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2021年春季學(xué)期學(xué)前班班主任工作計劃

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政教處的工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,在工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色、求實效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,下面是小編給大家整理的高中政教處春季期工作計劃,希望大家能有所收獲!

高中政教處春季期工作計劃1

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的__大精神,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,結(jié)合我校實際情況,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式?! ∥冶桓改赣H的愛深深感動,也許這世界就是如此,充滿感動。讓我們的感動在心里沉淀,讓感動在沉淀中升華,讓升華的感動去渲染世界吧!

二、工作目標(biāo)

1、在抓好德育常規(guī)教育的同時,要改革德育手段,拓寬德育工作的社會化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。

2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,使學(xué)生學(xué)會做人。

3、強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

4、加強校園文化和班級文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

5、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制,健全和完善班級安全工作制度,強化學(xué)生的生命、安全、法制教育,增強學(xué)生的法制安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

三、工作重點

1、各年級要認(rèn)真實施學(xué)校安排的德育主題和德育活動,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

2、加強德育隊伍建設(shè)。對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

3、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。

4、通過不同形式的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成德育的合力。

四、具體工作

(一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

1、結(jié)合慶祝建國62周年,進一步開展愛國主義教育。利用班會課、廣播會、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

2、加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。通過家庭、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,也更加尊重自己,構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系,促進學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),使感恩教育取得更好的效果。

(二)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。

2、加強班主任隊伍建設(shè),樹立強烈的責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人。要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時交流,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

3.充分發(fā)揮團支部、學(xué)生會的作用,擴大班干部的影響。團員、學(xué)生會干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、學(xué)生會干部、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學(xué)一起進步。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律、早晚自習(xí)紀(jì)律、關(guān)鍵時段學(xué)生進出校門、校園車輛排放等,都要有學(xué)生干部進行檢查,可以一人兼多項,但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問題不能解決,要及時向班主任或政教處匯報。對工作成績顯著的學(xué)生干部,每學(xué)期表彰一次,并給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵。

4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮、尊重學(xué)生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不怠慢、歧視學(xué)生家長;二要愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不敷衍塞責(zé)、得過且過;三要愛國守法、廉潔從教,不亂收費或收受、索要學(xué)生、家長錢物,不參加賭博、迷信等違法活動。

(三)常規(guī)教育常抓不懈。

1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

2、通過文明禮儀班級評選,開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語、遵紀(jì)守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護公物、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)互助等。積極營造健康、文明的校園文化氛圍,并且通過專題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣。

(四)認(rèn)真實施德育主題和德育活動計劃。

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點,各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計劃和安排,合理安排活動,循序漸進地實施本級的德育主題和德育活動計劃,以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識。

高中政教處春季期工作計劃2

一、指導(dǎo)思想

政教處新學(xué)期工作計劃將在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以“文明禮儀教育”為主線,以“學(xué)生德育主題活動”為載體,以“建設(shè)學(xué)校特色,打造特色學(xué)校”為目標(biāo),進一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),促進學(xué)校德育工作發(fā)展。

二、目標(biāo)要求

1、常規(guī)管理目標(biāo)

A—安全無責(zé)任事故,學(xué)生犯罪率為零;

B—學(xué)生行為規(guī)范,文明素養(yǎng)高;

C—校園環(huán)境整潔怡人;

2、隊伍建設(shè)目標(biāo)

A—進一步加強班主任隊伍,建設(shè)一支有責(zé)任心,有愛心;師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的班主任隊伍

B—與團委共同打造一支學(xué)生干部隊伍,提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平

C—建設(shè)一支精誠團結(jié)、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)習(xí)能力強、具有強烈服務(wù)意識的政教干部隊伍

3、德育創(chuàng)新目標(biāo)

A---學(xué)生自我教育,自我管理的能力有新突破

B---審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》

三、主要措施

1、降低德育重心,確保學(xué)生安全

安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學(xué)生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。

2、抓好班主任隊伍建設(shè),提高年級組長、班主任的工作水平

1)提升年級組長的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。每月召開一次年級組長會議,會議主要議題:①通報各年級組存在的問題和值得推廣的做法;②下月的工作思路和具體工作安排;③就一個專門問題進行研討,形成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對措施和策略、預(yù)計效果等);

