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志愿者服務活動工作計劃格式

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志愿者活動旨在弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,切切實實的為社會服務。下面就是小編給大家?guī)淼闹驹刚叻栈顒庸ぷ饔媱?,歡迎大家閱讀參考!

志愿者服務活動工作計劃1

為增強全社會扶殘助殘意識,大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德,倡導“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明新風尚,形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風氣,充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合各方面資源,切實幫助殘疾人解決生活中存在的實際困難,改善殘疾人生存狀況,保證志愿者助殘服務活動規(guī)范化和常態(tài)化。特制定本實施方案。

一、指導思想

以認真學習和領會“十八大”精神為統(tǒng)領,以全面貫徹和落實科學發(fā)展觀為主線,以社會主義核心價值體系建設為根本,以為人民服務為宗旨,以弘揚雷鋒精神為主題,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀,在全縣形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。實現(xiàn)奉獻他人,提高自己素質的目的,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

二、活動目標

積極發(fā)動組建助殘志愿者隊伍,通過廣泛開展助殘志愿服務,引導全社會關注、理解、尊重、關心和幫助殘疾人,并通過培訓、實際學習、現(xiàn)場助殘活動,不斷提升助殘志愿者的服務和溝通等方面素質,同時全面掌握殘疾人狀況,并針對殘疾人康復、教育、維權、文化體育、社會保障等方面開展各種幫扶活動。

三、服務對象

面向全縣開展活動,重點是全縣失去勞動能力和生活自立能力的困難人群。先期重點在城關鎮(zhèn)各社區(qū)開展工作,逐步延伸到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

四、組織形式和服務方式

依托平羅縣職業(yè)教育中心青年志愿者服務隊,開展縣級扶殘助殘志愿服務工作。逐步在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)成立志愿者服務工作站,負責在區(qū)域內開展志愿服務活動。堅持自愿服務為主,不定期形式多樣的服務方式。

五、活動內容

(一)開展上門服務。與社區(qū)殘疾人協(xié)會、村殘疾人工作小組對本社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的殘疾人進行一次全面走訪,了解需求,關愛殘疾人,與近期全區(qū)開展的“千名干部下農(nóng)村、送政策、促發(fā)展”活動相結合,做到送政策上門,送服務上門。

(二)開展輔導服務。利用職教中心志愿者掌握醫(yī)療知識的優(yōu)勢為殘疾人進行心理和康復指導,輔導幫助殘疾人了解、掌握康復知識,為殘疾人提供康復和醫(yī)療服務。

(三)開展義診服務。爭取醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位的支持配合,邀請有一定技術特長的醫(yī)務人員到縣福利院和行動不便的殘疾人家中為殘疾人提供義診服務。

(四)社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為殘聯(lián)組織的各種大型活動提供志愿服務。結合每年3月5日“學雷鋒志愿者服務日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”,以及各種節(jié)慶日,重點開展集中活動,活動內容重點是到縣福利院以及重度殘疾人家里開展慰問、義務勞動、義診等形式多樣的志愿服務活動。

六、實施步驟

(一)準備階段(2015年3月上旬)。完善調整志愿者隊伍和資料建檔?;I備志愿者扶殘助殘服務活動啟動儀式,選準“切入點”進行啟動。

(二)推動實施階段(2015年4月至10月)。適時組織一次志愿者扶殘助殘服務活動交流會,現(xiàn)場觀摩推進會,先進典型宣傳等活動。通過先進典型示范引導,將志愿者扶殘助殘服務活動向深度和廣度推進。

(三)總結提升階段(2015年11月上旬)。對年度志愿者扶殘助殘服務活動進行全面總結,并對成績突出的優(yōu)秀志愿者進行表彰獎勵。在總結的基礎上制定下一年度《扶殘助殘志愿者服務活動實施方案》,形成有人抓,有人管的經(jīng)常性長效機制。

七、活動要求

(一)加強領導,健全機制。要充分認識扶殘助殘志愿服務活動的重要意義,確定服務團隊負責人,精心組織志愿服務活動。做到活動經(jīng)?;?、制度化,認真組織推進。

