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畢業(yè)實習工作總結(jié)精選10篇

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時間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧一段時間以來的教學經(jīng)歷,付出了汗水,也收獲了成果,一起好好總結(jié)過去這段努力的時間吧。下面是小編給大家準備的畢業(yè)生實習最新自我總結(jié),希望能對您有所幫助!

畢業(yè)生實習最新自我總結(jié)1

時間如流水,而我就像是一朵落花,在三個月的實習結(jié)束后,被時間送到了我所該到達的彼岸。回顧這三個月的會計助理的實習,我學到了許多在會計這門專業(yè)課里未曾學到,也不可能學到的實踐經(jīng)驗,可以說是受益匪淺的!下面本人就將把這段時間的實習做一個報告,以確保自己的實習不是一場虛幻的夢!

一、實習目的

通過這次會計助理的實習,充分了解會計這個崗位所需要掌握的技能,并在實習的過程中通過對會計師的輔助工作來確保自己將來在畢業(yè)了之后,也能夠全職勝任會計這個崗位。

二、實習時間

20_年_月_日-2022年_月_日

三、實習地點

_公司財務部

四、實習內(nèi)容

(一)協(xié)助財務主任做好各項憑證及財務開支標準執(zhí)行情況的審核工作

在三個月的會計助理實習過程中,協(xié)助財務主任做好各項審核工作是本人最最主要的工作。在此項工作中,本人除了做好相關原始憑證、記賬憑證的審核工作外,還協(xié)助財務主任完成了財務開始標準執(zhí)行情況的審核工作。這一系列的工作,要說難,也不是很難,但做起來卻非常耗費精力,是一個需要非常謹慎認真的工作,如果這項工作少有差池,后果將不堪設想。所以在實習中,我也養(yǎng)成了耐心、細心的謹慎認真態(tài)度,以保證自己的實習工作順利完成。

(二)完成財務主任臨時交辦的各項任務并按規(guī)定接待和辦理查詢業(yè)務

除了以上需要協(xié)助財務主任處理的審核工作,另一項工作也就是完成財務主任臨時交辦的一些瑣碎任務,以及按照規(guī)定接待和辦理查詢業(yè)務了。這項工作一點也不難,但非??简灩ぷ魅藛T的工作態(tài)度,面對那些瑣碎的任務,如果沒有耐心與恒心的話,或許做著做著就堅持不下了,而這也就會注定自己未來成不了一名優(yōu)秀的會計師了。在實習的過程中,我還是做到了這一點,并養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,保證了自己畢業(yè)了可以順利上崗!

五、實習總結(jié)

通過這次會計助理的實習,本人已經(jīng)充分掌握了會計這個崗位所需要掌握的全部技能。在實習的過程中,也得到了實習老師以及公司同事的肯定,本人也在這個實習過程中確定了自己畢業(yè)之后的職業(yè)發(fā)展方向,準備一畢業(yè)就正式加入會計師的行列,并考取會計證,成為一名正式的優(yōu)秀的會計師,為自己所在的公司做好相關的財務工作!

畢業(yè)生實習最新自我總結(jié)2

于2022年_月1日至2022年_月20日在_省_投資有限公司進行財務助理頂崗實習。

實習目的:提高實務操作經(jīng)驗、分析解決問題的能力,使自己能很快的融入到工作中去,為即將正式工作成為一名財會人員打下堅實基礎。

實習方式:在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

實習任務:熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作,包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法,到填寫賬簿的整個流程。以使對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。

一、實習單位簡介

_投資有限公司是一家專業(yè)從事風險投資咨詢服務的理財機構(gòu)。匯集國內(nèi)貴金屬投資行業(yè)精英,擁有專業(yè)化的風險控制、研發(fā)和客戶服務團隊,致力于打造貴金屬投資與交易、咨詢、分析、研究、創(chuàng)新的全方位綜合性投資服務平臺,為客戶提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)的服務。始終秉承“專業(yè)、誠信、穩(wěn)健”的企業(yè)理念,倡導“公平、公正、公開”的原則,通過打造完善的服務體系,搭建規(guī)范的交易平臺。

