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鎮(zhèn)周扶貧工作計劃

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為全力打造“美麗校園”,積極構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境以及校園周邊環(huán)境綜合治理工作。結(jié)合學(xué)校實際和創(chuàng)建美麗校園的工作要求,逐步建立健全各項管理制度,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。下面是小編整理的《整治中小學(xué)校園周邊環(huán)境工作計劃》,供您閱讀,參考。希望您能有所收獲!

整治中小學(xué)校園周邊環(huán)境工作計劃1

為深入貫徹市委十屆三次全會精神,認(rèn)真落實縣委《美麗__建設(shè)實施意見》確定的各項目標(biāo)任務(wù),全面推進(jìn)__教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,決定利用三年時間在全縣中小學(xué)、幼兒園開展創(chuàng)建美麗校園活動,特制訂本計劃。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件、優(yōu)化學(xué)校管理、提高教育質(zhì)量,全面加快教育現(xiàn)代化建設(shè),努力辦好人民滿意的教育,為建設(shè)美麗__做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

美麗校園是學(xué)校科學(xué)發(fā)展之美、生態(tài)環(huán)境之美、品德行為之美、人文生活之美的和諧統(tǒng)一,是學(xué)校外在環(huán)境、內(nèi)在文化、精神風(fēng)貌、現(xiàn)代學(xué)校制度等方面的綜合體現(xiàn)。開展美麗校園建設(shè)活動,要著力提升發(fā)展短板,著力提升教育內(nèi)涵,著力提升教育質(zhì)量,著力增強(qiáng)服務(wù)能力。到2016年,全縣中小學(xué)幼兒園基本達(dá)到美麗校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),其中美麗校園示范校不低于全縣學(xué)??倲?shù)的30%。

三、建設(shè)內(nèi)容

1.優(yōu)化資源配置,建設(shè)現(xiàn)代校園。加強(qiáng)教育規(guī)劃研究,按照“大氣厚重、精致典雅、協(xié)調(diào)規(guī)范、彰顯特色”的要求,不斷提升學(xué)校建筑設(shè)計的科學(xué)化和現(xiàn)代化水平,逐步形成與城鎮(zhèn)建設(shè)、園區(qū)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、人口變化相協(xié)調(diào)的教育布局。新建國辦幼兒園2所,新建擴(kuò)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、村辦幼兒園44所。完成實驗小學(xué)擴(kuò)建、模范中學(xué)新建等義務(wù)教育學(xué)校新建擴(kuò)建工程。加快高中布局優(yōu)化調(diào)整,完成__六中遷建、大邱莊高中續(xù)建及__一中、獨流中學(xué)、唐官屯中學(xué)擴(kuò)建工程。新建成職教中心生產(chǎn)型實訓(xùn)基地,完成國家級示范校項目建設(shè)。積極推進(jìn)中小學(xué)操場塑膠化或硬化改造工程,力爭2016年全縣中小學(xué)塑膠運動場覆蓋率達(dá)到30%。加強(qiáng)學(xué)校功能場館建設(shè),啟動中小學(xué)校報告廳、圖書館、體育館建設(shè)工程。

2.豐富學(xué)校文化,建設(shè)人文校園。堅持立德樹人,把社會主義核心價值觀融入中小學(xué)教育全過程,強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。廣泛開展“美麗中國·我的中國夢”主題教育讀書實踐活動,深化“五個教育”活動,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),形成符合現(xiàn)代教育思想,體現(xiàn)學(xué)校積淀傳承的學(xué)校精神,弘揚優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè),積極打造校園門廳文化、走廊文化、教室文化、專用教室文化、辦公室文化、操場文化、宿舍文化、餐廳文化、警務(wù)室文化等。加強(qiáng)校史館建設(shè),全方位宣傳學(xué)校豐富的辦學(xué)內(nèi)涵和辦學(xué)精神,做好校園精神傳承。加強(qiáng)校訓(xùn)、校規(guī)、?;蘸托8柩芯?。辦好校報、??⑿@廣播、校園電視臺和校園網(wǎng),用好校訊通、班級博客等新媒體。建好縣心理健康教育指導(dǎo)中心和學(xué)校心理輔導(dǎo)室,關(guān)注學(xué)生心理健康。開展文明班級、文明學(xué)生評比活動,努力建設(shè)文明校園。

3.倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色校園。積極開展植樹造綠、美化校園活動,逐步形成“喬灌花草合理搭配,景觀小品錯落有致”的花園式格局。及時粉刷外表陳舊、污損嚴(yán)重的建筑內(nèi)外墻面及門窗、櫥框、欄架等。適當(dāng)增加自然、人文、科技等景觀,中心校以上學(xué)校景點不少于2處。到2016年,創(chuàng)建國家級綠色校園5個、市級綠色校園25個、縣級綠色校園55個。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),確保校園無衛(wèi)生死角,校內(nèi)無車輛亂停、物品亂放、墻壁亂涂等現(xiàn)象。貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,搞好傳染病和常見病防控。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,規(guī)范食品采購、生產(chǎn)加工流程,學(xué)生食堂食品衛(wèi)生信譽度全部達(dá)到b級以上。堅持厲行節(jié)約,深入開展綠色環(huán)保教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動。積極推行無紙化辦公,加強(qiáng)辦公設(shè)備、辦公用品管理,科學(xué)嚴(yán)格控制支出,努力建設(shè)節(jié)約型校園。做好學(xué)???zé)煿ぷ?,?chuàng)建無煙學(xué)校。

