時間一溜煙兒的走了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。那么該怎么去寫策劃書呢?下面小編給大家整理了關于班級活動的策劃書，希望大家喜歡！

關于班級活動的策劃書1

一、活動名稱：

“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動

二、活動目的：

為了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。

三、活動主題：

陽光心態(tài)快樂生活

四、活動時間：

20__年5月20日周五早9：00-12：00

五、活動地點：

足球場

六、主辦單位：

環(huán)工10-2班委

七、參與對象：

環(huán)工13-14全體同學及班導師

八、活動內容：

本著以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?，檢測同學們的健康心理情況?；顒悠陂g，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。

九、活動流程：

1.同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人(3分鐘)

2.活動一：比手畫腳(30-40分鐘)

活動規(guī)則：

1.時間規(guī)定2分鐘

2..每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。

3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進行計時

4.隊伍排名按答對題數(一題一分)

3互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動細則：

1.各組以搶答形式為主

2.細節(jié)由主持人決定

3.答對者即可獲送一份精美A禮品

備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)

活動細則：

1.每組派出三位同學參加此次比賽

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路標，并適當指引參賽同學方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導)

3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)

4.兩次活動累加分數，得出第一名。(如有分數重疊，評分獎品)

5.互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

活動細則:

1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱

2.主持人抽取幸運同學后，首先讓同學們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

3.幸運同學設置五名

6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席，由班長頒獎)

十、獎項設置：

優(yōu)勝獎一組：獎金三十元

二等獎一組：A獎品5份

三等獎一名，B獎品5份

參與獎：15份

精美禮品——

十一.資金預算：

獎金：30元

獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元=27元

精美小禮品：18元

愿望值：5元

活動后期相片10元

總計：90元

環(huán)境工程10-2心理委員

20__年5月28日

附表一：獎品設置

獎品類別數量/個單價/元總額/元備注

A：杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考

B：本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考

參與:脆脆鯊151元15僅參考

精美A：上好佳糖33.510.5僅參考

精美B：筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考

附表二：工作安排

工作人員任務完成任務時間備注

班長;許文蓋

1.聯系班導師，確認班導師是否能參加1.周四晚前

團支書：廖志珍

1.聯系信息部的人，確認能否邀請他們過來幫拍照

2.活動現場確定有海量相片

1.任務1周四晚前

1.如果不行，請及時通知，或者直接邀請大二學長(姐)幫我們拍照

2.現場及時提醒拍照人員相片保質保量

組織委員：劉四海

1.周四中午飛信通知班級活動，確認班級全班到齊

2.周五早上發(fā)飛信再次通知活動地點周四晚前

1.第一個飛信通知請備注收到回復，確定參加人數

2.周四晚自習的時候上報無法參加人數

宣傳委員：黃獻寧

學習委員：周旋

1.制作比手畫腳活動所需的卡紙及詞匯

2.制作紙盒，放小愿望的

3.繩子周五早自習前

1.卡片可以是白色草稿紙，節(jié)約為主

文藝委員:劉靜

生活委員：莫超

體育委員：蘇富強

1.購買獎品

2.準備腦筋急轉彎的題目周四晚自習前

1.由于物品較多，可以分開存放

2.題目較多，建議每人負責20道題左右

3.題目準備好請主動與周旋聯系

心理委員：莫碧琴

1.活動策劃

2.活動負責

3.確定主持人

4.制作ppt周三晚

1.確定班委及時知道自己任務

2.及時進行工作匯總，確認一切準備就緒

附表三：物品準備

物品準備：

箱子——自備

卡紙——待定

繩子——自備

蒙眼的布——自備

關于班級活動的策劃書2

一、活動目的

相約20__年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

二、活動時間：

20__年12月31日校會課。

三、活動地點：

各班教室。

四、參加人員：

全體老師、全體同學。

五、活動準備：

1、查找資料：各年級同學在班主任老師的帶領下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風俗習慣。

2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

3、后勤組：負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

六、活動過程：

1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習慣。

2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導。

3、交流展示評比：12/26校會課，各班布置好展臺，開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

關于班級活動的策劃書3

一、活動目的

為了增進班級同學之間的相互了解，增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學對班級的歸屬感，在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力，值春游季節(jié)之際，輪機1006前往九峰山森林公園進行燒烤活動。

二、活動組織

活動組織：輪機1006班

活動地點：九峰山森林公園

活動時間：20__年4月23日早上(星期六)

參加人員：輪機1006班全體人員

交通方式：全班乘702公交到目的地。

三、活動具體安排

A、活動負責人安排

2、于濤、羅文等同學負責聯系燒烤場及本活動的各項工作落實。(協(xié)助人員4個)

3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峰、周德功等同學負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);

4、胡鑫、杜曉棟等同學負責燒烤物品的落實擺放;(協(xié)助隊長工作人員：_共11人)

6、各宿舍舍長負責各宿舍人員組織、帶領及人員動態(tài)狀況、集合;

7、__負責游戲組織。

B、活動時間具體進程

1、4月23日早上出發(fā)。

四、活動經費預算

1、燒烤器具：租借一套20，

2、燒烤材料：共計200，

3、其它用品：合計200

五、注意事項

1、乘坐公交要有序進行，注意人生安全,活動時要注意安全。

2、維護輪機1006班的形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情聽指揮，如有事情必須先說明

4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

六、相關活動串聯游戲等大家吃飽喝足之后，有名的團隊拓展訓練。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲。

