時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，該好好寫一份工作總結(jié)，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。今天小編在這給大家整理了一些員工個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告(8篇)!

員工個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告1

本人于20__年x月x日到我們公司綜合部報(bào)到，開始了為期二個(gè)月的試用期工作。

在這二個(gè)月的工作中并且在同事們的指導(dǎo)下，我了解了公司的企業(yè)制度，尤其感謝我的引導(dǎo)人—肖婕。在她的悉心指導(dǎo)下，我在短時(shí)間內(nèi)了解到了我們?nèi)耸滤龅墓ぷ鳌?/p>

主要工作內(nèi)容如下：

一、招聘工作

1、了解各部門人員需求狀況，及人員的流動(dòng)性。

2、根據(jù)各部門人員的實(shí)際需求，有針對(duì)性、崗位招聘人員要求進(jìn)行招聘。一般通過(guò)采取的措施：發(fā)布網(wǎng)上招聘信息、現(xiàn)場(chǎng)招聘、報(bào)紙等途徑招聘人才。

二、規(guī)范人事檔案管理

1、核實(shí)入職人員的簡(jiǎn)歷、身份證、學(xué)歷證明、身體體檢報(bào)告、等信息，確保員工檔案齊全。

2、及時(shí)做好檔案材料的收集、整理、歸檔。

3、員工合同的簽訂及管理。

4、完成新員工入職、轉(zhuǎn)正、調(diào)崗、離職等管理工作。

5、每月對(duì)員工的人事異動(dòng)進(jìn)行匯報(bào)。

三、員工社保、公積金的辦理

1、對(duì)剛轉(zhuǎn)正員工下發(fā)社保申報(bào)表并收集

2、在每月25前完成新辦理、變更、轉(zhuǎn)移等社保和公積金的手續(xù)辦理工作

四、日常的人事工作及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

這二個(gè)月來(lái)我很榮幸認(rèn)識(shí)了很多新同事。在這里我也學(xué)到了很多知識(shí)，并鞏固了我的專業(yè)基礎(chǔ)。在這里我能感悟到公司的發(fā)展和美好前景。這也更加迫切的希望我能以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!

員工個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告2

來(lái)到深圳，進(jìn)入職場(chǎng)。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月的試用期即將結(jié)束，開始從一個(gè)學(xué)生真正轉(zhuǎn)變成一個(gè)員工，成為一名職業(yè)教師。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了周圍的生活與工作環(huán)境，對(duì)工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。

剛進(jìn)公司，經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的全面培訓(xùn)，使我深刻地體會(huì)到了公司從領(lǐng)導(dǎo)到同事踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，讓我開始更加嚴(yán)格的要求自己，要把每一件事，無(wú)論大小都做好做細(xì)。

在培訓(xùn)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本公司、本科目組、本崗位的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度進(jìn)行自我檢查，規(guī)范了自己的言行舉止和衣著打扮，以一個(gè)符合該行業(yè)的規(guī)范形象展現(xiàn)在公司同事面前。

在工作過(guò)程中，作為助教，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí)，每天積極主動(dòng)備課，熟悉教學(xué)內(nèi)容，端正態(tài)度，廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向科目組的同事學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，積極與同事配合，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、?yán)謹(jǐn)規(guī)范和處理問(wèn)題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)，查找不足，提高自己;四是積極主動(dòng)的接觸學(xué)生，了解學(xué)生，為下一步成為主講教師并能順利開展工作打下基礎(chǔ)。

要做好一份工作，我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心，尤其是做一名教師，我們要用良心來(lái)教育每一個(gè)孩子，有了一份責(zé)任在身上，要努力去完成它，并完成好，不拋棄、不放棄每一個(gè)孩子，因?yàn)槊總€(gè)孩子都是一個(gè)家庭的希望。公司常宣導(dǎo)大家都要做到：一生只做一件事，要為教育奉獻(xiàn)__年。這就是一種無(wú)形的責(zé)任，時(shí)刻鞭策著我，朝著這個(gè)方向努力，不斷改進(jìn)，不斷提升。

最后，作為公司的一員，我感到非常榮幸，我迫切希望我們的公司能早日壯大，成為本行業(yè)的領(lǐng)頭羊。因此，我以把個(gè)人榮辱和公司融合在一起，我將不遺余力為公司的品牌發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為此，在公司一個(gè)月的時(shí)間里，通過(guò)細(xì)心觀察并認(rèn)真總結(jié)了一些個(gè)人拙見(jiàn)，借此機(jī)會(huì)提出來(lái)供公司領(lǐng)導(dǎo)參考!

