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疫情安全教育主題班會的教案

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主題班會是班級教育活動的形式之一,是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。下面小編給大家整理了課間安全主題班會教案范本,希望大家喜歡!

課間安全主題班會教案范本1

教學(xué)目標(biāo):

1.了解在課間不能玩的危險(xiǎn)游戲及可能發(fā)生安全事故的重點(diǎn)場所和設(shè)施設(shè)備。

2.了解課間活動的安全知識,掌握基本的安全規(guī)則。

3. 激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。

教學(xué)重難點(diǎn):

1.了解課間活動的安全知識,掌握基本的安全規(guī)則。

2.激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

1.過渡:同學(xué)們,伴隨著清脆的上課鈴聲,我們又度過了一個(gè)輕松愉快的課間十分鐘。在這十分鐘里,你是怎樣度過的呢?

2.學(xué)生匯報(bào)

3.你覺得你們過的快樂嗎?過的安全嗎?(交流)

4.看來,快樂是一定的,但安全就得打個(gè)問號了。那今天咱們就一起來探討如何安全又快樂地過課間。(板書:安全快樂過課間)

二、室內(nèi)安全

1.過渡:你瞧,下課鈴聲一響,三(2)班的小朋友就迫不及待地沖出教室開始了他們的課間活動。(出示圖片)請同學(xué)們認(rèn)真觀察五幅圖片,說說他們的課間活動是否安全。如果不安全,容易導(dǎo)致怎樣的安全隱患。我們應(yīng)該怎樣做才是安全的。

2.學(xué)生交流。(強(qiáng)調(diào):聽音樂時(shí),聲音要小,防止損傷聽力。還要注意雷雨天氣不可戴耳機(jī)。防止雷擊。)

3.小品表演:

(1)同學(xué)們,從大家剛才的匯報(bào)中,老師也深切地感受到安全過課間的重要性??墒莿倓偽衣愤^三(3)班時(shí),卻看到了這樣的一幕。

(2)小演員上臺表演小品。

(3)提問:小品中的同學(xué)有那些不安全的行為,可能會造成什么后果?你會怎樣勸阻他們?

(4)交流匯報(bào)。

4.質(zhì)疑:室內(nèi)活動,還存在哪些安全隱患呢?

5.交流。

三、室外安全

1.過渡:同學(xué)們,不僅室內(nèi)的課間活動存在安全隱患,室外的課間活動也同樣危險(xiǎn)重重。讓我們一起到操場去走一走,看一看。

2.(出示圖片)請同學(xué)們以小組為單位,觀察圖片,討論在以下地點(diǎn)可能會發(fā)生什么意外?我們又該怎樣小心提防?

3.小組選派一名代表匯報(bào)討論結(jié)果。

4.質(zhì)疑:室內(nèi)活動,還存在哪些安全隱患呢?

5.交流。

四、樓梯安全

1.過渡:同學(xué)們,樓梯作為連接室內(nèi)和室外的橋梁,也存在這安全隱患。樓梯間踩踏已成為繼交通、溺水外的又一大殺手,現(xiàn)在讓我們一起來看一段短片。

2.播放短片。

3.交流。

五、學(xué)習(xí)安全兒歌

1.過渡:同學(xué)們,安全重于泰山,讓我們一起來讀《課間安全拍手歌》。

2.齊讀《課間安全拍手歌》

3.同桌拍手朗讀《課間安全拍手歌》

六、總結(jié)

你們是祖國的未來,更是決定一個(gè)個(gè)小家庭幸福的命脈。希望你們珍愛生命,文明玩耍,遠(yuǎn)離傷害,安全快樂過課間。

課間安全主題班會教案范本2

教材分析:

《安全課間,幸福成長》是豐產(chǎn)路小學(xué)校本教材校園安全版塊中的一個(gè)內(nèi)容,它旨在通過對課間危險(xiǎn)的梳理、總結(jié),讓學(xué)生明確只有嚴(yán)格遵守規(guī)則,做到自律,才能確保自身安全,他人安全。

