為了確?;顒幽艹晒εe辦,往往需要預先制定好策劃書,策劃書是為某一次活動所制定的書面計劃。策劃書的格式和要求是什么樣的呢?下面小編給大家整理了關(guān)于志愿活動的設計策劃書,希望大家喜歡!
關(guān)于志愿活動的設計策劃書1
一、 主辦單位:法律系團委
承辦單位 青年志愿者隊
二 、活動時間:20__年_月_號(星期二)
三、 活動地點:閩江學院
四 、活動對象:我校周邊的小學
五、活動背景和目的:為了響應院青年志愿者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志愿者隊策劃這個我要上大學的活動。辦這個活動主要是想通過帶貧困的小朋友到大學參觀,增強他們學習的動力,讓他們對大學充滿憧憬,提高他們的學習積極性。希望他們可以通過努力學習來改變命運,創(chuàng)造屬于他們自己的美好的明天,飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?/p>
六、 活動流程
1、聯(lián)系我們學校附近的一所小學,與該小學的校長和老師洽談,征得他的同意。
2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學習較為努力的孩子(可以是多個年級混搭的,沒有年級限制)
3、與這些孩子的老師聯(lián)系,取得老師的同意,或由老師陪同,讓我們把小朋友帶到閩江學院。
4、在上午的時候先帶孩子們參加教學樓,感受大學課堂氛圍
5、接著是帶領他們?nèi)⒂^圖書館,體會不一樣的學習面貌
5、中午的時候,帶小朋友們在學校吃午飯,體味大學伙食
6、漂流瓶活動:我們的每一位志愿者隊員事先都要準備好一個廢棄的'玻璃瓶,里面寫上我們對這些孩子們勵志和祝福的話語,作為禮物送給這些孩子們,同時我們也要給這些孩子準備一些玻璃瓶,讓他們把自己理想中的大學或者自己的理想寫在紙上,放進瓶子里,然后讓他們把這些瓶子各自帶回家,當他們遇到挫折的時候,可以打開瓶子看看自己的理想和志向,從而激勵自己,成就自己的學業(yè)。
關(guān)于志愿活動的設計策劃書2
一、活動背景:
高中三年的生活對于我們每一個人來說都是一段不平凡的經(jīng)歷,都具有不同的意義,但是在高三的時候我們都有過迷茫,有過煩惱的時候,我們?yōu)楦呖级鴵?,為填報高校、專業(yè)而苦惱,相信現(xiàn)在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而部分高中實行全封閉教育模式,以加強學生學習效力和營造良好的學習氛圍,但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次,網(wǎng)絡在恩平尚未完全普及,或者說網(wǎng)絡在恩平并不能完全地被正確地使用,這也限制了在校高中生獲取相關(guān)信息。因此,經(jīng)歷過高三,跨過高考,體驗過大學生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關(guān)信息。
二、活動目的:
分享青春,傳承感恩,奉獻家鄉(xiāng)
三、活動形式:
1、調(diào)查問卷
為了更清楚高中學生的疑惑及需要設計調(diào)查問卷,并于恩平各高中主要是恩城的中學發(fā)放,統(tǒng)計并分析問卷,以確定交流講座的具體內(nèi)容。
2、交流會
根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果,以幫助高三學生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內(nèi)容。大致為高考備考各科學習及生活的指導、分享。
3、咨詢會
為了能更好地幫助高中學生,在交流講座之余舉辦咨詢會能夠為學生提供一對一的咨詢,
4、出書活動
利用大學生資源將我們所掌握的關(guān)于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書,以供現(xiàn)恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。
四、活動時間:
即日起至20__年暑假前
五、寒假活動安排:
1、構(gòu)建團隊小組
2、派發(fā)調(diào)查問卷
3、開展講座及咨詢會
4、出書活動的籌備工作(主要分5個階段)
第一階段:組成核心工作小組,進行前期準備。
前期準備包括:
1、確定書的具體內(nèi)容安排
2、建立網(wǎng)絡信息平臺,包括公共郵箱用于信息內(nèi)部交流、恩平大學生信息統(tǒng)計google電子表單、活動博客用于發(fā)布倡議書及后續(xù)活動事項
第二階段:確定各個分塊負責人,各分塊負責人招募活動人員;逐層分工;
1、高考備考篇
2、高校招生制度
3、高校風采
4、專業(yè)介紹
第三階段:具體工作人員按照自己的任務查找資料,準備書稿;(寒假結(jié)束之前)
第四階段:閱稿、選稿、編輯排版,完成電子書稿;于寒假開展,組成編輯委員會對書稿進行討論修改,對書的排版等進行設計,出電子書稿
