為了保障工作順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢?下面小編給大家整理了關(guān)于夏令營活動策劃的設(shè)計(jì)方案,希望大家喜歡!
關(guān)于夏令營活動策劃的設(shè)計(jì)方案1
為貫徹落實(shí)國家體育總局20__(54)號文件精神,推動我市足球運(yùn)動事業(yè)的全面發(fā)展,并為我市青少年兒童提供一個(gè)比賽、訓(xùn)練、交流、展示的機(jī)會,活動中心決定組隊(duì)參加陜西省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室、陜西省足球協(xié)會舉辦的青少年暑期足球夏令營活動,此次活動的具體實(shí)施方案如下:
一、成立足球夏令營活動領(lǐng)導(dǎo)小組
責(zé)任領(lǐng)隊(duì):
教練:師英果
二、選拔隊(duì)員,前期訓(xùn)練階段:(7月1日—7月10日)
1、從學(xué)校足球興趣班選拔10名隊(duì)員。選拔條件為:必須是1999年1月1日以后出生的小學(xué)生。各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,身體健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵規(guī)守紀(jì),具有團(tuán)隊(duì)合作精神,所選拔的隊(duì)員一定要遵循學(xué)生自愿、家長支持的原則。
2、組織召開本次足球夏令營活動的隊(duì)員及家長會議。(7月10日下午17:00)向隊(duì)員家長介紹本次活動的意義、活動日程、相關(guān)要求及注意事項(xiàng),雙方簽定《足球夏令營活動安全協(xié)議書》
3、統(tǒng)計(jì)隊(duì)員服裝號碼,配置服裝。
4、訓(xùn)練時(shí)間:自7月10日開始,每天下午17:00——19:30進(jìn)行訓(xùn)練。
5、安康市體育場
6、特別說明:每次訓(xùn)練,學(xué)生必須按時(shí)到場,在訓(xùn)練前由家長親自把孩子送到體育場交給教練老師,如果有事,必須在前十分鐘給教練老師打電話請假,并在第二天補(bǔ)辦請假手續(xù);訓(xùn)練結(jié)束時(shí)由家長親自到體育場從教練老師處接自己的孩子回家,如果家長在訓(xùn)練結(jié)束是還未到,孩子必須有教練老師安排并盡快和家長取得聯(lián)系。得到家長回復(fù),方可放孩子回家,孩子回家讓家長在第一時(shí)間給教練老師打電話告知:“確定自己已經(jīng)安全到家,請老師放心”。
三、外出活動階段:(7月23日——7月28日)
1、活動地點(diǎn):商洛市丹鳳縣
2、活動內(nèi)容:比賽活動;足球知識講座與技能訓(xùn)練;文藝活動與才藝展示。
四、注意事項(xiàng):
1、參加夏令營活動的全體人員差旅費(fèi)和服裝費(fèi)由市活動中心負(fù)擔(dān);用餐、住宿、市內(nèi)交通、訓(xùn)練、生活管理、文化學(xué)習(xí)、文藝演出、飲用水及參加活動相關(guān)費(fèi)用由省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室承辦方負(fù)擔(dān)。個(gè)人洗漱用品、其他換洗衣服、演出道具、學(xué)習(xí)用品要自帶。
2、參加夏令營活動的全體人員須統(tǒng)一裝備:領(lǐng)隊(duì)著運(yùn)動服;足球教練員著省足協(xié)配備的運(yùn)動服裝;運(yùn)動員穿著比賽服。比賽服胸前印全國青少年校園足球活動logo(標(biāo)識)和所屬活動中心名稱,背后印“20__年陜西省青少年足球活動夏令營”字樣和號碼?;顒又行臑槊總€(gè)孩子提供一套足球服裝、膠底帆布足球鞋,足球襪。
關(guān)于夏令營活動策劃的設(shè)計(jì)方案2
一、活動簡介
1、時(shí)間&地點(diǎn):20__年_月_日起,以“期”為單位,每期為_天時(shí)間
2、意義:豐富__學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一齊上課生活,讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營”生活
二、活動對象
1、參與人數(shù):每期每班_人
2、參與條件:年齡段要求
3、活動費(fèi)用:__元期
4、報(bào)名時(shí)間:第一期報(bào)名截止至_月_日活動前
5、報(bào)名渠道:__英語課程顧問處
三、活動流程