學(xué)情分析:

五年級的學(xué)生已經(jīng)有了明晰的判斷能力,但是他們對問題的看法是不全面、不深刻的,在事情的處理上往往帶有較多的盲目與沖動。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識問題的能力與強(qiáng)烈的自律意識,為終生幸福奠定基礎(chǔ)。

教學(xué)目標(biāo):

1、以事例教學(xué)為依托,了解學(xué)校課間安全的做法,樹立“安全第一”的思想,提高安全意識。

2、理解規(guī)則的重要性,提高安全能力。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,愛學(xué)校,愛生活,珍惜生命。

教學(xué)重難點(diǎn):

只有遵守規(guī)則,才能確保安全。

教學(xué)準(zhǔn)備:

學(xué)校中發(fā)生的安全事例以及相關(guān)的案例視頻等。

學(xué)習(xí)流程:

一、新課導(dǎo)入:

同學(xué)們,我們這節(jié)課的內(nèi)容是安全課間,幸福成長,誰來說一說,“課間”指的是哪一段兒時(shí)間?安全與幸福之間有多遠(yuǎn)的距離?設(shè)計(jì)意圖:激發(fā)情感,進(jìn)入教學(xué)情境。

二、了解課間安全的危險(xiǎn)因素,防備措施:

過渡:我們在學(xué)校里生活尤其要注意校園安全,課間安全是我們?nèi)熒鼞?yīng)該高度重視的問題。

1、我們的課間存在哪些不安全現(xiàn)象,帶來了什么傷害?

案例探究,在學(xué)習(xí)中感悟安全的重要性

小結(jié):每年,因?yàn)樾@安全死傷的人數(shù),我搜集了幾個(gè)案例,再次向我們敲響了警鐘。

2、我們學(xué)校為了保障學(xué)生安全做了哪些安排?好在哪里?最讓你印象深刻或感動的是什么?

(學(xué)生討論,完成板書)

設(shè)計(jì)意圖:緊緊圍繞校本特色展開教學(xué),以鮮活的事例、身邊的事例打動感染學(xué)生。

三、活動升華:

1、警鐘長鳴,為什么還有一些學(xué)生對血的教訓(xùn)重視不夠?問題在哪里?

(外因與內(nèi)因,他律和自律的辯證關(guān)系,習(xí)慣的重要)

設(shè)計(jì)意圖:感性上升到理性,用采訪的方式,引起深度的思考,調(diào)動每一個(gè)學(xué)生的參與,既是小結(jié),也是升華)

四、引申拓展

1、由課間安全引申到校園安全、交通安全等。

設(shè)計(jì)意圖:進(jìn)一步明確規(guī)則的建立,生命的珍惜是安全教育中的重要因素。

五、作業(yè)布置

你還發(fā)現(xiàn)我校在課間當(dāng)中需要提醒和注意的地方?該采取什么樣的措施,避免發(fā)生意外?小組合作完成調(diào)查報(bào)告,呈現(xiàn)給學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

設(shè)計(jì)意圖:開放性的作業(yè)設(shè)計(jì)讓學(xué)生能積極參與,體現(xiàn)了校本特色,樹立學(xué)校是我家,安全靠大家的責(zé)任感。

課間安全主題班會教案范本3

[教學(xué)目標(biāo)]

讓學(xué)生了解課間應(yīng)該進(jìn)行的活動有哪些?

讓學(xué)生明白安全的重要性。

[教學(xué)過程]

一、問好、導(dǎo)入

1.小朋友們,早上好!(生:老師早上好)

2.今天小朋友們可真有精神。說說今天你是怎么上學(xué)的呀?

3.指名交流。

4.你認(rèn)為,在到學(xué)校的過程中,什么是最需要注意的呢?(交通安全)

5.對了。早上是馬路最忙碌的時(shí)候了,這時(shí)候車多人多,如果不注意安全,不遵守交通法規(guī),可就要出生命危險(xiǎn)了。

6.那么,什么,除了在上學(xué)時(shí)要注意安全,還有什么時(shí)候也需要注意安全呢?