2)提高班主任例會質(zhì)量。每月召開一次班主任例會,每次例會議題:①總結(jié)本月的德育工作開展情況,發(fā)放政教處工作通報;②布置下個月各項工作。

3)強化班主任工作考核,重點考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。具體作法:①從本學(xué)期開始,班級常規(guī)考核進行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請年級組長全程參與,考評結(jié)果存檔,年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);②調(diào)整班主任津貼發(fā)放細(xì)則,把學(xué)校發(fā)放的50元津貼單獨劃出,算作當(dāng)月工作任務(wù)津貼,獨立核算。核算辦法由政教處會同6位年級組長制定。

4)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動:①在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長;

②建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教:

A、如何召開主題班會;B、如何進行日常班級管理;C、如何做好后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,D、如何與家長溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。

3、狠抓常規(guī)管理,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1)推行和落實《南昌市第二十中學(xué)政教處管理制度匯編》,內(nèi)容各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置,系統(tǒng)地利用入學(xué)教育、班會課,保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習(xí),要求學(xué)生對照《制度匯編》做出承諾,自強自律。

2)加大學(xué)生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作高度上來,加大學(xué)生行為規(guī)范教育,要在細(xì)、嚴(yán)、實上做文章,做到抓反復(fù),反復(fù)抓。對被處分的學(xué)生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進步。

3)組建一支高素質(zhì)的學(xué)生隊伍。政教處定期開展對班干部的培養(yǎng),使班干部真正成為班主任的有力助手,班主任在加強指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,大膽放手讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。

4)加強政教隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。政教處全體人員要不斷加強理論學(xué)習(xí),定期開展業(yè)務(wù)自學(xué)和探究,提升自身素養(yǎng),增強團隊意識,提高服務(wù)水準(zhǔn),更好的為全校師生服務(wù)。

4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用

1)做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃,全天保潔,教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。

2)值周班每天早上7:00,中午1:30到校打掃衛(wèi)生,特別是兩操期間要派2—3名同學(xué)到操場上保潔,同時選派4—5名同學(xué)組成周衛(wèi)生督導(dǎo)員,在政教處老師和學(xué)生會干部的帶領(lǐng)下對全校各班衛(wèi)生進行檢查,并當(dāng)天通報。

3)每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報。

5、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進學(xué)生身心健康發(fā)展

1)推動心理咨詢工作制度化,正?;?,特別是新初一、高一的學(xué)生,班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境,處理好與新同學(xué)的關(guān)系等;

2)繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”,導(dǎo)師除每個月填寫“家校聯(lián)系本”外,每個學(xué)期結(jié)束前要對所輔導(dǎo)的學(xué)生以表格的形式進行一次匯報或撰寫育人心得,政教處整理成冊

6、德育專題教育形成系列,發(fā)揮教育功能

開展豐富多彩的德育活動,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會、專家報告會、專題知識講座、經(jīng)典誦讀、運動會、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動,讓學(xué)生展示特長,弘揚個性。

1)增強德育教育的計劃性。

一月一主題(見德育工作安排表)。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動,形成強大的教育氛圍。

2)利用周會充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。每月將安排一次周會由傳媒的學(xué)生主持,同學(xué)在國旗下講話,突出我校傳媒特色。

3)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學(xué)生進行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

總之,本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務(wù)”,使政教工作上個新臺階。

高中政教處春季期工作計劃3

一、工作背景

本學(xué)年我校共有53個教學(xué)班,在校生近5000人,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學(xué)條件進一步改善;校容校貌進一步優(yōu)化,校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用,彰顯學(xué)校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件,但我們也應(yīng)看到,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移,而這場競爭將更加激烈,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際,堅持“低進高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航。

三、工作目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)落實和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎勵與處罰條例》,促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。

4、加強自身建設(shè),務(wù)實、有效地完成各項德育工作。

四、主要工作措施

(一)加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。

2、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負(fù)責(zé),一周一公布,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采;三是,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。

