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畢業(yè)晚會流程策劃的設(shè)計(jì)方案范本1

我們___學(xué)院將送走第__屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。

一、活動主題

告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)。

二、活動背景

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學(xué)__屆__學(xué)院__班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的

為即將踏出校門的__屆__學(xué)院__班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺!

四、活動形式

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

五、活動地點(diǎn)

__教室

六、活動時(shí)間

20__年__月__日。

七、活動對象

___班全體同學(xué)。

八、邀請嘉賓

老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。

九、活動流程

20__年__月__日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

活動第一環(huán)節(jié)：

(1)熱辣舞蹈表演表演者：___，___，___，__。

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：___。

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：___。

(4)全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼。

活動第二環(huán)節(jié)：

(1)街舞表演表演者：___，___，___，__。

(2)誦讀學(xué)生作品___。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：__。

(4)畢業(yè)宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者：___，___，___，__。

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》

主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。

畢業(yè)晚會流程策劃的設(shè)計(jì)方案范本2

一、活動主題：

溫暖、感恩、畢業(yè)

二、活動時(shí)間：

20__年_月_日。

三、活動地點(diǎn)：

__中學(xué)樓前廣場。

四、場地布置：

畢業(yè)門+“__市__中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮”6_8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花。

五、參加人員：

全校師生。

六、主持人：

___。

七、活動內(nèi)容：

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧

(1)進(jìn)校時(shí)的樣子。

(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。

2、我們的校園——三年校園變化

(1)三年前學(xué)校的樣子。

(2)三年來學(xué)校變化。

(3)學(xué)校即將的面貌。

(4)學(xué)校風(fēng)景展示

3、我們的老師——老師風(fēng)采展示

(1)教師個(gè)人風(fēng)采。

(2)教師工作風(fēng)采。

(3)教師獲獎。

4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(DV)

1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語：對自己的班級說些話。

3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)

1、七年級合唱校歌送行。(《__中學(xué)校歌》)

2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。

3、學(xué)生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)

4、教師代表講話。(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

5、家長代表講話。(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式。(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)

7、校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊——在握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。

(五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《__中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風(fēng)》

畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!

畢業(yè)晚會流程策劃的設(shè)計(jì)方案范本3

一、目的

三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。

二、主題

三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無悔

十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆

三、整體方案

除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。

四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(__等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(__老師，__老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(__)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。

五、流程安排與時(shí)間

0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動)

2、播放視頻短篇(王__)(18分鐘)

3、學(xué)生代表發(fā)言(__)(5分鐘)

4、教師代表發(fā)言(__老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員__負(fù)責(zé))。

6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻(xiàn)花(禮儀人員__負(fù)責(zé))。

(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動)

8、互動問答(主持人)(__等)(__老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢想的盛放》(__)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手)，同時(shí)由同學(xué)給寄語(__)(5分鐘)。

11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

畢業(yè)晚會流程策劃的設(shè)計(jì)方案范本4

活動目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

活動時(shí)間：

_月_日晚_：__——__：__

活動地點(diǎn)：

幼兒園操場

活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準(zhǔn)備：

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程：

1、主持人講話(教師：_老師)(兩位幼兒)

老師：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

幼兒二：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。

老師：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大_班小朋友)

幼兒一：

那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大_班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大_班___媽媽

幼兒一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大_班__媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大_b小朋友__)

幼兒二：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大_班__小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小朋友寄語：大_班___

幼兒一：

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，___表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大_班___朋友想說些什么吧!

7、游戲：搶板凳

8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大_班小朋友)

幼兒二：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請欣賞大_班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見?

9、家長寄語：大_班__媽媽

幼兒一：接下來有請我們大_班__媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱――DoReMi

幼兒二：　這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大_b___小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱：音樂之聲——DoReMi

12、小朋友代表：大_b__

幼兒一：現(xiàn)在我們大_b小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大_b___小朋友想說些什么吧!

13、游戲：搶板凳

14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

老師：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的'酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

15、園長寄語

老師：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的園長!

16、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會自己存錢!好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

老師：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

畢業(yè)晚會流程策劃的設(shè)計(jì)方案范本5

在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。

一、活動地點(diǎn)：

文昌體育館

二、參加人員：

應(yīng)用學(xué)院全體師生

三、活動方式：

文藝晚會

四、活動目的及意義：

四年過去了，我們應(yīng)用學(xué)院又迎來了新屆畢業(yè)生告別的時(shí)刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會打算通過舉辦告別匯報(bào)文藝晚會，借這個(gè)晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

五、晚會組織能力：

應(yīng)用學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)健全，工作能力突出。

六、晚會主題：

憶往昔

大學(xué)對一些人來說，是一場夢，四年光陰似箭，大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重溫一下大學(xué)的時(shí)光。

也可以說畢業(yè)是一個(gè)夢開始的時(shí)候。不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生，一過暑假都要離開這個(gè)校園，所以今年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個(gè)新的校園，我們在這個(gè)校園里度過了我們的青春時(shí)光，當(dāng)離開時(shí)對這個(gè)校園都有一份留戀，讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們在新的校園一起起飛，讓我們飛得更高。