加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。那么你知道年圖書(shū)館物業(yè)工作計(jì)劃該如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的年圖書(shū)館物業(yè)工作計(jì)劃五篇，供您閱讀,參考。希望對(duì)您有所幫助!

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圖書(shū)館2021年工作總結(jié)

年圖書(shū)館物業(yè)工作計(jì)劃1

一、開(kāi)放辦館

從今年1月份開(kāi)始，按照上級(jí)要求，正式實(shí)施免費(fèi)開(kāi)放。在讀者區(qū)顯要位置向讀者進(jìn)行免費(fèi)開(kāi)放的公示，并公示有關(guān)辦證程序。開(kāi)放場(chǎng)地暫定為借閱室、電子閱覽室、地方文獻(xiàn)室(建設(shè)中)，然后，換發(fā)新證，免費(fèi)借閱。并根據(jù)讀者需求，增訂了報(bào)刊種類(lèi)。

二、創(chuàng)造良好環(huán)境

(一)為了給讀者一個(gè)溫馨、舒適的良好環(huán)境，我們對(duì)一樓門(mén)廳及樓梯樓道進(jìn)行了文化墻設(shè)計(jì)布置，突出了冀州特色，打造了圖書(shū)館氛圍。

(二)在讀者區(qū)借閱大廳安裝柜機(jī)空調(diào)2臺(tái)，保證讀者在炎熱的夏季有一個(gè)涼爽的借讀環(huán)境。

三、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

(一)建設(shè)了檔案資料室、作品征集室，進(jìn)行了設(shè)備購(gòu)置及檔案整理歸放。

(二)整理過(guò)刊庫(kù)，對(duì)過(guò)期報(bào)刊進(jìn)行了歸類(lèi)上架。

(三)建設(shè)了地方文獻(xiàn)室，由楊春芳負(fù)責(zé)，對(duì)我市的各類(lèi)文獻(xiàn)進(jìn)行收集，對(duì)冀州的各類(lèi)書(shū)籍、資料、名人簡(jiǎn)歷及證書(shū)以及電子文檔進(jìn)行收集分類(lèi)上架，力爭(zhēng)年前向讀者免費(fèi)開(kāi)放。

(四)建設(shè)少兒閱覽室。在二樓元寶屋建設(shè)少兒閱覽室，使我市的少年兒童養(yǎng)成從小愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。此項(xiàng)工作需要整屋物品搬遷、地面改造、墻面改造、墻面粉刷、安全防盜、書(shū)架圖書(shū)等硬件設(shè)施的考察設(shè)計(jì)及購(gòu)置等等，現(xiàn)正緊鑼密鼓進(jìn)行中。

四、搞好圖書(shū)館服務(wù)宣傳周活動(dòng)。

5.28——6.3圖書(shū)館服務(wù)宣傳周，我們圍繞“文化強(qiáng)國(guó)——圖書(shū)館的責(zé)任與使命”和“推進(jìn)公共圖書(shū)館服務(wù)規(guī)范化”兩個(gè)主題，制作了宣傳條幅和展牌，在圖書(shū)館樓及市區(qū)人口密集的小區(qū)附近進(jìn)行了懸掛宣傳，使人們知道圖書(shū)館，了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館，使圖書(shū)館成為讀者的大書(shū)房。

五、做好20__燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng)。

今年五月收到了20__年度此項(xiàng)活動(dòng)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)：分別是市第三小學(xué)的李錦妍同學(xué)的“紅色精神”文學(xué)經(jīng)典共讀和崔向騰同學(xué)的《紅色經(jīng)典閱讀卡》均榮獲省教育廳、省文化廳、省圖書(shū)館學(xué)會(huì)頒發(fā)的三等獎(jiǎng)證書(shū)。冀州市圖書(shū)館榮獲組織獎(jiǎng)。

