為了確保工作能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的策劃書,策劃書指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么策劃書應(yīng)該怎么寫?下面小編給大家整理了2022年社會實踐活動策劃書范文,希望大家喜歡!
2022年社會實踐活動策劃書范文1
為積極參與高校文明創(chuàng)建,深入開展大學生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標,,促使自己將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,在服務(wù)人民的過程中接受教育,在實踐中磨練自己的意志、增長才干。
一、活動主題:
我在社會實踐中成長
二、活動目的:
為進一步開展同學社會實踐活動,引導同學樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機會。希望通過此次活動,讓同學們利用專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會,人民服務(wù)并在服務(wù)實踐中拓展自身素質(zhì)。
三、活動時間:
20__年暑期
四、活動地點:
自選
五、活動對象:
造價1104班全體學生
六、活動形式:
1、學生可參與學院組織的暑假社會實踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會實踐活動。
2、學生也可利用假期,在安全、合法、健康的.前提下,征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進行勤工儉學活動,取得用人單位證明,并撰寫勤工儉學體會。
七、活動內(nèi)容:
1、關(guān)注生態(tài)綠色,開展進廠、下鄉(xiāng)活動。
2、開展志愿活動,為需要幫助的學生提供義教服務(wù);組織心理好的大學生,深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢,特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進行疏導,幫助他們學會處理人際關(guān)系。
3、動員同學廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過開展單車環(huán)保行活動,宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導環(huán)保消費,發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護生態(tài)環(huán)境活動中來,提高公眾環(huán)境意識,樹立節(jié)能減排的觀念,在全社會倡導和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
八、注意事項:
1、所有在校學生都須參加到社會實踐中去,同時注意安全。
2、注意防騙,防盜。
九、活動總結(jié):
1、參加社會調(diào)查的同學要求撰寫社會調(diào)查報告,字數(shù)在20__—4000之間;參加勤工儉學的同學所寫心得體會須在1000字左右,于下學期第一周內(nèi)交班團支書,由班團支書交至系團總支,參與學校優(yōu)秀稿件評比。
2、獲得學校一、二、三等獎和鼓勵獎,學校頒發(fā)獎金和榮譽證書。班上再進個人物質(zhì)獎勵。
3、(輔導員老師的寄語)暑期社會實踐調(diào)查活動是大學生踏出校門、走進社會、鍛煉能力的好機會,各位同學要充分認識到大學生社會實踐的重要性和緊迫性,認真做好暑期實踐活動。
2022年社會實踐活動策劃書范文2
一、活動目的及意義
為貫徹落實堅持以科學發(fā)展觀為指導,以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心,以保護生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟,統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施,以人為本、統(tǒng)籌兼顧,把右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟發(fā)達、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、生活富裕,生態(tài)文明與經(jīng)濟文明高度統(tǒng)一,人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟區(qū)。我校動員和組織大學生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不斷增強青年學生用科學發(fā)展觀指導新的實踐、推動科學發(fā)展的能力和本領(lǐng),根據(jù)我學聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,百色職業(yè)學院團委決定組織隊伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。
二、活動主題
以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題,通過集體組隊參加社會實踐活動,引導廣大青年大學生深入學習建設(shè)右江區(qū)生態(tài)經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃,貫徹落實科學發(fā)展觀,關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長,保增長、保民生、保穩(wěn)定,支持江西經(jīng)濟發(fā)展建設(shè),在實踐中奉獻社會,錘煉意志,提高素質(zhì),培養(yǎng)當代大學生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。
三、活動主辦單位
百色職業(yè)學院團委 學生會(學生會社團實踐部協(xié)助開展具體工作)
四、活動組織形式
采取組隊活動與分散活動相結(jié)合的形式,學校組成以校學生會干部、學生黨員團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務(wù)隊隊員在全校范圍內(nèi)招募),分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。
五、活動內(nèi)容
(一)活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動
活動內(nèi)容概述:
1、開展素質(zhì)拓展班
