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幼兒園每周工作計劃模板

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幼兒園工作要以實際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。下面是小編為大家整理幼兒園每周工作計劃的文章,希望對您有所幫助,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

幼兒園每周工作計劃1

工作要求

1、繼續(xù)開展主題活動"春天里的活動",通過春游親子活動,進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。

2、知道洗手前要卷袖子,知道主動大小便,并上廁所,便后會提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

3、能按規(guī)則游戲,體驗集體游戲的樂趣。

4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。

晨間活動

1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

2、區(qū)域游戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他:幫助寶寶認(rèn)識自己的座位并搬好小椅子。

4.晨談:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花

戶外鍛煉

隊列練習(xí):知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡單的動作 操節(jié)、韻律活動:學(xué)會簡單動作,逐步能跟著老師做連貫動作。

集體游戲:大皮球(聽信號)

集體游戲:開飛機(jī)(平衡)

集體游戲:小白兔(跳)

集體游戲:開火車(走)

集體游戲:找媽媽(跑)

分散活動: 提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。

學(xué)習(xí)活動

健康:體游《小朋友種樹》

社會:認(rèn)識小草

藝術(shù):裝飾風(fēng)箏 語言:兒歌《小柳樹釣魚》

藝術(shù):新授歌曲《風(fēng)箏》 健康:鉆山洞 健康:放風(fēng)箏

健康:開火車 健康:小貓捉魚 健康:找朋友 上午游戲 創(chuàng)造性游戲 開設(shè)娃娃家及動物園游戲

動物園:認(rèn)識小小動物園里的各種小動物,并指導(dǎo)它們愛吃的食物,并喂食。

區(qū)域游戲 繼續(xù)學(xué)習(xí)自己將積木補(bǔ)品、圍合、壘高,為小動物造家。

其它 下午活動 戶外活動 音樂游戲:小鈴鐺 戶外活動

娛樂:猜謎 戶外活動 大型玩具 游戲活動 戶外活動 智游:喂食 安靜活動 閱讀活動 拼拼搭搭

日常生活

1、點(diǎn)心:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。

2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。 家長工作 幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習(xí)慣。 家長在家待客時,注意提醒幼兒使用禮貌用語。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置主題墻飾《春天里的活動》

2、收集幼兒照片。

幼兒園每周工作計劃2

1、讓幼兒了解多吃蔬菜對身體的好處。教育幼兒不要挑食,知道健康飲食的重要性。

2、理解兒歌內(nèi)容,俺是個的結(jié)構(gòu)仿編兒歌。

3、認(rèn)識幾種常見的花,并記住它們的名字。學(xué)習(xí)種花。

4、學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的物品,會按物取數(shù)。能進(jìn)行物與數(shù)的對應(yīng)計算。

5、熟悉歌曲旋律,學(xué)習(xí)邊唱邊表演,培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛。

6、掌握用手指點(diǎn)畫小蝌蚪的方法,體驗親情的美好。

生活活動

指導(dǎo)要求

1、學(xué)習(xí)做自己能做的事,不懶惰,不依賴成人。

2、提高原地縱跳觸物的能力,動作協(xié)調(diào),會按規(guī)則游戲。

3、能安靜進(jìn)餐,不撒飯菜和湯,并保持桌面的整潔。

教育活動

內(nèi)容安排

1、健康社會:多吃蔬菜身體好

2、語言:春天是什么

3、科學(xué):種花

4、數(shù)學(xué):美麗的花

5、藝術(shù):小蝌蚪

區(qū)域材料

投放指導(dǎo)

1、在語言區(qū)投放故事排序圖片,讓幼兒練習(xí)排序講故事,發(fā)展幼兒的邏輯思維能力。小蝌蚪找媽媽

2、在美工活動區(qū)擺放紙張和水彩筆,讓幼兒畫小蝌蚪。

3、準(zhǔn)備數(shù)字指環(huán)戒指,玩給手指戴戒指的游戲。

戶外活動

1、小貓釣魚

2、套圈”

3、學(xué)習(xí)新操

家長工作

1、請家長鼓勵孩子多吃蔬菜,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

2、家長和孩子做一些仿編句子或兒歌的親子活動。

3、幫助幼兒收集各種花籽,挑選適合種花的器皿讓孩子使用。

4、家長可利用家中的物品(數(shù)量在4以內(nèi)),讓孩子說出桌子有幾條腿,家里幾盞燈等,可先讓孩子一一點(diǎn)數(shù),再用手指頭表示其數(shù)量。