第五階段:聯(lián)系印刷,成書
關(guān)于志愿活動的設計策劃書3
一、活動名稱:
愛讓我們一起成長
二、活動時間
20__年__月__日
三、活動地點:
愛彌爾自閉癥兒童康復中心
四、活動內(nèi)容:
有這樣一群孩子,他們或活潑,或安靜,看上去與正常孩子無異,但是卻過度沉迷于自己的小小世界,拒絕和外界交流,他們就是一群需要關(guān)愛的自閉癥兒童,經(jīng)綜合考慮,__管班可以派學生去愛彌爾定期做志愿服務,我們希望通過我們的努力,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們了解這些需要幫助的人,提升自己作為社會公民的責任感。
(一)前期工作
1、與愛彌爾負責人積極聯(lián)系,切實了解康復中心的狀況,從而合理安排志愿者活動時間,地點等;
2、班級組織委員作為負責人,將班級人員安排好,確保每次都能夠有人去做服務。
3、組織委員找準路線,與康復中心負責人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特殊性,所以負責人事先要做好相關(guān)了解,并為班級成員做好培訓。
(二)活動中
1、聽從康復中心安排,再安排志愿者的志愿時間;
2、由負責人帶領同學坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復中心。
3、 接受康復中心的培訓,并按照康復中心要求做好相關(guān)志愿服務。
(三)活動后期
1、活動在網(wǎng)絡上進行后期宣傳;
2、志愿者寫志愿心得,并評選優(yōu)秀心得;
3、寫活動總結(jié)。
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活動背景
單個大學生的力量是薄弱的,但是一大群大學生的力量卻不能小覷。隨著__教育事業(yè)的發(fā)展,__的大學生越來越多,并且這個趨勢有增無減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻上自己的一份力量。在寒假的這個空閑里,他們自發(fā)組織起來,對___等偏遠地區(qū)的學生進行學習幫扶、藝術(shù)指導、心靈溝通等,讓他們了解外面精彩世界,鼓勵他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。同時,通過募捐的書籍,學習用具等幫助他們減輕負擔,豐富學習生活。
二、活動主題:一米陽光,溫暖家鄉(xiāng)
三、活動時間:1月17日至1月25日
四、活動地點:__文化廣場,__小學,2個特別偏遠小學
五、活動預期效果
1.為貧困小學募捐到課外圖書,建立圖書角,增加閱讀面,擴展知識量,豐富學習生活;募捐體育用品,豐富課余生活,加強體育鍛煉,促進身心健康。
2.通過PPT展示及演講有關(guān)大學的見聞,使他們初步了解外面的精彩世界,擴展他們的視野,增加他們的見識,同時為他們講解學習方法,鼓勵他們努力學習。
3.帶動更多人參與到愛心活動當中來,為富有愛心的社會人士提供便利、值得信賴的渠道,將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們;同時也將縣團委的關(guān)心與支持傳遞給這些學生。
4.增加__大學生的凝聚力,集結(jié)智慧為貧困地區(qū)的學生提供力所能及的幫助與支持,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻出自己微薄的力量。
5.培養(yǎng)__大學生的感恩情懷和實踐能力。從策劃到組織實施再到后期完善,十分考驗大學生群體的活動能力,檢驗大學所學知識的運用能力。
六、活動籌備程序
(一)前期籌備
1.在還未放假前,聯(lián)系各高校有意向參加我們活動的同學,大家商量回家給小朋友們做分享的內(nèi)容、形式,并提前做好準備。
2.在內(nèi)部形成統(tǒng)一意見和成熟的策劃之后,通過__貼吧、微博招募志愿者。(涉及學習成績優(yōu)秀,有舞蹈、音樂、攝影特長,有愛心的__的大學生)
3.聯(lián)系相關(guān)學校,并達成口頭協(xié)議。
4.聯(lián)系__縣團委,爭取經(jīng)費。(預算附后面)
5.聯(lián)系__電視臺,請他們幫助做宣傳。(專人負責,讓她跟進整個活動,協(xié)助電視臺)
6.聯(lián)系熱愛公益的個人(主要是__人),爭取到他們的支持(主要是經(jīng)費上的)。(文件:去年已經(jīng)完成活動的照片,策劃,宣傳單。和今年活動的策劃文件。)
7.申請場地,獲得文化廣場的臨時場地使用權(quán)。
8.活動器材準備。相機2部,大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條(六米2條,3米2條,10米一條)。展板4個。傳單3000張。
8.向有關(guān)單位和個人發(fā)出邀請,邀請他們關(guān)注。
9.推選出優(yōu)秀適合的PPT和個人,做進一步準備詳細的演講。(演講具體安排,附于后面)
