一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最最盼望的節(jié)日，也是學校最隆重的節(jié)日慶?；顒又弧Ｄ敲搓P于兒童節(jié)的活動策劃要怎么寫呢？下面小編給大家分享2022慶祝六一兒童節(jié)活動方案大全10篇，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

慶祝六一兒童節(jié)活動方案1

一、指導思想

一年一度的“六一兒童節(jié)”是少年兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使少年兒童感受到黨和政府對他們健康成長的關愛和幫助，激發(fā)少年兒童熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

二、主辦單位

司徒鎮(zhèn)黨委、司徒鎮(zhèn)人民政府

三、活動主題

慶祝丹陽解放，夸夸我的家鄉(xiāng)。

四、活動內容

(一)慰問：

1、節(jié)日慰問幼兒園;

2、慰問困難留守兒童、流動兒童;(共100名)

(二)慶?；顒樱?/p>

慶“六一”文藝匯演;(初步定于5月29日下午1:30)

(三)表彰

1、表彰優(yōu)秀校外教育輔導員;(10名)

2、表彰“十佳少年兒童”、“十佳好寶寶”;

五、活動安排

1、5月29日上午，由分管黨政領導帶隊，婦聯(lián)、教育、關工委等部門負責人參與到司徒、全州中心幼兒園慰問;

2、5月29日下午2點，在鎮(zhèn)影劇院舉行慶六一活動。其議程為：大會主報告(張潔書記);宣讀表彰決定(孫文芳主席);頒發(fā)榮譽證書及獎品(三批);“十佳少年兒童”、“十佳好寶寶”代表發(fā)言;文藝匯演(司徒、全州小學、幼兒園各演出兩個節(jié)目共8個節(jié)目)。

(注：1、會議對象：司徒中心校、幼兒園各250人，含表彰對象和演員;全州中心校、幼兒園各50人;優(yōu)秀校外教育輔導員。2、主持人：蔣曉紅副鎮(zhèn)長。3、活動時間不超2小時。)

六、活動經費

1、優(yōu)秀校外教育輔導員：100×10=1000(元);

2、十佳少年兒童：100×10人=1000(元)、十佳好寶寶：50×10人=500(元);

3、慰問困難留守兒童、流動兒童：100×100人=10000(元);

4、慰問幼兒園:5000(元);

5、其它：橫幅、證書等500元。

合計：18000元。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案2

一、活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗。

(5)各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

三、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎：

根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

b、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

c、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內容：每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

四、擴大影響

目的：通過廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間：5月20日至6月1日。

五、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案3

一年一度的六一兒童節(jié)是學生最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

二、活動主題：文明、健康、團結、協(xié)作。

三、活動地點：智慧小學活動室

四、具體活動內容：

﹙一﹚活動內容

本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個節(jié)目自行組織訓練。

﹙二﹚時間安排：

1、各班在5月20日前上報參賽曲。

2、5月30日在學校舉行慶?；顒印?如有時間變更，另行通知)

(三)評比方式

按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。

五、具體活動安排：

1、總體規(guī)劃：校長室

2、場地布置：(米祖全、丁雙志)

3、攝影攝像：(李宏)

4、后勤保障：(丁雙志、陳茂華)

5、宣傳發(fā)動、組織：(各班主任)

6、保衛(wèi)：(羅超、陳代國)

7、評委：張小鵬、陳立、米祖全、丁雙志、蔣春紅

8、統(tǒng)計：陳茂華

六、活動具體要求：

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準確及時地參與活動。

3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

七、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀律：著裝整齊，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案4

隆重紀念“六一”國際兒童節(jié)，深入貫徹落實區(qū)委區(qū)政府關于加強未成年人思想道德建設工作的有關要求，區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關愛月”，開展“123456”系列慶?；顒?，為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

活動內容

一、一個主題：關愛兒童，關注未來。少年兒童是祖國的未來，是人類進步與發(fā)展的希望，關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活，讓他們特別是農村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視，進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。

二、助學兩所學校：區(qū)婦聯(lián)在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班，資助貧困女童20名。

三、節(jié)日慰問三所學校：婦聯(lián)慰問三所學校(幼兒園)，贈送慰問金、慰問品;

四、調研四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，啟動結對幫扶計劃：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織留守兒童結對幫扶關愛活動，特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作，調研四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動情況;

五、舉辦五場家庭教育講座。結合未成年人思想道德建設，區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街，村、(社區(qū))家長學校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶?；顒印?/p>