員工個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告3

我于20__年x月19號(hào)來(lái)到__，短短的六個(gè)月試用期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。作為一名結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新人，剛?cè)肼毜臅r(shí)候什么都不懂，通過(guò)這段時(shí)期的磨練，現(xiàn)在已經(jīng)充分融入到了工作環(huán)境中，也參與完成了一些設(shè)計(jì)項(xiàng)目，自己的工作能力也得到了快速的提升。

這段時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我通過(guò)不懈努力，各方面均取得一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報(bào)：

一、學(xué)習(xí)企業(yè)文化，遵守企業(yè)規(guī)章制度

通過(guò)參加入職培訓(xùn)，我了解到我院“構(gòu)筑時(shí)代，設(shè)計(jì)未來(lái)”的設(shè)計(jì)使命，并開始秉持“厚德仁人，維新至善”的核心價(jià)值觀，堅(jiān)持“明、快、嚴(yán)、實(shí)”的的企業(yè)作風(fēng)。在這半年的時(shí)間里，我嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，不遲到，不早退，積極參與公司組織的團(tuán)體活動(dòng)，并在院運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了兩個(gè)二等獎(jiǎng)。通過(guò)參與活動(dòng)及工作交流，我快速地融入到了工作環(huán)境中，與同事關(guān)系處理融洽。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)能力

作為一名結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員，在進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)時(shí)，要嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定，所以我平時(shí)注重規(guī)范學(xué)習(xí)，加強(qiáng)規(guī)范條文記憶和理解。同時(shí)，我加強(qiáng)軟件操作能力訓(xùn)練，主要包括PKPM、CAD、理正結(jié)構(gòu)工具箱等軟件，通過(guò)操作軟件，將規(guī)范的條文規(guī)定運(yùn)用在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中。作為一名新同志，我積極向前輩學(xué)習(xí)，研究學(xué)習(xí)他們的設(shè)計(jì)成果，不懂的就請(qǐng)教他們，在他們的幫助和支持下，我在使用期內(nèi)成長(zhǎng)很快。

三、存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方向

由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是一個(gè)比較復(fù)雜的過(guò)程，要遵守的規(guī)范條文比較多，作為一名新同志，對(duì)這些規(guī)范條文還是缺乏足夠的理解，同時(shí)，我對(duì)PKPM設(shè)計(jì)軟件還不是很精通。在今后一段時(shí)間內(nèi)，在完成工作任務(wù)之余，我將繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范學(xué)習(xí)和軟件操作訓(xùn)練。

試用期結(jié)束了，代表著我的工作即將正式展開，我將以良好的心態(tài)和飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中，去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)一切才剛剛開始。

員工個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告4

我在20__年x月x日成為廣東達(dá)安工程項(xiàng)目管理有限公司的試用員工，至今3個(gè)月試用期已滿，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。剛來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么把工作做好，但是公司融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，領(lǐng)導(dǎo)不厭其煩的教導(dǎo)，讓我很快上手。

在試用期間，我先負(fù)責(zé)鐵通寬帶項(xiàng)目工作了一段時(shí)間，之后負(fù)責(zé)移動(dòng)南部分公司綜合v項(xiàng)目的支撐工作，這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了負(fù)責(zé)項(xiàng)目的操作流程，在工作中，我認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分析工作上的事;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事的入職指引和幫助。

經(jīng)過(guò)這3個(gè)月，嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，并參加了室內(nèi)覆蓋專業(yè)89分、管線專業(yè)93分、傳輸設(shè)備專業(yè)90分三項(xiàng)專業(yè)考試，均已經(jīng)通過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理工程管理，進(jìn)度的跟蹤，投訴的處理以及協(xié)調(diào)工作，從整體上掌握共作流程。當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己能力。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，同公司一起展望美好的未來(lái)!