(二)發(fā)動群眾,營造氛圍。大力宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,及時報道扶殘助殘系列活動,努力營造濃厚活動氛圍。扶殘助殘活動離不開廣大群眾的廣泛參與,要發(fā)揮廣大干部群眾的積極性和創(chuàng)造性,活動要融入社區(qū)的方方面面,做到進村入社區(qū)、深入家庭,關心到每一位殘疾人,要讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖,讓他們樹立良好生活的信心和決心。同時要做到集中活動與經(jīng)?;顒酉嘟Y合,確?;顒拥膶嵭?。并通過此項活動引導全縣廣大愛心人士參與到扶殘助殘志愿活動中,共同為殘疾人開展志愿服務。

(三)總結上報,歸檔資料。此項活動是一項艱巨而長效的活動,服務的點多面廣,意義重大,各社區(qū)要做好總結經(jīng)驗,注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立、宣傳典型,將活動期間的文字材料、信息和圖片資料進行整理,在每項活動結束后上報縣殘聯(lián)和縣職業(yè)教育中心。

志愿者服務活動工作計劃2

指導思想:

為促進教育均衡化發(fā)展,推進學校和諧校園建設,進一步提高學校辦學質量,堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難,跟上教學要求。

一、活動目標:

通過一年的補缺補差,幫助服務對象樹立學好英語的信心,提高英語學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法,英語基礎較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。

二、報名形式:

教師自愿向黨支部報名,學生自愿向班主任報名,由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為:_月_日12:00)

三、活動方式:

根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎,學校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3―4名學生,在學校對學生進行補缺補差。

四、活動時間:

教師志愿者服務隊活動期限為20_年_月――20_年_月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。

五、活動管理:

學校建立教師志愿者服務隊,成立領導小組,由學校黨支部統(tǒng)一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統(tǒng)計,第一學期期末考試后進行分析對比,第二學期考試后進行服務質量評定,評選出優(yōu)秀志愿者。

教師志愿者服務隊領導小組:

組長:陳思華

副組長:朱文斌

組員:何文英曹根華顧華明

由曹根華負責日常事務

六、具體要求:

1、對服務對象的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解。

2、制定一份詳細的幫教計劃,按計劃有步驟實施幫教。

3、經(jīng)常向任課教師了解服務對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況,有目的地檢查學生的課堂和回家作業(yè)。

4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生,講練結合。

5、幫教過程要做到耐心、細致、到位,方法科學、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。

6、經(jīng)常與服務對象的家長進行聯(lián)系溝通,進行適當?shù)募彝ソ逃笇А?/p>

7、做好幫教記錄和情況分析。

8、服務結束,對整個活動進行總結。

志愿者服務活動工作計劃3

一、活動背景

有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈歌唱,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里,有很多因為各種不得已原因而變成了聾啞的孩子們,他們生活在正常人的世界,卻心里獨嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到,在同一片藍天下,我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活,書寫自己的故事,讓歲月輕輕訴說;而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳?,奏響生命的樂章,讓日子不再單調!但當他們需要關愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕,他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默,而不得不獨自守候著自己藏于心底的夢!愛不是一時隨意的告白,愛是心與心的對話,是真實感人的行動。

二、活動目的

作為一名大學生,我們應該勇于承擔社會責任,為社會貢獻自己的一份力量。尤其像我們教育科學系,作為師范專業(yè)的學生,我們更應該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應該獻出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖,讓孩子們感覺到社會的關愛,從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動,我們可以了解到聾啞兒童的一些內心想法,同時,這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實踐能力,讓我們真正體會到幫助別人的快樂。

三、活動主題

關愛聾啞孩子,貢獻一片愛心

四、活動地點

懷化特校

五、活動時間

_年11月16日9:00—11:00

六、活動對象

1.懷化特校部分老師、學生

2.懷化學院教育科學系老師

3.懷化學院教育科學系志愿者

七、活動過程

前期準備:

