和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優(yōu)美的，那么如何構建和諧校園呢？下面是小編整理的關于團日活動方案,歡迎閱讀.

團日活動方案1

一、活動背景：

廣西師范大學辦校八十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為師大的一分子，我們也應該行動起來，為母校的八十大壽歡呼吶喊。

二、活動目的：

1.為迎接我校八十周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為師大學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為師大驕傲，也要師大因我們而自豪。

2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。

三、活動主題：感受師大文化底蘊，為師大八十校慶祝福！

四、活動意義：

加深了同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高了同學們做為師大學子的自豪感。

五、活動時間：20年6月15日。

六、活動人數(shù)及參與人員：印度尼西亞語團支部全體25名成員

七、活動地點：桂林市廣西師范大學教學區(qū)。

八、活動內容：

1.策劃階段：6月13日-6月14日

主要由班委會具體討論活動形式、主題、內容等活動要素

2.團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中。

活動分工如下：

(1)活動負責，主要有班級宣傳。

(2)班級征集活動自愿者。

(3)活動所需要道具，此項由班委負責統(tǒng)一準備。

九、活動形式：

本次活動以游歷師大王城校區(qū)感受母校文化底蘊及收集祝福的形式展開。

十、活動安排：

1.準備階段列好需求的清單，于6月14日下午由班生活委員一次性購買。

2.組織同學們乘車前往活動場地并開展活動。

3.活動記錄：由組織委員記錄本次活動片段。

4.活動總結由團支書負責。

十一、經費預算：

物品名稱

單價

數(shù)量

合計

橫幅

5元1米

10米

50元

馬克筆

2元

4支

8

合計

58元

十二、活動意義：

通過這次活動，加深了同學們對母校悠久歷史、深厚文化底蘊的了解，提高了同學們做為師大學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行動為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為師大驕傲。

團日活動方案2

一、活動背景

20年12月9日北平學生數(shù)千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國x威至今已經有76周年之久。而20年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。回顧這70多年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林。現(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。

作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親！

二、活動目的

希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學習，報效祖國。活動包括幾項內容，通過不同內容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。

三、活動主題

憶苦思甜，感恩祖國

四、活動時間

20年11月28日下午13：40-14：25

五、活動地點

505教室

六、參與對象

20級班團支部全體成員

七、活動內容概要

本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是10級班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。

1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們全體起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。

2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因，經過和結果。

3、播放視頻?！懊褡寰蘩恕?，讓同學們重溫那段心酸的歷史。

4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》

八、活動前期準備階段（11月17日-11月26日）

（一）活動形式、內容討論和確定工作

（1）班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。

（2）由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。

（3）生活委員負責活動會場布置。

（二）活動的開展階段（11月28日）

按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。

1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。

2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。

3、詩朗誦《傾訴與歌唱》

4、活動結束，請班主任點評

九、活動工作人員安排。

1、活動總負責人：

團支書x負責策劃書的書寫；

組織委員負責PPT的制作。

2、活動的其他負責人：

組織委員X負責主持班會的進行；

宣傳委員負責黑板報的繪制；

學習委員X負責活動記錄。

團日活動方案3

一、活動目的：對有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節(jié)自我，提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。

二、活動主題：心理健康

三、活動時間：201X.05.10

四、活動地點：教學樓待定

五、參加人員：景觀09-02團支部全體成員、心理輔導老師

六、活動流程：1、同學自發(fā)演講，闡述自己對大學生心理健康的理解，正確對待心理問題，提高自我調節(jié)能力，正視自身的缺點，積極向上的面對學習和生活。

2、心理輔導老師對大學生心理問題進行講座，針對大學生普遍的心理問題進行分析，講解心理問題產生的緣由，并教導同學們如何防止心理問題的產生，同學們自發(fā)提出問題，老師進行講解。

3、心理委員進行活動活躍環(huán)節(jié)：首先給同學們做系列的心理測試，統(tǒng)計結果并進行分析，請老師進行具體分析，心理委員根據(jù)平時對班級同學的觀察和悉心洞悉，對班級同學的性格等方面進行分析。然后心理委員帶領同學做關于心理暗示等的兩組小游戲，并進行結果分析。最后心理委員對此次活動進行總結(主要對班級同學的整體心理健康方面進行系統(tǒng)的分析)。

4、團支書對此次團會進行最終總結，讓同學們更加深入的了解心理健康的意義所在，增強同學對心理將抗的關注，提高西里健康水平，讓同學們對過健康樂觀積極向上的大學生活。

團日活動方案4

一、活動背景

繼最難就業(yè)年后，面對廣大家長與學子的困惑不懼，專家提出，其實難的不是就業(yè)，只要你足夠優(yōu)秀，我們不相信是金子就會發(fā)光，你還必須抓住機會。但是我們知道不是金子一定不會發(fā)光。這就給了我們一些啟示：社會就業(yè)形勢嚴峻，但對專業(yè)學生的需求卻始終存在，我們的學生如何更好的在人海里展露光芒?如何走過千軍萬馬過獨木，踏上征程?首先，請把自己打造成會閃光的金子。懶散的大學生活讓我們失去了學習專業(yè)技能的動力，韓劇的璀璨人生讓我們沒沉迷。本次活動希望能給同學們一個提醒，一次實踐。其次，我們必須學會抓住機會。請重視面試掌握細節(jié)，我們的學生沒有任何經驗，還不懂面試時的一些技巧，不懂如何去了解就業(yè)形勢與就業(yè)方法，班委也在思考如何幫助學生提高競爭力。與此同時，學校正在進行“提檔升級”活動。我們舉辦了這次主題班會，以“教師模擬應聘”為主題，給同學們一個平臺，同時也給大家敲一個警鐘。工欲善其事，必先利其器，淺看招聘，深化未來，智者前行，決勝于初。