4.推進(jìn)改革創(chuàng)新,建設(shè)活力校園。落實國家和地方課程,積極開發(fā)特色校本課程。大力推進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式改革,大面積提高常態(tài)課教學(xué)效益,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。實施課題引領(lǐng)戰(zhàn)略,全面深化校本教研,積極推進(jìn)“主體—和諧—高效”教學(xué)模式研究。認(rèn)真實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,落實體育藝術(shù)“2+1”項目,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率93%以上。加強(qiáng)中小學(xué)生社會實踐基地和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。完善學(xué)生社團(tuán)建設(shè),定期舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和中職學(xué)生技能競賽。貫徹中職學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新干部教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度,努力提高干部教師專業(yè)化水平。2016年底,全系統(tǒng)幼兒園專任教師持證上崗率不低于80%,小學(xué)專任教師??埔陨蠈W(xué)歷、初中專任教師本科以上學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%以上,高中階段碩士學(xué)位教師20%以上,職成教師“雙師型”比例達(dá)到70%以上。扎實推進(jìn)教師隊伍建設(shè)“332”工程和青年教師“13510”工程,充分發(fā)揮“三名”工作室的示范引領(lǐng)作用。到2016年,1~2人成為全國有影響的校長、教師,縣級以上骨干教師600人以上。

5.提升信息化水平,建設(shè)智慧校園。實施教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施提升計劃,全面落實“三通兩平臺”建設(shè),實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺和教育管理公共服務(wù)平臺。加強(qiáng)電教中心建設(shè),強(qiáng)化資源整合、人員培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)能力。加大教育信息化投入力度,確保中小學(xué)班班有多媒體設(shè)備,教師人人有辦公電腦。建設(shè)__縣中小學(xué)教育教學(xué)資源庫,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源校校共建、人人共享。加強(qiáng)__教育網(wǎng)和學(xué)校(園)網(wǎng)站建設(shè),有效推進(jìn)教育信息化系統(tǒng)建設(shè)。大力推行電子校務(wù),強(qiáng)化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合。到2016年,全縣中小學(xué)建成數(shù)字化校園示范學(xué)校30所以上,數(shù)字化校園達(dá)標(biāo)學(xué)校占全縣學(xué)校總數(shù)90%以上。

6.深化讀書活動,建設(shè)書香校園。加強(qiáng)學(xué)校圖書室、師生閱覽室建設(shè)并建立圖書補(bǔ)充和更新長效機(jī)制,小學(xué)、初中、高中階段生均圖書分別達(dá)到30冊、40冊、50冊。學(xué)校為教師人均訂閱教育教學(xué)報刊數(shù)不低于1份。圖書館、閱覽室每天向師生開放,借閱率100%。鼓勵師生使用天津市中小學(xué)數(shù)字圖書館資源。提倡班級設(shè)立圖書角、圖書架,通過學(xué)生圖書交換或捐助等形式豐富班級圖書資源,實現(xiàn)資源共享。開設(shè)校本閱讀課程,保證學(xué)生課外閱讀時間。深入開展“中華經(jīng)典”誦寫講活動,指導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)真閱讀教育部推薦書目。建立書香校園、書香班級、讀書之星等評選制度,每年評選表彰一批讀書活動先進(jìn)單位和個人。

7.確保安全穩(wěn)定,建設(shè)平安校園。牢固樹立“學(xué)校工作,安全第一”的思想,全面落實《天津市中小學(xué)幼兒園平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《__縣中小學(xué)幼兒園安全管理指導(dǎo)手冊》,深入開展平安校園創(chuàng)建活動。完善安全隱患排查、自然災(zāi)害預(yù)防、突發(fā)事件應(yīng)急處理等工作機(jī)制。落實人防、物防、技防措施,建立健全門衛(wèi)值班、實名登記、巡邏防護(hù)等各項校園安全管理制度。開展標(biāo)準(zhǔn)警務(wù)室達(dá)標(biāo)建設(shè)活動。按規(guī)定配置消防器材和標(biāo)志,設(shè)施完好率保持100%。嚴(yán)格落實值班、巡邏制度。加強(qiáng)對教師特別是班主任的安全教育常識和能力的培訓(xùn)。開展對學(xué)校保安、食堂從業(yè)人員、衛(wèi)生保健教師等各類人員的安全培訓(xùn),落實食堂從業(yè)人員定期體檢制度。實施校園周邊環(huán)境綜合治理工程,做好重大節(jié)假日、紀(jì)念日等敏感時期的學(xué)校穩(wěn)定工作。

