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大學生教師教育實習自我總結

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一段難忘的實習生活結束了,這次實習讓你心中有什么感想呢?是時候寫一篇實習總結了。下面是小編給大家準備的幼兒園教師教育實習總結,希望能對您有所幫助!

幼兒園教師教育實習總結1

一向想做老師的我終于有機會在幼兒園實習,這得感謝園長的支持與信任,給了我們機會,讓我們能夠盡情的發(fā)揮自己的特長。

不明白是不是機會來的太巧還是我們的運氣,竟然我能夠在新開的托班開始實習,當然這也是考驗我們耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我們帶的班級算是全園最小的班級,但我們欣然理解了這項任務。

由于我們這個托班有大小年齡段的小朋友,最小18個月,所以怕老師人手不夠,安排了2位實習生,再有一個老老師帶我們,再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成,托班當然要經(jīng)驗豐富的老師帶班,從中我們也能夠學習不少經(jīng)驗。

我們這個班級目前有20個小朋友,他們每一天來園基本在8點到8點半,然后開始吃點心,上課,戶外活動,下午午睡醒來后就開始吃午餐,然后上藝術課,4點左右開始小朋友離園。對我來說,此刻已經(jīng)基本熟悉了那里的環(huán)境。教學,與幼兒園生活作息表。此刻班級中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們老師好。

對我們來說真的很欣慰,雖然實習了沒多久,但小朋友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴,這說明我們在小朋友的心中已經(jīng)離不開了,這也能夠看出我們小小的成績。我本來認為幼師是件很簡單的職業(yè),只有踏入這個行業(yè)才明白并不然。幼師首先對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。

我們要學習的也很多,比如怎樣布置每個月的主題,班級特色是什么,怎樣為小孩創(chuàng)造良好的學習,娛樂,生活環(huán)境。一系列的問題,都是我們要掌握的。

我們要不斷學習老師的備課經(jīng)驗。有了充分的準備,才能讓小孩學到豐富的知識。

總的說來,我們既然已經(jīng)走進了教師這個職業(yè),那我們就必須要愛這份職業(yè),最主要的一點要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我此刻的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,要不斷的積累經(jīng)驗!

幼兒園教師教育實習總結2

今天一如既往的去幼兒園實習,從開學到現(xiàn)在加起來已經(jīng)去了好多次,但對幼兒園里的所見所聞仍然感觸頗深。

早上剛到時和往常一樣,首先見了他們園的園長。于是給園長說了一下關于那位外教老師的事,我們幾個人當中英語口語比較好的一個,明天配合著那位外教老師上課。不過那個人不是我。另外,園長又給我說了一件事,是關于上次我所在的班的王老師講的那節(jié)科學實驗課,今天要再講一次,園長要我和她一起再去聽一次,順便給提一些意見。

接著就上樓,去我所在的大大班,這也和往常一樣,早操,然后早飯,這也沒有什么事發(fā)生。只是早飯期間的一些事還是沒有解決好,那就是饅頭/花卷不夠的問題,每天早飯,老師從廚房提上來一桶饅頭或者花卷,我們這班的小朋友平均年齡六歲多了,每天早上每個小朋友剛開始僅發(fā)一個饅頭或者花卷,這時,桶里還能剩下一部分,然后誰如果想再吃可以再向老師要,可是,每次都出現(xiàn)一種情況,桶里的饅頭沒有了,有些小朋友還沒有吃飽。

今天上午,讓我感觸很深的就是那節(jié)科學教育課了,這節(jié)課講的是,怎么把一個長方形的泡沫直立在水面上,另外再把一個三角形的泡沫倒三角向下直立在水面上。這節(jié)課上給我感觸最深的是課上的一位小朋友,這位小朋友對科學方面的知識懂得的太多了,一個六歲的孩子,在做實驗的時候,能說出浮力、重力、平衡、杠桿原理,而且還能把一些說的頭頭是道,這的很了不起。這位小朋友動手做的實驗,其創(chuàng)造性,是我這兩次聽課里第一次見到,而且他們園長也說,這位小朋友這次做的是她幾次看這個課以來從還沒見過的,很是富有創(chuàng)造性。

