在她長大的幾年里，在她的印象里，沒有哪一年的初秋，能比那一年更為溫暖了。那幾片悠悠蕩蕩飄落的葉子，如同天上的繁星灑向人間。那條熟悉的鄉(xiāng)間小道，仿佛鋪上了一層金黃的地毯，延伸到遠(yuǎn)方...以下是精選初秋的作文隨筆，希望能幫助到大家。
范文一：初秋
一場(chǎng)大雨的洗禮，我意識(shí)到夏天走了。
雨下了一天一夜。清晨，漸漸泛黃的葉片上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，鳥兒歡唱著南遷。推開窗戶，呼吸雜著泥土氣息的空氣，整個(gè)人都神清氣爽。秋雨過后，萬物仿佛都換上了新的容貌。天還是一樣的灰白色，陽光隱隱約約，一點(diǎn)也不暖人心。
校園的景色也有了明顯的變化。在樹下走過，時(shí)不時(shí)有幾片枯黃的樹葉從你身邊飄落。草兒也不像以前那么青蔥旺盛，讓我想起白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，下一年春天，它們又會(huì)生機(jī)勃勃。走在校園里，秋風(fēng)陣陣，吹得人有些瑟瑟發(fā)抖，不禁摩擦著雙手加快腳步走進(jìn)教室，相比之下，教室比室外要暖和得多。夜自修時(shí)，樓下叢林里的知了聲漸漸微弱漸漸消失了。同學(xué)們都感覺到了秋天的氣息，關(guān)掉了風(fēng)扇和窗戶。剩下的只是風(fēng)擊打窗戶的“砰砰”聲，筆尖劃過紙張的“沙沙”聲以及同學(xué)們時(shí)而急促時(shí)而緩慢的呼吸聲。藏起收抬好的短袖，換上一件件秋裝，做好了迎接秋天的準(zhǔn)備。白天的時(shí)光在縮短，黑夜變得長久，我們都確確實(shí)實(shí)地感受到了秋天的來臨，在不知不覺中。
水果店里已經(jīng)開始售賣桔子了，雖然是黃中泛青的，但還是讓人們知道秋天已經(jīng)來了。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，看著這些桔子，仿佛看見了農(nóng)民伯伯正在桔地里收桔子。額頭已經(jīng)冒出豆大的汗珠，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻是燦爛如陽的笑容。樹上的桔子姿勢(shì)多樣，有的一枝獨(dú)秀，有的兩個(gè)在竊竊私語，有的三五成群。這時(shí)，一陣清香撲鼻而來，聞味尋去，花園里，桂花也在爭奇斗艷。站在桂花樹下，接一捧飄落的桂花，曬干再放進(jìn)布袋里便是一個(gè)好聞的香袋。想起小時(shí)候常常收集桂花放進(jìn)鉛筆盒里，寫字時(shí)筆桿上都充滿了花香，連紙張都散發(fā)著淡香。這樣的桂花沁人心脾，令人陶醉其中。
秋天染黃了所有的綠色，唯有楓葉不甘示弱用它那熱情的紅抵抗秋天的染劑。它紅得好似一團(tuán)火焰，扣人心弦。秋風(fēng)吹過，好似一樹樹火焰在跳躍。走進(jìn)楓樹林，人們甚至?xí)J(rèn)為樹木著了火。尤其是傍晚，晚霞映在天邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓樹林與天相接。這是只屬于秋的色彩。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花瓢香，碩果累累，楓葉舞動(dòng)。這一切的一切，都象征著秋，都代表著秋。
一場(chǎng)大雨的洗禮，我意識(shí)到秋天來了。
范文二：這個(gè)初秋，我步入初中作文
風(fēng)，輕輕劃過臉頰，涼習(xí)習(xí)的;葉，輕輕漫步空中，輕飄飄的;我，輕輕邁進(jìn)校門，靜悄悄的。
秋季又到了，每年都是如此，可是在我看來，今年這個(gè)富有詩意的季節(jié)卻有些與眾不同。
