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珍愛生命遠離溺水主題班會設計

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要做到預防溺水首先我們要先了解何為溺水。溺水是常見的意外,指大量水被吸入肺內,引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季,游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。下面是小編帶來的三篇珍愛生命預防溺水主題班會主持稿,希望對大家有所幫助!

珍愛生命預防溺水主題班會主持稿1

主持人(男):各位同學、各位老師,大家好!

主持人 (女):“謹防溺水,珍愛生命”主題班會現(xiàn)在開始!

主持人(男)萬家平安是我們共同的心愿

主持人 (女):萬家平安是我們共同的心聲

主持人(男):下面欣賞小品。

主持人(男):讓平安的種子播撒進我們每個人的心田

主持人 (女):讓換了和幸福永遠圍繞在我們的身邊

主持人(男):讓平安快樂伴隨我們大家健康成長

主持人 (女):珍愛生命,預防溺水

主持人(男):安全教育是學校教育永久的課題

主持人 (女):就在今年的兒童節(jié)我市一小學3名學生在五里河公園溺水身亡。

主持人(男):就在今年4月廣東化州市一小學5名學生放學玩耍不慎掉進河里,造成3名學生死亡。

主持人(女):像這樣的事故每年都會發(fā)生。

主持人(女):請黃奕同學為大家介紹最近發(fā)生的溺水事件。

主持人(男):親人那悲痛欲絕的哭聲喚不回已經(jīng)逝去的生命。

主持人(女):留下的是血的教訓和讓我們對生命更加珍惜的思考。

主持人(男):請大家收看防溺水常識的視頻。

主持人(男):珍愛生命

主持人(女):因為生命只有一回。

主持人(女):請大家欣賞謹防溺水小詩歌

主持人(男):珍愛生命,讓我們增強必備的安全意識

主持人(女):讓我們樹立防微杜漸的警覺意識。

主持人(男):不去嘗試做危險的事情。

主持人(女):讓我們珍惜美好的時光。

主持人(男):讓我們提高自我的防護意識,謹防溺水,珍愛生命。

下面我宣布,《謹防溺水,珍愛生命》主題班會到此結束。

珍愛生命預防溺水主題班會主持稿2

《珍愛生命,預防溺水》主題班會

合:老師,同學們,大家下午好!《珍愛生命,預防溺水》主題班會,現(xiàn)在開始。

甲:在我們的一生中,最重要的是什么?是生命,因為生命給予我們的只有一次。但是,隨著天氣逐漸轉熱,暑假即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面讓我們讀一讀2011年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

乙:6月1日,廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學生在一水坑里玩耍時溺水身亡;

甲:6月4日,(端午節(jié)放假期間),四川省內江市5名初三學生在水庫洗手時,1名女生不慎在水庫邊滑倒,另外4名女生在施救時一起落水,除1人獲救外,其余4人溺水死亡;

乙:6月4日,商丘市夏邑縣7名學生到村頭水坑邊玩耍,不慎跌入水坑,5名獲救,2名溺水死亡;

甲:6月5日,內蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡;

乙:6月8日,安徽長豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡;

甲:6月9日…6月11日…6月12日…僅僅6月份就溺水死亡那么多的學生。聽完了這些數(shù)據(jù),你們有什么看法?

(同學回答時間)

乙:據(jù)調查報告:在中國,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0——14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。這些生命的失去,給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們通過一組圖片來一起感受。

(同學們觀看圖片時間)

甲:發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?根據(jù)專家的分析,主要有下面5點:

1、不小心落入水中。

2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。

3、準備不充分,急于下水;或水中逞強,過度疲勞。

4、突然嗆水,不會調整;浮具受損沉入水中。

5、游泳技術沒掌握,碰到意外,驚慌失措。

乙:從中我們可以發(fā)現(xiàn):大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹慎而造成的。當悲劇發(fā)生后,我們才意識到人的生命是那樣寶貴,我們應該珍愛生命。那么為了預防溺水,同學們有什么好的辦法嗎?

