時間過得太快，讓人不知所措，迎接大家的將是新的工作目標(biāo)，來對今后的工作做個策劃書吧?？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌?，下面小編給大家整理了開展團日創(chuàng)意的活動策劃書，希望大家喜歡！
開展團日創(chuàng)意的活動策劃書1
一、活動主題：給我笑臉?biāo)湍泐w心，仲愷大家庭
二、活動時間：第八周星期四下午體育課下課后
三、活動目的：
通過笑臉征集，讓大家明白在仲愷這個大家庭里。我們要用笑容溫暖你我，沿著笑走出曲折和迷惘，我們用笑戰(zhàn)勝困難，用笑的陽光換來好心情用笑留住歲月的美麗，讓生命永遠都有笑的陪伴，讓生活充滿陽光與活力。我們所付出的，只是笑，是的，笑就足夠了……笑臉征集征集的不只是本支部成員的，而是整個仲愷大家庭的，同一個家庭，一起歡笑。
四、活動形式：
通過對過路的同學(xué)邀請，加入我們的征集活動中，留下自己可人的笑容。自己的感想、祝福語，或者是其他想對他人說的話。
五、活動流程策劃：
1、前期宣傳：
通過張貼海報對本次活動進行笑臉征集活動的宣傳，讓大家了解本次活動的宗旨及精神，發(fā)動大家的主動性和積極性。
2、活動內(nèi)容：
用大家手中的相機和手機，帶上微笑地向過路的同學(xué)禮貌地介紹我們應(yīng)化120團支部，以及本次活動，在獲得對方的允許下，讓對方在鏡頭前留下微笑并留下個人想法或者對他人的祝福語。若對方不允許拍照的話，則麻煩他(她)在便利貼上留下言語。并送給他們我們第一次活動的折紙成果。
活動注意事項：在與他人交流時要注意語言文明，在對方不希望拍照的情況下，尊重他人。
活動分組：
第一小組;黃輝興、趙李英、辜國標(biāo)、梁新元、黃少武
第二小組：黃智斌、曾皓琳、盧美云、葉焯騰、盧遠鋒
第三小組：陳細妹、盧曉娜、余文健、陳東平、羅家勇
第四小組：張淑明、謝碧輝、劉志鵬、譚文鼎、譚杰安
第五小組：李健斌、林小吟、黃晶晶、吳燕恒、劉旭凡
(注：各小組負責(zé)人為標(biāo)注為粗體字)
活動現(xiàn)場秩序維持與拍攝員：卓灝、許鐵英、王丹佳
活動所需設(shè)施：便利貼、相機兩個、手機若干(像素較高的)
活動后備方案：如果因天氣情況，遇到下雨，雨小的情況，成員自備雨具，活動照常進行，雨大的情況則順延。
開展團日創(chuàng)意的活動策劃書2
活動主辦：
信息1001、1002團支部
活動主題：
重溫入團誓詞，感恩幸福生活
活動目的：
號召同學(xué)們時刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要毩⒍晃窢奚挠⒂率论E，倡導(dǎo)青年學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義精神;加強愛國主義教育，引導(dǎo)廣大青年朋友們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我院精神文明建設(shè)，豐富大學(xué)生文化生活。
活動時間：
20__年4月8日
活動地點：
__烈士公園
帶隊老師：
許__
活動參加者：
信息技術(shù)系1001、1002班全體同學(xué)
活動特邀者：
系部領(lǐng)導(dǎo)，院團委、院學(xué)生會、系團總支、系學(xué)生會觀摩干部
活動流程：
1、4月8日7：30在學(xué)院正門口集合;
2、清點人數(shù)，有序乘車，8：00準(zhǔn)時出發(fā);
3、9：00到達烈士公園紀(jì)念塔，由周__同學(xué)主持向革命烈士三鞠躬并敬獻花籃;
4、由唐__同學(xué)代表20__級同學(xué)發(fā)言;
6、革命烈士紀(jì)念塔前，由主持人周__同學(xué)帶領(lǐng)，在此重溫入團誓詞;
5、發(fā)言之后，團體進入革命烈士紀(jì)念塔內(nèi)參觀，由主持人介紹部分革命烈士的英雄事跡;
6、全體人員合影留念;
6、分組進行燒烤活動;
7、自行返程。
活動紀(jì)律：
1、言行舉止要符合一個文明大學(xué)生，團員形象素質(zhì)要求，時刻銘記“樹職院形象，展長職學(xué)子風(fēng)采”;
2、一切行動聽從指揮，不進入危險區(qū)域，未經(jīng)允許不得單獨行動(特殊情況須向帶隊老師報告)，如有擅自行動者，回校追究相關(guān)責(zé)任;
3、進入園區(qū)后不得大聲喧嘩，不得亂扔垃圾，同時遵守公園里的相關(guān)規(guī)定;
4、在革命烈士紀(jì)念塔前集合時不要大聲喧嘩，時刻保持職院學(xué)子的風(fēng)采，進入紀(jì)念塔后要遵守參觀規(guī)定。
開展團日創(chuàng)意的活動策劃書3
一、活動背景：
和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會主題：
構(gòu)建和諧校園，我能做什么
三、活動目的：
提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目 標(biāo)與方向，促進和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時間：
10月31日(周三)pm 7：00
五、活動地點：
商學(xué)樓606
六、活動流程：
a、主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
b、開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c、關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.