員工個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告5

20__年x月x日，我有幸來(lái)到公司工程管理部，任職市政工程師，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同事們的熱情幫助下，較快熟悉了公司環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，現(xiàn)將我試用期的工作情況簡(jiǎn)要小結(jié)如下：

一、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)管理制度，并嚴(yán)格遵守，做到了無(wú)遲到、早退、違規(guī)等現(xiàn)象。

二、主動(dòng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)，迅速熟悉環(huán)境，熟讀《工程管理部職責(zé)》和《市政崗位職責(zé)》，了解工程管理部的工作內(nèi)容以及工程管理部同其他部門的聯(lián)系、市政工程師的工作內(nèi)容。

三、工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，總結(jié)積累，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

1.通過(guò)往返于北京京電電力工程設(shè)計(jì)有限公司和北京供用電承發(fā)包公司，進(jìn)行文件的收送，了解了市政電力相關(guān)文件的辦理流程。

2.通過(guò)對(duì)《市政管線系統(tǒng)》、《給水排水管道工程》以及《市政工程施工圖識(shí)讀》等書籍的學(xué)習(xí)，了解了市政工程的部分相關(guān)知識(shí)。

四、存在問(wèn)題和今后努力方向：

在試用期間，我雖然取得了不小的進(jìn)步，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，對(duì)工作的全部流程并不熟悉;第二，自己的理論水平還有待提高。

我知道，在試用期間的工作表現(xiàn)并不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，離領(lǐng)導(dǎo)的要求有很大差距。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，克服不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，積極、熱情、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)工作。

在此，我迫切地向公司申請(qǐng)能夠成為公司的正式員工。

員工個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告6

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我入職已快三個(gè)月了，經(jīng)過(guò)在將近三個(gè)月的工作過(guò)程中對(duì)公司的了解，我更加慶幸自己能夠成為__公司的一員。進(jìn)入公司的三個(gè)月時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和指導(dǎo)下，我已適應(yīng)了項(xiàng)目部的工作環(huán)境，熟悉了項(xiàng)目部的工作流程，也了解了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和項(xiàng)目部組成及人員組織。

試用期期間領(lǐng)導(dǎo)安排我在__部，主要負(fù)責(zé)管理__相關(guān)事務(wù)。工作過(guò)程中遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極服從項(xiàng)目部的考勤制度。工作上我認(rèn)真、細(xì)心且責(zé)任感強(qiáng)，具有工作熱情;性格開朗，樂(lè)于與他人溝通，注重內(nèi)部團(tuán)結(jié)，和同事之間相處融洽，關(guān)系和睦，且能夠與公司同事相互協(xié)作，完全服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。日常工作中經(jīng)常查閱圖紙、相關(guān)方案及相關(guān)規(guī)范，達(dá)到實(shí)踐與理論兩不誤，使自己能夠自如的掌控和管理現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)事務(wù)。

在工作中禮貌待人，尊重他人，不擺架子，經(jīng)常與總包方工長(zhǎng)溝通，減少誤會(huì)，避免產(chǎn)生不必要的矛盾，但又不懼麻煩，敢抓敢管，敢于主動(dòng)處理違規(guī)事務(wù)，以堅(jiān)持到“最后一分鐘”的心態(tài)去工作，一如既往地做好每天的工作，履行自己的職責(zé)。

工作中我也有很多不足之處，比如工作中耐心不足，對(duì)部分內(nèi)業(yè)相關(guān)資料不夠熟悉等，但我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)記不進(jìn)則退和不怕不懂就怕裝懂的道理，在工作過(guò)程中克服和彌補(bǔ)自己的不足，積極鍛煉和提升自己處理事務(wù)的能力，將工作中遇到的每個(gè)困難視為自己職業(yè)中一筆寶貴的財(cái)富，并且以身邊同事為榜樣，時(shí)刻提醒自己，不讓自己產(chǎn)生得過(guò)且過(guò)的懶惰念頭。努力做一名合格的__人員，為__公司輝煌發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。

員工個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告7

如果不是人事過(guò)來(lái)提醒我可以提交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書，我都沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)月了。在我公司工作的時(shí)間是愉快的，在這種愉快中，我絲毫察覺(jué)不到時(shí)間變化之大，這也從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)出，本人的轉(zhuǎn)正是必然。只有在這種毫無(wú)察覺(jué)中，才能夠體現(xiàn)出員工與公司給他的工作是多么的契合。本人現(xiàn)就將轉(zhuǎn)正之前的工作做一個(gè)總結(jié)，以便未來(lái)的工作能更出成績(jī)!