7.指名交流。

8.看來,安全無處不在。剛才有小朋友說到課間的安全。老師很贊同。今天,就讓我們一起來討論一下我們的課間活動。

9.揭示課題,指讀。

二、豐富的課間活動

1.小朋友們,課間休息的時(shí)候,你都會和小伙伴玩些什么呀?

2.指名交流。(跳繩、踢毽子、看課外書、下棋……)

3.看來大家的活動可真豐富呀。誰來用動作表示一下,你最喜歡的活動?

4.指名做動作,其他小朋友猜,這是什么活動。

5.這是體育類的活動,誰也喜歡這類活動的?再來做個(gè)不一樣的動作。

6.這些體育活動能讓我們身體更強(qiáng)壯。

誰喜歡文藝類的活動?指名做動作。(唱歌、跳舞、吹豎笛……)

7.文藝類活動能陶冶我們的情操。

知識豐富的小朋友,你又會干什么呀?指名做動作。(看書、練字、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……)

8.這么多活動,我們用一個(gè)詞語可以形容,叫做……(豐富多彩、各式各樣……)

三、安全的課間活動

1.讓我們看看,這些活動你會參與嗎?

2.出示幻燈片。有的在滑樓梯,有的在追逐打鬧,有的在翻矮墻……

3.說說圖上的小朋友們在干什么

4.你會去參與嗎?為什么呢?

(1)滑樓梯的時(shí)候,有可能會遇到什么情況?(撞到別人、扭到腳、翻到樓梯外面……)

(2)追逐打鬧的時(shí)候,會發(fā)生什么狀況呢?(拌倒、摔交、撞到別人……)

(3)矮墻的話,不當(dāng)心又會怎樣呢?(被矮墻拌倒、頭沖地摔倒……)

5.來這些都是危險(xiǎn)的活動,如果你身邊的小伙伴這樣做的話,你會對他說什么呢?

四、總結(jié)

1.小朋友們,說了那么多,看了那么多。到底哪些是對我們有益的活動,哪些是我們不應(yīng)該做的、對我們有害的活動呢?

2.討論。指明交流。

3.看來小朋友們真是明辨是非。如果我們在每個(gè)課間都能避開危險(xiǎn),進(jìn)行有益的活動,那我們的身心會更加健康。讓我們一起進(jìn)行。生齊讀課題:豐富又安全的課間活動。

課間安全主題班會教案范本4

一、班會目標(biāo):

1、通過本次活動,學(xué)習(xí)、掌握一些校園安全知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。用詩朗誦、知識競賽等形式鞏固并擴(kuò)展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

2、形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識的氛圍,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

二、活動形式:

展示資料、圖片,詩朗誦,知識競賽,倡議書。

三、活動準(zhǔn)備:

1、動員學(xué)生廣泛收集材料。

2、組織材料,排練節(jié)目,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動中來。

3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。

4、教室布置:寫上主題并適當(dāng)點(diǎn)綴。

四、活動過程:

主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。我們可要做到:人人不忘安全,處處保證安全,時(shí)時(shí)注意安全,事事落實(shí)安全。

主持人(2):民族小學(xué)五(1)班“課間安全知識知多少”主題班會現(xiàn)在開始。

主持人(1):我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望。

主持人(2):我們的健康成長不但是家人的希望,更是國家的需要。

主持人(1):我們的安全已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長關(guān)注的一個(gè)話題??晌覀円庾R到了嗎?

主持人(2):我們在新聞里聽到,校園安全事故時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響著我們少年兒童身心健康成長。

第一環(huán)節(jié):校園事件報(bào)道(播放PPT)

主持人:在我們身邊,也存在著安全隱患。(邊播放邊解說。)

第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場采訪:班上的同學(xué)在課間有哪些不安全活動?誰能說一說?

