那段日子，隨筆是我唯一的寄托。孤寂的心靈渴望傾訴與理解。于是，用心寫隨筆，將所有的失落與憂傷融進(jìn)字里行間。冥冥之中有那么一份不甚明朗的期待，只希望悲觀的心靈，一起來(lái)看看初中生青春有感而發(fā)記事隨筆范文五篇，希望能幫助到大家!
記事隨筆1
迷惘的日子
我是怎么了?
日復(fù)一日的頹廢，試卷上鮮紅的錯(cuò)叉，直線下滑的成績(jī)，老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的嘆氣，上課的瞌睡……我是怎么了?是對(duì)自己完全放棄了嗎?我面無(wú)表情地面對(duì)這一切，沒(méi)有焦急，也沒(méi)有擔(dān)憂，只有永無(wú)止息的心痛。我是怎么了?我到底是怎么了?成績(jī)?nèi)缤俨?，飛流直下著去了，身邊的人都在為我擔(dān)憂，我怎么無(wú)動(dòng)于衷了?我知道自己退步了，但卻不知道自己退步了這么多。我無(wú)法相信，我也不知道該怎樣去面對(duì)這一切。這一切仿佛是一個(gè)虛幻的夢(mèng)，我可悲地安慰著自己，夢(mèng)醒來(lái)，一切都會(huì)過(guò)去的，我還是曾經(jīng)那個(gè)優(yōu)秀的我，沒(méi)有這令人恐懼的一切，我也不用去面對(duì)這么多。逃避，我一直都在逃避，我一直都不敢勇敢地去面對(duì)這一切，去面對(duì)事實(shí)。挽起袖子，狠狠地掐了自己一下，很痛，原來(lái)我還有一點(diǎn)感覺(jué)，原來(lái)我還沒(méi)有像機(jī)器人那樣完全麻木。但我心里似乎對(duì)這一切都漠然了，沒(méi)感覺(jué)了。
走到洗手間，面對(duì)著鏡子，我發(fā)現(xiàn)，我在笑，苦笑，無(wú)奈地笑。我是怎么了?這個(gè)時(shí)候我竟然還在笑，還能笑得出來(lái)。我是不是瘋了，我難道就真的漠視這一切了嗎?突然，幾滴咸咸的液體從眼眶里滑落，原來(lái)我還沒(méi)有完全麻木。
但真的很悲哀。
我就是逃避著，就是不敢抬起頭來(lái)面對(duì)，我不知道該怎么做，我真的期望這是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒來(lái)一切都會(huì)好的。可殘酷的現(xiàn)實(shí)冷冰冰地告訴我：這不是夢(mèng)。
我聽到自己內(nèi)心有兩個(gè)聲音，一直盤旋。一個(gè)聲音告訴我：算了算了，做什么都是沒(méi)用的，干脆放棄了吧。另一個(gè)聲音告訴我：你不能放棄，這不是你的一貫作風(fēng)，你不能被困難打倒，你要打倒它。
自暴自棄與勇往直前，我該選擇哪一個(gè)?迷茫中，聽到一個(gè)堅(jiān)定的聲音：“后者”。
“嗯”。我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著走了出去。
秋意正濃
國(guó)慶節(jié)，學(xué)校放了4天假，在我坐車回家的路上，看見兩旁鋪滿了金黃的玉米，原來(lái)是農(nóng)民都收過(guò)了玉米，現(xiàn)在開始曬了。我突然有一種走黃金大道的感覺(jué)，呵呵……不過(guò)我也感覺(jué)到，秋天，到了。
早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)穿體恤已經(jīng)冷了，于是連忙套上外套，走出去，才發(fā)現(xiàn)樹也不像印象中的那樣碧綠，葉子已經(jīng)開始泛黃，并慢慢凋零了。抬頭仰望天空，云淡風(fēng)輕，燕子也排好了隊(duì)形，向著南方溫暖的地方飛去了。
秋意，正濃……