一、工作態(tài)度是首要的

本人能夠順利轉(zhuǎn)正，本人非常清楚工作態(tài)度是首要的。在試用期中，本人始終都以謙卑的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)面對(duì)公司里一切人與事，保證自己工作能夠如質(zhì)如量完成的同時(shí)，始終都保持一顆學(xué)習(xí)的心，去學(xué)習(xí)更多的東西，不斷提升自己，讓自己在工作中能夠迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。尤記得本人剛來(lái)公司時(shí)，那一次會(huì)議，當(dāng)大家都不吭一聲時(shí)，我嘰嘰喳喳地問(wèn)著許多的問(wèn)題，雖然本人也會(huì)覺(jué)得自己的聲音有些聒噪，但本人還是覺(jué)得那是我積極對(duì)待工作的態(tài)度，只有多問(wèn)多學(xué)才有可能將工作做得更好!

二、執(zhí)行力是關(guān)鍵因素

在本人順利轉(zhuǎn)正的這段工作時(shí)間里，本人認(rèn)為自己除了工作態(tài)度，起關(guān)鍵因素的則是我的執(zhí)行力?！袄讌栵L(fēng)行”一直是我身邊的人對(duì)我的評(píng)價(jià)，這使得本人在工作中，也是一個(gè)“雷厲風(fēng)行”的人，本人的執(zhí)行力，是領(lǐng)導(dǎo)剛交代完的事情，我會(huì)以最快的速度進(jìn)行思考，再做決定，之后本人做的也就是用最快最好的執(zhí)行力將工作做好了!回看自己這三個(gè)月的試用期，本人的執(zhí)行力，依然是值得自我肯定的!

三、親和力是加分項(xiàng)目

在本人順利轉(zhuǎn)正的所有原因里，本人認(rèn)為親和力也可以算作是一個(gè)加分項(xiàng)吧!本人過(guò)去沒(méi)覺(jué)得自己的親和力有什么用，但到了職場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)如果一個(gè)人給人的感覺(jué)很放松，讓人能夠交流面對(duì)時(shí)不感到深有壓力，那么這個(gè)人一定會(huì)是一個(gè)受大家歡迎的人。無(wú)論什么工作都是非常辛苦且有各種憋屈事情的，如果這時(shí)候有一個(gè)親和力滿滿的同事在身邊，那么這個(gè)同事也就成為了大家愿意相處的對(duì)象了。本人從上學(xué)時(shí)候起就一直是人畜無(wú)害的代表和典型，這或許也是本人能夠順利轉(zhuǎn)正的一個(gè)原因吧!當(dāng)然，這只可能會(huì)是加分項(xiàng)。

員工個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告8

本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)二班的班主任，這個(gè)班共有學(xué)生44人，男生24人，女生_人，比較活躍。就小升初入學(xué)成績(jī)來(lái)看，總體素質(zhì)不錯(cuò)，數(shù)學(xué)偏差。經(jīng)過(guò)近一學(xué)期的探索，思考，我大致弄清了學(xué)生情景：理解本事不差，可是學(xué)習(xí)習(xí)慣一般，頭腦靈活但不深入思考，好插嘴，好耍小聰明;學(xué)習(xí)穩(wěn)定性，意志力明顯不足，大部分家長(zhǎng)監(jiān)督不到位，是個(gè)大問(wèn)題。針對(duì)這些情景，開學(xué)兩周以內(nèi)，我給自我定下任務(wù)，必須認(rèn)得熟悉每一位同學(xué)，一個(gè)月以內(nèi)，盡快認(rèn)識(shí)并熟悉七年級(jí)二班同學(xué)。精批作業(yè)，全面了解學(xué)生基本情景。感覺(jué)還不錯(cuò)。