今天開學(xué)報(bào)名，我來得很早。踏進(jìn)學(xué)校大門的一剎那，我仿佛步入了神圣的殿堂。校園風(fēng)采依舊，一絲變化也沒有，墻角的雛菊，使勁從鋼筋水泥里掙出一條縫來，顯擺著她神氣的笑容。
我看見落葉無力地躺在地上，等待著秋風(fēng)的傳送，就如我在時(shí)間面前的束手就擒。只不過眨眼功夫，我便已是初中的學(xué)生了啊!我不再是那個(gè)任意哭鬧的小女孩了，現(xiàn)在的我，已然是一個(gè)朝氣蓬勃的初中生，在這個(gè)美麗校園里擔(dān)任著學(xué)姐的一角。
校園里很安靜，好像全世界都靜止了般，我慢慢度著步子，就像一個(gè)初來乍到的新客，用心傾聽者這個(gè)我熟悉的校園。
走到以前的教學(xué)樓前，我默默注視著它，歲月在它身上劃下了一道道傷痕，經(jīng)年累月的消磨使它不再那么光彩熠熠。然而它還是佇立在那，溫柔地送走這一批孩子，又滿懷信心的迎接下一批孩子。
校園里的人漸漸多起來，我加快步子找到了屬于自己的新教學(xué)樓、新的教室。在這里，開始了我的初中生活。
開學(xué)幾日后，我卻覺得困乏極了。每天沉甸甸的書包和課本壓得我喘不過氣來，主課一下子從四門漲到七門，難度也稱得上是質(zhì)的飛躍。我一下子跌入了低谷。
母親告訴我：“凡事都有個(gè)適應(yīng)期，習(xí)慣了就好?！庇谑俏冶闩褐浦约旱那榫w，嘗試坦然些再加嘗試。一個(gè)星期后我漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，這時(shí)才悟出，原來成長并不只是年齡上的疊加，而更多的是心理上的承擔(dān)。課程其實(shí)用心去學(xué)并不難，時(shí)間也是可以擠出來的，所有的所有，都只在自己的一念之間。
在這個(gè)陌生的大家庭中，我還要度過三年，足夠讓我熟悉每一個(gè)人，并和每一個(gè)人都相處融洽。人生的第二個(gè)旅程已經(jīng)開始，我一定會(huì)努力走好每一步，讓初中生涯畫上完美的句號(hào)。
范文三：初秋的印象
他與她的第一次相見就是在初秋，不冷也不熱，正如她對(duì)他。
她還記得那天她在核桃樹下安靜地讀書，頭上的果子掉下來砸中了她，她揉了揉痛楚的腦袋，抬頭向上看去，一個(gè)少年正坐在樹上，手里和兜里放滿了核桃，夕陽的余暉將兩人照得金黃，時(shí)間仿佛定格在這里。
第二次見他卻是在家中的廚房，她看著他手中的核桃仿佛明白了他的身份，父親十分激動(dòng)地向她引見他，她這才清楚地知道原來是那個(gè)女人的兒子，她冷冷地看著他，當(dāng)他端上核桃糕時(shí)，她一把打掉了他辛苦做成的糕，“哐啷”盤子掉在地上，聲音很清脆，但再清脆也比不上父親給她的那一巴掌。她眼中含著淚，手捂著臉，詫異又有些厭惡地看著父親，隨后轉(zhuǎn)身上樓，樓梯被踩得咚咚響，而父親則盯著那只揮向她的手，無奈地垂下頭深深地嘆息著。
她在房中哭泣，門被悄悄地打開，他站在門口，雙唇囁嚅著似乎要說什么，卻又說不出來，她歇斯底里地朝他怒吼：“滾，不用你假裝好心!”他垂著頭默默地走出去，那落魄的背影帶著些許失落。
她的家是一個(gè)警察世家，父母都是警察，追溯到上三代也是警察，而他的媽媽則是一個(gè)吸毒的人，當(dāng)時(shí)她的媽媽正帶著他的媽媽準(zhǔn)備將其送往戒毒所，卻不料他媽媽毒癮發(fā)作，一順手將她的媽媽推至馬路中央，被一輛疾馳過來的卡車撞上，當(dāng)場(chǎng)死亡，然而他的媽媽卻因?yàn)槲尺^多的身亡了，她的父親憐憫地收養(yǎng)了他，然而她卻始終不能忘懷。
那天夜晚，他悄悄逃走了，只留下一封信，只有三個(gè)字：“對(duì)不起?！?/p>