針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,授課內(nèi)容以文化課為主,輔之是娛樂,結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式,寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育,提高當?shù)刂行W生的思想道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)。
2、進行環(huán)保意識教育
(1)針對學校環(huán)境惡化問題,結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就,提高當?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識,幫助改善生活學習環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片,豐富環(huán)保教育形式,同時開展實地考察活動。
(2)尋訪和收集資料,并與當?shù)厝诉M行經(jīng)驗交流,為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗。
3、活動的歸納與總結(jié)
“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理,在校內(nèi)進行推廣宣傳,引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。
具體活動安排:
1、在當?shù)貙W校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學習輔導班,針對留守兒童實際情況進行學習輔導。
2、向留守兒童捐贈學習用品。
3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。
4、開展“讓世界聽我說”保護鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)環(huán)保系列活動
(1)“傳遞綠色祝福,構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;
(2)“珍愛‘留守花兒’,保護綠水青山”廢品回收創(chuàng)意制作及其作品展示、環(huán)保知識宣傳、環(huán)保標語征集比賽、硬筆書法比賽等活動;
(3)“使命 責任 成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽;
(4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。
5、開展環(huán)保宣傳實踐活動
(1)“爭當鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍,實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;
(2)環(huán)保照片宣傳活動。
6、在當?shù)剞r(nóng)村進行課題調(diào)研,并寫成調(diào)查報告。
7、“留住童年,放飛希望”聯(lián)誼晚會。
(二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動
具體活動安排:
1、了解當?shù)鼐用竦娘L俗人情,通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟悉,依居民為向?qū)Ь偷乜疾?,隨時做實驗記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題,并向當?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。
2、大力向當?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識,同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享,讓他們就問題探討,尋找解決環(huán)境問題的方案,時刻關(guān)注民生,用科學知識來指導農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
3、與當?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負責人取得聯(lián)系,與其一道開展志愿者服務(wù)活動,在街上進行公益獻血活動,同時開展血吸蟲病的相關(guān)檢測及預(yù)防宣傳活動。
4、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來,一起清掃公共場所,同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。
5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片,同時組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進行拍攝,把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽,讓其從中認識到保護環(huán)境的重要性。
6、與當?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對當?shù)匚廴緡乐氐暮恿魉|(zhì)檢測,制造出水樣調(diào)查表,以及收集廢舊電池,提高居民的環(huán)保意識。
2022年社會實踐活動策劃書范文3
一、活動主題
青春奏和諧 實踐促發(fā)展
二、指導思想
本著認真落實科學發(fā)展觀,立志成才、服務(wù)社會的原則,注重將本次社會實踐與創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合、與“挑戰(zhàn)杯”競賽相結(jié)合、與大學生創(chuàng)業(yè)工作相結(jié)合、與調(diào)查研究相結(jié)合,與助困工作相結(jié)合,著重發(fā)揮團支部的主導作用,依托專業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)揮同學們的聰明才智,調(diào)動廣大學生的參與積極性,做到在實踐中奉獻,在奉獻中成才。
三、活動內(nèi)容
1、社會實踐與創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合。結(jié)合我校的創(chuàng)先爭優(yōu)工作,組建黨團員共同參與的社會實踐團隊,以“創(chuàng)先爭優(yōu)長才干、服務(wù)社會促和諧”為主題,開展大學生支農(nóng)、支教等社會實踐活動。各班級學生黨團員必須本著就近的原則組建社會實踐服務(wù)隊,發(fā)揮地方優(yōu)勢,注重理論與實踐相結(jié)合,