(同學們回答時間)

乙:剛才同學們說的辦法都很不錯,下面我們就一起來學學防溺水的“六”不準,請同學們跟我讀:

1.不私自下水游泳;

2.不擅自和同學結伴游泳;

3.不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳;

4.不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;

5.嚴禁不會水的學生下水救人;

6.不到不熟悉的水域游泳。

甲:此外,我們也要時刻警惕周圍的一些安全標示,如“施工中,禁止游泳”,“No swimming”等等。

乙:游泳前,做好暖身運動,有助于預防游泳時下肢抽筋。

甲:如果水溫太低應先在淺水處淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

乙:如果在游泳前,你這么做了,就可以預防游泳時下肢抽筋。

甲:游泳時,用鼻子吸氣,最容易嗆水,我們要盡量用嘴呼吸。

乙:這里還有一些其他的防止抽筋的方法。

(請同學們欣賞游泳前運動的一些圖片)

甲:另外,關于急救措施,我們也準備了一些圖片,一起來了解一下吧!

(請同學們欣賞關于急救的一些圖片)

乙:若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢,溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

甲:救護者也可以將溺者扛在肩膀上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓住他的腿,用力擠壓腹部,使水排出;乙:下面是兩種錯誤的方法。

甲:若溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。

乙:吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14-20次,開始可稍慢,以后可適當加快。

甲:請同學們切記:遇到危險,一定要及時呼救,爭取時間,。有靠岸意識。

乙:為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的“安全教育”系列活動,創(chuàng)設更安全的和諧的學習生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學校提出以下倡議:

甲:1、對自己負責:樹立安全意識,加強自我保護。絕不參與危險的戲水游泳活動,絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠離溺水殺手。

乙:2、對家人負責:如果游泳,一定要在自己的家長陪護前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

甲:3、對學校負責:要遵守學校的各項規(guī)章制度,不斷強化安全防范意識,以血為鑒,引以為戒。學會相關的預防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際,掌握溺水自救的基本知識和技能。

乙:4、對他人負責:在加強自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。

甲:珍愛生命,我們還必須增強必備的安全意識,樹立防微杜漸的警覺意識。下邊我們一起學習防溺水安全兒歌。

(同學們一起朗讀兒歌)

防溺水安全兒歌(做成PPT或是寫在黑板上)

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危險,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

安全二字記心中,遠離危險身體好。

乙:為了我們的生命安全,為了溺水事件不在我們身上發(fā)生,為了不讓自己的父母傷心,我們全班同學進行宣誓。有請……同學上來和大家一起讀宣誓書。

宣 誓

我們宣誓:

我們絕不私自下水游泳;

絕不擅自和同學結伴游泳;

絕不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳;

絕不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;

不會水的絕不自作主張下水救人;

絕不到不熟悉的水域游泳。

宣誓人:……

甲:同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園,都必須謹慎下水,切莫掉以輕心。

乙:謝謝同學們,本次班會結束。

珍愛生命預防溺水主題班會主持稿3

男女主持合:老師,同學們,大家下午好!《珍愛生命,預防溺水》主題班會,現(xiàn)在開始。

男主持:在我們的一生中,最重要的是什么?是生命,因為生命給予我們的只有一次。但是,隨著天氣逐漸轉熱,暑假即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面由鄭心逸同學為我們讀一讀2011年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

女主持:6月1日,廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學生在一水坑里玩耍時溺水身亡;

男主持:6月4日,(端午節(jié)放假期間),四川省內江市5名初三學生在水庫洗手時,1名女生不慎在水庫邊滑倒,另外4名女生在施救時一起落水,除1人獲救外,其余4人溺水死亡;

女主持:6月4日,商丘市夏邑縣7名學生到村頭水坑邊玩耍,不慎跌入水坑,5名獲救,2名溺水死亡;

男主持:6月5日,內蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡;

女主持:6月8日,安徽長豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡;

男主持:6月9日…6月11日…6月12日…僅僅6月份就溺水死亡那么多的學生。聽完了這些數(shù)據(jù),你們有什么看法?(指名回答)

女主持:據(jù)調查報告:在中國,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0——14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。這些生命的失去,給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們通過一組圖片來一起感受。