1.一期時(shí)間為_天
2.每期每個(gè)班級學(xué)生人數(shù)為_人,分配_名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。
3.深度英語訓(xùn)練營主要活動資料:
早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為午時(shí)外教活動資料做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
午時(shí)以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時(shí),學(xué)校需供給校車,保全人員,外場活動的活動費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。
四、部門職責(zé)分工
市場部和銷售部
a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;
b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù);
教學(xué)部
a)課程教師安排:外教一名、中教一名;
b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員進(jìn)取參與;
c)由帶班教師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員;
d)“夏令營”過程中注意安全問題
行政部
a)負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等
五、活動材料
1、場地布置類:教室或操場等情景確認(rèn)
2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁
3、活動記錄類:相機(jī)
七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動結(jié)束,由__在_月_日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和提議;;
2、銷售部__在_月_日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報(bào)告,并于_月_日前更新下一期“夏令營”最終活動方案
PS:課程及活動安排待確認(rèn)。
關(guān)于夏令營活動策劃的設(shè)計(jì)方案3
各位志愿者組織的成員:
你們好!我們是北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院“關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實(shí)踐團(tuán),在這里與您分享暑期關(guān)注打工子弟生活并進(jìn)行愛心支教的意義,并希望得到你們的支持。
作為當(dāng)代大學(xué)生志愿者團(tuán)體,相信你們一定也會關(guān)注打工子弟,也許你們一直在組織豐富多彩的文化支教活動,也許你們也會走進(jìn)校園組織各種趣味活動,但是這些活動的舉辦時(shí)間都是孩子們在校期間,那么寒暑假的時(shí)候這些孩子在我們看不到的地方又是怎樣的生活呢?我們“關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實(shí)踐團(tuán)筑夢志愿者小分隊(duì)深入外來務(wù)工人員聚集區(qū),通過實(shí)地考察、發(fā)放調(diào)查問卷等形式了解打工子弟的暑期生活,并嘗試著開展暑期夏令營活動,關(guān)注孩子們的興趣培養(yǎng)問題,讓他們的假期不再枯燥無味,同時(shí)也是對日常支教活動的延續(xù),對興趣指教的探索和發(fā)展。
通過“關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實(shí)踐團(tuán)筑夢志愿者小分隊(duì)的努力,我們針對打工子弟的暑期生活習(xí)慣和方式以及需求開展了一期“暑期夏令營”,同時(shí)形成了一套適合打工子弟的暑期夏令營活動策劃。我們希望更多的人加入到關(guān)注打工子弟暑期生活的隊(duì)伍中來,我們凝聚力量為孩子們撐起一片天,幫他們描繪繽紛的彩虹夢想,讓他們更快樂地成長。
在此,我們筑夢志愿者小分隊(duì)發(fā)起倡議,希望更多的志愿組織和志愿者們加入到我們的隊(duì)伍中,讓我們一起“關(guān)注打工子弟,筑夢彩色未來”!