主持人(2):在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的安全呢?

第三環(huán)節(jié):展示校園安全活動圖片。

主持人(1):通過校園安全圖片的展示,我想問一問同學(xué)們,校園安全的知識你們又知道多少呢?

第四環(huán)節(jié):課間活動安全常規(guī)知識競賽。

一、判斷題

1.課間活動的范圍,學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。( )

2.學(xué)生課間可以開展、參與激烈的課間活動。( )

3.課間活動要注意安全,不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險(xiǎn)的游戲、上廁所不推擠等。( )

4.在走廊、過道、上下樓梯要靠右行,做到輕聲慢步,不爭先恐后,不擠在一起。( )

5.課間活動要適量、輕松、愉快,累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。( )

6.課間活動中要講文明、守秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué),不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師。( )

7.課間活動可以在課室內(nèi)進(jìn)行,只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。( )

8.上下樓梯靠左行走,不得擁擠,不推人、撞人。( )

9.不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧,不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿,以免發(fā)生事故;在校園內(nèi),禁止互相追逐、狂跑亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫。( )

10.禁止學(xué)生攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。( )

11.老師在樓道、樓梯、操場行走,學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道,不得搶先擁擠,沖撞老師。( )

二 選擇題:

1.課間活動的范圍,學(xué)生課間( )

A.可以私自出校園玩耍。

B. 不能私自出校園玩耍。

2.課間活動要注意安全,以下行為應(yīng)禁止:( )

A.攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐

B不做危險(xiǎn)的游戲、上廁所不推擠等

3.課間活動以下行為是對的:( )

A.要適量、輕松、愉快,以免下節(jié)課沒精神

B.累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。

4、課間活動要文明健康、安全有益,可選擇:

A.跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動,

B. 只要不發(fā)生危險(xiǎn)就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑,。

5、課間活動中要講文明、守秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué),( )

A.不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行

B.不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師

6、以下行為應(yīng)禁止:( )

A. 在校內(nèi)外玩火,亂按各種開關(guān)、插座,亂動各種電器設(shè)備。

B. 愛護(hù)公物,節(jié)約水電

7、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )

A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

B、記恨在心,事后叫人或叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方

8、遇到別人打架時(shí)( )

A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

B、去勸阻, 告訴老師

9、下課了,不能干什么?

A、做游戲 、跳皮筋

B、在走廊里踢球

10、上下樓梯怎樣行?

A、靠右行

B、左右都可以

11、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,不可取的做法是

A、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事, 情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師

B、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,招呼同學(xué)去看熱鬧

主持人(1):我們的安全是媽媽的牽掛,是國家的期待。為了家人,更為了國家,每個(gè)人每時(shí)每刻都要注意啊!

主持人(2):生命誠可貴,安全最重要。平安是福,平安是一首歌。

第五環(huán)節(jié):欣賞學(xué)生快板表演(課間三字歌)

下課后 莫追跑 輕說話 不喊叫

上下樓 靠右走 不擁擠 慢慢行

上廁所 要文明 不玩耍 不打鬧

同學(xué)間 要友好 禮貌語 傳校園

主持人(1):同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

主持人(2):為了你我的生命安全,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

倡議書

1、在走廊行走時(shí),不要大聲喧嘩、不要跑。

2、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲。

3、在校園內(nèi)不要急跑,不做惡作劇,

4、上下樓梯要靠右行,不推前拉后,不能滑樓梯。

5、放學(xué)時(shí)隨隊(duì)離開校園,不要停在校里。

6、體育課上嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)活動,游戲時(shí)自覺遵守游戲規(guī)則。

主持人(2):最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。

主持人(1):最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓。

(合):讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)祝你平安。

課間安全主題班會教案范本5

教學(xué)背景

下課鈴聲一響,安靜的校園頓時(shí)沸騰起來了,這沸騰也成了學(xué)生校園傷害事故的高發(fā)時(shí)段。課間活動同時(shí)也是校園安全管理的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),在安全管理日益成為學(xué)校管理重中之重的今天,學(xué)生課間 十分鐘安全顯得十分重要。