男主持:發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?根據(jù)專家的分析,主要有下面5點:

1、不小心落入水中。

2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。

3、準備不充分,急于下水;或水中逞強,過度疲勞。

4、突然嗆水,不會調整;浮具受損沉入水中。

5、游泳技術沒掌握,碰到意外,驚慌失措。

女主持:從中我們可以發(fā)現(xiàn):大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹慎而造成的。當悲劇發(fā)生后,我們才意識到人的生命是那樣寶貴,我們應該珍愛生命。那么為了預防溺水,同學們有什么好的辦法嗎?(指名回答)

女主持:剛才同學們說的辦法都很不錯,下面我們就一起來學學防溺水的“六”不準,請同學們跟我讀:

1.不私自下水游泳;

2.不擅自和同學結伴游泳;

3.不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳;

4.不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;

5.嚴禁不會水的學生下水救人;

6.不到不熟悉的水域游泳。

男主持:此外,我們也要時刻警惕周圍的一些安全標示,如“施工中,禁止游泳”,“No swimming”等等。

女主持:但是,在有些情況下溺水事件已經(jīng)不可避免,那么我們應該怎么做才能進行自救?下面我們來進行一次知識競賽,比賽一共有十道題,分為必答題和搶答題。

男主持:現(xiàn)在我把全班分成2個大組,每個大組有4個必答題,剩下的最后兩題為搶答題。每題只能是一人回答,答對題數(shù)多的為勝方。有獎品呦!準備好了嗎?開始。

……

女主持:下面我宣布,第……組為勝方,大家掌聲祝賀。

男主持:通過這個知識競賽,我相信同學們一定對游泳知識有了一些了解。為了更清楚地來進行解釋,下面讓我們來欣賞另一組圖片。

女主持:游泳前,做好暖身運動,有助于預防游泳時下肢抽筋。

男主持:如果水溫太低應先在淺水處淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

女主持:如果在游泳前,你這么做了,就可以預防游泳時下肢抽筋。

男主持:游泳時,用鼻子吸氣,最容易嗆水,我們要盡量用嘴呼吸。

女主持:這里還有一些其他的防止抽筋的方法。

男主持:另外,關于急救措施,我們也準備了一些圖片,一起來了解一下吧!

女主持:若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢,溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

男主持:救護者也可以將溺者扛在肩膀上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓住他的腿,用力擠壓腹部,使水排出;女主持:下面是兩種錯誤的方法。

男主持:若溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。

女主持:吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14-20次,開始可稍慢,以后可適當加快。

男主持:請同學們切記:遇到危險,一定要及時呼救,爭取時間,。有靠岸意識。

女主持:為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的“安全教育”系列活動,創(chuàng)設更安全的和諧的學習生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學校提出以下倡議:

男主持:1、對自己負責:樹立安全意識,加強自我保護。絕不參與危險的戲水游泳活動,絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠離溺水殺手。

女主持:2、對家人負責:如果游泳,一定要在自己的家長陪護前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

男主持:3、對學校負責:要遵守學校的各項規(guī)章制度,不斷強化安全防范意識,以血為鑒,引以為戒。學會相關的預防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際,掌握溺水自救的基本知識和技能。

女主持:4、對他人負責:在加強自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。

男主持:珍愛生命,我們還必須增強必備的安全意識,樹立防微杜漸的警覺意識。下邊我們一起學習防溺水安全兒歌。

防溺水安全兒歌

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危險,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

安全二字記心中,遠離危險身體好。

女主持:為了我們的生命安全,為了溺水事件不在我們身上發(fā)生,為了不讓自己的父母傷心,我們全班同學進行宣誓。有請……同學上來和大家一起讀宣誓書。

宣 誓

我們宣誓:

我們絕不私自下水游泳;

絕不擅自和同學結伴游泳;

絕不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳;

絕不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;

不會水的絕不自作主張下水救人;

絕不到不熟悉的水域游泳。

宣誓人:……

班主任總結:同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園,都必須謹慎下水,切莫掉以輕心。


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