下午上語文課。下午總共兩節(jié)課,我上第一節(jié),這也是我在這園里實習了這么長時間第一次講課,我上第一節(jié)然后,接著他們老師上第二節(jié),我上課的時間雖短,但感覺還蠻好的。先讓小朋友們復習一下昨天學的《千字童》,然后又向后學了兩課,另外還在課上和小朋友們用所學的字詞做了個小游戲,課堂氣氛活躍起來,達到一個小高潮,感覺挺好的。

距離離園還有一些時間,我?guī)е徊糠中∨笥炎鰬敉饣顒?,在戶外,小朋友們圍繞在我身邊,要我和他們一起做游戲,我們一起做了個貓捉老鼠的游戲,玩的非常開心,一局完了,小朋友們抱著我的腿摟著我的腰,左晃右晃的,說真的,小朋友們就像一群小鳥,嘰嘰喳喳的叫喊著,要我和他們再玩一局。

今天在幼兒園挺不錯的,明天繼續(xù)去。

幼兒園教師教育實習總結3

實習的日子匆匆忙忙,作為一名學前教育實習生,在這幾個月的實習工作中,我近距離的接觸了幼兒的教育工作,體會了作為一名幼兒教師的工作和職責。

不得不說,這份工作讓我體會到了前所未有的激動和熱情,但同時,也讓我了解到這份工作中忙碌和辛苦的一面。但無論如何,這些對我這個實習生而言都是難得的寶貴收獲,也讓我更清楚的了解了自己未來的道路。為此,我在這將自己三個月來的實習情況做個人總結如下:

一、個人思想情況

此次在社會實習的經(jīng)歷給我的思想帶來了很多的成長。通過對社會的實際接觸,我也充分認識到自己在思想上對社會的輕視。

在實習中,我充分的鍛煉了自身的耐性、責任心,以及個人的管理能力。對于工作和生活,我經(jīng)常有做的不好和不足的地方,但通過在思想上的成長,我也學會了堅持不懈的努力和自我調(diào)整。通過是三個月來的努力,我較好的鍛煉了自己的思想。

并且,作為一名幼兒教師的實習生,我更是將思想調(diào)整為了一名教育者,認真的在工作中為幼兒們的成長而思想和努力。

二、教育工作方面

在教育上,我雖然在大學的生活中掌握了一定的能力。但在面對真正工作的時候,自己卻難以發(fā)揮出原來的水準。甚至,怯于上臺,難以面對幼兒們一致的目光。

但在--老師的引導下,我也一步步的努力的適應這個環(huán)境。起初,是面對幼兒,嘗試和幼兒的交流和融入。但很快,隨著自我的適應,我甚至已經(jīng)開始能和家長們做好交流溝通,并進一步的鍛煉了自我的膽量和熱情!

回顧這段教育工作,面對幼兒的情況我也出現(xiàn)過很多的窘境,雖然在過去的學習中我們掌握了不少技巧和知識,但實際工作中,經(jīng)驗和技巧往往比知識的儲備更有效果。如今的我雖然有了一定的知識,但卻缺少實際的端來你和充分的動手能力,這對于一名幼兒教師而言是十分不足的。

三、自我總結

回顧這次的實習,雖然我還有很多表現(xiàn)不足的地方,但通過了這次的實習經(jīng)歷,我不僅提高了對幼兒的認識,更增加了對自己的了解!在往后的日子里,我會積極改進自己的不足,并在真正的學前教育工作中做出更好的成績!

幼兒園教師教育實習總結4

想起這暑假幼兒園實習期間的點點滴滴,心中有很多的感受。

在就學時期,我就已懂得教師在教學活動中,教師要以幼兒為中心,為主體。所以在活動中,我首先遵循了幼兒的生長規(guī)律,讓幼兒發(fā)揮想象力,讓他們成為了活動中的主人,并讓他們"自由"活動,但是前提要有一定的常規(guī)來約束活動。

很開心我和我的伙伴能加入中(2)這個大家庭,經(jīng)過一個星期之后,我們就大致了解班級的一日常規(guī)活動,班級大部分幼兒的名單也能記住,和小朋友們相處得也很愉快,部分幼兒的特殊情況也都了解,并能熟練的掌握。例如:哪些幼兒挑食,哪些幼兒不記得上廁所,哪些幼兒調(diào)皮好動等等。我們都盡到自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活,讓幼兒喜歡待在幼兒園,并能在幼兒園里健康快樂成長。

