好讓大家互相認(rèn)識，交流溝通。

最后，可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)宣傳部的工作是非常辛苦的，但是這些工作又是很多人無法發(fā)現(xiàn)和得到外界很重視的表揚(yáng)，所以我想盡管自己是部長，但是我的干事可以說來到這里是希望得到更多的鍛煉，我想適當(dāng)時(shí)候我會放手讓他們?nèi)ジ伞?/p>

不管在學(xué)生會身份如何改變，自己仍然是學(xué)生，和干事一樣的，自己也要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以實(shí)際行動證明他們的選擇是對的，不會讓自己后悔，同樣一年后的今天，我的干事會怎么樣，我無法預(yù)測，但是這和這即將來臨的一年肯定是有密切聯(lián)系的，所以，我期待我即將到來的干事，我相信他們，一年后他們會比我做得更好。

最新宣傳工作計(jì)劃4

為了深入貫徹國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)國家知識產(chǎn)權(quán)示范城市，不斷完善知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)體系，普及知識產(chǎn)權(quán)知識和理念，培養(yǎng)一批知識產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍，市知識產(chǎn)權(quán)局將組織開展20__年度昆山知識產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)專題講座。

全年組織舉辦6期專題講座、1期專利分析報(bào)告宣講會。圍繞專利的創(chuàng)造、運(yùn)用、管理和保護(hù)，針對企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)負(fù)責(zé)人、研發(fā)人員、專利工程師等，結(jié)合國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展趨勢，宣傳知識產(chǎn)權(quán)的價(jià)值理念，培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)的管理意識，努力推動將知識產(chǎn)權(quán)工作融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展中，提高企業(yè)自主創(chuàng)新意識和能力。

(二)系統(tǒng)培訓(xùn)

面向企業(yè)管理層、知識產(chǎn)權(quán)管理人員、專利工程師等組織開展以下系統(tǒng)培訓(xùn)：

1、專利分析實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班;

2、專利布局實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班;

3、企業(yè)貫標(biāo)專題培訓(xùn)班。

培訓(xùn)班以2—4天為一期，聘請國家知識產(chǎn)權(quán)局、專利服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位的專業(yè)講師，組織開展較為深入的系統(tǒng)課程培訓(xùn)，幫助企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)人才，全面提升企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作能力和水平。

(三)定制培訓(xùn)

區(qū)鎮(zhèn)、企業(yè)按照本區(qū)域、本單位的特點(diǎn)和實(shí)際需求，向市知識產(chǎn)權(quán)局提報(bào)培訓(xùn)教育需求申請，由市局根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一協(xié)調(diào)師資等，免費(fèi)為區(qū)鎮(zhèn)和企業(yè)提供個(gè)性化的定制培訓(xùn)服務(wù)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性，提升區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)水平。

二、培訓(xùn)實(shí)施

(一)市知識產(chǎn)權(quán)局負(fù)責(zé)知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)教育計(jì)劃的制定、培訓(xùn)教育開展過程中的監(jiān)督管理;區(qū)鎮(zhèn)科技局(辦)負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育活動的組織、場地的落實(shí)等協(xié)調(diào)工作;第三方的專利服務(wù)機(jī)構(gòu)接受委托，負(fù)責(zé)師資、資料、授課等培訓(xùn)教育活動的具體組織實(shí)施工作。

(二)專題講座在不同區(qū)鎮(zhèn)巡回開展，系統(tǒng)培訓(xùn)在市區(qū)范圍開展，由市局統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排;未開展專題講座的區(qū)鎮(zhèn)可自主選擇定制培訓(xùn)。

(三)各區(qū)鎮(zhèn)要深入調(diào)研，了解本地區(qū)企業(yè)的實(shí)際需求，積極配合做好組織工作，有針對性的發(fā)動企業(yè)，選擇合適的課程報(bào)名參加，強(qiáng)化培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。

(四)建立培訓(xùn)教育開展情況的反饋機(jī)制，通過走訪了解、問卷調(diào)查等，及時(shí)總結(jié)，改進(jìn)培訓(xùn)教育的組織實(shí)施。

(五)培訓(xùn)費(fèi)用由市知識產(chǎn)權(quán)局承擔(dān)。具體教育培訓(xùn)活動內(nèi)容以下發(fā)的培訓(xùn)通知為準(zhǔn)

最新宣傳工作計(jì)劃5

經(jīng)過主席團(tuán)的考察和面試，我很榮幸能夠出任新一屆云龍分會宣傳辦公中心下屬的宣傳部部長，在過去的一年里，在主席團(tuán)和老部長的關(guān)心和指導(dǎo)下，我在宣傳部取得了長足的進(jìn)步，積累了許多寶貴的人生和工作經(jīng)驗(yàn)。今天，在這樣一個(gè)任重道遠(yuǎn)的新起點(diǎn)，我作為新一屆的部長，有必要對過去的一年做一個(gè)深刻的回顧、對未來的一年做一個(gè)美好的展望!