8.堅持依法治教,建設(shè)法治校園。全面推進(jìn)“__”普法工作,積極開展“法律進(jìn)學(xué)?!焙汀胺蛇M(jìn)課堂”活動。做好學(xué)校章程制定工作,完善校內(nèi)重大事項集體決策制度,大力推進(jìn)學(xué)校決策科學(xué)化、民主化和法治化進(jìn)程。積極開展依法治校示范校創(chuàng)建活動。完善教職工代表大會制度,全面推行校務(wù)公開,依法落實和保障師生的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。堅持規(guī)范辦學(xué),保證各類招生制度和選拔機(jī)制公平、公正、規(guī)范、透明,嚴(yán)禁違規(guī)收費。加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)校控輟保學(xué)工作的考核評估力度,實行初中鞏固率、合格率達(dá)標(biāo)考核“一票否決制”。完善教育督導(dǎo)機(jī)制,改進(jìn)督導(dǎo)方式,實現(xiàn)經(jīng)常性督導(dǎo)、專項督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。

9.增強(qiáng)服務(wù)能力,建設(shè)和諧校園。加強(qiáng)學(xué)校董事會、家長委員會、家長學(xué)校等載體建設(shè),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。更新教育管理理念,改進(jìn)學(xué)生管理辦法,塑造師生良好的精神風(fēng)貌,建立和諧的師生、生生關(guān)系。依法做好學(xué)生違規(guī)違紀(jì)問題的處理工作,維護(hù)學(xué)校權(quán)威,保障學(xué)生權(quán)益。關(guān)注弱勢群體,保證殘疾學(xué)生、家庭困難學(xué)生和居住證持有人隨遷子女等完成規(guī)定學(xué)業(yè)。尊重和保障教師權(quán)利,建好用好教工之家,積極發(fā)展教師社團(tuán)。建好農(nóng)村學(xué)校教工小食堂、休息室,管好用好流動教師公寓。認(rèn)真做好信訪工作,暢通信訪渠道,建立理性、有序、合法的信訪秩序,提高矛盾糾紛化解率和群眾滿意度。

10.切實改進(jìn)作風(fēng),建設(shè)廉潔校園。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制,全面落實教育干部“一崗雙責(zé)”制。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),狠抓干部作風(fēng)建設(shè)“十項規(guī)定”的貫徹落實。加強(qiáng)師德建設(shè),認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《天津市托幼園所教職工職業(yè)道德規(guī)范》,深化“學(xué)規(guī)范、重操守、樹形象”師德教育活動,規(guī)范教師從教行為。建立健全師德年度評議制度,及時研究加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的政策和措施。開展中小學(xué)生“敬廉崇潔,誠信守法”主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、道德品質(zhì)教育、傳統(tǒng)美德教育和法制意識教育。深入開展糾風(fēng)和專項治理,加強(qiáng)對招生考試、基建后勤、教育收費、干部任用、職稱評定等方面的監(jiān)管,形成有效的廉政風(fēng)險防控機(jī)制。

整治中小學(xué)校園周邊環(huán)境工作計劃2

根據(jù)底__區(qū)創(chuàng)建“四型美麗校園”文件精神,為確保我校創(chuàng)建工作有序進(jìn)行,結(jié)合我校實際,特制定此計劃:

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實底__區(qū)關(guān)于創(chuàng)建“四型美麗校園”的文件精神,為建設(shè)美麗校園、品質(zhì)校園、活力校園、和諧校園,解決學(xué)校存在的環(huán)境、人際關(guān)系、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、質(zhì)量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問題,以及在學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者關(guān)系上不美麗、不和諧的問題,以促進(jìn)我校教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化和各項事業(yè)的健康發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

建設(shè)“四型美麗校園”,就是要使我校洋溢著生態(tài)文明的自然之美,科學(xué)發(fā)展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。通過美麗校園建設(shè)活動,要使我校的環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,充滿活力;課堂特色鮮明、人際關(guān)系和諧,洋溢著民主公平、誠信友愛、校內(nèi)外和諧配合的氛圍,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。要推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升教育現(xiàn)代化水平,深入實施素質(zhì)教育,切實優(yōu)化教師隊伍,努力遵循教育教學(xué)規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,把我校真正辦成人民滿意的學(xué)校,為共建“美麗校園”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、實施措施

1.成立__小學(xué)“四型美麗校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:任__

副組長:韓__

成 員:胡__、全體教師

2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

充分利用我校宣傳欄、國旗下講話、晨會班會、黑板報等已有宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳及引導(dǎo),形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“四型美麗校園”建設(shè)的濃厚氛圍,提高全校師生對建設(shè)美麗校園目的、意義的認(rèn)識。

3.明確責(zé)任,加強(qiáng)督查。

召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,明確各部門在建設(shè)活動中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動督查機(jī)制,確保各項活動順利、有效的開展。

4.完善制度,加強(qiáng)保障。

學(xué)校將繼續(xù)完善基本建設(shè)、綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全保障、質(zhì)量管理、后勤管理等方面的制度,為建設(shè)活動提供強(qiáng)有力的制度保障。