教學(xué)目標(biāo)

1. 讓同學(xué)重視課間安全,清楚課間活動的注意事項(xiàng)

2. 通過對平時(shí)課間活動的羅列及評分,讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動是提倡的,什么樣的是不合適的

3.讓學(xué)生學(xué)會懂得取舍,樹立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力 ,學(xué)會過一個(gè)安全、文明、快樂的課間十分鐘。

4. 學(xué)習(xí)幾個(gè)有益身心的課間小游戲

教學(xué)重難點(diǎn)

1.通過本次活動規(guī)范學(xué)生的課間活動行為,養(yǎng)成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣。

2.樹立安全終于泰山的安全憂患意識,時(shí)刻注意安全,時(shí)時(shí)想著安全。

教學(xué)方法

導(dǎo)、看、議、評相結(jié)合。

教學(xué)過程

環(huán)節(jié)一:課前導(dǎo)入(同學(xué)們,上課鈴聲響了之后,大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課,但是,有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲,因?yàn)橄抡n鈴聲一響,課堂一結(jié)束,我們就可以走出教室活動,開始屬于我們課件十分鐘。在課間里,同學(xué)們互相追逐打鬧,玩得十分開心,但這之中存在著一些安全隱患)

觀看課間隱患視頻(首先我們來觀看一段有關(guān)課間活動的視頻)

引出課間安全(課間短短十分鐘,卻可以發(fā)生很多事,剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情,很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生)。

環(huán)節(jié)二:請同學(xué)們發(fā)言,課間十分鐘他們怎么度過的(那同學(xué)們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?),教師根據(jù)同學(xué)的回答逐一在黑板上列出來

環(huán)節(jié)三:全班討論課間活動的注意事項(xiàng)(由黑板上列出來的這些活動可見啊,我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富,那黑板上的這些活動哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪?,接下來我們一起來討論一下課間活動的注意事項(xiàng)),老師總結(jié)并給以補(bǔ)充,接著全班對黑板上羅列的活動進(jìn)行評分(學(xué)習(xí)了解了這些注意事項(xiàng),我們再來給同學(xué)們之前的課間活動打打分)。(每項(xiàng)活動的分?jǐn)?shù)都出來了,從分?jǐn)?shù)的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動是不恰當(dāng)?shù)?,王花在課間活動是合適的)

環(huán)節(jié)四:全班討論在課間十分鐘有益身心的活動,觀看課間活動圖片。(同學(xué)們再想想在課間我們可以開展什么活動才是有益身心的呢,老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏)

(老師也準(zhǔn)備了一些課間室內(nèi)、室外的游戲,我們一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí))

環(huán)節(jié)五:選擇學(xué)生喜歡的游戲之一,模擬課間十分鐘。

課堂小結(jié)

在我們模擬課間十分鐘之后,我們的課堂也接近尾聲了,在真正的課間鈴聲響起之前,我們來總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么,我們學(xué)習(xí)探討了課間活動的注意事項(xiàng)(回顧),重新審視了我們之前的課間活動,對于不恰當(dāng)?shù)幕顒游覀円?,可以開展一些值得提倡的活動;在課堂的最后我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲,可供大家課間休閑娛樂用。

課間活動注意事項(xiàng):

1.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿?;顒拥姆绞揭啽阋仔?,如做做操等。

3.課間休息時(shí)不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍,嚴(yán)禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。

4.在樓梯、走廊、過道上行走時(shí),應(yīng)該禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序,行走拐彎處要小心,避免碰撞。

5.在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子,因?yàn)槟菢雍芸赡鼙粩D倒或踩傷。

6.下樓梯時(shí)不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。

7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

8.嚴(yán)禁趴在走廊的圍攔上,不準(zhǔn)放東西在圍攔上,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。

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