5、家長可帶孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙,了解他們的生活環(huán)境和生活習(xí)性,也可以養(yǎng)兩只小蝌蚪,觀察小蝌蚪變青蛙的過程。

幼兒園每周工作計劃3

主題實施:主題實施:開展主題活動《我上中班了》,知道自己是中班小朋友了,能體驗做中班小朋友的愉悅心情,會做自己能做的事。

行為習(xí)慣:強(qiáng)化一日活動常規(guī),區(qū)域活動保持安靜。

疾病預(yù)防:及時提醒幼兒勤洗手,多喝水。

安全工作:在日?;顒又袧B透安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。 環(huán)境 與 社區(qū) ⒈完善作業(yè)口袋和家園聯(lián)系墻的布置。

豐富自然角,引導(dǎo)幼兒觀察和照顧班級的種植物和小動物。 區(qū)域 材料 ⒈數(shù)學(xué)區(qū):提供數(shù)字軌道,練習(xí)數(shù)字與數(shù)量的配對。

生活區(qū):提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)和控制力。 家長 工作 ⒈和插班生家長進(jìn)行溝通,并向家長介紹班級基本情況。

請幼兒準(zhǔn)備一本圖書和一盆植物,并帶到幼兒園,美化自己的教室。 一 二 三 四 五 日 常 生 活 來園

熱情接待家長,主動和幼兒打招呼。

引導(dǎo)幼兒安靜、有秩序地進(jìn)行桌面游戲。

晨鍛時注意幼兒的活動量,提醒幼兒注意休息,不玩得滿頭大汗。

加強(qiáng)游戲時的常規(guī)教育,提醒幼兒學(xué)會友好合作,懂得謙讓。

根據(jù)天氣情況,適當(dāng)安排戶外活動。

密切關(guān)注新插班幼兒的表現(xiàn),幫助其盡快適應(yīng)新班級。

教育幼兒勤剪指甲,做一個愛干凈、講衛(wèi)生的好孩子。

午睡故事:小熊想長高 晨間鍛煉 集體游戲:木頭人 集體游戲:走平衡木 集體游戲:切西瓜 集體游戲:捉小魚 玩沙 教學(xué) 活動 語言:別說我小(詩歌) 科學(xué):會動的身體 數(shù)學(xué):我身上的數(shù) 社會:我的生日 音樂:我們是中班小朋友(歌曲)

音樂:我們是中班小朋友(歌曲)

美術(shù):瓶花(撕紙) 散步:尋找幼兒園的數(shù) 美術(shù):老師像媽媽(繪畫) 生活課程

學(xué)習(xí)疊被子 區(qū)域活動 數(shù)學(xué)區(qū):提供數(shù)字軌道,練習(xí)數(shù)字與數(shù)量的配對。 體育室 美工區(qū):提供彩紙供幼兒進(jìn)行撕紙練習(xí)。 生活區(qū):提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)和控制力。 音樂區(qū):提供《我們是中班小朋友》的音樂供幼兒進(jìn)行表演。 戶外 活動 材料投放:皮球

要求:學(xué)習(xí)拍球的技能練習(xí) 材料投放:尾巴

要求:訓(xùn)練追逐和躲閃的技能。 材料投放:輪胎

要求:供幼兒練習(xí)滾輪胎的技能。 大型玩具 材料投放:呼啦圈

要求:練習(xí)聽信號向指定方向走。 游戲 活動 角色游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)點(diǎn)心店 智力游戲:找不同 音樂游戲:快來拍拍 角色游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)理發(fā)店 做做玩玩:剪紙(花) 體育游戲:剪刀石頭布

幼兒園每周工作計劃4

本周工作重點(diǎn)保育工作

1. 提示幼兒戶外活動時能到陰涼處玩耍,減少跑的活動,以免出汗。

2. 午睡時幼兒能盡快地?fù)Q上小背心安靜地入睡,。

教育工作

1、召開大班畢業(yè)典禮,互贈禮物。

2、感知水的三態(tài),了解三態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化的條件。

家園共育

1. 因天氣較熱,蚊子易叮咬,請您為了孩子的健康,做好防蚊蟲叮咬的措施。

2. 孩子們馬上就要畢業(yè)了,我們真是舍不得,讓我們能永遠(yuǎn)地星期一二三四五生 活活 動午睡時給幼兒噴撒花露水防止叮咬進(jìn)餐時不脫鞋,能文明進(jìn)餐能與同伴低聲交流出汗了,知道用毛巾擦汗。提示幼兒多飲水,隨渴隨喝教 學(xué)活 動上午社會:

彩排社會:

召開大班畢業(yè)典禮故事:小水滴的旅行社

藝:我的友情卡語

藝:讓幼兒園變的更好目標(biāo)能有序地等待、大膽表演培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的能力感受離別是痛苦的,學(xué)會感恩借助故事情節(jié)的變化,了解水的三態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化的條件鼓勵幼兒設(shè)計更多的友情卡送給好朋友,提高書寫能力。培養(yǎng)幼兒敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的創(chuàng)新精神。

下午排練畢業(yè)節(jié)目語

藝:我的畢業(yè)感受語

藝制作禮物互贈折紙

好看的桃花歌曲:大雨、小雨目標(biāo)鼓勵幼兒能自信有表情、語氣的表現(xiàn)通過談話引入主題,鼓勵幼兒能大膽表達(dá)自己感受并運(yùn)用繪畫的形式記錄下來。鼓勵幼兒了解朋友喜歡的物體,能認(rèn)真的制作并說上幾句祝福的話。通過欣賞不同的作品,激發(fā)幼兒制作興趣,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作的習(xí)慣學(xué)習(xí)演唱活潑、歡快的歌曲,感受歌曲強(qiáng)弱變化,并學(xué)習(xí)用強(qiáng)弱變化表現(xiàn)大雨小雨的聲音。

環(huán) 節(jié) 活 動周末趣事復(fù)習(xí)成語接龍新聞分享好聽的故事復(fù)習(xí)已學(xué)過的歌曲

戶外活動

我要上學(xué)去(跨跳、在有間隔的物體上走)

小芭蕾演員(單腳跳、旋轉(zhuǎn))

山溝里的小路(平衡、走圓木)

大灌籃(發(fā)展幼兒連續(xù)運(yùn)球、投準(zhǔn)))

劃龍舟(協(xié)調(diào)性和相互協(xié)作)

福娃闖關(guān)(鍛煉幼兒單腳連續(xù)跳)

好玩的繩梯(練習(xí)單雙腳跳及繞障礙)

青蛙過河(鍛煉幼兒雙腳立定跳、平衡)

看誰投的準(zhǔn)(投擲跨欄(發(fā)展幼兒助跑跨跳)

區(qū)域活動

重點(diǎn)區(qū)域目標(biāo)材料指 導(dǎo)語言區(qū)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒看新書,了解新書的內(nèi)容投放新書《詩詞誦讀》、《注音兒童詩》 《家庭地震應(yīng)急三點(diǎn)通》引導(dǎo)幼兒認(rèn)真看書建構(gòu)區(qū)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒能共同解決搭建出的問題,會評價搭建成果積木 雞蛋托盤 自制標(biāo)志、路燈、草地等能歸類擺放積木,知道愛護(hù)同伴搭建的物體美勞區(qū)引導(dǎo)幼兒能主動刺繡未完成的作品刺繡半成品、針、線指導(dǎo)幼兒能按照圖案刺繡,不浪費(fèi)線。

科學(xué)區(qū)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒通過大膽嘗試,找到實現(xiàn)沉浮轉(zhuǎn)換的辦法。石子、牙膏皮、橡皮泥、空藥丸盒、泡沫板、塑料吸管、盆、水、實驗報告表指導(dǎo)幼兒清晰記錄實驗的過程與結(jié)果。益智區(qū)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已學(xué)過的內(nèi)容,嘗試競賽材料:開鎖、小蝌蚪找媽媽、時鐘等指導(dǎo)幼兒比一比,誰算的對又快音樂區(qū)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒能創(chuàng)作簡單的節(jié)奏譜,能看節(jié)奏表演不同小節(jié)的節(jié)奏譜若干指導(dǎo)幼兒用不同小節(jié)的節(jié)奏譜創(chuàng)作,并表演

幼兒園每周工作計劃5

(一)班級工作人員做到:

1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

安全教育周的計劃

4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

5、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進(jìn)行家訪了解原因。

6、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo)。

(二)在幼兒方面做到:

1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

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