5.及時總結(jié),鞏固深化。

學(xué)校將定期和不定期召開建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,對建設(shè)活動進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié),研究部署下一階段建設(shè)工作安排,探索建立活動長效機(jī)制。

四、工作重點

(一)、進(jìn)一步美化校園,改善辦學(xué)條件,發(fā)揮環(huán)境育人功能

1、繼續(xù)加強(qiáng)校園綠化、美化、亮化、凈化建設(shè),使我校真正成為“綠色生態(tài)校園”。

2、努力提升辦學(xué)條件,集中財力增添教學(xué)設(shè)備、安全、體育、衛(wèi)生等設(shè)施。

(二)、進(jìn)一步營造校園文化氛圍,創(chuàng)建活力校園

1、堅持每天放學(xué)后的路隊背誦活動,推廣普通話,堅持周一至周五早操后全校英語口語訓(xùn)練,長期積淀,形成具有高品味的校園文化,使之成為我校精神的體現(xiàn)。

2、要求各班對教室進(jìn)行適當(dāng)布置,各班必須有圖書角,發(fā)揮學(xué)生的想象和主動性,展示學(xué)生的作品,評比學(xué)生的日常行為。

3、向各班提供各種體育用具,學(xué)生也可以自帶活動器材,在教師組織下利用課間活動開展豐富多彩的活動。

(三)、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

1、繼續(xù)建章立制,細(xì)化常規(guī)管理

群策群力,繼續(xù)完善教學(xué)管理中的各種制度、細(xì)則,作為質(zhì)量管理依據(jù),激勵全體教師教學(xué)積極性,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度

堅持領(lǐng)導(dǎo)代課、領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,教導(dǎo)處對教師教學(xué)常規(guī)工作及學(xué)生作業(yè)進(jìn)行不定時抽查,月底集中檢查教師的教案及學(xué)生作業(yè),并及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,采取個別指導(dǎo)、集體通報等方式及時解決,并建立相應(yīng)的獎懲制度。

3、以校本研修促質(zhì)量

按照《__小學(xué)校本研修方案》,成立小課題研究小組,成立四個教研組,積極開展校本研修活動,讓老師在研究中成長,在成長中提高自己的教育教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

(四)、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營造和諧的人際環(huán)境

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),大力進(jìn)行正風(fēng)肅紀(jì),認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極踐行社會主義核心價值觀,要求廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心同事。增強(qiáng)主人翁意識,能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起,提倡寬容、誠信、友善精神,弘揚正氣,推崇高尚,不斷提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考,營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境。

2、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實校園安全工作責(zé)任制,健全安全管理制度。及時對校園各個部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對師生安全教育工作,對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育,確保師生安全,無違法犯罪事件,樹立“以學(xué)生為本,安全第一”的思想。

3、由支部牽頭,成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高安全、衛(wèi)生、文明意識,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、理想教育、感恩教育等專項教育,教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。

新學(xué)期,在學(xué)區(qū)的有力領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力下,我校的四型美麗校園建設(shè)一定會取得長足的進(jìn)步。

整治中小學(xué)校園周邊環(huán)境工作計劃3

為進(jìn)一步深入貫徹《未成年人保護(hù)法》以及中央、山西省有關(guān)整治校園周邊環(huán)境秩序的指示精神,城區(qū)文體廣電新聞出版局近幾年來,不斷加大對校園周邊環(huán)境的治理力度,采取有力措施,著力抓好校園周邊環(huán)境整治工作。

目前,城區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)共有小學(xué)40所,中學(xué)25所,大中專院校技校12所,點多、線長、面廣,因此,整治校園周邊環(huán)境工作任務(wù)重,時間緊,我們從自身的職能出發(fā),精心組織,抽調(diào)精干力量參與整治行動,切實解決校園周邊存在的違規(guī)問題。我們主要做了以下工作:

一、高度重視,精心組織

近幾年來,我們每年都把治理校園周邊環(huán)境作為我們工作的重中之重,每年之始都要召開了局班子會議、文化市場執(zhí)法人員會議和網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)主安全工作專題會,制定專門的校園周邊環(huán)境治理的工作計劃,布置當(dāng)年校園周邊環(huán)境整治工作。力爭做到,從局“一把手”到每個班子成員,從主管領(lǐng)導(dǎo)到市場辦、文化市場綜合行政執(zhí)法隊負(fù)責(zé)人,從每個執(zhí)法人員到廣大網(wǎng)吧、文化娛樂場所經(jīng)營業(yè)主,人人都了解了當(dāng)前校園周邊環(huán)境秩序面臨的嚴(yán)峻形勢和上級關(guān)于抓好此項工作的精神要求,從而統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,為該項活動開展提供了思想保障。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入推動此項工作扎實開展