今年圍繞“體驗(yàn)閱讀快樂(lè)，放飛科學(xué)夢(mèng)想”，著手做好了2012年度的燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng)。我們與教體局進(jìn)行了協(xié)商，與定點(diǎn)學(xué)校取得了聯(lián)系進(jìn)行宣傳和作品收集工作，結(jié)合我館少兒閱覽室的建成與投入使用，爭(zhēng)取今年再次多獲獎(jiǎng)獲大獎(jiǎng)。

六、圖書(shū)借閱數(shù)字化管理。

今年以來(lái)，我們加強(qiáng)了與外界溝通參觀(guān)學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短壯大自己的力度，與棗強(qiáng)進(jìn)行聯(lián)系，請(qǐng)進(jìn)他們的骨干力量來(lái)我館現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)好做法，引進(jìn)了棗強(qiáng)館的圖書(shū)管理系統(tǒng)，現(xiàn)正在圖書(shū)歸架、貼書(shū)標(biāo)、貼條碼、微機(jī)錄入等逐項(xiàng)進(jìn)行中。

下半年計(jì)劃：

一、加快建設(shè)少兒閱覽室，結(jié)合燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng)，搶先讓暑假兒童享用。

二、圖書(shū)數(shù)字化管理爭(zhēng)取在今年8月投入使用。

三、做好2012燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng)。

四、共享中心內(nèi)外及樓道安裝監(jiān)控設(shè)施。時(shí)刻把安全放在首位。

五、組織全館人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《公共圖書(shū)館服務(wù)規(guī)范》，根據(jù)我館實(shí)際找差距、定措施，盡最大努力使圖書(shū)館規(guī)范起來(lái)。

六、繼續(xù)做好地方文獻(xiàn)收集工作。

七、宣傳黨的十八大，宣傳馬拉松，籌劃好2013年的報(bào)刊種類(lèi)與征訂工作。

八、籌建電子文獻(xiàn)室。

九、做好上級(jí)及局領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的臨時(shí)性工作。

年圖書(shū)館物業(yè)工作計(jì)劃2

甘肅省圖書(shū)館學(xué)會(huì)公共圖書(shū)館少兒圖書(shū)館工作委員會(huì)將繼續(xù)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想，在省文化廳領(lǐng)導(dǎo)下，在省學(xué)會(huì)和省圖書(shū)館的支持下，在開(kāi)展各類(lèi)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的同時(shí)，繼續(xù)開(kāi)展圖書(shū)館員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，積極做好公共圖書(shū)館地方文獻(xiàn)工作協(xié)調(diào)委員會(huì)的工作，積極探索文化共享工程共建共享服務(wù)新模式。

1、工作會(huì)議

4月，在蘭州召開(kāi)公共圖書(shū)館少兒圖書(shū)館工作委員會(huì)20__年度工作會(huì)議，討論部署全年工作安排。

2、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)

(1)、配合20__中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)年會(huì)，做好公共圖書(shū)館少兒圖書(shū)館的征文組織工作;

(2)、配合西北五省區(qū)圖書(shū)館第十次科學(xué)討會(huì)，做好公共圖書(shū)館少兒圖書(shū)館的征文組織工作;

(3)、配合20__甘肅省圖書(shū)館學(xué)會(huì)年會(huì)，做好公共圖書(shū)館少兒圖書(shū)館的征文組織工作。

3、教育培訓(xùn)輔導(dǎo)

(

10、4月，舉辦全省圖書(shū)館基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)暨圖書(shū)館員繼續(xù)教育培訓(xùn)班; (2)、9月，舉辦全省圖書(shū)館館員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。

4、服務(wù)基層圖書(shū)館

(1)、加強(qiáng)甘肅省圖書(shū)館基層分館和流通站建設(shè);

(2)、做好公共圖書(shū)館地方文獻(xiàn)工作協(xié)調(diào)委員會(huì)的工作;

(3)、做好第四次公共圖書(shū)館評(píng)估的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作。

5、共享工程建設(shè)