跟中(2)班的小朋友及劉菁菁老師和阿姨們共同度過兩個月的時間,小朋友給我?guī)砹藷o盡的快樂和感動,而劉菁菁老師的指導和教育則是一筆寶貴的財富。劉菁菁老師是一名優(yōu)秀的老師。在實習期間,多次主動找我談話,鼓勵我,提出我的不足,使我能不斷地吸取教訓。很多的細節(jié)方面,她也很細心,耐心地教導我。比如說,無論見到任何一位老師,都應主動問好。上課要按詳案一步步來。上課時如何吸引小朋友們的注意力等等。

我從學生轉變成為一名老師,這中間我付出了很多努力。每次上課之前寫好詳案,并在腦海中模擬上課的流程和背景。覺得自己已有十足的把握,但事實并非如此。記得第一次上課,時間沒有把握好,有口頭禪,沒有調(diào)動好幼兒的情緒,課前也沒有整好班上的常規(guī),由于對幼兒了解少,對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理問題。課后與其她實習生和主班老師一起交談,在交談中認真地反省在教學活動中存在的問題和解決問題的方法,然后,自己總結經(jīng)驗吸取教訓,經(jīng)過多次地磨練,不斷提升自己的能力。

經(jīng)過這次暑假幼兒園實習,我明白,要成為一名合格的幼兒教師,最重要的是具備良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。通過實習,了解自己的不足之處,也學到了很多書本上學不到的知識,以后我會不斷完善自我,提高能力。這次暑假幼兒園實習是我求學路上一段珍貴的回憶,我相信,今后我會做得更好!

幼兒園教師教育實習總結5

隨著兩周的時間的流淌,我們的幼兒園保育員實習結束了。在鐵路幼兒園的這短短兩周中我學到了很多很多。在這里,我每天都能按時上崗,到點認真完成崗上的任務。當我遇到不懂的,不清楚的我能及時并主動問帶我的三位老師。在幼兒園這段期間,我學到了許多知識和管理幼兒的方法。早上到班后能及時開窗通風,能及時給予幼兒幫助,也將自己的能力全部發(fā)揮出來。

我掌握了清消清擦桌子的方法,在擦桌子的過程中,一定讓幼兒將雙手放在腿上,暫時不要觸碰消毒水擦過的地方。了解了與幼兒溝通最好的方法,知道了上課時用什么樣的技巧來將幼兒的注意力轉移到教師這里,當幼兒中午不睡覺的時候,適當?shù)囊暮逯屗残娜胨?/p>

給幼兒穿褲子,拉拉鎖要細心。在生活上,我們保育員要經(jīng)常消毒班內(nèi)的杯具,教具等邊邊角角。還要學會制作鍛煉幼兒動手能力,思維能力的教具,如:用幾個紐扣和幾張圓形打孔的卡片制作出生動的毛毛蟲。用牛奶空箱子外面涂上顏色,里面裝許多故事中的人物、動物的卡片,讓他們聽故事的過程中找出相應的卡片。要善于觀察,采用廢物利用的原理做出每個鍛煉幼兒各方面的教具?,F(xiàn)在我可以有信心的做每件事,用耐心去傾聽幼兒對我們信任的傾訴,給予他們相應的幫助。在每次的更換毛巾涮洗餐具時,我能熟練的完成并且讓班內(nèi)的衛(wèi)生一塵不染。勤能補拙這句話很對,在實習這段期間,我不懂的不會的就勤快的學、看、問。

這次實習讓我體驗到了保育員的職責的重要性,了解了關于幼兒的溝通能力等。我明白了,在幼兒園中工作,要用愛去澆灌每個幼兒,讓他們茁壯成長,要用心去和每個幼兒交流溝通,我們要讓幼兒的好奇心盡可能的得到滿足,還要為幼兒的創(chuàng)造能力提供發(fā)展的空間。短短兩周的實習在三位老師的帶領下,順利完成!我會把在幼兒園學到的知識和經(jīng)驗積累起來,回校后繼續(xù)努力學習更多教育管理幼兒的方式方法。要樹立"愛護幼兒,尊敬教師"的觀念。相信有了這次實習經(jīng)歷之后,我會更加努力學習,兩年后,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