第一,我們成立了“大同市城區(qū)文體廣電新聞出版局集中整治校園周邊環(huán)境秩序工作領(lǐng)導(dǎo)組”,由城區(qū)文體廣電新聞出版局局長任組長,以加強(qiáng)對全面進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治工作的領(lǐng)導(dǎo)。第二,制定大同市城區(qū)文體廣電新聞出版局《開展學(xué)校周邊環(huán)境秩序集中整治五年工作方案》,明確了整治目標(biāo)、內(nèi)容、工作重點和措施,對此項工作進(jìn)行周密部署。第三,加大宣傳力度,營造強(qiáng)大聲勢。我們利用網(wǎng)絡(luò)平臺對全區(qū)的網(wǎng)吧、歌舞娛樂場所下發(fā)了安全集中整治活動通知,同時組織人員對每個文化娛樂場所送達(dá)集中整治通知書,并開展上門“宣講”活動,使此項活動家喻戶曉。

三、調(diào)查摸底、認(rèn)真清理

在校園周邊環(huán)境集中整治行動中,我們首先對本轄區(qū)內(nèi)學(xué)校及周邊文化經(jīng)營場所情況進(jìn)行一次全面徹底摸底,分析梳理存在問題,對調(diào)查摸底的情況進(jìn)行認(rèn)真研究。同時與各個文化市場經(jīng)營場所簽定了安全管理責(zé)任書,細(xì)化量化了責(zé)任目標(biāo)。

四、加強(qiáng)管理,狠抓監(jiān)督

在校園周邊環(huán)境治理中,我們由局班子成員帶隊,對全區(qū)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、文化娛樂場所、營業(yè)性演出場、音像制品經(jīng)營場所所進(jìn)行“拉網(wǎng)式”檢查,加強(qiáng)檢查力度,增加檢查頻次,建立完善檢查臺帳,堅持嚴(yán)管重罰的原則,重點查處網(wǎng)吧接納未成年人進(jìn)入,超時營業(yè)、歌舞娛樂場所在非國家法定假日期間接納未成年人、營業(yè)性演出場所演出曲目和音像制品經(jīng)營場所銷售非法出版

物等違法違規(guī)經(jīng)營問題。同時,凡是在學(xué)校周邊不足200米的文化市場經(jīng)營場所堅決予以取締。其次,嚴(yán)格執(zhí)行文化部頒布的網(wǎng)吧接納未成年人處罰規(guī)定,堅持嚴(yán)管重罰,凡一次性接納3名以上未成年人的,實行“一次性死亡”制度,一律吊銷營業(yè)許可證,并處以最高限額罰款。第三,實行集中整治定期報告制度。要求要每天匯總一次檢查情況,每周召開一次檢查例會,每月局領(lǐng)導(dǎo)班子聽取一次集中匯報,及時了解整治活動進(jìn)展情況,并認(rèn)真協(xié)調(diào)解決整治中發(fā)現(xiàn)的情況和問題。第四,嚴(yán)格考核。我們將校園周邊安全集中整治工作納入全年文化目標(biāo)管理序列,把其作為今年文化執(zhí)法工作的重中之重和進(jìn)行年終考評的重要依據(jù)。凡工作措施不力,影響活動開展的,將嚴(yán)格追究責(zé)任人的責(zé)任,并對相關(guān)責(zé)任人采取相應(yīng)組織措施。

五、加強(qiáng)校園文化陣地建設(shè)

堅持以以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;為廣大師生營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,陶冶師生高尚的道德情操,培養(yǎng)積極向上的人生精神;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德素養(yǎng),豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力;弘揚社會主義主流文化,抵御各種消極、頹廢文化對學(xué)生的侵襲,發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用,確保中小學(xué)生健康成才。我們抽調(diào)區(qū)文化館、區(qū)體校的精兵強(qiáng)將支持學(xué)校組織開展各種健康有益的文化藝術(shù)體育活動,開展了“學(xué)唱校園歌曲”、征集校歌、舉辦詩歌朗誦和校園藝術(shù)

節(jié)等一系列活動,向廣大師生介紹經(jīng)典校園歌曲的創(chuàng)作背景、進(jìn)行優(yōu)秀音樂作品的賞析和樂理知識介紹。建設(shè)校園文化墻。以近年來各學(xué)校到校實踐照片為主要內(nèi)容,宣傳實踐活動取得的成效。二是在教學(xué)樓外墻增加以《四書》《五經(jīng)》中的經(jīng)典名句為內(nèi)容的室外寫真,讓師生感受國學(xué)的博大精深。懸掛以中國傳統(tǒng)文化為主題的圖文寫真,宣揚中國悠久的歷史和文化精品;組織去圖書館積極支持各中小學(xué)校班級建立“圖書角”。通過各項活動將學(xué)生拉回到校園主流文化中來。

在校園周邊環(huán)境集中整治行動中,我們共出動執(zhí)法人員3600余人次,檢查文化市場經(jīng)營場所3850家次。其中檢查校園周邊各類文化經(jīng)營場所1380家次

通過校園周邊環(huán)境整治,極大地規(guī)范了校園周邊文化經(jīng)營場所經(jīng)營秩序,有效遏制住了校園周邊文化市場經(jīng)營場所的各類違規(guī)違法經(jīng)營活動,達(dá)到了凈化學(xué)校周邊環(huán)境目的。