(1)、召開(kāi)全省文化共享工程建設(shè)工作會(huì)議，部署20__年工作; (2)、對(duì)全省縣以上支中心的工作人員進(jìn)行2次業(yè)務(wù)培訓(xùn);

(3)、積極探索文化共享工程共建共享服務(wù)新模式，提高文化共享工程基層服務(wù)點(diǎn)的覆蓋率和資源的使用率; (4)、完善省分中心網(wǎng)站服務(wù)功能; (5)、配合國(guó)家中心組織開(kāi)展的主題宣傳活動(dòng)，在節(jié)假日進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、軍隊(duì)、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體等場(chǎng)所開(kāi)展豐富多彩的服務(wù)宣傳活動(dòng)。

6、完成甘肅省圖書(shū)館學(xué)會(huì)交辦的其它各項(xiàng)工作。

年圖書(shū)館物業(yè)工作計(jì)劃3

甘肅省圖書(shū)館學(xué)會(huì)公共圖書(shū)館少兒圖書(shū)館工作分委員會(huì)是甘肅省圖書(shū)館學(xué)會(huì)成立的六個(gè)分支機(jī)構(gòu)之一，旨在廣泛開(kāi)展各級(jí)公共圖書(shū)館之間的工作交流與學(xué)術(shù)交流，進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)公共圖書(shū)館之間的業(yè)務(wù)合作，共同促進(jìn)我省公共圖書(shū)館事業(yè)的和諧發(fā)展。2007年委員會(huì)工作計(jì)劃如下：

一、召開(kāi)工作會(huì)議，部署全年工作

為了使委員會(huì)盡快開(kāi)展工作，打開(kāi)工作局面，在第一季度召開(kāi)分支機(jī)構(gòu)成立暨第一次工作會(huì)議，討論部署全年工作安排。

二、開(kāi)展學(xué)術(shù)研討和交流活動(dòng)，促進(jìn)公共圖書(shū)館少兒圖書(shū)館學(xué)術(shù)水平的提高

1、配合中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)20__年學(xué)術(shù)年會(huì)在甘肅召開(kāi)，做好公共圖書(shū)館少兒圖書(shū)館的征文組織工作;

2、為促進(jìn)我省少兒圖書(shū)館、以及各級(jí)圖書(shū)館少兒閱覽室的發(fā)展，組織舉辦一次少兒圖書(shū)館工作專(zhuān)題討論會(huì);

3、下半年組織部分公共圖書(shū)館館長(zhǎng)的外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

三、開(kāi)展圖書(shū)館員在職教育和繼續(xù)教育，促進(jìn)人才成長(zhǎng)

1、配合中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)志愿者活動(dòng)在甘肅舉行，組織舉辦全省圖書(shū)館館長(zhǎng)研討班一期;

2、配合“共享工程”各級(jí)分中心的建設(shè)，舉辦以共享工程實(shí)用技術(shù)為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)培訓(xùn)或知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)一次;

3、為提高基層圖書(shū)館員的業(yè)務(wù)工作能力，舉辦圖書(shū)館基礎(chǔ)知識(shí)暨圖書(shū)館員繼續(xù)教育培訓(xùn)班一期。

四、服務(wù)基層圖書(shū)館，促進(jìn)我省公共圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展

1、以迎接2008年全省第四次公共圖書(shū)館評(píng)估為目標(biāo)，以推動(dòng)“共享工程”基層分中心建設(shè)、加強(qiáng)甘肅省圖書(shū)館基層分館和流通站建設(shè)為手段，服務(wù)基層圖書(shū)館，促進(jìn)我省公共圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展;

2、開(kāi)展對(duì)基層圖書(shū)館的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作，今年巡回輔導(dǎo)的重點(diǎn)是甘南、臨夏兩個(gè)少數(shù)民族地區(qū)圖書(shū)館，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告1篇;

3、配合省文化廳做好“送書(shū)下鄉(xiāng)工程”圖書(shū)的配發(fā)工作;