(4)加強與年級主抓政教的副主任合作,及時發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題。

(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,增強危機意識和責(zé)任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。

(6)重視德育科研,加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,并作好匯編工作。

3、加強對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。

(1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員,對學(xué)生會成員進行具體分工,明確學(xué)生會干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊,每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

(2)定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。

(二)加強學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度

1、要切實抓好全體學(xué)生,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間對全校學(xué)生進行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、堅持升國旗教育。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育。

升國旗時的幾點要求:

(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。

(2).從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜。

(3).學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時要站在班級后面認(rèn)真做操。

高中政教處春季期工作計劃4

一、指導(dǎo)思想

堅持“育人為本,德育為先”,把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際為原則,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細(xì)節(jié)品位上做文章,進一步整合德育資源,整體構(gòu)架符合學(xué)校實際德育體系,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供有利保障。

二、工作思路

1、確立兩種意識:以學(xué)生為主體,服務(wù)教學(xué)。

2、抓住兩條主線:思想道德教育和加強常規(guī)管理。

3、尋求兩個突破:管理的實效和德育的課程化

三、主要工作措施

1、適應(yīng)課程改革的新形勢,樹立新的德育理念

加強規(guī)范意識,堅持把德育管理擺在素質(zhì)教育的首要位置,倡導(dǎo)成人比成功重要,成長比成績重要的理念。在班級管理上積極倡導(dǎo)“全面育人、向德育管理要質(zhì)量”。

2、加強學(xué)校德育隊伍的建設(shè)

一是進一步規(guī)范完善“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,形成政教、團委、少先隊、班主任為主體、共同參與的德育管理隊伍。堅持每兩周召開一次政教、團委、少先隊參加的聯(lián)席工作例會;每月召開一次班主任例會;每學(xué)期舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會;每學(xué)期進行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任的評選。

二是推行“班主任培養(yǎng)”工程,搭建班主任成長的平臺,開拓班主任成長發(fā)展的空間,建立一支思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、樂于奉獻、具有團結(jié)協(xié)作精神和較強人際溝通能力的班主任隊伍。

3、健全學(xué)校德育體系。

一是制定符合學(xué)校實際的學(xué)校《德育計劃》,規(guī)范學(xué)校的德育內(nèi)容、班主任工作流程、學(xué)生的自我教育、自我管理進行規(guī)范。繼續(xù)強化理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育;探討強化生命教育和心理健康教育。

二是修訂《班主任月考核量化》《優(yōu)秀班主任評比條例和細(xì)則》,完善班主任工作考核評比獎懲制度,崗位責(zé)任制度,文明班級考評制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結(jié)、出實效。

三是在加強思想品德課和學(xué)科滲透教育,提高思想品德課育人質(zhì)量,發(fā)揮課堂主渠道作用的同時;繼續(xù)探討德育課程化的試驗探討,初步形成富有校本特色的德育課程體系。

四、是加強年級心理咨詢室建設(shè),積極開展心理活動。

4、狠抓常規(guī)管理

要形成年級內(nèi)部之間的常規(guī)管理競爭機制。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校工作中的中堅作用,要求班主任加強跟班管理力度,營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好《中小學(xué)一日常規(guī)要求》的貫徹執(zhí)行;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以校園環(huán)境建設(shè)為重點,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;建立班級安全管理責(zé)任制,增強學(xué)生安全意識。常規(guī)管理情況做到“一天一反饋,一周一小結(jié),一月一通報”。

5、找準(zhǔn)德育活動與學(xué)校中心工作的結(jié)合點,開展一些影響大、有特色、效果好的活動,增強活動的影響力和實效性。

一是開展以“讀書節(jié)”、班級和宿舍文化建設(shè)為載體,以班級、學(xué)生社團為依托的形式多樣的各種校園文化活動,突出學(xué)生主體性地位,為學(xué)生提供展示自我、培養(yǎng)個性發(fā)展的空間,形成獨具特色的校園文化。拓展校園文化內(nèi)涵,建立學(xué)生活動基地,廣泛開展學(xué)生社會實踐活動,提高學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面成長。