二、實習內(nèi)容

1、收現(xiàn)金、填寫收據(jù)

我的第一個實習內(nèi)容就是學會用點鈔機、POS機處理十幾萬甚至幾十上百萬的款項,點收無誤后,再開具收據(jù)、單據(jù)。深刻認識到:現(xiàn)金收付的,要當面點清金額;現(xiàn)金多付或少付金額,由責任人負責。

一部分職工的工資是現(xiàn)金發(fā)放,按照會計制作好的工資表,把現(xiàn)金數(shù)好裝進寫好職工姓名和工資數(shù)的信封袋里,都裝好后再發(fā)放工資,這樣避免了人多場面混亂出錯的可能。

2、粘原始憑證、填寫記賬憑證

我粘貼票據(jù)的時候,特意按照類別分類,餐飲費,出租費,火車票,過路費等分門別類的粘貼,并且按照發(fā)生時間,金額排序,做到方便核算。在核算總數(shù)的時候,我總是會每個票據(jù)算兩遍確保工作分文不差。

每一筆業(yè)務的發(fā)生、每筆單據(jù)的報銷,都要根據(jù)收據(jù)或者發(fā)票粘成原始憑證。每天主要桌的是根據(jù)銷售房款的收據(jù)粘原始憑證,然后填寫收款憑證。

另外行政人員以及銷售人員經(jīng)會計主管和總經(jīng)理簽字的報銷單據(jù),負責給予報銷,粘成原始憑證,填寫付款憑證。員工外出借款無論金額多少,都須總經(jīng)理簽字,批準并用借支單借款,若無批準借款,引起糾紛,由責任人自負。

3、銀行日記賬、現(xiàn)金日記賬、費用賬簿的登記

根據(jù)填寫完整的記賬憑證,分別填寫對應的銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬、費用明細分類賬。登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。每日結(jié)出各賬戶存款余額,以便總經(jīng)理及財務會計了解公司資金運作情況,以調(diào)度資金。

記賬中還有一些要注意的事項,如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸方就不平了。

4、跟銀行接觸的有關工作事項

公司留存的現(xiàn)金夠三到五天日常開支運作,收到的房款當天存入銀行對公賬戶。去銀行取公司每月的銀行對賬單、存款賬戶的利息單,負責公司的銀行開戶、銷戶的事宜。將會計制作好的以蓋上公司章的工資表送去銀行,存入現(xiàn)金,保證工資能順利發(fā)放。

填寫現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票,保存好空白支票和已經(jīng)作廢的支票。填寫支票要注意日期大寫、金額大寫和背書。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領取現(xiàn)金。

三、實習總結(jié)

1、實習效果

第一,專業(yè)知識得到了很大提高,在這兩個月中所接觸的會計實務讓我更加深刻地理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用。熟練掌握了會計操作的基本技能。將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了視野,增進了對實踐操作運作情況的認識。

第二,在工作中我更加認真細致,因為財務部門是與公司資金聯(lián)系最緊密的。處理不好就會導致公司損失。在做好和會計的對賬工作的基礎上,認真完成了定期與銀行、財政專戶收支對賬工作。一方面,即使編制銀行余額調(diào)節(jié)表,清理未達賬項,保證了財務數(shù)據(jù)的準確性。做到了賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

第三,在以后的工作中要虛心學習,少說多聽少說多做,處理好人際關系。在工作實習中,我養(yǎng)成了寫工作日志的習慣,我感覺這個是非常好的一個習慣,在這個日志上我不僅寫的是今天做了什么事情,明天還有哪些事情急待處理,而且還有一些工作小技巧和注意事項,用來提高工作效率和避免出差錯。