以上是我們在整治校園周邊環(huán)境秩序方面所做的一些工作。下一步,我們將緊密結(jié)合文化部門職能,繼續(xù)加大力度,狠抓落實,積極探索校園周邊環(huán)境治理的長效機(jī)制,卓有成效的推動校園周邊環(huán)境治理工作開展,為我區(qū)廣大未成年人健康成長營造良好的文化環(huán)境。

整治中小學(xué)校園周邊環(huán)境工作計劃4

為了認(rèn)真貫徹落實安縣教育體育局安教體通〔2009〕33號《關(guān)于扎實開展校園環(huán)境綜合整治工作的通知》,及時消除“5.12”地震災(zāi)害和“9.24”洪澇泥石流等次生災(zāi)害對校園環(huán)境造成的嚴(yán)重影響,改善和提升學(xué)校、師生學(xué)習(xí)工作生活條件,展示災(zāi)后學(xué)?;謴?fù)重建的良好形象,根據(jù)綿教辦發(fā)〔2009〕38號文件精神,結(jié)合我校自身實際,開展校園環(huán)境綜合整治工作,現(xiàn)特制定如下工作方案。

一、認(rèn)真領(lǐng)會上級文件精神,確定校園環(huán)境綜合整治工作目標(biāo)。 “5.12”特大地震災(zāi)害,造成我校教學(xué)樓和男生公寓無法使用,需要拆除重建。學(xué)校計劃通過此次活動,使學(xué)校及周邊的環(huán)境得到有效改善,師生的素質(zhì)得到很大的提高。

二、精心組織,確保本次綜合整治活動內(nèi)容具體落實,有的放矢。

1.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

學(xué)校要充分利用校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、板報等媒體和宣傳陣地,營造良好的宣傳輿論氛圍。

2.與派出所、綜治辦、城建、工商等部門密切配合,加快校園及周邊廢墟清理,治理校園及周邊“五亂”(即攤點亂擺、車輛亂停、垃圾亂扔、廣告亂貼墻、墻上桌上亂寫畫)現(xiàn)象。

3.結(jié)合3月公民道德建設(shè)宣傳教育月活動,深入開展文明禮儀教育,引導(dǎo)師生破除陳規(guī)陋習(xí),養(yǎng)成愛衛(wèi)生、講文明、懂禮貌的良好習(xí)慣,提高師生素質(zhì)。

4.認(rèn)真開展“小手牽大手”和“文明新風(fēng)伴我行”主題教育,在校園大力營造做文明人、辦文明事的良好氛圍。學(xué)校要利用團(tuán)會課、主題班會課開展系列教育宣傳活動,以活動為載體,強(qiáng)化學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

5.大力開展文明科室、文明班級和文明教師、文明職工、文明學(xué)生創(chuàng)建活動。用創(chuàng)建促發(fā)展,促提高。

6.要積極與當(dāng)?shù)卣?、工商、城建、交通、公安、交警等部門聯(lián)系,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理。特別是學(xué)校周邊的小商販、非法營運車輛、網(wǎng)吧、游戲廳等的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

三、活動時間:2009年3月至4月。

四、活動要求:

1.校長唐德清同志為此次活動的第一責(zé)任人,具體工作由副校長顏彬同志負(fù)責(zé),學(xué)校政教處制定切實可行的活動方案,積極組織,扎實落實,確保實效。

2.要廣泛宣傳,全員動員,普遍參與;

3.要高度重視活動安全,制定活動安全工作預(yù)案,確保各項活動安全工作萬無一失;

4.各班、各年級和學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)推廣活動經(jīng)驗,對在活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個人要予以表彰和獎勵;

5.各班和各年級要將宣傳教育活動的總結(jié)材料于4月底之前上交學(xué)校政教處。學(xué)校政教處要認(rèn)真做好總結(jié),并及時上報縣教育體育局辦公室。

五、領(lǐng)導(dǎo)管理:

1.成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:唐德清副組長:顏彬

成員:王定洪劉麗李雪瑜各年級組長、各班主任

2.高度重視,確保效果。學(xué)校要深刻認(rèn)識開展社會治安綜合治理工作的重要性和必要性,切實加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理,對活動中出現(xiàn)的問題及時研究解決,保證活動順利開展。同時各校要按照社會治安綜合治理聯(lián)系會議制度和警校共建制度,加強(qiáng)平時與相關(guān)部門的聯(lián)系,鞏固校園及校園周邊環(huán)境。

整治中小學(xué)校園周邊環(huán)境工作計劃5

校園周邊環(huán)境整治及學(xué)校安全隱患排查工作總結(jié)

今年以來,我們堅持以黨的十七大精神為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實省、州、市和教育局、

黨委、政府有關(guān)校園周邊工作的文件精神,始終堅持把學(xué)校安全工作放在一切工作的首位,強(qiáng)化責(zé)任措施,落實責(zé)任制和責(zé)任人,堅持校園周邊環(huán)境整治工作常抓不懈,認(rèn)真落實學(xué)校治安事故報告制度、責(zé)任制和責(zé)任追究制,強(qiáng)化學(xué)校監(jiān)督和管理,保障學(xué)校師生安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,創(chuàng)建平安和諧校園。