實(shí)踐團(tuán)開辦暑期夏令營策劃書
一、活動背景
打工子弟是一個(gè)特殊的社會群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的群體,缺乏關(guān)注,長期的孤獨(dú)使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病,非常需要社會的關(guān)懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村,與外界的接觸較少,大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系,但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。
二、活動目的及意義
在本次活動開展之前,實(shí)踐團(tuán)成員們實(shí)地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區(qū),并做了相關(guān)問卷調(diào)查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。
開辦暑期夏令營的.主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,對他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進(jìn)而給予他們努力學(xué)習(xí)的動力。通過我們的講述,激發(fā)他們學(xué)習(xí)各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時(shí),讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨(dú)感,進(jìn)而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學(xué)以及未來學(xué)習(xí)生活的興趣,希望對他們未來的學(xué)習(xí)生活有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
對于實(shí)踐團(tuán)的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務(wù)意識,強(qiáng)化自身的社會責(zé)任感,落實(shí)北京交通大學(xué)暑期社會實(shí)踐團(tuán)“為祖國勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的目標(biāo)。
而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入了解和關(guān)注打工子弟,以促進(jìn)他們的健康成長,促進(jìn)社會和諧。
三、活動主題
關(guān)注打工子弟,筑夢彩色未來
四、活動時(shí)間
7月28日至8月3日
“關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實(shí)踐團(tuán)
五、活動地點(diǎn)
北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村
六、主辦單位
北京交通大學(xué)青年志愿者服務(wù)團(tuán)電氣分團(tuán)
北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院自律會
七、活動準(zhǔn)備
1.查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料,探訪相關(guān)地點(diǎn),了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。
2.與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系,對于開展暑期夏令營相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。
3.安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。
4.對暑期夏令營的課程進(jìn)行全面的安排,制定完整的教學(xué)計(jì)劃以及備課,進(jìn)行授課內(nèi)容的培訓(xùn)。
5.給孩子們準(zhǔn)備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。
6.準(zhǔn)備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。
八、活動流程
暑期夏令營課程安排如下:
備注: 1.開營儀式包括實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們的自我介紹以及實(shí)踐團(tuán)帶去的幾個(gè)節(jié)目,使得實(shí)踐團(tuán)成員與孩子們逐漸認(rèn)識并建立友誼。
2.小型聯(lián)歡會的內(nèi)容為實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們一起表演節(jié)目。
3.匯報(bào)演出及閉營儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來所學(xué)的東西用自己的方式展現(xiàn)出來,同時(shí)根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行不同程度的獎勵。同