活動時間

六月份確定為“關愛月”，集中開展關愛少年兒童特別是農村留守兒童活動。

活動要求

1、大力宣傳，營造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機，圍繞主題積極進行宣傳，營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

2、開展慰問活動，形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動，特別是要慰問貧困留守兒童。

3、開展豐富多彩的主題活動，促進少年兒童健康成長 。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報送活動方案，6月底前報送活動情況，區(qū)婦聯(lián)將不定期進行督查。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案5

一、指導思想

六月一日是全世界少年兒童的節(jié)日。為了豐富校園文化生活，激發(fā)學生自身的興趣愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發(fā)展，學校決定舉行第六屆校園藝術節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。

二、領導小組

組 長： 郭振榮

副組長： 趙 媛 王 蓉 徐喜艷

組 員： 尚俊杰 張光明 王 華 高森壟 劉忠明

樊世霞 石升麗 曹秀萍 李建陽 樊世陽 各班主任

三、活動目的

1. 結合“方光玉品德教育基金”品德模范評選活動，評選、表彰本年度“十大陽光標兵”，“十佳陽光少兒”，使其成為全體少先隊員學習的榜樣。

2. 各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演，使學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

四、組織機構

策劃：王 蓉 徐喜艷

攝影：李建陽

舞臺音響：樊世陽 劉忠明 高森壟 高飛 邱繼軍

頒獎負責：曹秀萍

主持負責：樊世霞 石升麗

五、活動內容

1.對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導員”進行表彰獎勵。

2.各種形式的文藝匯演活動。

3.家風家教宣傳展示活動

4.活動總結。

六、活動形式

1.每個年級都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎，富有感染力，體現時代精神，突出少年兒童天真、活潑的特點。

2.每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。

3.每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。

4.為保證文藝表演活動高效、緊湊，本次文藝節(jié)目比賽，評委不在現場亮分，文藝表演結束后，通報比賽結果。

5.以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規(guī)家訓征集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。

七、活動時間

5月28日(星期三)，早上一、二、三年級，下午四、五、六年級，進行文藝節(jié)目比賽。5月29日早上進行慶?！傲弧眱和?jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。

八、活動地點：校園

九、幾點要求：

1.全校師生要積極參與此項活動，各班主任(中隊輔導員)是本班節(jié)目排練的具體組織者。

2.各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。

十、獎勵形式：

1.獎勵總節(jié)目數的百分之三十至三十五，獲獎節(jié)目的輔導老師即為優(yōu)秀輔導員。

2.獲獎的班級，在期末量化考評中根據名次加分。

3.獎勵本學年度“十佳少兒”20名 ，“十大標兵”200名，優(yōu)秀輔導員若干名。

十一、注意事項：

1.注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學生不在校園吃零食，不亂扔廢棄物。

2.各班主任及科任教師協(xié)調組織好學生適時排練，不得影響正常教學秩序。

3.加強學生管理，確保安全。

4.積極爭取家長的支持和配合，確保排練、展演活動順利進行。

5.排練一般占用在校時間，不占用雙休日、課外時間。若占課外時間，必須請示包級領導，通知家長做好學生接送工作。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案6

一、活動目標：

為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造國防教育特色，營造濃郁的書香校園氛圍，充分發(fā)揮文體活動的作用，展示學生形體美與青春活力，展現學生良好的精神風貌，我校舉辦以“舞動童年，活力校園”為主題的“六一”文藝活動。

二、活動主題：

“舞動童年，活力校園”

三、活動小組分工及要求

組長：朱德標(負責活動全面工作)

副組長：鄧國枝、黃水珍(負責具體事項)

成員：彭學城、陳達平、梁世榮、各班班主任(負責配合活動完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、征文、書畫、手抄報展示：此項作為一個大項目，要求各班級收集活動成果進行全校展影。

評獎份數：各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優(yōu)秀獎。

參加對象：三至六年級每班同學

注：五、六年級要求毛筆書法、三、四年級硬筆書法。

2、文藝匯演項目和對象：

①參加對象：__小學

②中心校以班為單位一、二年級：朗誦或合唱，三至六年級：形式不限，春水小學、大羅小學以學校為單位，春水小學2個節(jié)目，大羅小學1個節(jié)目。

五、活動時間

20___年__月__日(初定)

