作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。開展第五屆全國學生學憲法講憲法活動如何做總結匯報?下面是小編給大家整理的2020學憲法講憲法活動總結,僅供參閱!
學憲法講憲法活動總結【1】
按照市教育局《關于在全市中小學校開展“憲法知識進校園”活動的通知》要求,我校認真組織、扎實開展“憲法知識進校園”活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)將我?;顒忧闆r總結如下:
一、營造氛圍,注重法治宣傳
為增強宣傳力度,學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語:“弘揚憲法精神,建設法治校園”等內容的宣傳標語。學校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向學生宣傳憲法知識,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。
二、精心謀劃、開展多樣活動
1、X月21日利用升旗儀式,校團委書記任X向全體師生宣講了憲法當中有關國旗的規(guī)定,同時圍繞憲法的性質、憲法的歷史、憲法的內容、憲法與生活的關系等向全體師生進行普法教育,校團委書記任X的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最后,校長楊_殷殷囑托全體同學:“時刻用憲法規(guī)范自己的言行,維護自己的合法權益,積極參加學校形式多樣的憲法學習宣傳活動,增強憲法意識,弘揚憲法精神,維護憲法的尊嚴和權威?!?/p>
2、利用操前晨會時間,各班主任帶領全體學生朗讀憲法。通過憲法晨讀,讓學生學憲法、知憲法、守憲法,讓憲法精神入腦、入心,使每一位同學都能成為合格的社會小公民。
3、X月22日下午,各班召開“學憲法,我先行,做好憲法宣傳員”的主題班會,對學生進行法治宣傳教育活動。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關的法律法規(guī),不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校政教處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人參與,將憲法宣傳教育活動落到實處。
4、X月23日下午,在政教處的組織下,我校成功舉行了“憲法知識宣講會”和演講賽,在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,增強了法制意識和權利意識,為進一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。
今后,我校應借助“道德與法治”課程,對學生進行法律和思想教育,普及法律常識,使法律教育經(jīng)?;?、規(guī)范化、行為化,共建和諧校園。
學憲法講憲法活動總結【2】
遵照上級活動實施方案的通知要求,結合我校學生實際,制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:
一、學校高度重視,全員動員
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
二、以手抄報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關于法制教育方面的主題中隊會,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。
三、利用校園,播放法制錄像
我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學生進行法制教育
12月中旬,我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。
總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質,規(guī)范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。
學憲法講憲法活動總結【3】
一、活動主題
倡導社會主流文化,弘揚法律正義精神
二、活動指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,秉承“鍥而不舍,敢為人先”的校訓精神,傳承社會文化,增強法律意識,提高學生學法積極性,充分展現(xiàn)我校青年學子的精神面貌,豐富學生的校園文化生活。
三、活動目的及意義
通過系統(tǒng)全面的法制宣傳教育,提高大學生的法律意識和法律素質,促進全校自覺學法、守法的和諧校園環(huán)境的形成。培養(yǎng)良好的法制觀念,有助于大學生樹立社會主義公民意識,并在生活中帶頭守法用法。
四、活動內容
在全校廣大青年學生中開展征文比賽,深化青年學生的法制理念和專業(yè)素養(yǎng),提高學生對學校的歸宿感,營造積極向上的學習氛圍。同時積極發(fā)揮法學院的引領宣傳帶頭作用,在全校范圍內開展普法宣傳。
五、活動反饋
此次活動采取生成學校二維碼的方式,讓學生掃描學校二維碼,進入“微信小程序”進行學習與評價?;顒舆M程中,學??傋匀藬?shù)達11238人,教師注冊人數(shù)430人,學生注冊人數(shù)10808人,學校學生總實考人數(shù)11778人,平均成績64.11分。活動參與人數(shù)比例較高,學生與老師都有較大的積極性。
學憲法講憲法活動總結【4】
這次的憲法學習宣傳教育活動以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題,以增強廣大干部群眾憲法意識為目的,結合我部門工作實際,認真組織開展了新憲法的學習宣傳教育活動。通過學習,我部門全體干部職工進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強了學法,尤其是學好新憲法的自覺性。現(xiàn)將我部門的活動情況總結如下:
一、加強領導,精心組織,確保學習宣傳教育活動有序開展
我部門領導高度重視,始終把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作,為確保此次憲法的學習宣傳教育活動領導到位、組織到位、措施到位,及時成立了憲法學習領導小組,強化組織領導,落實一把手的主體責任。并根據(jù)區(qū)委宣傳部下發(fā)的通知精神,結合我部門工作實際,認真研究制定了我部門組織開展憲法學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。由于我部門領導重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我部門憲法的學習宣傳教育活動的順利開展。
二、結合實際,突出重點,確保憲法學習宣傳教育活動全面落實
學習憲法是當前機關干部理論學習的重要內容,也是“七五”普法的內容之一。這次憲法學習宣傳教育活動結合我部門工作實際,采取多種形式,切實加強領導,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。一是利用每周周會集中組織學習新《憲法》,安排撰寫讀書筆記和心得體會;二是組織全部門干部召開學習憲法的座談、討論會,結合農(nóng)工部工作實際,舉辦交流會,探討如何把憲法學習宣傳活動向基層延伸,推動憲法進入千家萬戶;三是開展“深入學習憲法,弘揚法治精神”主題黨日活動,邀請了司法局普法辦范麗娜同志就2018年憲法修正案進行了解讀;四是組織安排部門全體人員抄寫新《憲法》,原原本本地學習憲法文本,掌握憲法的基本知識。
三、學用結合,整體推進,確保憲法學習宣傳教育取得實效
堅持法治教育與法治實踐相結合,深化部門依法治理,提高依法治理水平是我部門學習宣傳憲法活動的落腳點。通過憲法學習宣傳教育活動,牢固樹立了一切權力屬于人民的根本準則,把維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點,高度重視維護農(nóng)民的切身利益和對農(nóng)民所有權益的保護。通過此次學習宣傳教育活動,切實增強了廣大干部群眾的憲法意識,提高了法律素質,進一步動員了全黨全國各族人民更加緊密地團結在習近平同志為核心的黨中央周圍,為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
學憲法講憲法活動總結【5】
我校結合本校的實際情況,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下:
一、高度重視,營造普法教育氛圍。
利用教學樓前的電子屏滾動播放“弘揚憲法精神,增強法制觀念”、“弘揚憲法精神,做知法守法公民”等宣傳標語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進出教學樓都能看到,做到根植于心。
學校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,要求全體教師認真學習貫徹黨的十八屆四中全會精神,了解依法治國的相關要求,營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。
二、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣。
在法制宣傳日的活動過程中,我校開展了一系列活動,具體活動內容有:
1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育,提高公民法律素質”,對全校師生進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。
2、將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng),尤其是結合思品學科特點,大力加強法制教育。
3、班級開展活動,充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行為。
總之,學校通過開展此項活動,進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用,營造了良好的校園法治環(huán)境。今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,做好全校師生的法制宣傳教育工作。
事業(yè)單位年度考核工作總結1200字
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