“關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實(shí)踐團(tuán)
時(shí),實(shí)踐團(tuán)成員們向孩子們贈送北京交通大學(xué)明信片,鼓勵他們好好學(xué)習(xí)。
九、活動預(yù)算
小禮物:150元
夏令營所需材料:200元
防暑藥品:50元
明信片:30元
共計(jì):430元
十、安全預(yù)案
1.在暑期夏令營過程中,要時(shí)刻注意孩子們和實(shí)踐團(tuán)成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進(jìn)行。
2.對待北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村的村民們要有禮貌,展現(xiàn)北交大人的良好風(fēng)貌和素質(zhì)。
3.在暑期夏令營活動中,做好安全保護(hù)措施,不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。
關(guān)于夏令營活動策劃的設(shè)計(jì)方案4
一:夏令營的宗旨和目的
教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗(yàn)教學(xué)中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。
二:夏令營活動宣傳方案
1、電視臺宣傳。根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暸_狀況,選取適宜的電視臺合作。宣傳重點(diǎn)是本次夏令營的特色,除強(qiáng)調(diào)給孩子帶來樂趣和成長的同時(shí),還應(yīng)注意廣告宣傳中要抓住父母的心,讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培養(yǎng)的。宣傳方式能夠透過廣告片的制作或者是透過游字。廣告制作能夠外包給廣告公司,游字費(fèi)用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯(lián)動,部分電視臺也愿意制作一期夏令營的活動,這樣電視臺負(fù)責(zé)宣傳,本機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織活動,報(bào)名能夠透過電視臺和直接到本機(jī)構(gòu)報(bào)名。設(shè)置人數(shù)檔次,若電視臺宣傳低于____人,本機(jī)構(gòu)將不負(fù)任何費(fèi)用,人數(shù)在某一檔次,電視臺提成利潤的______,人數(shù)在______電視臺提成利潤的______。讓電視臺有動力去宣傳
第二種方式,支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi),并允許電視臺制作節(jié)目,另外給電視臺必須的名額免費(fèi)參加,限于電視臺工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報(bào)名人數(shù)的必須比例,報(bào)名人數(shù)多,給電視臺名額也多?;蚴侵苯油高^基本廣告費(fèi)用加上電視臺報(bào)名人數(shù)支付必須的獎勵。
2、報(bào)紙合作:選取當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱?bào)紙,前期透過每周一次的報(bào)廣宣傳和軟文宣傳。在活動報(bào)名階段,加大廣告投入次數(shù)。在活動報(bào)名截止前10天,能夠多用幾個(gè)版面進(jìn)行宣傳。合作方式能夠直接支付廣告費(fèi),或是和報(bào)紙進(jìn)行有獎活動,比方說在報(bào)社報(bào)名,每第十名報(bào)名者能夠減免一半的活動費(fèi)用。透過給必須名額到報(bào)社作為回報(bào)
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳:鄉(xiāng)鎮(zhèn)有超多的留守孩子,暑假孩子父母不明白如何安排。能夠招聘部分兼職人員,在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場透過帳篷和宣傳單頁,_展架的形勢進(jìn)行為期幾天的現(xiàn)場直接報(bào)名。兼職人員的費(fèi)用直接支付就好了,鼓勵用心性能夠給報(bào)名人數(shù)多的團(tuán)隊(duì)適當(dāng)?shù)莫劷鹱鳛榧?/p>
4、和社區(qū)合作:選取一些比較大的社區(qū),和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳,給社區(qū)必須的報(bào)名優(yōu)惠。
5、和學(xué)校進(jìn)行合作:學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件,能夠透過帶給戶外教學(xué)的幫忙,或透過贈送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低,只需要學(xué)校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動信任度更高,這種方式成本低效果好。
6、步行街和廣場宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門,聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外LED電子屏,能夠支付必須的費(fèi)用,在傍晚以必須的頻次進(jìn)行本次夏令營活動的宣傳。
后繼服務(wù):