⑵合作游戲
規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
⑶必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分?jǐn)?shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、 工作安排
①主持人：郭雨微、呂海妹
②評分人員：郭智強、洪靈龍
③競賽題目負責(zé)人：陳瑞欽
④歌曲準(zhǔn)備：莊嚴(yán)
⑤通知宿舍代表：陳準(zhǔn) 吳茜
⑥拍照：陳準(zhǔn)
⑦獎品負責(zé)人：謝洋榮
⑧衛(wèi)生負責(zé)人：張小慶
八、活動預(yù)期效果：
在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預(yù)算
獎品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項：
桌子的排放
開展團日創(chuàng)意的活動策劃書4
一、 活動背景：
學(xué)校年度重要的評估在即，為了積極融入到學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中來，秉承“校榮我榮”的思想，增強我們每個人自我文明的`約束感，把文明行動付諸到我們現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)中去，營造文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得在校大學(xué)生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng)，讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進。
二、 活動目的：
響應(yīng)學(xué)院的重要評估，維護好學(xué)院形象，提高在校大學(xué)生的文明意識，自覺樹立校園文明形象，做好校園文明的支持者，實踐者。
三、 活動過程：
1.團支部成員就團日活動主題進行商討，確定好可實施的方案。
2.宣傳委員負責(zé)宣傳此次活動主題，在班級同學(xué)的配合下做好宣傳工作。
3.組織委組織通知組織好班級成員，準(zhǔn)備好相關(guān)工具，做好準(zhǔn)備工作。
4.班長和團支書負責(zé)活動整個過程的事項，積極帶動融入活動中去。
四、活動內(nèi)容：
1.團支書負責(zé)通知班級同學(xué)，活動背景，將此次活動的目的和意義進行闡述，給班級同學(xué)樹立文明思想。
2.制作“創(chuàng)建文明校園 我在行動”和“愛文明，愛校園”，的海報，在教學(xué)樓和食堂門口進行宣傳呼吁。
3.組織班級成員，在學(xué)校各重大場所(食堂門口、宿舍門口、教學(xué)樓門口和學(xué)校門口等進行志愿清潔活動，將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理)。
4.最后工作結(jié)束，班委負責(zé)將活動的場所清理干凈。
五、活動主題：
創(chuàng)建文明校園 爭做文明青年
六、活動主辦：
電商101團支部
參與對象：
電商101全體成員
活動時間：
20__年10月21日
活動地點：
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)
七、經(jīng)費清單：
海報10元
信息工程學(xué)院
電商101團支部
20__年10月21日
開展團日創(chuàng)意的活動策劃書5
一、活動目的：
讓同學(xué)認(rèn)識專業(yè)技能，和什么是服務(wù)什么是服務(wù)意識.并了解兩者的重要性和兩者之間的區(qū)別.
二、活動時間：
11月26日晚上
三、活動地點：
多媒體(待定)
四、活動人數(shù)：
40931全體同學(xué)
五、邀請嘉賓：
吳迪洪德慧
六、團日活動內(nèi)容：
1.第一環(huán)節(jié)：表演情景劇
主要根據(jù)物業(yè)管理將會出現(xiàn)的工作情景來模擬現(xiàn)場，從而讓同學(xué)們了解此專業(yè)需要哪些方面的素質(zhì)。真正認(rèn)識到服務(wù)的內(nèi)涵，并培養(yǎng)同學(xué)們崇高的職業(yè)道德精神。提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，從而樹立服務(wù)理念。
2.第二環(huán)節(jié)：請專業(yè)老師對情景劇進行點評
此環(huán)節(jié)主要是讓同學(xué)們到自己認(rèn)識中的服務(wù)于現(xiàn)實中服務(wù)有哪些差距，從而發(fā)揮優(yōu)點，摒棄缺點。提高對物業(yè)管理的認(rèn)識，真正認(rèn)識到什么是服務(wù)和什么是服務(wù)意識?認(rèn)識在工作中提升服務(wù)質(zhì)量.
3.第三環(huán)節(jié)：分享美文
在同學(xué)們寫的關(guān)于服務(wù)意識的文章中，選出優(yōu)秀的幾篇，與老師和同學(xué)分享自己心中的服務(wù)意識，強化每一個同學(xué)對服務(wù)和服務(wù)意識的理解，達到本次活動的目的.
七、活動目標(biāo)：
1.使同學(xué)們熱愛本職工作，強化服務(wù)意識，培養(yǎng)大家對服務(wù)工作的濃厚興趣，并且真誠主動的為別人服務(wù)。
2.加強對基礎(chǔ)規(guī)范服務(wù)的學(xué)習(xí)，積累，消化和吸收。認(rèn)識服務(wù)與服務(wù)意識的重要性和區(qū)別。
3.增強同學(xué)們的責(zé)任意識，并把服務(wù)于人時刻放在第一位，絲毫不能有無所謂的思想作怪。
4.培養(yǎng)同學(xué)們寬容大度，不計較個人的得失，從更高的角度多方位思考問題的思維方法。如何積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。