六、文藝匯演活動相關安排

1、舞臺音響準備：

2、活動所需物品準備：總務處

3、活動紀律維持工作：各班主任及科任

4、攝像：

5、場地劃分：

6、本次活動節(jié)目精編為24個節(jié)目：主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學擔任主持(主持人訓練、主持稿由黃水珍副校長、程春芳、彭學良老師負責)，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。

7、紀律方面：每個班級都有按照劃定的區(qū)域就坐，班主任和科任共同維護好本班學生的紀律，春水、大羅參與活動項目負責的教師要按照學校的時間安排完成任務。

8、活動具體流程分為：整理會場、領導入場講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎、有序散場。

七、評獎辦法

1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。

2、文藝匯演評獎分兩種形式。

①中心校以年級組評獎，每個年級評出1個一等獎。

②總體評獎：一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。

③評委：程春芳、梁秋娟、羅妹迪、彭學城、謝文毅。

備注：

1、各校、各班認真按方案的時間節(jié)點做好訓練工作。

2、內容健康積極向上，完成的質量高、觀賞性強。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案7

一、活動目的：

1、通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

2、在游戲過程中，增進學生與學生的情感交流，在玩中體會到樂。

3、通過此次活動，使學生在了解知識之余，在身心各方面都有很大的發(fā)展。

二、活動時間：5月30日上午

三、活動安排以及活動器材的準備：

(一)投壺： 準備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。后根據投進的數目逐次加分，5分封頂。

(二)彈球： 準備三個一樣大小的紙箱子，以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。后根據進箱子數目逐次加分，5分封頂。

(三)貼鼻子： 準備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子，學生用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據學生貼的鼻子是否正來判斷分數。參與既得1分，5分封頂。

(四)夾彈子： 準備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時間，在規(guī)定時間內夾完即得滿分。參與得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。

(五)繞球過路 準備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過8個凳子，參加即得1分，根據繞過的凳子數給分，一枚0.5分，5分封頂。

四、活動備注：

1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地，未輪到的學生在活動場地外等候。

2、每個班有指定的活動項目，每個活動預計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結束，時間還有較多剩余，可以允許學生在老師的帶領下參與沒有參與過的項目。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案8

一、活動目的：

拓寬孩子活動空間，增進學校、教師、家長、學員之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.一”;促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。

二、主辦單位：

藝術中心

三、活動時間：

20__年6月5日上午(半天)

四、活動地點：

襄陽市南湖廣場

五、活動具體安排：

主持人：吳毅及陳憶美老師

1、簽到及發(fā)小禮品在9點10分結束。(吳毅老師負責簽到)(陳森負責發(fā)小禮品)

2、9點15分，全體集中，請吳毅、陳憶美主持老師祝詞，石老師宣布活動開始。

3、活動開場慶祝舞蹈：《大王叫我來巡山》《嘚啵嘚啵得》(由幽蘭樂府舞蹈班的老師、學員同臺表演;統(tǒng)一著裝：幽蘭樂府舞蹈班服。)

六、游戲內容及要求：

A：快樂的小推車

目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配

合和協(xié)調能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。

B：采蓮忙(地毯10塊)

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長先到終點者為勝。

游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進，媽媽先到終點者為勝

小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。

C、親子二人行

游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進，以先到終點者為勝。

游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行。

小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。

D、企鵝運蛋(沙包N個、桶四個)

游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內，然后跑回起點運蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出，也用大腿內側夾住向前走到終點后，把蛋(沙包)放入終點的桶內，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行，夾好后再前行。

小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。

E、游戲名稱：《傳遞游戲》(紙板N個)

準備：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。

F、上下傳球(器械：球)

游戲玩法：每小組10人呈一路縱隊站立，比賽開始，第一名隊員雙手舉起籃球于胸前，聽到開始口令從跨下傳球給下一名隊員，下一名隊員則從頭頂傳給下一名隊員，以此類推，傳到最后一位，則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完，游戲算結束。用時少者名次列前。

游戲規(guī)則：若中途球掉地上，罰停兩秒，兩秒后接著游戲。

小組分配：每隊10人，共三隊。

G、雙人背部夾球(器械：球)

游戲玩法：每隊共10人，兩人一組背靠背加住球，繞過前方20米處的障礙物回到原點，老師將球放到下一組背部，依次進行，5組輪完，最后一組隊員跨過起點游戲算結束。用時少者球隊名次列前。