1、參加第一次活動的人員,如果參加第二次將優(yōu)惠必須的比例
2、活動結(jié)束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭
3、活動結(jié)束后,贈送父母一張免費(fèi)咨詢卡,能夠到本教育機(jī)構(gòu)對孩子的問題進(jìn)行免費(fèi)咨詢或是透過免費(fèi)參與本教育機(jī)構(gòu)的活動,來給父母教育孩子提高參考和幫忙。
關(guān)于夏令營活動策劃的設(shè)計(jì)方案5
一、活動時(shí)間
20__年7月23日—27日
二、活動安排
7月23日:上午報(bào)到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介
下午學(xué)術(shù)講座
7月24—25日:實(shí)驗(yàn)室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)
7月26日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評
7月27日:學(xué)生離營
三、招收對象
全國各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20__年7月畢業(yè),預(yù)計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。
有關(guān)要求如下:
1。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高;
2。對所報(bào)學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作;
四、擬招收規(guī)模:
約150人
五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成PDF電子版文件)
__大學(xué)__研究院各中心招生專業(yè)及研究方向目錄請參照附件1。各中心詳細(xì)介紹請見網(wǎng)研院網(wǎng)站—研究生招生—招生宣傳
“20__研院夏令營申請表”(見附件2)。
加蓋教務(wù)部門公章的本科階段包含所修全部課程的正式成績單;
反映英語水平的證明材料(如四、六級成績單);
各類獲獎證書(如有);
發(fā)表文章或研究成果證明材料(如有);
六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。
七、申請流程
6月29日前,郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至__。
郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)?!獙W(xué)生姓名—夏令營申請材料。
聯(lián)系電話:,聯(lián)系人:
八、材料審核及夏令營資格審定
夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于7月13日前在__研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。
關(guān)于夏令營活動策劃的設(shè)計(jì)方案6
一、 活動目的:籃球夏令營打造的是以籃球?yàn)檩d體的運(yùn)動訓(xùn)練營,不僅讓
孩子可以得到在打籃球上的樂趣同時(shí),會非常好的得到更多的身體訓(xùn)練。是一個(gè)迅速提升孩子身體素質(zhì)的訓(xùn)練營。孩子也可以在訓(xùn)練營當(dāng)中訓(xùn)練自己的自理能力,交友能力。
二、 活動方式、特點(diǎn):
1、 封閉營特點(diǎn):完全封閉式的訓(xùn)練模式。一天兩練。中間會有學(xué)習(xí)籃球于身體素質(zhì)的訓(xùn)練知識。不僅僅是過來單純的訓(xùn)練。讓更多的孩子可以在這里找到互幫互助的感覺。讓孩子學(xué)會自理能力。學(xué)會更多的生活能力。并可以鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。以更好更快的方式達(dá)到籃球技巧的訓(xùn)練,身體素質(zhì)的訓(xùn)練。真正的了解集體生活可以給孩子帶來更多的生活感悟。
2、 走訓(xùn)營特點(diǎn):進(jìn)步在于每一天的累積,所以籃球身體素質(zhì)訓(xùn)練,每天
進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)我們會進(jìn)步的非??斓呐丁:⒆用刻靺⑴c一下籃球訓(xùn)練會對孩子的健康成長有非常大的幫助,讓我們的孩子可以學(xué)習(xí)了籃球技巧的同時(shí),可以更好的養(yǎng)成堅(jiān)持的品格。
三、 教學(xué)特色:
籃球運(yùn)動是一項(xiàng)集游戲性、集體性、對抗性、觀賞性及實(shí)用性為一身的體育運(yùn)動,成為人們關(guān)注并參與的首選。越來越多的青少年也因?yàn)閷@球的執(zhí)著與熱愛,登上了籃球這個(gè)夢想的展臺。
青少年時(shí)期是開發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時(shí)機(jī),也是身體增長和練好籃球基本功的最佳時(shí)期。進(jìn)行籃球運(yùn)動不僅能使孩子增強(qiáng)體質(zhì),加快身高的生長,還能余釋放孩子緊張繁重的學(xué)業(yè)壓力,活躍大腦,提高學(xué)習(xí)效率;更能增長團(tuán)結(jié)孩子團(tuán)結(jié)合作,頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
平衡訓(xùn)練