4、配合國(guó)家圖書(shū)館做好為具備網(wǎng)絡(luò)條件的縣級(jí)圖書(shū)館提供數(shù)字資源服務(wù)工作。

年圖書(shū)館物業(yè)工作計(jì)劃4

進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推進(jìn)圖書(shū)館事業(yè)法制化、規(guī)范化、社會(huì)化和國(guó)際化進(jìn)程，全面促進(jìn)圖書(shū)館事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要一年。中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)要抓住時(shí)代機(jī)遇，深化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)理論研究，積極投身圖書(shū)館實(shí)踐，促進(jìn)行業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展;要求真務(wù)實(shí)，積極參與推進(jìn)圖書(shū)館立法進(jìn)程，關(guān)注基層圖書(shū)館需求，倡導(dǎo)圖書(shū)館節(jié)能環(huán)保理念，豐富科普閱讀活動(dòng)，擴(kuò)大國(guó)際交流領(lǐng)域;要以網(wǎng)站和出版物為陣地，擴(kuò)大圖書(shū)館社會(huì)影響力，促進(jìn)圖書(shū)館事業(yè)和諧進(jìn)步，為“十一五規(guī)劃”的落實(shí)和“十二五規(guī)劃”的制訂做好順利過(guò)渡。

20__年重點(diǎn)做好以下工作：

一、搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，規(guī)范學(xué)術(shù)研究行為，促進(jìn)圖書(shū)館學(xué)理論與實(shí)踐的繁榮和發(fā)展

(一)7月25-29日，在吉林長(zhǎng)春舉辦“20__中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)年會(huì)”，主題為：提升能力與效

益促進(jìn)學(xué)習(xí)與創(chuàng)造。會(huì)議規(guī)模約800人。同期舉辦“20__中國(guó)圖書(shū)館應(yīng)用技術(shù)與專(zhuān)業(yè)設(shè)備展覽會(huì)”。

(二)5月11-14日，在江蘇江陰舉辦“中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)第三屆百縣館長(zhǎng)論壇”，主題為：構(gòu)建體系提升效益持續(xù)發(fā)展。會(huì)議規(guī)模約120人。

(三)加強(qiáng)欠發(fā)達(dá)地區(qū)縣級(jí)基層圖書(shū)館發(fā)展現(xiàn)狀、新技術(shù)環(huán)境下圖書(shū)館發(fā)展對(duì)策等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，以及圖書(shū)館在構(gòu)建公共文化服務(wù)體系、建設(shè)和諧社會(huì)和學(xué)習(xí)型社會(huì)中的地位與作用等事關(guān)圖書(shū)館發(fā)展大局的宏觀(guān)問(wèn)題研究。

(四)加強(qiáng)圖書(shū)館行業(yè)科研誠(chéng)信建設(shè)，促進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，貫徹執(zhí)行《科技工作者科學(xué)道德規(guī)范(試行)》和《學(xué)會(huì)科學(xué)道德規(guī)范(試行)》。

(五)依托相關(guān)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)重點(diǎn)開(kāi)展公共圖書(shū)館績(jī)效評(píng)估機(jī)制和圖書(shū)館從業(yè)人員專(zhuān)業(yè)化問(wèn)題調(diào)查及對(duì)策等研究。

二、加強(qiáng)學(xué)會(huì)自身建設(shè)，制訂發(fā)展綱要，完善組織體系，強(qiáng)化會(huì)員的責(zé)任和權(quán)利意識(shí)

(一)成立新的分支機(jī)構(gòu)國(guó)家圖書(shū)館分會(huì)，完成新一屆專(zhuān)門(mén)工作委員會(huì)的組建。

(二)加強(qiáng)會(huì)員服務(wù)，構(gòu)建學(xué)會(huì)文化，推出“會(huì)員日”、《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)會(huì)員手冊(cè)》、圖書(shū)館文化系列展和《圖書(shū)館員的情懷》等。