2、社會實踐與“挑戰(zhàn)杯”競賽相結(jié)合。積極準備__年“挑戰(zhàn)杯”課外學術(shù)科技作品競賽的準備工作,專題部署、精心指導參賽團隊做好寒假期間“挑戰(zhàn)杯”競賽相關(guān)工作。增強學生的感性認識和實踐經(jīng)驗的積累,為挑戰(zhàn)杯作品的科學性提供數(shù)據(jù)支撐。所有上交作品的同學要結(jié)合作品內(nèi)容,對于學術(shù)調(diào)研類作品要提前選好題目,充實調(diào)研環(huán)節(jié),提高作品質(zhì)量。
3、社會實踐與創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作相結(jié)合。積極梳理現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)類團隊,要利用寒假時間對于創(chuàng)業(yè)團隊進行規(guī)范,對創(chuàng)業(yè)項目進行論證調(diào)查,涉及到專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域問題的要進一步學習和掌握,針對創(chuàng)業(yè)推廣的前景要進行詳細的市場調(diào)查做好論證工作,有條件的可以在寒假期間進行創(chuàng)業(yè)實踐工作。進一步加強“青春創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地”建設(shè),助推畢業(yè)生就業(yè),組織廣大學生和用人單位進行接觸,規(guī)范基地管理,積極組織學生進站見習。要結(jié)合專業(yè)特點及實際情況,組織學生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動,鼓勵廣大學生結(jié)合調(diào)研情況、自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設(shè)計,通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關(guān)部門進行調(diào)查、觀摩、實習等就業(yè)實踐活動,深入社會,廣泛收集信息,了解相關(guān)行業(yè)動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,為將來的就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
4、社會實踐與調(diào)查研究相結(jié)合。積極組織學生黨員、入黨積極分子圍繞“學習實踐科學發(fā)展觀”、“建黨九十周年”等主題,就近就便深入到農(nóng)村和基層,宣講黨的__屆_和相關(guān)科學發(fā)展觀的精神,調(diào)研鄉(xiāng)村建國60多年來的鄉(xiāng)村面貌、經(jīng)濟發(fā)展、精神生活的巨大變化;
組織學生進行社會調(diào)查,調(diào)查要貼近實際、貼近生活、貼近群眾,每名學生要寫出詳實具體、內(nèi)容深入、針對性強的調(diào)查報告,能夠反映城鎮(zhèn)、農(nóng)村物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)在黨帶領(lǐng)下取得的實效。做好“志愿服務(wù)進基層”調(diào)查活動,每個同學根據(jù)地區(qū)的不同進行調(diào)查。(表附后)
5、組織開展“愛心同行”送溫暖專項活動,重點做好以下五類困難群體送溫暖工作。
(1)開展“愛心與農(nóng)民同行”活動。要引導學生利用寒假返鄉(xiāng)機會,積極開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,通過文藝演出、政策宣講、舉辦講座、開展形式多樣的科技傳播和普及活動、向農(nóng)民送春聯(lián)和年畫等形式,將校園文化送到農(nóng)村,引導農(nóng)村青年學文化、長知識,營造歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍,豐富群眾生活。
(2)開展“愛心與少年兒童同行”活動。積極參與各級地方團組織開展的 “城市少年兒童與進城務(wù)工人員子女手拉手”、“手拉手關(guān)愛行動”等活動。要充分發(fā)揮大學生的優(yōu)勢,主動關(guān)心關(guān)愛進城務(wù)工人員子女和農(nóng)村留守未成年人,通過提供寒假期間免費或優(yōu)惠培訓機會、組織捐贈書籍、文具、御寒新衣等學習、生活用品等方式為他們獻出愛心。
(3)開展“愛心與下崗失業(yè)青年同行”活動。對于下崗失業(yè)青年,要主動深入到各級青年文明號集體和爭創(chuàng)集體中去,積極參與他們開展的與特困、下崗青工“一助一”行動,通過打一個電話、進一次家門、送一些物品、解決一點問題,切實為下崗青工提供生活照顧、醫(yī)療保健、子女家教等服務(wù)。
(4)開展“愛心與社區(qū)困難群體、進城務(wù)工青年、殘疾青年、城市低保家庭子女等弱勢群體同行”活動。要充分發(fā)揮青年志愿者作用,以助困、助老、助殘為重點,開展以送日常生活必需品、幫助照料日常生活、幫助開展文娛活動、幫助整理居住環(huán)境、幫助促進身體健康為主要內(nèi)容的“社區(qū)志愿服務(wù)幫困”活動。
(5)開展“愛心與青年英模同行”活動。要教育引導廣大學生對在革命、建設(shè)及改革各個時期作出突出貢獻、受到表彰的青年英模開展慰問活動。尤其是對長期患病、生活困難的老英模,要積極開展志愿服務(wù)和結(jié)對幫扶,為改善他們的日常生活和豐富精神文化需求提供切實幫助,讓他們充分感受到當代大學生的良好品德,同時也讓更多的青年學生走近英模、學習英模。
四、活動要求
1、突出重點,形成特色。各班級團支部要抓好重點活動和重點服務(wù)項目,精心確定活動的形式和內(nèi)容,突出重點,形成自己的特色,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>
2、保障安全,嚴防意外。各班級團支部要高度重視學生的安全教育工作,認真做好活動期間的安全和紀律教育,切實提高廣大學生的安全意識和安全防護能力。
3、加強宣傳,及時報道。要積極主動地在各種媒體上報道社會實踐活動情況,宣傳社會實踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進典型,為大學生社會實踐營造良好社會輿論氛圍和校園氛圍。
4、每位同學要形成一篇3000字以上的調(diào)查報告(報告不得多人署名),并附相關(guān)的參訪資料,如:照片或dv等。開學后評出優(yōu)秀報告上交團總支進行總評。