農(nóng)民們正忙著豐收，動(dòng)物們也在忙著為寒冷的冬天做準(zhǔn)備，日子雖緊張，卻很充實(shí)。這卻讓我有一種傷感的感覺(jué)：人們都在忙碌。連小動(dòng)物也沒(méi)有閑著，那我呢?我卻在這里，無(wú)所事事。不由間，又多了一份惆悵……
秋，的確是一個(gè)多愁善感的季節(jié)……
閑的發(fā)慌，就上網(wǎng)，打開QQ，進(jìn)了空間，發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)：“四天的假期，有些無(wú)聊，好想自己一個(gè)人去出游……”過(guò)了一會(huì)，一個(gè)以前我家的保姆回復(fù)了我：“來(lái)我家吧，幫我掰玉米……”。讓我忽然有一種被感染的感覺(jué)，對(duì)呀，我還能找個(gè)地方掰玉米呢。但又一想，我長(zhǎng)這么大，從未下過(guò)地，去掰玉米，純屬添亂，還是不去吧……
秋，一個(gè)豐收的季節(jié)
秋，一個(gè)忙碌的季節(jié)
秋，一個(gè)充實(shí)的季節(jié)
秋，一個(gè)惆悵的季節(jié)
秋意正濃，我想，我該去做些什么……
記事隨筆2
虛空極盡的歲月，你我將近了多少夢(mèng)囈，美麗的，尷尬的，成功的，失敗的。多少的迷茫和傷痛，得到和失落，曲終人散之后卻什么都沒(méi)有留下，甚至連記憶我們都無(wú)法憑吊。可是，又有什么關(guān)系呢?青春的迷茫和傷痛又怎能用簡(jiǎn)單的值與不值來(lái)衡量，我們從中走過(guò)了，學(xué)會(huì)了受傷，學(xué)會(huì)了流淚，并且學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己，如何不再受傷，不再流淚。這才是最重要的，不是嗎?那些記憶中的流光溢彩至少還能在眉目變遷以后讓我們忽然想到我們的純真少年，并始終相信夢(mèng)中的真實(shí)笑臉不曾改變，還可以將那個(gè)似乎離去，又似乎不曾經(jīng)歷的時(shí)光帶回給我們……
記事隨筆3
今天很郁悶!處處都不順心。于是，我出來(lái)上網(wǎng)。
我想逃課，可又有些心寒——我又墮落了，這一次有些意外的墮落。已經(jīng)幾個(gè)星期沒(méi)有回家了，心里的空虛像影子一般彌散開來(lái)。也許，實(shí)驗(yàn)只是我一年的寄宿地吧!我并不能對(duì)它產(chǎn)生多少感情!也許很多時(shí)候，我們都是處在一種寄人籬下的狀態(tài)，讓我們的心靈享受盡那份孤獨(dú)，一如那棵向日葵。
每天都在寫著日記，只當(dāng)成是空虛中的一點(diǎn)寄托吧。宿舍里是同樣來(lái)自其他地方的哥們，一樣的無(wú)聊，一樣的想家，一樣的無(wú)奈，一樣的為了夢(mèng)想打拼。每天，5：40起床，然后是洗刷，伴隨著宿舍長(zhǎng)一聲聲催人的哨聲。6：15開始早操，10分鐘的慢跑，而后爬到五樓的教室。一天的日子就在這個(gè)小屋里面度過(guò)了。容納九十個(gè)人的教室里充斥著特殊的味道，每個(gè)人都拖著疲倦的面容……也許，生活就是這樣吧。
家里，媽媽獨(dú)自一人在家操勞;爸爸在南方的城市里打工，為我和弟弟的學(xué)費(fèi)揮灑著汗水。想想他們，我內(nèi)心充滿了內(nèi)疚。賈平凹說(shuō)他不是個(gè)好兒子，但他至少是家里的驕傲。我呢，我總是傷家里人的心，讓爸媽一次次的失望，我真的很不孝。我能給他們的只能是我默默的祝福了。
生活就是一場(chǎng)戲。但我卻找不到我扮演的角色。于是，我只能痛苦而迷茫的活著……
記事隨筆4
寫下這個(gè)題目后，突然在想，是心情隨筆?還是筆隨心情?