(二)中期籌備
1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。安排好分工,明確自己的職責。再次明確活動的性質(zhì)和要求,鼓舞大家的士氣。
2.在幾個顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)
3.在文化廣場擺上展板。(帳篷旁邊)
4.小區(qū)宣傳,自己組隊(3人一組)進小區(qū)挨家宣傳。擴大活動的影響。
5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。(主要是離學校近的回收站)
6.針對現(xiàn)場的人流在文化廣場,傳單宣傳??陬^解釋。
7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記,采取自愿的原則,便于后期的反饋。
8.照相,用于留念、紀念。用于反饋工作和愛心宣傳。
注意:現(xiàn)場有專人負責治安,維持活動現(xiàn)場的秩序
(三)后期總結(jié)
1.把募捐的東西按要送去的學校整理分類好
2.組織成員去學校為同學們發(fā)放我們的募捐的東西。
3.和老師討論交流經(jīng)驗,同時達成長久合作的協(xié)議。
4.由準備好的5個人,和他們聊天,給他們講解學習方法,鼓勵他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。講解外面的世界的美好,開闊他們的視野,鼓勵他們認真學習。
5.照相,取證,作為反饋工作的依據(jù)。
6. (a)做好對我們提供贊助活動的愛心人士,團體的反饋工作。
(b)整理上次、這次活動的資料??偨Y(jié)經(jīng)驗。把所有的資料存檔保存。同時協(xié)助2013級的大學生。幫助其做好準備。確保活動每年都可以傳承下去。
關(guān)于志愿活動的設計策劃書5
一、 流程
1、 活動背景: 父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關(guān)愛和幫助,身為青少年的我們,關(guān)愛老年朋友,更是義不容辭的。
2、 活動的目的及意義:
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強志愿者的社會責任感,讓大家了解社會,關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學會關(guān)愛,學會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權(quán)益,強化對老人尊敬關(guān)愛意識。
4、活動名稱:愛心之旅——走進南川__敬老院
5、 活動主題:“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心!
二、活動的具體內(nèi)容
1、活動主辦方:南川大學志愿者隊伍
2、主要負責部門及負責人:___
3、 活動地點:南川___敬老院
4、 活動時間:待定
5、 經(jīng)費來源:外聯(lián)部拉贊助
三、活動安排
1、前期組織:
(1)提前聯(lián)系好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。
(2)志愿者培訓:邀請敬老院工作人員地點__做培訓工作 。
(3)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志愿者劃分責任,形成系統(tǒng)的志愿流程。
分組:
組稱組員組長活動組表演組后勤組備注
2、時間安排。(_____)
活動流程表時間具體事項代表人員備注8:30 8:35—10:30 10:30—10:40 10:50 11:50
3、活動項目:
(1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經(jīng)驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷常(事先挑選有這方面潛質(zhì)的志愿者)
(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動)
(3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開聯(lián)歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。
(4) 每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
(5)談談最近的食品安全問題以及國內(nèi)和國際的新聞及有趣的新聞 。
(6)全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
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