游戲步驟：

1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站)，然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯左右哦。

2、讓大家把手放開，喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。

3、看差不多了，喊“停!”，讓大家原地不動的站著，然后再讓他們盡量往中間聚攏。

4、這時讓他們去拉自己左右手的人，記住，千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開，看大家能不能成功的恢復成一個圈?？梢苑殖蓛申牨荣惖摹Ｃ筷犜谑畟€人以上

5、游戲倒著說，如我是一個好人，下一個5秒鐘內應說：人好個一是我。目的：活躍反應能力和知識。

關于班級活動的策劃書4

一、活動引言

從__年9月5日入學，到現在，我們__級公共事業(yè)管理專業(yè)的同學，一同經歷了2年多的時間，也將相伴走到大四的畢業(yè)。從__，到__,;從大一，到大四，我們，一直在一起。班歌，是一個班級的旗幟，一個班級向心力的標志，它是青春的紀念，是成長的見證，有著太重要的意義。因此，我們從大一就開始著手自制我們班的班歌。

二、活動目的

提高班級凝聚力，體現11公管特色

三、活動主題

公管一家親

四、活動對象

11公管全體同學

五、活動時間

__年10月至今

六、活動形式

自創(chuàng)班歌，自寫歌詞，自行錄音

文娛委員主要負責，團支部協(xié)助

七、活動實施步驟

1、前期策劃準備：收集同學意見

選取合適的伴奏

重新填詞

尋找愿意獻聲的同學

2、中期階段：召集所有愿意獻聲的同學，進行錄音

3、后期工作：班歌制作完畢，在班上播放，全班一起合唱

八、活動籌備進展

1、__年10月份：收集同學意見，選取合適的伴奏，重新填詞，尋找愿意獻聲的同學

2、__年11月份：錄音階段，播放班歌，全班合唱

九、活動經費預算:

無

關于班級活動的策劃書5

一、活動背景：

20__年，我們已經步入了大一第二學期的行列。大一，是最為基礎的一年，此時，在這個萬物伊始，生機勃勃的季節(jié)，我們的每一位同學都希望郊外踏青，并且能夠放松心情，于是我們北大資源學院商學院10工企—人力資源專業(yè)的全體同學，特此準備在這個欣欣向榮的季節(jié)組織外出活動。所以，經討論，10工企人力班決定在春意盎然，草長鳶飛的四月，開展一次以“走出校園，親近自然，勿忘國恥，興我中華”為主題的外出參觀圓明園的活動。旨在激發(fā)同學們的愛國情懷，促進同學們之間的交流，提升班級凝聚力

二、活動宗旨與目的：

宗旨：1、讓大家銘記歷史，不忘國恥，有正確的榮辱觀。

2、讓大家體會到班集體的凝聚力，感受到班級的團結。

3、讓每一位班級成員都貢獻力量。

4、鍛煉部分同學組織策劃能力。

5、向大家宣傳我們的精神風貌。

目的：通過本次參觀圓明園的活動，在領略優(yōu)美景色，放飛心情的同時，激發(fā)同學們的愛國熱情，促進本班同學的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。在具有教育價值的地方，進行對自己前途問題和班級班風建設的討論，提升班級凝聚力，增強集體榮譽感，并充分思考自己的前途3做出明智的選擇，增強同學們的集體意識，增進對集體的參與意識與責任心，改善人際關系，融洽的與群體合作。

三、活動主題：

“走出校園，走進自然，銘記國恥，興我中華”外出參觀圓明園活動

四、活動對象：

商學院10工企人力資源班全體同學(共88人)

五、活動時間安排

1、 集合時間：09：00—09：20 2、 出發(fā)時間：09：20 3、 到達時間：10:40

4、 活動時間：10:40—16：50 5、 返校時間：17:10 6、 到校時間：18:30

六、活動地點：

1、 集合地點：學校1號樓大廳與圓明園南門

2、 活動地點：圓明園

七、人員安排(具體名單附后)

1、 活動負責人：班主任、班長、團支書、副班長、組織委員(負責整個活動的調度及安排)

2、 路程負責人：(負責活動場地與活動路線的規(guī)劃)

3、 活動宣傳人員：(負責活動的宣傳及拍照、攝影、留念、發(fā)表新聞)

4、 活動秩序維持：(負責整個活動中所有同學的安全)

5、 活動負責人將在2011年4月24日前先選定地址和時間，并有通知負責人通知到每一位成員)

八、經費預算：

門票700元 車費180元 共計880元

九、活動流程：

1、 召開班級會議，商定參觀圓明園事宜。

2、 明確分工，確定各成員工作及責任。

3、 組織大家集合、清點人數，坐車到達目的地。

4、 開展關于個人發(fā)展與班級建設的討論。

5、 分組收集有關“班風建設”的問題及建議。

6、 集體合影

7、 自由活動，拍照留念。

8、 活動結束。

9、 組織同學們返校。

十、活動主義事項：

1、 各位同學務必保管好個人物品，注意人身及財務安全。

2、 活動負責人及小組長必須擔負起班級責任，要密切關注各位同學的去向，及時提醒。

3、 在園區(qū)內，不能亂丟垃圾，隨時都應該注意我們大學生的形象。

4、 每位成員必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神，大膽發(fā)言，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動。

5、 注意活動紀律，聽從負責人的安排。

6、 在來回的路上，安全負責人一定要保障好大家的安全。

本次活動基本按以上計劃進行，如有其它未盡事宜，將及時通知到每一個人。