游戲規(guī)則：若中途球掉到地上，本組將回起點從新開始;不準用手拿著球前行，夾好后再前行。

小組分配：每隊10人，共三隊。

以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。(總裁判：劉美娜老師;一組裁判：憶美及怡然老師;二組裁判：森森及小帥老師;三組裁判：娜娜及婭茹老師;四組裁判：明潔及苗苗老師;禮品派發(fā)：石老師;現場協(xié)調與維持秩序：吳毅老師)

七、教務管理吳毅老師總結活動情況。石老師總結性發(fā)言。

八、全體留影紀念。

九、家長注意事項：

1、請各位家長帶同您的孩子準時在6月5日早上9點前到達活動地點。(請自行準備交通工具及吃好早餐)

2、如果與孩子其他興趣班時間沖突，請家長朋友們盡量提前協(xié)調好時間讓孩子們積極參與趣味活動，和小朋友、家長、老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節(jié)日。

3、請各位家長在出發(fā)前根據天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。

4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

5、盡量全程參與上述活動，活動未結束而需先行離開的家庭請先知會石老師及教務管理吳毅老師。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案9

一、活動目的

為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

二、活動時間 20__年6月1日

三、活動地點 富川一小操場(若逢下雨，則另行安排)

四、活動內容

(一)親子互動游戲

1、二人三足跑 (一二年級各班選六個家庭)。

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。

評委：

一年級：鄧明圓(組長)歐陽琰 胡麗梅 何方九

二年級：鐘家龍(組長)唐春榮 宋增國 林秋英

評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內說得多的為勝。

游戲時間：每個家庭3分鐘。

評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進行，1評2，2評3，3評1。

評獎：評委分別給每個家庭和班級計數，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個詞。

游戲時間：每個家庭3分鐘。

評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進行，1到2，2到3，3到1;五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。

評獎：評委進行計數，家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組，評兩個二等獎

(二)個人游園活動

游園活動實行年級組長負責制，以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據本年級學生年齡特點合理安排。

1、各年級在選定本年級的活動方案后，即開始準備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。

2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。

3、活動前，各班主任在本班內介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則，同時要做好安全教育。活動結束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。

4、組織活動者要維持活動紀錄，做到文明有序。

5、 獎品設置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。

五、“六一”慶?；顒咏M織領導及具體分工

組長：胡愛萍

副組長：奉重祥林淑燕

成員：于普亮 李青榜 楊睿智 強傅連紅柳春燕 黃 艷 各班班主任

總指揮：奉重祥

負責人：傅連紅 柳春燕黃 艷

攝影：貝維輝

音響：劉季新 唐泉沖

慶祝六一兒童節(jié)活動方案10

一、活動意義。在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經研究決定，舉行六一慶?；顒?，各年級組要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重。

一、活動安排。

1、聯(lián)誼共建。(校長室)

2、文藝匯演組織。(_主任)

3、校園文化布置。(_主任)

4、宣傳發(fā)動、組織。(___)

5、后勤保障。(_主任)

二、時間安排。

1、_月_日準備醞釀。

2、_月__日年級組對照活動方案認真組織活動。

3、_月__日至__日完成各項活動的前期評比、匯總___老師處。

4、_月_日學校舉行大型慶祝活動。

三、主要活動設想。

1、文藝活動。

(1)年級組內開展班級之間的評比，然后選出一支隊伍參加學校評比。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)音樂專職教師組隊。

(4)英語教研組組隊。

(5)邀請武警戰(zhàn)士表演。

(6)年級組內_月__日至__日著手準備，_月__至__日年級組內開展交流評比活動。_月__日上報參加學校評比名單。

(7)附：年級組文藝活動情況記錄、年級組文藝節(jié)目報名表。

2、勞技、科技制作比賽。

(1)負責人：___。

(2)負責人完成好活動的立意，立意要能針對不同年齡學生的特點。落實過程，調動廣大學生參與的積極性。

(3)注意活動情況的匯總。

(4)對于優(yōu)秀的作品在學校勞技、科技櫥窗內展示。

(5)活動在_月__日前結束，情況匯總報教導處。

3、美術繪畫作品比賽。

(1)負責人：___。

(2)負責人完成好活動的立意，立意要能針對不同年齡學生的特點。落實過程，調動廣大學生參與的積極性。

(3)注意活動情況的匯總。

(4)對于優(yōu)秀的作品在學校宣傳畫廊內展示。

(5)活動在_月__日前結束，情況匯總報教導處。

4、班級文化評比。

評比的內容：黑板報，特色板，勞技、科技角。_月__日。