5、畢業(yè)班調(diào)查報告成績不合格者,開學一周內(nèi)補交一份送交所批閱的老師重新批閱,由批閱老師向教務(wù)提交學生的最終成績。
6、將學生的社會實踐情況直接與創(chuàng)新學分和綜合測評掛鉤,建立健全動態(tài)監(jiān)測機制,暢通信息渠道,加強信息反饋。
7、加強宣傳,確保安全。要注重活動實效,積極主動地在各級媒體宣傳報道我校社會實踐活動的相關(guān)情況,大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型,為廣大學生營造良好的校園氛圍和社會輿論氛圍。同時要高度重視學生的安全工作,認真做好活動期間的安全和紀律教育,切實提高廣大學生的安全意識和安全防護能力。
8、客觀真實,形式規(guī)范。通過實踐和調(diào)查,要求團員青年積極探索思考,完成能客觀真實反映實踐內(nèi)容的社會實踐調(diào)查報告(不少于3000字)。開學后各團支部上交10份優(yōu)秀報告上交團總支進行總評,將對優(yōu)秀調(diào)查報告予以表彰,優(yōu)秀團支部將在推優(yōu)入黨和紅旗團支部考核中加分。
2022年社會實踐活動策劃書范文4
為積極參與高校文明創(chuàng)建,深入開展大學生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標,,促使自己將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,在服務(wù)人民的過程中接受教育,在實踐中磨練自己的意志、增長才干,決定開展20__年大學生暑期社會實踐調(diào)查活動
一、活動主題:我在社會實踐中成長
二、活動目的:為進一步開展同學社會實踐活動,引導同學樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機會。希望通過此次活動,讓同學們利用專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會,人民服務(wù)并在服務(wù)實踐中拓展自身素質(zhì)。
三、活動時間:20__年暑期
四、活動地點:自選
五、活動對象:造價1104班全體學生六、活動形式:
1、學生可參與學院組織的暑假社會實踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會實踐活動。
2、學生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進行勤工儉學活動,取得用人單位證明,并撰寫勤工儉學體會。
七、活動內(nèi)容:
1、關(guān)注生態(tài)綠色,開展進廠、下鄉(xiāng)活動
2、開展志愿活動,為需要幫助的學生提供義教服務(wù);組織心理好的大學生,深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢,特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進行疏導,幫助他們學會處理人際關(guān)系。
3、動員同學廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過開展單車環(huán)保行活動,宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導環(huán)保消費,發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護生態(tài)環(huán)境活動中來,提高公眾環(huán)境意識,樹立節(jié)能減排的觀念,在全社會倡導和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
八、注意事項:
1、所有在校學生都須參加到社會實踐中去,同時注意安全。
2、注意防騙,防盜
九、活動總結(jié):
1、參加社會調(diào)查的同學要求撰寫社會調(diào)查報告,字數(shù)在20__—4000之間;參加勤工儉學的同學所寫心得體會須在1000字左右,于下學期第一周內(nèi)交班團支書,由班團支書交至系團總支,參與學校優(yōu)秀稿件評比
2、獲得學校一、二、三等獎和鼓勵獎,學校頒發(fā)獎金和榮譽證書。班上再進個人物質(zhì)獎勵
3、(輔導員老師的寄語)暑期社會實踐調(diào)查活動是大學生踏出校門、走進社會、鍛煉能力的好機會,各位同學要充分認識到大學生社會實踐的重要性和緊迫性,認真做好暑期實踐活動。
2022年社會實踐活動策劃書范文5
各學院:
20__年__新區(qū)優(yōu)秀大學生暑期社會實踐活動是由__新區(qū)區(qū)委組織部、__新區(qū)人社局、__新區(qū)團委聯(lián)合主辦的暑期社會實踐活動。
為積極做好大學生就業(yè)服務(wù)工作,幫助在校大學生利用暑期到__新區(qū)機關(guān)、企事業(yè)單位實習積累職業(yè)經(jīng)驗,增強創(chuàng)就業(yè)競爭力,__新區(qū)現(xiàn)面向全國各有關(guān)高校大學生提供200余個暑期實踐名額。
校團委根據(jù)本次活動崗位需求,積極推送優(yōu)秀大學生參與本年度暑期社會實踐活動,具體通知如下。
一、報名對象:
我校大二、大三學生(本學期)、在讀研究生,要求思想上進,品學兼優(yōu)。
二、報名時間:
20__年6月1日—6月11日。
三、報名方式:
1、填寫優(yōu)秀大學生暑期實踐個人信息表(附件3);
2、各學院團委統(tǒng)一收齊學生信息表后,交由校團委審核蓋章(__校區(qū)學生活動中心208室),高校推薦意見欄蓋章后將本學院學生信息表打包發(fā)送PDF至__;文件名命名為“__學院+20____暑期社會實踐”
3、聯(lián)系人:__
聯(lián)系電話:__
四、暑期實踐時間:
20__年7月9日——20__年8月24日
五、暑期實踐崗位:
1、機關(guān)事業(yè)類:面向各委辦局、開發(fā)區(qū)、街鎮(zhèn)等機關(guān)征集綜合管理類實習崗位100個;
2、企業(yè)類:面向國有企業(yè)、總部機構(gòu)、行業(yè)代表企業(yè)、園區(qū)孵化器、創(chuàng)業(yè)公司等企業(yè)征集專業(yè)技術(shù)類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類實習崗位100個。
六、保障制度
1、各用人單位分別提供暑期實踐大學生工作日午餐,提供工作所需的設(shè)備和資源,并提供不低于400元/人/月的交通補貼。
2、實踐結(jié)束后出具高校優(yōu)秀大學生暑期實踐考核鑒定表,并對表現(xiàn)優(yōu)異的大學生頒發(fā)優(yōu)秀證書。
3、本次活動將由__團區(qū)委為每位學生統(tǒng)一購買人身意外保險。
2022年社會實踐活動策劃書模板
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