此后，她再也不知道他的行蹤，長大后回想起來，覺得自己不懂事，每逢初秋，她都會(huì)想起他，想起那個(gè)失魂的背影，她應(yīng)該跟他說對(duì)不起，年少輕狂卻因此傷了一顆心，本就傷痕累累的心。
在她長大的幾年里，在她的印象里，沒有哪一年的初秋，能比那一年更為溫暖了。
范文四：初秋
秋，這個(gè)被古人時(shí)常用來抒情的季節(jié)，或凄涼，或唯美，不同的筆寫出不同的感覺。
初秋，樹葉兒還沒有完全變黃，糧食還沒有完全成熟，大雁還沒有全部飛向南方。
初秋的樹啊，一點(diǎn)點(diǎn)黃色將翠綠點(diǎn)綴著，星星點(diǎn)點(diǎn)，就像那黃色的星星嵌在墨藍(lán)色的天空中。
那幾片悠悠蕩蕩飄落的葉子，如同天上的繁星灑向人間。那條熟悉的鄉(xiāng)間小道，仿佛鋪上了一層金黃的地毯，延伸到遠(yuǎn)方。
初秋的雨，一點(diǎn)一點(diǎn)淅淅瀝瀝。
她不似夏雨般來如雷霆，卻是濛濛細(xì)雨。在小雨中漫步，腳下踏著柏油馬路，一步一步，頭上頂著淅淅小雨，似有一種煙雨之感。
對(duì)于暈車的人來說，坐在車上，開著車窗，讓雨水胡亂地拍打在自己臉上，縱然無法避免暈車，倒也舒服多了。
雨，滋潤萬物;秋雨，更是獨(dú)具一番風(fēng)味。
初秋時(shí)，大雁已經(jīng)開始向南飛了。一對(duì)對(duì)的“人”，前往南方，去尋找溫暖的家。
初秋，夕陽西下。就那樣靜靜地坐在山頭，靜靜地看著那個(gè)昭示著生命的東西慢慢下降。
殘陽似血，不禁想起一句詩：“夕陽無限好，只是近黃昏”。夕陽是美的，只可惜，一日只有一次。
入秋了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，風(fēng)也一陣陣的刮著，人們開始換衣服，動(dòng)物們開始找家了。
望著淅淅小雨，竟有種蕭瑟之感
范文五：發(fā)生在初秋的故事
初秋，從盛夏的濃墨重彩一下子換了筆墨，輕了，淡了。天放佛總是灰灰的，楓葉也飄飄地落了，整個(gè)城市仿佛都陷入了寂靜的深淵，滿是落寞?；貞?，冷清，孤寂則是千古以來秋的代名詞。
就在九年前的這個(gè)時(shí)節(jié)，金秋，那一天下著秋雨，雨淅淅瀝瀝，并不大。正是這場(chǎng)秋雨，給回憶加上了模糊的濾鏡。那天，幼兒園舉行體檢，所有的孩子都很興奮，猶如活潑小鳥般蹦來蹦去。我同樣也是，我是隊(duì)伍的最后一個(gè)，在漫長的等待之后，卻是老師帶我進(jìn)入一個(gè)燈光有些昏暗的教室。桌上有一個(gè)燈箱，上面有許多黑色輪廓。一個(gè)阿姨坐在燈箱前指著，微笑著。老師讓我告訴它阿姨指的是什么。我沒有說話。老師安慰我別害怕，看見什么就說什么，可我仍是默然。
后來只記得，阿姨搖搖頭，收斂了笑容。我的家長來到學(xué)校，和老師說了一會(huì)兒，就帶我離開了。醫(yī)院里，我們?cè)谌肆骼飦砘卮┧?，所有人的臉都凝重，腳步急促。雨一直在下。
夜晚，燈火通明，城市很吵，充分展現(xiàn)了繁華與亮麗，可是薄薄的窗簾將我與它們阻隔。晚上，家里傳來了哽咽聲，是我。父親要為我點(diǎn)眼藥了，眼藥滴進(jìn)眼里，很涼，但帶著微微的痛楚。我的眼前模糊了，之后閉上眼沉沉睡去，淚水留下的痕跡被風(fēng)干在臉上，帶著滿滿的痛楚。
第二天早上醒來，我的雙眼看不見了光亮，像是打翻了的調(diào)色盤，顏色混在一起，我看不見了紙上的字，我的心在呼喚，你在哪里?那一個(gè)月里看不見，我墜入了黑暗的深淵，不能自拔，那帶著撕心裂肺的煎熬。
初秋，第二年，我的眼睛像被塵封后的重見，喜悅的淚水充盈我的眼眶。雨又在下了，淺雨，微涼，舒適.
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