二是加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì);加強對體育與藝術(shù)課的管理工作;繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長,提高學(xué)生的藝術(shù)特長和競技水平,使學(xué)校教育以多樣化的人才滿足社會多樣化的需求。

本學(xué)期重點開展的活動有九月“學(xué)區(qū)運動會”,十月“慶祝新中國成立60周年系列活動”,十一月的四大節(jié)活動,十二月的法制、安全教育活動。

6、積極拓展、整合、利用社會教育資源。充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長會、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要注重社區(qū)教育資源的開發(fā),制定翔實可行的社區(qū)教育計劃,使社區(qū)教育真正制度化。

7、加強綜合治理,創(chuàng)建平安和諧校園。加大安全設(shè)施的投入,完善安全突發(fā)事件預(yù)案,層層簽定綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任狀。定期開展安全教育、安全防范、安全疏散演習(xí)活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,增強安全意識,積極創(chuàng)建“平安校園”,爭取全年無一起違法犯罪案件,無一起安全責(zé)任事故發(fā)生。

高中政教處春季期工作計劃5

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際,堅持“低進高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航

1、以“一個目標(biāo)(學(xué)會做人)”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個重點(創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、三操質(zhì)量、文明禮儀)”、“四個場所(教室辦公室、寢室、操場、食堂)”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作目標(biāo),扎實細(xì)致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

2、學(xué)習(xí)落實和內(nèi)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《檬埡小學(xué)學(xué)生獎勵與處罰條例》,促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

3、努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

4、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。

5、加強自身建設(shè),務(wù)實、有效地完成各項德育工作。

1、強化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

學(xué)校—政教處—年級組—班主任—科任教師—班干部;教務(wù)處—教科組—教研組—教師(科研課題);寢室管理員—樓長—室長;衛(wèi)生管理員—勞動委員—監(jiān)督員;學(xué)生會、團支部——班干部—自愿者;家庭—學(xué)校—社區(qū);教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,點上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2、加強德育隊伍建設(shè)。

①、班主任隊伍,首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機會、學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會、提高的機會;改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強化一崗雙責(zé)意識,全體科任教師參與到德育工作中來。

②、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學(xué)生會干部、室長、自愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。

③、門崗保衛(wèi)。堅守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時不定時對校園進行巡邏,細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

④、寢室管理員、值班教師。要增強責(zé)任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴(yán)格檢查,周到服務(wù),牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。

⑤、衛(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法,按有關(guān)規(guī)程做好工作,確保學(xué)生吃得放心、舒心。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強培訓(xùn),以理待人

充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍全面實施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強抗干擾能力。

班主任、教師要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進入的場所;加強對學(xué)生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好班主任工作手冊,加強學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓(xùn),每周一個主題常抓不懈;加強對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全教育,加強晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強住校生的教育管理,嚴(yán)禁翻越圍墻,嚴(yán)肅紀(jì)律,發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強校園巡邏,認(rèn)真做好半封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。

加強學(xué)生各種安全防范意識,加強法紀(jì)教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,寫好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

促進學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1、各年級要進一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度,加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。七、八年級要繼續(xù)重點抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌,結(jié)合八年級是初中階段的轉(zhuǎn)折點,班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。九年級要重視“三觀、四有”教育,要適時地對學(xué)生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學(xué)生的要求必須因人而異,要有正確的人才觀。

2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生實際,加強學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠、承擔(dān)社會責(zé)任、遠離違法犯罪等行為。

3、堅持升降國旗制度,及時宣傳介紹校園先進事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學(xué)生愛國主義情感。

4、組織學(xué)生寫觀看愛教片讀后感,開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等,激發(fā)學(xué)生愛國之情,報國之志,對學(xué)生進行熱愛勞動,保護生態(tài)環(huán)境的教育,讓學(xué)生增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

5、利用3月文明禮儀月、5.4、6.1等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動,實施各類教育。

通過課內(nèi)外、多渠道加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,促進學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”等,擴大宣傳力度,加強常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每學(xué)月評選出“學(xué)習(xí)之星、文明直星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星、優(yōu)秀室長”,每周評選“優(yōu)秀寢室”,做到先進及時表揚,后進及時曝光,用評選促進成長,推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次,為爭創(chuàng)市級校風(fēng)示范校和市義務(wù)教育示范校打下基礎(chǔ)。