幼兒園教師教育實習總結6

幼兒園這些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,經(jīng)過一學年的幼兒園的學習生活,每個小班同學都有了很大的提高,本學期各項工作即將結束,在小班同學即將完成幼兒園小班學習任務之際,我們回首所做過的工作,總結經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒院小班同學身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結如下:

我們分析幼兒園小班同學情景,根據(jù)《綱要》和新教材要求,認真制定小班的學期工作計劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,先后完成了近十個主題活動,開闊了幼兒園小班同學的視野,幫忙小班同學獲得了豐富的生活經(jīng)驗,為了輔助主題活動,同時還組織了有意義的社區(qū)活動,如:“我向哥哥姐姐學習”、“我愛我家”、“我當解放軍”均收到良好的效果。我們注重發(fā)揮小班的班級的環(huán)境作用,定期更換小班的班級主題墻資料,為孩子開辟動手的小天地,充分利用班級的小欄目、小角區(qū),使他們有動手動腦的場所。另外,我們小班還開展了班級教學觀摩,英語教學觀摩,早操表演、家長開放日活動,接待實習活動兩人,得到了觀摩者的好評。半年過去了,他們在各方面又有了很大的提高,同時,贏得了家長的信任。

我們總是進取主動地與家長交流聯(lián)系,認真組織召開家長會,及時向家長介紹幼兒園小班的工作情景和小班同學在園情景,向家長了解孩子的在家情景。我們還利用“家長園地”及時向家長供給一些信息資料,幫忙家長隨時了解小班情景。對于有問題的小班同學,及時與家長交換意見,取得一致的教育方法。經(jīng)過一年的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。

這次的實習總結是倉促的,或許這個總結也是不全面的,可是總結就總結過去的成功或者是失敗,總結過去,展望未來。在今后的工作中我們將一如既往,以孩子為中心,以工作為重心,認真完成小班同學順利過渡到中班,不管是教育還是保護方面讓孩子都有一個很大的提高。

幼兒園教師教育實習總結7

實習期很快的就結束了,在實習的這段時間自己學到了很多的東西,也明白了想要成為一名好的老師只靠自己在學校里面學到的那些知識是遠遠不夠的,還有更多的經(jīng)驗是需要學習的。在這幾個月自己明白了很多的事情,我離優(yōu)秀的老師的距離還是比較的遠的,所以自己之后要更加的努力了。現(xiàn)在為自己實習的這幾個月做一個總結:

一、學到的

雖然實習期只有很短暫的幾個月的時間,但我學到的東西確實很多的,這段時間自己一直都在非常努力的吸收所學的知識,自己的能力也是一直都有在提高的,所以我實習期間的進步是很大的。我明白了作為一名幼兒教師不止是只有書上的一些簡單的知識需要去學習的,還有很多的事情是書上都不會講到的,需要我們在教學的過程中依靠自己去領悟。

二、收獲的

我明白了作為一名教師,特別是幼兒教師,是需要有愛心、耐心、責任心和恒心的。只有熱愛自己的職業(yè),熱愛自己的學生,才能夠教育好學生,才能夠更加的貼近學生,跟學生有一個好的關系。對待幼兒,是必須要有耐心的,因為這個年齡段的孩子很多的事情他們都是不懂的,必須要好好的跟他們解釋,也許有很多的事情是需要解釋很多遍的,所以必須要耐心。教師是一定要有責任感的,只有有責任心的教師才會用心的工作,才會知道自己應該要做什么。教師這份職業(yè)是比較的辛苦的,要有恒心才可以堅持下去。

三、不足的

在這幾個月的實習過程中看到了自己身上的很多的不好的地方,自己應該要去學習更多的東西,才能夠做好幼兒教師的工作。在處理事情方面我也是有很多的不足的,雖然跟著其它的老師學到了很多的辦法,但若是讓我一個人去解決問題的話還是比較的困難的。我清楚自己選擇的這條路是艱難的,但我想既然是自己選擇的就應該要堅持下去,并且要做好。

這一段的實習經(jīng)驗對我來說是非常的寶貴的,自己之后也要好好的去消化自己學到的東西,將他們運用到我的工作當中去,提高自己的教學能力。實習期也已經(jīng)結束了,很快的自己就要真正的踏入幼兒教師的這一個行業(yè)了,未來還有更多的挑戰(zhàn),但我已經(jīng)做好了準備了,希望在之后自己能夠有更多的.收獲吧。

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