黨委、政府組織鄉(xiāng)安全辦、中心學(xué)校、衛(wèi)生院、派出所、工商所、水管、廣播等單位人員,組成校園周邊環(huán)境整治及學(xué)校安全隱患排查專班,由鄉(xiāng)黨委委員、鄉(xiāng)武裝部長 帶隊,深入到全鄉(xiāng)中小學(xué)、村級小學(xué)及幼兒園,加大對學(xué)校校園周邊環(huán)境和安全工作檢查和整治力度,切實解決當(dāng)前影響學(xué)校的安全隱患及校園周邊治安秩序的突出問題,歷時4天時間,通過檢查學(xué)校食堂安全衛(wèi)生、商店食品安全、校園校舍安全隱患和衛(wèi)生死角、看臺賬和安全工作資料、現(xiàn)場處理等,取得了明顯成效,為有利于廣大學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好環(huán)境。

全鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境治理進(jìn)行了4次集中大整治,共檢查了2所初中(春季2所,秋季 1所)、6所中心完全小學(xué)、6所村級小學(xué)、2所幼兒園,檢查組所到學(xué)校都認(rèn)真查看校園校舍安全隱患、學(xué)校師生食堂和商店的食品安全、飲水安全、消防安全、道路交通安全、安全教育和管理資料、購物臺賬和索證情況,了解校園周邊有無網(wǎng)吧和不穩(wěn)定隱患,有針對性地解決實際問題。

這次對校園周邊環(huán)境整治的重點:一是梳理排查侵害學(xué)生人身財產(chǎn)安全和擾亂學(xué)校治安秩序的不利因素;嚴(yán)厲打擊一些進(jìn)入校園擾亂學(xué)校教學(xué)工作、向?qū)W生索取錢財、毆打師生的不法分子。二是大力凈化學(xué)校周邊地區(qū)治安環(huán)境,清理取締一批違法經(jīng)營的文化娛樂場所和違法攤點。三是全面排查消除學(xué)校內(nèi)部安全隱患和漏洞,健全安全責(zé)任管理機(jī)制。四是按照《食品安全法》全面排查學(xué)校食堂、商店飲食、食品、飲水安全衛(wèi)生工作。注重食品安全、證件齊全、制度規(guī)范健全、工序操作標(biāo)準(zhǔn)、食物擺放合理、管理規(guī)程到位。五是排查學(xué)生宿舍和教師宿舍的消防設(shè)施、電源線路、消毒及衛(wèi)生管理工作;檢查學(xué)校上安全課、道路交通、食品、飲食等教育管理及自查記載情況。六是全面檢查從業(yè)人員(臨時工、炊事員)健康證及卡片;從業(yè)人員嚴(yán)守工作紀(jì)律、佩戴標(biāo)志、著裝上崗情況;學(xué)生健康卡片和檔案。

10月9日,==黨委組織校園周邊環(huán)境治理專班來到==小學(xué),解決了該校校園土地被村民占用10年之久的遺留問題。10年前,===小學(xué)門口約500平方米土地被村民占用,===黨委政府、===村村支兩委和教育主管部門曾多次協(xié)調(diào)均未與村民達(dá)成一致意見,導(dǎo)致學(xué)校門口的安全和衛(wèi)生隱患無法根除,嚴(yán)重影響了學(xué)校的全面發(fā)展。今秋開學(xué)后,===黨委政府在校園周邊環(huán)境整治工作中再次將此項工作作為整治的重點,組織相關(guān)部門入戶與村民面對面協(xié)商,經(jīng)過耐心細(xì)致的勸說,占用土地村民認(rèn)識到學(xué)校建設(shè)與發(fā)展和改善校園周邊環(huán)境的重要性,同意把占用的土地?zé)o條件歸還學(xué)校。

目前,該校已對該土地進(jìn)行了平整,計劃作綠化用地。 通過對校園周邊環(huán)境整治,主要成績和亮點:

一是學(xué)校高度重視校園周邊環(huán)境整治和安全工作,組織網(wǎng)絡(luò)健全、安全工作有計劃、層層簽訂責(zé)任書、安全工作制度、崗位安全責(zé)任制度、食品安全、飲食和飲水安全制度、工作成效考核等各項制度完善并上墻。

二是門衛(wèi)工作制度落實,強(qiáng)化安全管理。2所初中建立了學(xué)校突發(fā)事件教師救護(hù)隊。

三是學(xué)校內(nèi)部人員抓安全教育和管理到位,嚴(yán)格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》,對教職工、聘用人員、臨時工進(jìn)行審查,切實加強(qiáng)職業(yè)道德和法律紀(jì)律教育,凡不符合任職資格的堅決調(diào)離或辭退,防范和避免內(nèi)部人員侵害學(xué)生事件的發(fā)生。