身體平衡訓(xùn)練是針對孩子的另一個(gè)重要的環(huán)節(jié),身體平衡包含了身體協(xié)調(diào),所以想在運(yùn)動訓(xùn)練中有一個(gè)更好的提升,平衡訓(xùn)練是必備的訓(xùn)練之一,平衡訓(xùn)練課程是搭配在籃球訓(xùn)練課程當(dāng)中的課程。是讓孩子可以感受樂趣的環(huán)節(jié)。我們會利用一些小器械來輔助完成,讓孩子們可以感覺到樂趣。 小器械訓(xùn)練
身體體能訓(xùn)練
一個(gè)好的體能是籃球本身的基礎(chǔ)。新星籃球俱樂部的體能訓(xùn)練特色是由專人進(jìn)行體能訓(xùn)練課程,通過大肌肉群的綜合訓(xùn)練使孩子們在體能訓(xùn)練時(shí)不會覺得枯燥,同時(shí)可以很好的參與其中。體能是所有運(yùn)動的基礎(chǔ),是孩子身體發(fā)育最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所以我們也是最重視的一塊。
籃球訓(xùn)練一直倡導(dǎo)的是全面提升孩子身體素質(zhì)與發(fā)育的理念去進(jìn)行。所以會在基本的籃球訓(xùn)練當(dāng)中穿插很多身體訓(xùn)練項(xiàng)目,小器械訓(xùn)練就是其中一個(gè)。
心里素質(zhì)訓(xùn)練
目的就是發(fā)展孩子們的心里素質(zhì),讓孩子在飛躍巔峰籃球訓(xùn)練當(dāng)中不僅僅是來這里運(yùn)動玩。而是真正的身心靈的訓(xùn)練。人們都說性格決定命運(yùn)。也是一樣打造的是一個(gè)全面的籃球訓(xùn)練營。訓(xùn)練方式是限定時(shí)間投籃,上籃,分組對抗的方式進(jìn)行訓(xùn)練。讓孩子可以在不知不覺間去體會。
分組對抗訓(xùn)練
分組對抗訓(xùn)練是籃球訓(xùn)練中常見的訓(xùn)練方式,分組對抗目的就是培養(yǎng)孩子的競爭意識和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,訓(xùn)練營經(jīng)常會把籃球訓(xùn)練分成若干組進(jìn)行比拼,讓我們的孩子參與當(dāng)中不僅僅是過來訓(xùn)練,可以培養(yǎng)更多的心里素質(zhì)。
身體矯正訓(xùn)練
現(xiàn)在孩子的體姿體態(tài)問題困擾著家長。沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣跟體姿體態(tài)也是有非常大的關(guān)系。由于孩子長的過快,或者平常學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的駝背問題,脊柱測完問題都會得到非常大的改善。那訓(xùn)練營特別推出這樣的課程來幫助孩子們可以在籃球訓(xùn)練的同時(shí),把自己的身體姿態(tài)做一個(gè)調(diào)整。一套籃球訓(xùn)練下來孩子會有非常大的改變。
四、 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(訓(xùn)練費(fèi)、食宿費(fèi)、服裝費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、旅游費(fèi)、相關(guān)活動
日期 日程內(nèi)容
備注 第一天 營員報(bào)到,整隊(duì)并領(lǐng)取住宿用品及隊(duì)服,安排入住。午餐后稍事休息,下午舉辦開營儀式,進(jìn)行籃球技巧專項(xiàng)考評,并測試分組。
第二天 手感練習(xí),專項(xiàng)柔韌素質(zhì)訓(xùn)練,傳統(tǒng)扎實(shí)運(yùn)球技巧,投藍(lán)技術(shù)訓(xùn)練
第三天 專項(xiàng)靈敏素質(zhì)素練,全新改良傳接球技術(shù)(雙手反彈傳球、單手傳球、雙手接反彈傳球、行進(jìn)間傳接球等),防守狙擊戰(zhàn)
第四天 專項(xiàng)速度素質(zhì)訓(xùn)練,運(yùn)球技術(shù)特訓(xùn),運(yùn)球突破技術(shù)(順步突破、交叉步突破,急停急起,接傳球突破)
第五天 專項(xiàng)彈跳素質(zhì)訓(xùn)練, 移動技術(shù)
第六天 專項(xiàng)耐力素質(zhì)訓(xùn)練,最新藍(lán)板技術(shù)(卡位、強(qiáng)搶、一傳、由守轉(zhuǎn)攻),得分手集訓(xùn)(勾手、低手、急停跳投、拋射、補(bǔ)藍(lán)等)
第七天 花式籃球,專項(xiàng)力量素質(zhì)訓(xùn)練,助攻技術(shù)的實(shí)戰(zhàn)演練,三角進(jìn)攻,攻防演練
第八天 分組對抗訓(xùn)練,6套小范圍固定戰(zhàn)術(shù)演練與實(shí)戰(zhàn)、協(xié)防、補(bǔ)位、高質(zhì)量掩護(hù)
第九天 整理內(nèi)務(wù),畢營儀式(學(xué)員表演、教練、學(xué)員、家長互動)
封閉營安排
1、 以上安排僅供參考,俱樂部會根據(jù)年齡、水平、時(shí)間等實(shí)際情況對以上安排做出
合理科學(xué)的調(diào)整。
2、 營區(qū)正常訓(xùn)練為上午2個(gè)小時(shí)訓(xùn)練,下午2個(gè)小時(shí)訓(xùn)練,其它時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況
安排。
六、 培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)
待定
七、 入營注意事項(xiàng)
入營注意事項(xiàng):
1. 允許孩子攜帶少量零花錢(建議不超過500元)。ipad,游戲機(jī),高檔手機(jī)或其它電子產(chǎn)品及貴重物品,請不要攜帶!(如有遺失,概不負(fù)責(zé))