二、活動目的

通過本次活動活躍班級就業(yè)氛圍，培養(yǎng)學生的就業(yè)意識，提升學生的就業(yè)技能。為同學們提供一個走進招聘、了解招聘的平臺，針對社會需要，在日后的學習生活中進一步加強對自我的完善，有的放矢，更好地充實自己，提高自己的綜合素質和綜合能力。

少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄與地球，則國雄于地球。我們，代表著重慶師范大學，我們強則重師強，我們獨立則重師獨立，我們勝于中國則重師勝于中國，請，用知識捍衛(wèi)自己，用信心武裝自己，用細節(jié)成就自己。如此，方能為學?！疤釞n升級”獻出一份綿薄之力。

三、活動主題

提檔升級，我們在行動

四、活動時間

2014.X.晚7:15

五、活動地點12103

六、活動單位

化學二支部全體班委成員

七、活動對象

2013級化師二支部全體成員

八、活動流程

(一)、活動前期準備

X月X日確定活動方案，班委討論活動開展細節(jié)(包括確定活動名稱、活動時間、主持人人選、評委名單、備選作答題目、教室布置、物資購買等)。3月17日前告訴本支部全體人員活動事宜，確定報名人數(shù)。在X月X日前，做好教室申請、邀請嘉賓、獎品準備統(tǒng)分人員安排的事情，還有面試規(guī)則和評分細則的制定。

(二)、活動過程

1、觀眾入場，參賽人員抽簽選定面試順序;

2、評委嘉賓到場，由主持人介紹評委嘉賓和此次活動開展的背景、注意事項和招聘流程;

3、主持人主持教師模擬招聘開始，選手按順序進行面試。選手首先遞上自己的簡歷，接著做自我介紹，然后對評委提問進行作答。期間，每隔三名選手，主持人公布一次選手得分;

4、統(tǒng)分人員進行最后的統(tǒng)計，同時由評委代表就選手的表現(xiàn)作點評。

5、主持人宣布最終結果，頒發(fā)獎品。

6、掌聲送評委嘉賓離場，主持人進行最后的總結。

(三)、活動后期

整理活動場地，班委進行總結、分析該次活動亮點和不足，提出改進意見。整理活動相關資料和照片，做活動總結。

九、注意事項

1、工作人員提前30分鐘入場布置場地，若有評委嘉賓或選手不能到場，要做出及時的安排，譬如：替換或是跳過。

2、主持人檢查多媒體功能是否正常。

3、維護現(xiàn)場秩序，不能出現(xiàn)大聲喧嘩的情況。

4、統(tǒng)分人員若未能及時拿出結果，主持人要隨機應變，避免斷點、出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。

團日活動方案5

一、活動主題

學習社會主義核心價值觀

二、活動背景

為進一步深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和總書記一系列重要講話精神，深入貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，用社會主義核心價值觀引領全校團員青年，構建學習型、服務型、創(chuàng)新型基層團組織。

三、活動意義

一是做社會主義核心價值觀的學習者二是做社會主義核心價值觀的宣傳者三是做社會主義核心價值觀的實踐者四是做社會主義核心價值體系建設的推動者。

四、活動對象

國際教育學院生物技術1301,1302

五、活動地點教學樓4號樓

六、活動時間年x月x號

七、活動過程

1、先由2班班長做開講報告：自己對于社會主義核心價值觀的理解和關于自己是如何學習社會主義核心價值觀。

2、由各班同學自由發(fā)言，闡述自己的觀點和自己所認識的社會主義核心價值觀。

3、最后由團支書做總結報告

八、注意事項

班級做相關活動時注意相關紀律?

保持現(xiàn)場環(huán)境干凈整潔

同學們要有一個積極面對活動的心態(tài)

活動總結

同學們積極準備了學習社會主義核心價值觀的主題發(fā)言，認真學習中共中央提出的富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀的最新概況說明，作為當代大學生應該深刻了解這二十四個的內涵，并在日常的學習和工作中努力踐行，倡導廣大學生干部要樹立遠大的理想信念，堅定社會主義道路，努力學習科學文化知識，立志成才。

團課活動中，團支書首先向同學們講解了社會主義核心價值觀的深層含義，并將社會主義核心價值觀與當代大學生聯(lián)系起來，通過共同討論近期發(fā)生的社會熱點問題，以此來加深同學們對社會主義核心價值觀的理解與認同?；顒又饕獜娬{了“社會主義核心價值體系是引領當代大學生成長成才的根本指針，它為當代大學生加強自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德、成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人指明了努力方向，提供了發(fā)展動力，明確了基本途徑”的含義?；顒又型瑢W們積極發(fā)言，熱烈討論，氛圍格外活躍。討論過后，總結得出：作為當代大學生，首先要通過認真、深入的學習，全面理解和把握核心價值觀的內涵和要求，讓核心價值觀入耳、入腦、入心，用先進的思想武器武裝自己，不斷提高自己的政治素質和理論修養(yǎng)。此外，她還提出作為大學生，我們應該積極參與社會實踐，并在實踐中不斷學習。

通過此次活動的開展，激勵了同學們學習社會主義核心價值觀，廣泛參與社會實踐的熱情，讓同學們擅于在實踐中辨別正誤，在實踐中加深對社會主義核心價值體系的理解，在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。社會主義核心價值觀的踐行是全體公民的事，是我們的立身之本，是我們的責任更是義務。我們應從自身做起，從小事做起，人人學習，人人踐行，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚光大。