忽忽~也許是兼而有之吧!心情帶動(dòng)筆，筆也感受著心情。
當(dāng)一個(gè)人靜靜的坐在電腦旁時(shí)，心里卻總感覺(jué)空蕩蕩，
起伏不定的心情讓我無(wú)法表達(dá)出此刻心里真正想要說(shuō)出的話。
天空沒(méi)有太大的變化，生活沒(méi)有太多的起伏，
然而心情卻有意無(wú)意地觸動(dòng)了太多太多不該有的波折。
窗外，依舊是暖暖的燈光，
夜，依舊是靜靜的夜。
我，依舊靜靜的坐在電腦前，隨意的倚在椅子上。
小小的桌上，還是那淡淡的綠茶
音箱里傳出的也依舊是那些我喜歡的音樂(lè)。
于是，靜靜的夜里，望著窗外暖暖的燈光
品著的淡淡的綠茶，
我隨意敲打著一些依舊瑣碎的文字。
人真的好奇怪，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。
總是在快樂(lè)的時(shí)候忘記將之化成文字，
而在悲傷的時(shí)候卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我唯一宣泄的途徑——文字。
文字對(duì)我來(lái)說(shuō)原本或許只是一種排解憂傷的方式，
所以覺(jué)得它本身并無(wú)須華麗，只要足夠真實(shí)就好。
這是我所追求的，單純的，真誠(chéng)的。
快樂(lè)了，便將文字遺忘了。
悲傷了，便將文字記起了
但是有些事情很難跟人訴說(shuō)，
有些感覺(jué)很難用文字表達(dá)清楚，表達(dá)準(zhǔn)確，
也或許真的是“連我自己都不知道為什么”。
很多時(shí)候我都在想，其實(shí)想擁有一份好心情是一件非常容易的事情。
每天早上起來(lái)，對(duì)著蔚藍(lán)的天空大喊一聲：“我是快樂(lè)的!”
這樣就是我擁有一個(gè)好心情的開始。
只要不給自己過(guò)多的壓力，好心情就會(huì)隨之而來(lái)
可是我卻在反反復(fù)復(fù)的生活，反反復(fù)復(fù)的呻吟，
反反復(fù)復(fù)的心情，
這就是我的生活?
或許吧……
記事隨筆5
那個(gè)凝聚了十二歲所有夢(mèng)想的夏季，伴著十三歲的祝福，我跨過(guò)了當(dāng)初仰之彌高的門檻，卻又陷入了深深地失落。我離開父母的懷抱，每天自己一的人行色匆匆地穿梭于校園，重復(fù)著暗淡的生活，時(shí)有一種難以言喻的傷感和惆悵涌上心頭。
那段日子，隨筆是我唯一的寄托。孤寂的心靈渴望傾訴與理解。于是，用心寫隨筆，將所有的失落與憂傷融進(jìn)字里行間。冥冥之中有那么一份不甚明朗的期待，只希望悲觀的心靈，能被另一個(gè)人讀懂，隨筆發(fā)下來(lái)，我迅速翻開，上面有一行漂亮的行書：希望你成功，也希望你不要太累。
從那以后，喜歡上了寫隨筆，那是因?yàn)榻簧系氖且环莩恋榈榈妮p松不起來(lái)的心情，而那一句句洋溢著快樂(lè)的批語(yǔ)總是放進(jìn)了一片原本無(wú)依無(wú)靠的天空。喜歡上了寫隨筆，從此有了傾訴的對(duì)象，等待的希冀，有了被理解的快樂(lè)，日子一天天過(guò)去，心情不再沮喪，也不會(huì)再絕望;有了寫隨筆的日子，師生間的距離一天天拉近。
日子踏著一層層的書本和試卷悄然走過(guò)，考試來(lái)臨了。盡管我辛苦耕耘過(guò)，但我還是敗下陣來(lái)……
雖然每周都可以通過(guò)隨筆訴說(shuō)自己的痛楚，但不免……生活中還是多了幾滴痛苦和辛酸的眼淚……
那些走向堅(jiān)強(qiáng)的日子，風(fēng)雨來(lái)襲時(shí)，自己安慰自己雨過(guò)會(huì)天晴;失敗光顧時(shí)，自己給自己唱心若在，夢(mèng)就在;那些走向堅(jiān)強(qiáng)的日子，我把風(fēng)雨看成彩虹來(lái)臨前的征兆，把黑夜看成黎明將至的預(yù)言，把失敗看成人生的財(cái)富，把痛苦看成人生的調(diào)劑;那些走向堅(jiān)強(qiáng)的日子，她的話總在耳邊回響。她的話指示了我跋涉的方向，我沒(méi)有理由不去努力，即使風(fēng)雨兼程。是的，若自暴自棄，我誰(shuí)都對(duì)不起。
前面有陰影，是因?yàn)楹筮呌嘘?yáng)光。
坎坷的路要唱著歌兒走;寂寞的路要找個(gè)同伴，一起走下去。
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