2、實習收獲的總體評價

通過這次頂崗實習,我收獲的不僅僅是會計工作專業(yè)領域的知識和實際操作能力,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,更重要的是對實際的財務工作有了一個新的認識;更懂得工作需要溝通協(xié)作、互相學習,需要有一顆沉穩(wěn)踏實、細心謹慎、不斷上進的心。這些為以后即將從事的會計工作打下堅實基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名優(yōu)秀并且專業(yè)的財會工作人員。

畢業(yè)生實習最新自我總結(jié)3

一、實習目的

在校期間,通過對會計理論知識的學習,對會計有了一個整體的認識,想通過實習,把理論知識應用于實際操作中去,檢驗自己的動手能力,提高工作技能,同時增加自己的社會經(jīng)驗。

二、實習內(nèi)容

通過別人的介紹,我來到了現(xiàn)在實習的這家單位,不同行業(yè)會計的工作雖然有所差別,但總的核心還是不會變的,流程及所根據(jù)的理論知識都是一樣的,這給自己以后實習工作中找到了一個核心點。

在接下來的日子里,我所做的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用_財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。

(一)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證:

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

(二)根據(jù)會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。

(三)根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

(四)根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

(五)根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

(六)根據(jù)科目匯總表登記總帳。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應的總帳。

會計是一個以提供財務信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng),是隨著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的發(fā)展而不斷發(fā)展的,是以貨幣為主要計量單位,對企業(yè)、事業(yè)、機關、團體及其他經(jīng)濟組織的經(jīng)濟活動進行記錄、計算、控制、分析、報告,以提供財務和管理信息的工作。會計的職能主要是反映和控制經(jīng)濟活動過程,保證會計信息的合法、真實、準確和完整,為管理經(jīng)濟提供必要的財務資料,并參與決策,謀求的經(jīng)濟效益。一般人認為,在知識經(jīng)濟條件下,會計工作廣泛運用電子技術(shù),電子計算機在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了會計人員的手工勞動,不需要現(xiàn)在這么多的會計人員,這些多余的會計人員,應從會計的核算工作轉(zhuǎn)向會計的管理工作,提高會計工作的水平,更好地為發(fā)展經(jīng)濟服務。在這種條件下,會計更重要。

總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

三、實習總結(jié)

通過這次實習,使我進一步理解并接受課堂上的知識。它使我在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種體驗,它讓我們學到兩位很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們作響崗位的第一步。

畢業(yè)生實習最新自我總結(jié)4

時光飛逝,實習生活已完滿結(jié)束?;仡檭蓚€月左右的教學實習生活,確有一種不易言表的喜悅和收獲,也有值得借鑒的經(jīng)驗與教訓。通過教學實習,我懂得了愛心在教學中的重要性,獲得了一些愛心無限,嚴格有度等教學方法,理解作為一名教師的酸甜苦辣經(jīng)歷和當學生的一些個性和特點。為此,我再度感受到教師的工作是陽光下最為光輝的的職業(yè),它是我一直追求的理想目標。

首先,工作態(tài)度方面,我做到了認真負責,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真講好每一堂課,認真批改訂正作業(yè);課后,常長時間的反思、總結(jié)。勤于學習,嚴于律己,反省自己不足,從而使自己有很大程度的提高。

其次,情感價值方面,在教學過程中,注意師生的互動,耐心地傾聽學生的心聲,學生不懂的問題,我主動去解決,學生生活方面的困難,我積極去幫助,努力做到與學生用心靈交流,用事實說話,用言語表達,。對學生的思想方面,盡量做到曉之以理,動之以情。進而學生和自己的距離被拉近了,學生的知心話主動向自己講,學生不在是那么的調(diào)皮,上課專心聽講,把做不起作業(yè)看成是對不起老師的表現(xiàn)??傊鳛橐幻處熞欢ㄒ獔猿钟脨坌娜フf話。