(一)與_特校取得聯(lián)系,得到支持與必要的幫助。

(二)確定參加此次活動的具體人數(shù),并進行分組,確定每組具體所要準備的活動及所用道具,確定特校參與本次活動學生的情況。

(三)安排好素質拓展訓練營活動內容,準備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。

(四)準備好活動橫幅和系旗,購買明信片和糖果。

(五)宣傳部準備好攝像機和單反相機,負責全程拍照。

實施階段:

1.開場

?開場舞《心愿便利貼》(負責人:陳_)

參與對象:部分志愿者

?開場介紹

主持人:單_、蔡_

2.夢想微視頻(負責人:林_)

志愿者將采訪部分學生的夢想,由手語老師協(xié)助志愿者進行。由此更加貼近聾啞學生的內心,走進他們的生活。

3.心愿清單(負責人:許_)

請參加活動的學生,在明信片上寫下他們的心愿,由志愿者收集心愿清單,帶回學校,并將可行的心愿下發(fā)至13級、14級各班,由各班實現(xiàn)這些學生的心愿。

4.素質拓展訓練營活動(詳情見附件一)(負責人:王_)

5.總結

志愿者服務活動工作計劃4

一、活動名稱:

“大眼睛”公益團隊校園愛心義賣

二、活動單位

主辦方:“大眼睛”公益團隊

協(xié)辦方:校人事公關部

三、活動時間:

20_年5月10日~20_年5月11日

四、活動地點:

江蘇大學本部校區(qū)三岔路口

五、參與人員:

“大眼睛”公益團隊全體志愿者及核心成員。

校人事公關部成員

六、活動目的:

1、作為支教的前期活動之一,我們希望通過本次活動,能進一步增強團隊成員之間的了解,促進團隊磨合,強化團隊意識,全面提升團隊的協(xié)作能力。

2、在團隊整體能力提升的同時,本次活動能帶給志愿者更多的公益體驗,加深志愿者對于公益的理解。并且在活動過程中,通過踐行一些市場營銷的方法與技能,能使自身的組織管理能力和溝通能力得到一定的鍛煉。

3、本次活動籌集的資金,在支持日后支教活動開展的同時,能夠更好的援助大別山留守兒童的生活學習及當?shù)鼗A設施建設的開展。

七、活動流程:

1、5月3、4日上午八點,全體參與人員到達活動地點三岔口,按照分組分別進行帳篷組裝、桌椅搬運、商品搬運、攤位裝飾及擺放、宣傳布置(宣傳包括募捐及音樂部分),同時音響、話筒到位,開始活動預熱。

2、九點整,義賣正式開始。義賣按照指定分組,每個攤位設置四位組員。在兩個攤位之間設立收銀點,每組各出一人,一位負責收銀,一位負責記錄。(考慮到一個人記賬找零有些手忙腳亂,若一組兩個人則有些人手不足,故考慮兩組合作收銀,專項專人。此條可刪。)義賣詳細記錄表見附錄。

3、中午十二點進行交接換班,大概清點商品及收入,告知下一班次人員。

4、下午七點整收工,按照第一條中人員分組進行活動收尾,將帳篷、桌椅、音響、商品等有序存放,完畢后收銀及記賬同學核對賬目、清點商品后交予負責人,余下同學清除現(xiàn)場垃圾后解散。

八、活動前期準備(不以小組為工作劃分單位):

1、策劃組:

(1)完成活動總策劃書、準備活動當天播放的音樂文件。

(2)確定各攤位的場地安排及整個活動的場地布置。

(3)進行商品采購大類的敲定,確定部分采購詳細清單。

(4)攤位安排及人員配備和分組(包括義賣場地布置分組和義賣攤位分組)。

(5)制作義賣需要物品的清單,以確定桌椅、帳篷等的數(shù)量及其它如募捐箱、明信片等的需求。

(6)制作義賣賬目記錄表。

2.后勤組及校人事公關部

(1)聯(lián)系帳篷7、桌椅14、音響話筒及拖線板等的借出方,做好預訂工作,確?;顒赢斕煳锲纺苎杆俚轿?。

(2)商品采購并制表,用以之后的分類和定價。

(3)物品募集并分類整理,挑揀分類為可售物品和待處理物品(志愿者全體參與)。

(4)商品定價,定價時要考慮物品的實用性和面向人群,并制成最終攤位-商品對應清單(志愿者全體參與)。

(5)制作橫幅。

(6)場地裝飾、布置。

3.外聯(lián)組

(1)確定所有進駐本次活動的商家的商品清單,簽定協(xié)議,確定利潤分成。

(2)商品采購并制表,用以之后的分類和定價。

4.宣傳組

(1)團隊明信片、大眼睛LOGO貼紙制作。

(2)設計并制作海報,并聯(lián)系張貼和展出。

(3)借三個相機和一個DV,負責活動的記錄和拍攝。

(4)人人網(wǎng),博客,江大資訊,江大青年手機報,等每天跟新至少一次,內容為本次義賣時間、地點、特點等,以吸引更多關注。

注:攤位安排(待定)

1、回收舊物、捐贈物品義賣點。

2、普通采購商品義賣點(多個)。

3、“大眼睛”募捐箱、愛心便利貼、送祝福。

4、商家進駐點

九、注意事項

1、因上下午時間不等,故要求每個大眼睛志愿者及校人事公關部值班時間為一個上午加上一個下午。大眼睛成員及校人事公關部成員值班表附后。

2、義賣期間,每位團隊成員故應注意自己的言談舉止,保持友好的態(tài)度,不能產(chǎn)生和顧客爭執(zhí)不下的現(xiàn)象。若碰到特殊情況請及時聯(lián)系毛莎莎。

3、換班的時候,務必做好商品的清點和財務的核算,再交接至下一班。一天總共有二班,每班25人,志愿者分6組,4至5人一小組。每組選一個人負責記錄該小組出售的物品數(shù)量和種類及記賬找零,交班時核算財務,并將之登記到財務組。小組其他成員負責宣傳拉顧客,介紹商品。如當日金額出現(xiàn)較大出入(在允許誤差之外),其損失由該小組平攤。

4、對未賣出的義賣品,保留至其他活動使用。

5、資金管理:

A.對收集到的物品及募集到的資金統(tǒng)一擱置。

B.由各自攤位的資金負責人(是相關財經(jīng)類專業(yè)有一定基礎的志愿者擔任)統(tǒng)計義賣金額動態(tài)并保管,尤其是半天交班時需責任到人。

C.活動結束后,統(tǒng)計募捐和義賣的愛心基金,由“大眼睛”公益團、隊理事會負責保管。

十、活動后期整理:

1、義賣結束后,有興趣的成員可以每人寫一份活動總結,自愿原則,5月14日前發(fā)至_;網(wǎng)絡宣傳部負責收集整理,上傳博客。團隊總體工作總結核心成員完成。

2、媒體宣傳報道。

3、視頻、照片收集:宣傳部。

4、與合作方結算等后續(xù)事宜:合作發(fā)展部。

5、核心成員5月12日晚完成總體賬單結算。

十一、經(jīng)費預計:(結合各專項策劃經(jīng)費預算)。

志愿者服務活動工作計劃5

一、活動主題:廢除課桌文化

二、活動時間:20_年x月x日——20_年x月x日

三、活動地點:本校內

四、參加人員:

五、活動目的:

1、宣傳課桌文化的壞處,杜絕課桌文化。

2、增強同學們對保護環(huán)境,愛護公物的自覺意識。

3、提高我校學生的精神文明,加強學生的文明意識,創(chuàng)建和諧校園。

六、活動內容

1、在全校宣傳課桌文化的壞處,杜絕課桌文化。

2、定期清理多媒體教室、階梯教室等公共教室桌面上的亂涂亂畫。

3、以班級為單位清理班級課桌上的亂涂亂畫。

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