四是積極開展安全教育和訓(xùn)練,把安全常識教育納入學(xué)校教育計劃,充分利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、墻報等宣傳陣地,以安全常識為主要內(nèi)容,針對廣大師生尤其是不同年齡段學(xué)生的特點,有計劃、有重點地開展宣傳教育,積極開展形式多樣的安全技能學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。通過經(jīng)常性的安全教育和技能訓(xùn)練,使廣大師生牢固樹立安全意識,不斷提高他們的安全防范和自我保護(hù)能力。

五是各學(xué)校公示上學(xué)、放學(xué)時間、教師護(hù)送學(xué)生規(guī)定的地點;落實教師護(hù)送路隊責(zé)任制。每天放學(xué)前,教師提醒學(xué)生注意交通等各項安全。

六是學(xué)校食堂、食品安全管理逐步規(guī)范,食物采購臺賬和索證健全比較完善;安全記錄、記載及資料齊備。 存在的主要問題和安全隱患:

一是校舍安全隱患嚴(yán)重,危房面積大,危險程度令人擔(dān)憂。 ==中學(xué)的學(xué)生食堂是70年代建造、石木結(jié)構(gòu)的瓦房,墻壁裂縫、椽子及檁子已腐、室內(nèi)光線暗淡,有1600余名學(xué)生就餐,極其危險;2棟教學(xué)樓粉刷及瓷磚脫落,有的部位即將脫落,隨時威脅師生的生命安全;綜合樓和商店屋面滲水導(dǎo)致墻壁濕度超標(biāo),粉刷脫落,潛伏嚴(yán)重隱患。目前新建學(xué)生食堂已竣工驗收。

==小學(xué)的師生食堂是70年代建造、土木結(jié)構(gòu)的瓦房,墻壁裂縫交錯、椽子及檁子已腐爛屬危房;教學(xué)樓、綜合樓、教師宿舍屋面滲水,粉刷脫落,隱患嚴(yán)重。公路邊及北側(cè)面圍墻有安全隱患。

==小學(xué)綜合樓、師生食堂是70年代建造、土木結(jié)構(gòu)的瓦房,墻壁裂縫交錯、椽子及檁子已腐爛屬危房,威脅著師生的生命安全和影響教育教學(xué)工作。校門圍墻外的地被村民占用,影響學(xué)校外圍環(huán)境。 ===小學(xué)綜合樓、校門粉刷脫落,正立面的瓷磚隨時都有即將脫落的可能,安全隱患極為嚴(yán)重,隨時威脅著師生的生命安全。 ===小學(xué)的老廁所、廚房,石木結(jié)構(gòu),存在嚴(yán)重的安全隱患,需要拆除新建或整體維修,才能徹底消除隱患。

===小學(xué)教學(xué)樓正立面由于冰凍影響瓷磚有脫落,樓層板是預(yù)制板,隱患嚴(yán)重。后面河溝段無圍墻、防護(hù)欄或網(wǎng),存在安全隱患。 ==中學(xué)師生食堂需要維修整改;教學(xué)樓正立面瓷磚脫落有安全隱患。食品安全管理有待加強(qiáng)。 二是電源線路老化、安裝不規(guī)范。全鄉(xiāng)中小學(xué)相當(dāng)一部分學(xué)校電源線路老化,電源線路極不規(guī)范,有的學(xué)校用花線安裝,扎頭處未用絕緣膠布包扎,有裸露的接頭。

三是消防設(shè)施設(shè)備有待加強(qiáng)。部分學(xué)校滅火器已失效,尚未及時加液體或更新;放置的位置不合理,不便于操作。有的學(xué)校還需添置滅火器及消防設(shè)施。

四是師生食堂防蠅、防塵設(shè)備不夠,有的學(xué)校有防蠅、防塵罩但未經(jīng)常使用,數(shù)量也不夠;有的學(xué)校沒有防蠅、防塵罩,還需添置;部分學(xué)校從業(yè)人員未按要求著裝上崗,操作工序未完全達(dá)標(biāo)。 五是少數(shù)學(xué)校對垃圾處理不規(guī)范,沒有對粗垃圾進(jìn)行焚燒;學(xué)生廁所糞便堵塞,極不衛(wèi)生。

==鄉(xiāng)安全辦、鄉(xiāng)中心學(xué)校、衛(wèi)生院等單位對各中小學(xué)排查中存在的問題和安全隱患下發(fā)了整改通知書,責(zé)令限期整改,并在全鄉(xiāng)進(jìn)行通報,是部門負(fù)責(zé)的由相關(guān)部門負(fù)責(zé)落實整改;是學(xué)校存在的問題由學(xué)校負(fù)責(zé)整改到位;對學(xué)校安全工作和校園周邊環(huán)境治理實行“一票否決”制,加強(qiáng)學(xué)?!皠?chuàng)建平安和諧南坪,建設(shè)平安和諧文明學(xué)校”的創(chuàng)建工作,突出重點,大力整治影響學(xué)校安全秩序的突出問題,通過校園周邊環(huán)境專項整治,達(dá)到了“案件事故少,內(nèi)部秩序好,校園安全穩(wěn)定,師生家長滿意”的效果。


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