(三)建立健全學(xué)會(huì)榮譽(yù)體系，積極申報(bào)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

三、積極建言獻(xiàn)策，加大參與度，為國(guó)家相關(guān)政策法規(guī)的制訂提供支撐研究

(一)在文化部的領(lǐng)導(dǎo)下，與國(guó)家圖書(shū)館共同完成《公共圖書(shū)館法》立法調(diào)研及咨詢(xún)工作，并陸續(xù)推出研究成果。

(二)完成文化部委托的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》編制工作。

四、關(guān)注行業(yè)需求，為基層圖書(shū)館的發(fā)展提供援助，促進(jìn)科研成果在圖書(shū)館實(shí)踐中的應(yīng)用

(一)1月10日，在浙江杭州舉辦“中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)20__新年峰會(huì)”，討論《公共圖書(shū)館法》立法、“志愿者行動(dòng)”、“圖書(shū)館的統(tǒng)計(jì)與評(píng)價(jià)”等議題，規(guī)模約20人。

(二)7-8月，在遼寧、福建、內(nèi)蒙古、廣東、浙江、江蘇等地開(kāi)展“志愿者行動(dòng)”基層圖書(shū)館館長(zhǎng)培訓(xùn)。

(三)深入推進(jìn)《公共圖書(shū)館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》貫標(biāo)工作，倡導(dǎo)低碳環(huán)保理念，為圖書(shū)館的新館建設(shè)和節(jié)能改造提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)。

(四)實(shí)施年度專(zhuān)項(xiàng)資金計(jì)劃,完成20__年度韋棣華獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審等工作。

(五)在政府部門(mén)的支持下，組織召開(kāi)“全國(guó)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)與服務(wù)聯(lián)席會(huì)議”，開(kāi)展數(shù)字圖書(shū)館服務(wù)政策、資源建設(shè)和安全管理等方面研究，推進(jìn)各系統(tǒng)圖書(shū)館間的資源共享與協(xié)調(diào)發(fā)展。

五、提升國(guó)際交流的層次和水平，以項(xiàng)目促合作，擴(kuò)大中國(guó)在世界圖書(shū)館界的影響力

(一)8月5-15日，組織圖書(shū)館界專(zhuān)家學(xué)者參加瑞典哥德堡第76屆世界圖書(shū)館暨信息大會(huì)(國(guó)際圖聯(lián)大會(huì))，并提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)與服務(wù)，主題為：“開(kāi)放存取知識(shí)——促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展”。

(二)實(shí)施“中美圖書(shū)館員專(zhuān)業(yè)交流項(xiàng)目”。6月，實(shí)施“圖書(shū)館學(xué)教育專(zhuān)題交流子項(xiàng)目”和“圖書(shū)館技術(shù)專(zhuān)題交流子項(xiàng)目”;

3、

5、7月，在四川、重慶、廣東、天津、山東、上海、安徽、吉林、黑龍江等9省實(shí)施“圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)普及交流子項(xiàng)目”;8月，完成蘇州圖書(shū)館和東北師范大學(xué)圖書(shū)館的“中文信息共享平臺(tái)試點(diǎn)子項(xiàng)目”，預(yù)計(jì)將有中美圖書(shū)館界同行1000余人參與。

(三)組織中國(guó)代表赴韓國(guó)訪(fǎng)問(wèn)，并出席韓國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)年會(huì)。

六、加強(qiáng)閱讀推廣工作，參與學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)“全民閱讀”向深度和廣度發(fā)展

(一)抓住“世界讀書(shū)日”、“世博會(huì)”的契機(jī)，以“保障閱讀權(quán)利，享受閱讀快樂(lè)”為主題，組織多種形式的閱讀活動(dòng)，包括“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”、“和平杯”第二屆全國(guó)讀書(shū)漫畫(huà)大賽、全國(guó)少年兒童“辛亥革命”百年