在知識能力方面,我認真研讀教材、查閱教案、制作課件。從中去擴展知識,加深知識,運用知識。力圖把握其重點、難點、克服實習老師易出現(xiàn)平均用力的不足,經(jīng)過長時間準備后,在課堂知識量大的前提下,努力做到重點突出、難點易懂。牢牢地把握住課堂教學中的基本環(huán)節(jié),如課前導入、知識點過渡、課堂小結(jié)、課堂練習、課后反思,讓學生盡可能豐富知識,鍛煉能力。尤其在分析問題時,力盡做到由淺入深,由易到難等邏輯思維能力的訓練。

總之,教學工作實習收獲是非常大的,感悟是非常多的。但仍有許多地方有待提高,如課堂詳略有時處理不當,有時重點不夠突出,仍有平均用力之嫌。對學生課后的輔導時間還需加強。

至此,一次完滿的實習就告一段落,我也充分地利用了這次難得的鍛煉機會,這是我們走向社會的前奏,盡管還不知將來是否就當一名老師,但我們已經(jīng)有了當一名老師的經(jīng)驗。也體會到了當一名老師的辛苦。了解了老師的付出,老師的汗水。以后,我會更尊重老師這份光榮的職業(yè)。

畢業(yè)生實習最新自我總結(jié)5

光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,為期一個多月的教學實習已經(jīng)畫上圓滿的句號。10月9日,我們帶著對學校、對學生的憧憬來到這里大化二中實習,11月13日,我們含著欲落的淚水離開了這里,雖然只有短短的三十幾天,但是這中間我們收獲甚多,因為經(jīng)過實習生活,我已有深刻的感受和體會,也積累了一定的經(jīng)驗教訓,在獲得教學工作的實際鍛煉的基礎上,我更加堅定了忠誠于人民教育事業(yè)的思想。感謝這一路來給予我?guī)椭笇н^的老師和同學們,也感謝我的學生配合我的教學工作。我就這一個多月來的教學實習做簡要的總結(jié),從聽課、備課、授課、教學實習感受等方面做出總結(jié)。

一、聽課

我和我的搭檔被安排在高一(11)班進行課堂教學。首先在進行課堂教學之前要做的事情就是聽課,于是第一周我們就開始進行教育見習,主要是到各個班級去聽指導老師蘭老師的課和一些優(yōu)秀教師的化學課。一開始,我們都不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格,不知道如何去評價。后來和蘭老師交流,發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽:要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。從蘭老師的教育中我們對聽課有了初步的理解,光是聽課都有這么多的要求,在往后的聽課過程中,我謹記蘭老師的教誨,認真觀察每個老師上課的方法在自己上課時可以借鑒,在聽課之前都要先看看課本的內(nèi)容,思考如果是自己上課的話該怎么上,和老師上的課有什么出入,這樣就有了很大的提高。從聽別人的課可以找到自己的優(yōu)缺點,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足可以盡早改掉,這樣就不會在自己上課的時候出現(xiàn)類似的問題。蘭老師不貴是元老級別人物,光是聽課都讓我對他產(chǎn)生欽佩之心。