2. 可攜帶暑假作業(yè)或課外讀物,我們有專門的學(xué)習(xí)閱讀時(shí)間。
3. 運(yùn)動服、運(yùn)動鞋、游泳褲、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、運(yùn)動水杯、晾衣架、換洗衣物若干套;
4. 請務(wù)必?cái)y帶籃球(在籃球上標(biāo)注名字),如已購買籃球,我們會在開營時(shí)發(fā)放,也可在現(xiàn)場購買。
關(guān)于夏令營活動策劃的設(shè)計(jì)方案7
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)北票市教育局關(guān)于開展以“素質(zhì)拓展”為主題的素質(zhì)教育實(shí)踐活動的號召,努力培養(yǎng)學(xué)生的自理自律能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,使他們學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛自然、關(guān)愛社會,敢于挑戰(zhàn)自我。通過開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動,達(dá)到展示學(xué)生的特長、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。為保證此次活動取得圓滿成功,制定以下活動方案。
一、做好學(xué)生宣傳動員報(bào)名工作
1、首先召開班子會傳達(dá)教育局文件精神,組成教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,德育副校長任副組長,校團(tuán)書記和班主任為組員,貫徹落實(shí)此項(xiàng)工作。根據(jù)教育局的文件精神,制定學(xué)校的活動方案。
2、其次召開班主任會和學(xué)生會,向七年級學(xué)生宣傳活動的目的及意義,指定團(tuán)書記專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,做好學(xué)生動員和報(bào)名工作。
二、做好活動前的準(zhǔn)備工作
1、根據(jù)市教育局素質(zhì)教育實(shí)踐基地的活動安排和我校實(shí)際,我校制定詳細(xì)的活動方案和活動流程,制定學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案,制定實(shí)踐活動管理制度,明確教師分工,增強(qiáng)活動的針對性和目的性。
2、組織召開班主任會、學(xué)生會和帶隊(duì)教師會議,要求各班級要 提前做好準(zhǔn)備工作,為組織好各項(xiàng)活動做好充分準(zhǔn)備;給學(xué)生提出
相應(yīng)的活動要求,強(qiáng)調(diào)生活和活動安全及組織紀(jì)律等各方面的要求。
3、準(zhǔn)備與活動相關(guān)的各類材料,包括各項(xiàng)活動所需服裝、材料 和道具等。
三、活動主題
發(fā)揮聰明才智,提升能力素質(zhì),健康快樂成長
四、活動地點(diǎn)
北票市婁家店素質(zhì)教育實(shí)踐基地
五、夏令營時(shí)間安排
20__年6月23日至26日,為期四天。
六、夏令營日常活動安排
23日活動安排:
7:00—10:30 集合,乘車前往婁家店素質(zhì)教育實(shí)踐基地。 在車上,班主任介紹一路風(fēng)光;舉行各類小型文藝活動。
10:30—__:00 溝通會議
__:00—__:20 開營儀式
__:20—__:30 午餐教育和午睡教育
__:30—12:00 午餐
12:10—14:30 午睡
__:00—16:00 內(nèi)務(wù)整理
16:10—17:20 軍訓(xùn)
17:30-18:00 營員會議
18:00—18:30 晚餐
21:00—21:30 洗漱
21:30 就寢
24日活動安排:
5:00—5:20 起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù)
5:20—6:30
6:30—7:00
7:20—7:50
8:00—__:20
__:30—12:00
12:10—14:30
__:00—__:20
__:30-17:50
18:00—18:30
19:00—19:20
19:30—21:00
21:00—21:30
21:30
25日活動安排:
5:00—5:20
5:20—6:30
6:30—7:00 軍訓(xùn) 早餐 檢查內(nèi)務(wù) 激光打靶活動 午餐 午睡 檢查內(nèi)務(wù) 背摔活動、趣味體育 晚餐 檢查內(nèi)務(wù) 漢字聽寫比賽、知識競賽洗漱 就寢 起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù) 軍訓(xùn) 早餐
8:00—__:30 電網(wǎng)活動、迷宮活動
__:30—12:00 午餐
12:10—14:30 午睡
__:00—__:20 檢查內(nèi)務(wù)
__:30-18:00 CS活動、模擬開車
18:00—18:30 晚餐
19:00—21:00 聯(lián)歡晚會
21:00—21:30 洗漱
21:30 就寢
第四天
5:00—5:30 起床、整理內(nèi)務(wù)、洗漱
5:30—6:00 檢查內(nèi)務(wù)
6:00—6:30 早餐
7:00—7:30 驗(yàn)收備品,回收迷彩服
8:00—8:30 離營儀式
9:00 離營返回
總之,我們要十分珍惜這次給學(xué)生鍛煉提高的機(jī)會,把此次活動有始有終地組織好,開展好,達(dá)到學(xué)生受益,家長滿意,社會贊譽(yù)的良好的教育效果。