3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播,利用好食堂里的閉路電視播放愛國主義電教片,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。

4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服、通校生要求佩帶通校生證,禁止攜帶管制刀具。

5、班主任要精心設(shè)計,并按《班主任考核評比辦法》及政教處、年級組的安排開好“誠信”主題班會,認(rèn)真組織班級各項活動,每項活動要有利于學(xué)生的個性發(fā)展,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

1、多角度培養(yǎng)學(xué)生,增強學(xué)生自信心,從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績的滑坡現(xiàn)象,做好后進生及其轉(zhuǎn)化工作。

2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間,建立“民主、平等、互相理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴(yán)格要求,彼此寬容體諒”的關(guān)系;在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系,有共同的責(zé)任感,在教育學(xué)生時經(jīng)常研究,互通情況,做到管教又管人,教書又育人;為學(xué)生提供一個適合其身心特點需要的,具有強烈感情色彩的值得每個學(xué)生信賴和留念的環(huán)境,從而對學(xué)生的成長產(chǎn)生積極的影響。

3、舉辦體育競賽(4月份),進行教室、寢室美化布置比賽,開設(shè)藝術(shù)特長培訓(xùn)等,通過全面合理地安排好學(xué)生的各項課余體育活動,使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動節(jié)奏中,促使學(xué)生思想品德的健康成長,同時在這些活動中培養(yǎng)特長學(xué)生和特色班級。

4、開展養(yǎng)成教育月活動,狠抓三操質(zhì)量,改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動,努力提升學(xué)生修養(yǎng),展示我校良好形象。

1、建立家長委員會,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。

2、定期開好家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學(xué)生)。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,便于對學(xué)生實施靈活的,有針對性的教育。

3、與社區(qū)加強溝通聯(lián)系,共同營造良好的社會環(huán)境。

4、做好教師,特別是班主任的堅強后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

做好班級思想教育、主題班會、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計工作,要把值周教師和值周學(xué)生的檢查結(jié)合起來,把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來,對班主任工作進行綜合評估。要完善學(xué)生、家長民主測評班主任制度、檢查、考核結(jié)果與評定班主任津貼、優(yōu)秀班主任、文明班集體結(jié)合起來。

德育工作有其豐富的內(nèi)涵,實的內(nèi)容,多彩的形式,但目的只有一個,那就是育人,培養(yǎng)品質(zhì)高尚的人。我們一中全體教師定會共同努力,積極探索,為努力開創(chuàng)我校德育工作新局面而奮斗。

德育工作月安排

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作(包括教室布置、黑板報評比、《班級公約》出臺),做好上學(xué)期期末各項表彰工作。

2、做好假期工作的檢查、匯總、反饋,評選出假期積極分子,

開好表彰會。

3、主題班會展示、及召開家長會。

4、班主任輔導(dǎo)及安全知識講座啟動。

5、結(jié)合“3月5日學(xué)雷鋒”,開展文明禮儀月活動。

6、先進班級評比及表彰。

8、開展“學(xué)雷鋒及文明禮儀活動”演講比賽。

1、結(jié)合清明及踏青,開展社會實踐活動。

2、班主任輔導(dǎo)及安全知識講座。

3、先進班級表彰。

4、召開春季運動會。

5、班主任案例比賽及班級德育管理演講比賽。

6、舉辦家長學(xué)校講座。

7、開展文明禮儀知識競賽。

1、先進班級評比、表彰。

2、舉行“5。4”青年節(jié)文藝演出。

3、召開德育工作研討會。

4、班級德育主題教育展示活動(五月下旬)。

1、開展“迎六一”活動。

2、落實帶教工作的期末小結(jié)。

3、復(fù)習(xí)迎考動員與學(xué)期小結(jié)交流。

4、召開各年級的家長會。

5、評出學(xué)期先進班級。

6、開好幫困會、干部考評會等

7、做好學(xué)期結(jié)束工作及暑假具體工作布置。


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