二、備課

聽課結(jié)束后,就準備到我真正上講臺給學生上課,上講臺前是必須要備課的,備課就是要備教材和備學生,根據(jù)學生的實際情況來講授課堂?,F(xiàn)在都實行新課改教學,為了與新課改相符,我在網(wǎng)上查了很多關于新課改的教學視頻,學習他們的優(yōu)點,那新課改我們將要如何備課呢?才能在課堂上盡顯“新”,才能提高課堂教學效益呢?經(jīng)過一番功夫之后,終于知道該如何備課。一是科學處理教材,新課程有新“課標”,教師備課的真正目標就是如何達到新“課標”的要求。為此我們必須深入研究“課標”和教材,仔細閱讀有關參考書,弄懂教材的思想,結(jié)合學習實際情況,確定各章節(jié)的教學目的、要求、重點、難點、關鍵點、障礙點及知識的內(nèi)在聯(lián)系等,科學地確定教學目的,不斷深入了解學生的思想狀況、心理特點、知識水平。此外,教材處理的一個重要環(huán)節(jié)是選擇編排教學內(nèi)容,在“課標”要求的前提下,以教材中最基本的概念、原理為中心,從縱、橫兩方面對教材進行處理,其中“縱”指知識的“線”,即知識的內(nèi)在聯(lián)系,“橫”指知識的“塊”,即橫向聯(lián)系。這樣便于學生將知識聯(lián)系起來,避免前學后忘。二是精心設計教學過程,這是提高備課質(zhì)量的關鍵。教師在備課中要精心設計教學過程,選擇最優(yōu)教學方法,選編典型習題,寫出具體可行的教案,并設計好板書及課堂小結(jié)。三是研究教學方法,教學方法多種多樣,其方法的選擇應以教學目的、任務、教學內(nèi)容、學生情況為依據(jù),注重學生能力的培養(yǎng)。教學中要抓住關鍵,由淺入深,循序漸進,培養(yǎng)學生分析解決問題的能力。四是重視學習,不斷學習,提高自身知識水平,是提高備課質(zhì)量的保證。要給學生一碗水,教師必須有一桶水。因此,教師自身學識水平的提高是關鍵。只有不斷學習,才能圓滿完成教學任務。時不時和蘭老師交流獲取經(jīng)驗,還根據(jù)學生的基礎備課,由于我們班的學生是普通班,基礎很差,所以將達到內(nèi)容不能太深入,并且每一次上課之前都要在小組中進行試講,同學指出不足修改后才能正式上講臺給學生上課。

三、授課

之前的所有準備都是為了上好每一節(jié)課,對于我們來說內(nèi)容很容易,可是我們還要考慮到學生的基礎能否接受我們所授的內(nèi)容。當我真正上講臺給學生上課時才知道原來要上好一節(jié)課真不容易,特別是這些基礎比較差、紀律性不是很好的班級,光是照理論來做的話那就很失敗了,只能看實際情況而定,由于在上課之前我下了極大的功夫,所以第一節(jié)還能打個及格的分數(shù),但卻不是我理想中的成績,下完課之后就聽聽同事和蘭老師的點評及指出不足之處,雖然一節(jié)課的基本內(nèi)容都能體現(xiàn)出來,教態(tài)也達到要求,不足之處是沒有很好的把握重難點,課堂時間把握不是很好。雖然第一節(jié)課上得讓人不是很滿意,蘭老師卻沒有數(shù)落我的不足,而是一直鼓勵著我,把我在上課中出現(xiàn)的`問題一一教我如何做。我就下定決心一定要將剩下的課上好,一定要很好的完成我的教學任務。過后我還去向?qū)W生們尋求該怎么講他們才能更容易理解,于是我就開始進行自我反思與總結(jié),一直向優(yōu)秀的同學學習,不恥下問,在課前做好最充足的準備,把所有有可能出現(xiàn)的問題都預先想好了,終于在上第二節(jié)課時令我很滿意,蘭老師也夸獎我的進步,最終很好的完成了教學實習任務。

四、教學實習

感受這短短一個多月的教學實習,讓我感觸頗多,從聽課到上課都有收獲,每一個環(huán)節(jié)都有令我學習的地方,看到指導老師出色的教學方法,深厚的教學經(jīng)驗,不禁讓我佩服得五體投地,更讓我對這個職業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣,給予學生想要的是我們最基本的準則,作為教師,我們有義務教導學生,給予他們正能量。在這一路中,多虧了蘭老師和我的同事們,很感激他們,我也為遇到這樣的老師、同事感到高興,在實習中收獲甚多,我學到了很多東西,也明白了我的不足之處,在以后的學習中一定會努力去彌補。

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