我們班好多學(xué)生都是留守學(xué)生，所以得在學(xué)生生活上處處關(guān)心他們，幫忙他們。多找他們談心，使他們有一個(gè)健康的身心。我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情景，開展班級(jí)工作，努力提高學(xué)生的素質(zhì)，使學(xué)生能得到全面的發(fā)展，我主要做了以下的工作：

一、從規(guī)范入手，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

由于學(xué)生進(jìn)入了七年級(jí)，有些學(xué)生開始出現(xiàn)叛逆心理，為了更好，更徹底地了解學(xué)生，我做到勤下班級(jí)，多與學(xué)生接觸，細(xì)心觀察他們的言行舉止，并制定了“班規(guī)”，用班規(guī)來(lái)規(guī)范學(xué)生，發(fā)現(xiàn)班內(nèi)存在一些學(xué)生又遲到，生活散漫，不愛(ài)學(xué)習(xí)，團(tuán)體觀念差等現(xiàn)象，及時(shí)想辦法解決。不斷的找學(xué)生談話，講道理，使他們的不良行為控制在萌芽之中。我還把本班分五個(gè)組，每個(gè)組有6~7個(gè)人，有正、副兩位組長(zhǎng)，制定個(gè)人積分表，每周一評(píng)比，評(píng)出的一組和的一個(gè)人。集思廣益，找到獎(jiǎng)勵(lì)的辦法。從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、儀表，衛(wèi)生入手加減分，效果很好，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)課間，課上，課后紀(jì)律。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)加減分，指出并耐心誘導(dǎo)。

二、讓學(xué)生參與班級(jí)管理，充分發(fā)揮課代表、組長(zhǎng)的主動(dòng)性。

班主任是班級(jí)的組織者，要圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，就必須相信學(xué)生，解放學(xué)生，利用學(xué)生，發(fā)展學(xué)生。調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的進(jìn)取性，讓學(xué)生參與班級(jí)事務(wù)的管理，為了挑選出來(lái)的課代表、組長(zhǎng)盡快的成熟起來(lái)，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性，明確分工，明確任務(wù)，讓他們之間有比拼的勁頭，帶好和管理好班團(tuán)體，真正成為班主任的得力助手。

1、樹立威信，熱情幫忙。

威信高低是一個(gè)班級(jí)各方面好壞的量度，在學(xué)生心目中有較高的威信，除了課代表、組長(zhǎng)的自身努力外，還要有班主任的熱情幫忙要求其他學(xué)生服從課代表、組長(zhǎng)管理，組員才會(huì)樂(lè)意理解和改正。

2、賦予課代表、組長(zhǎng)權(quán)力。

對(duì)課代表、組長(zhǎng)要有的權(quán)利，讓他們大膽地開展工作，去發(fā)揮他們的才能，當(dāng)課代表、組長(zhǎng)在某方面出現(xiàn)錯(cuò)誤或遇到困難，班主任做他們的后盾，為他們排憂解難，組長(zhǎng)協(xié)助班主任了解班級(jí)情景，順利地開展工作。

三、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期必須要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。

我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫忙。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開展

四、充分發(fā)揮班主任職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量。

教師是溝通學(xué)校和家庭的橋梁，家校路路通從分體現(xiàn)了橋梁的作用，學(xué)生雖大部分，時(shí)間在校內(nèi)，但孩子的家庭背景對(duì)孩子成長(zhǎng)有重大的影響。“從一切為了孩子?！钡慕嵌热ジ淖円恍┘议L(zhǎng)的態(tài)度，利用校訊通保證每一天都與家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)平時(shí)的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的了解，并與其他任課教師攜手，共同教育好下一代!

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，雖然大局上都向好的一面發(fā)展，期末考試中，學(xué)生多方面都有所提高，學(xué)習(xí)普高有所提高。但也存在相當(dāng)多的問(wèn)題，如學(xué)生分辨是非本事低，個(gè)別學(xué)生懶散，欠競(jìng)爭(zhēng)性，不思學(xué)習(xí)，期望在今后工作中，逐步摸索切實(shí)可行的方法，誘導(dǎo)他們，使之能專心于學(xué)習(xí)!