紀(jì)念征文、“第三屆中國(guó)建筑圖書(shū)獎(jiǎng)”評(píng)選、“國(guó)家圖書(shū)館文津圖書(shū)獎(jiǎng)”推廣和第四屆全民閱讀論壇等。

(二)

4、7月，與歌德學(xué)院聯(lián)合舉辦“德國(guó)當(dāng)代童書(shū)插畫(huà)展”及德國(guó)兒童閱讀專(zhuān)家講座;5月，在新加坡與新加坡國(guó)家圖書(shū)館管理局CVPL機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦“中新兒童閱讀推廣研討會(huì)”，組織國(guó)內(nèi)代表出席并發(fā)言，同時(shí)觀(guān)摩“讀吧!新加坡20__”國(guó)家閱讀節(jié)活動(dòng)。

(三)圍繞低碳、節(jié)能、環(huán)保等主題，以圖書(shū)館為陣地在科技周、全國(guó)科普日和中國(guó)科協(xié)年會(huì)科普板塊開(kāi)展面向公眾的科普宣傳活動(dòng)。

七、發(fā)揮網(wǎng)站和出版物的陣地與傳播作用，促進(jìn)溝通，增強(qiáng)互動(dòng)，服務(wù)學(xué)術(shù)與事業(yè)發(fā)展

(一)完善學(xué)會(huì)網(wǎng)站，及時(shí)收集、發(fā)布學(xué)會(huì)及業(yè)內(nèi)的各類(lèi)信息，加強(qiáng)信息的整合與分析。

(二)編輯、出版、發(fā)行《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》6期及其英文年刊;召開(kāi)“第十二次全國(guó)圖書(shū)館學(xué)期刊工作研討會(huì)”。

(三)編發(fā)《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)工作通訊》6期，制作《公共圖書(shū)館法》立法、“全國(guó)少年兒童閱讀年”和“中美圖書(shū)館員專(zhuān)業(yè)交流項(xiàng)目”等電子專(zhuān)刊特輯。

(四)與國(guó)家圖書(shū)館共同主編《中國(guó)圖書(shū)館年鑒》2009年卷;編輯《中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)年度發(fā)展報(bào)告20__》;編輯、出版《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)年會(huì)論文集》(20__年卷)。

(五)加強(qiáng)媒體宣傳力度，充分發(fā)揮《圖書(shū)館報(bào)》的作用，全面深入地反映圖書(shū)館界的現(xiàn)實(shí)狀況、問(wèn)題對(duì)策和發(fā)展趨勢(shì)。

年圖書(shū)館物業(yè)工作計(jì)劃5

新的學(xué)期、新的開(kāi)始，為了做好工作，作為圖書(shū)管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書(shū)室的“建、配、管、用”的工作，加強(qiáng)圖書(shū)室的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書(shū)室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用，使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》為依據(jù)，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求，學(xué)校圖書(shū)室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代。我校圖書(shū)室根據(jù)區(qū)教技室的要求，逐步走上現(xiàn)代化管理模式，使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)

貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息，為師生帶給書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

三、具體工作安排：

1、用心參加上級(jí)組織的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級(jí)，第一周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。圖書(shū)室全天候開(kāi)放。

3、整理寒假堆積的報(bào)刊雜志，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。

4、圖書(shū)工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書(shū)管理員。

5、閱覽室每一天開(kāi)放，學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

6、學(xué)生圖書(shū)室每一天開(kāi)放。中午為各班級(jí)輪借時(shí)間，每班每周輪借一次;其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。認(rèn)真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入，庫(kù)內(nèi)整理、舊書(shū)修補(bǔ)等工作。

7、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于12本。

8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

9、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)天歸還。

10、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)，每一天作好記載。

11、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

12、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生帶給所需材料。

13、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作。

14、做好期末催還書(shū)工作，并做好一切總結(jié)工作。

總之，根據(jù)學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際狀況，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo)，認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。