回顧篇步步為營斬有獲，輕舟已過萬重山

我加入校會宣傳部應(yīng)該說是我的幸福，盡管我當(dāng)初填報(bào)的是外聯(lián)部。我最初的打算是想嘗試一些新事物、挑戰(zhàn)一下自我，但正如面試時(shí)幾位學(xué)姐所講的，我更適合宣傳部，我最終也接受了她們的建議。

我最大的幸福來自這個(gè)集體所給予我的精神亢奮和放松，來自于部長和同事們?yōu)槲覡I造的和諧團(tuán)結(jié)的交往氛圍，而云龍分會一直給我一種感覺，她是一個(gè)“服務(wù)校區(qū)、服務(wù)自我”的溫馨的集體，由于她管理氛圍寬松，強(qiáng)調(diào)發(fā)揮成員的主動性和創(chuàng)造性，所以每一個(gè)人都可以找到適合自己的位置和發(fā)展空間，可以說“快樂工作”是云龍分會最大的精髓。

在上一學(xué)年，我印象深刻的云龍分會工作有四項(xiàng)：云龍分會內(nèi)部聯(lián)歡晚會、英語節(jié)系列活動、趣味運(yùn)動會和文化衫設(shè)計(jì)大賽，可以說在大家的共同努力下，我們云龍分會的策劃能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，而我們宣傳部在部長陸雨昕和賈菲的帶領(lǐng)下，不僅出色的完成了主席團(tuán)布置的工作，而且群策群力精心組織了一次全校區(qū)范圍的文化衫設(shè)計(jì)大賽，這是本年度我部工作的一大亮點(diǎn)，也充分展現(xiàn)了我部較強(qiáng)的創(chuàng)新水平和工作水準(zhǔn)。不僅如此，我們在各項(xiàng)校會活動中都表現(xiàn)了很好的凝聚力和戰(zhàn)斗力，尤其是在趣味運(yùn)動會當(dāng)中，我部人員到會人數(shù)和比例全會最高，集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)，在比賽中以4:1擊敗了各部聯(lián)隊(duì)，充分說明我部在整個(gè)工作年度的良好精神風(fēng)貌!

當(dāng)然，我們部的工作絕非盡善盡美，我本人也犯過一些錯誤，但是沒有錯誤就沒有教訓(xùn)，就沒有進(jìn)步，關(guān)鍵是我們在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)糾正錯誤，知錯就改，不斷取得新的進(jìn)步!因此，面對過去的一年，我感謝部長和同事們對我的鼓勵和包容，感謝他們?yōu)樾麄鞑堪l(fā)展所做的探索和貢獻(xiàn)，毫無疑問，這將是年輕的宣傳部進(jìn)一步前行的不可替代的基石!

展望篇今朝我輩再握腕，人間正道是滄桑

如今我和陳瑤將光榮的接過兩位老部長留下的重任，和眾多同事一道，為宣傳部下一步的發(fā)展添磚加瓦!我認(rèn)為，我們要從以下三個(gè)方面做好宣傳部的工作:

一、積極配合主席團(tuán)和各部開展工作

二、群策群力加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)

三、不遺余力開展創(chuàng)新性活動

首先，宣傳部作為校會的喉舌和窗口，代表的是我會的形象。因此努力配合各部開展工作、完成主席團(tuán)交與的任務(wù)責(zé)無旁貸。本學(xué)年，我將帶領(lǐng)宣傳部積極做好配合工作，從宣傳手段著手，不僅在展板設(shè)計(jì)、報(bào)道形式上有新的調(diào)整，并且會直接支持各部的`活動，包括在策劃和人員安排上為他們提供幫助。同時(shí)，為了提高工作水平，展示云龍分會的風(fēng)采，我將特別強(qiáng)調(diào)高執(zhí)行力建設(shè)，爭取各項(xiàng)工作都能安排妥當(dāng)、保質(zhì)保量。

在內(nèi)部建設(shè)方面，我將繼承前任部長寬松氛圍、鼓勵主動的方針，著重加強(qiáng)專業(yè)化和多樣化建設(shè)，保證每一位成員的發(fā)展權(quán)利，提高我部的工作戰(zhàn)斗力。具體地說，在招新階段，我們必須快人一步，通過招新環(huán)節(jié)展現(xiàn)我會風(fēng)采并為本會作宣傳和推介，要擴(kuò)大宣傳范圍，通過傳單、海報(bào)和展板等多種渠道增進(jìn)新生對我會的了解。接著，在報(bào)名面試階段，我部將創(chuàng)新考評方式，除了問答交流，會重點(diǎn)考察他們在宣傳技能方面的造養(yǎng)，包括寫作功底、繪畫能力、書法水平和口才等等，總之，新一屆的宣傳部必須體現(xiàn)較高的專業(yè)素養(yǎng)，這樣我們才能在新一輪的工作中有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)，才會使宣傳部的長足進(jìn)步成為可能!