“近朱者赤，近墨者黑?！杯h(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起著極為重要的作用。學(xué)校是學(xué)生生活學(xué)習(xí)的重要環(huán)境，這個(gè)“環(huán)境”對(duì)學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)揮著顯性或隱性的教育作用。下面是小編帶來(lái)的三篇一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課德育主題班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助!

一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課德育主題班會(huì)1

活動(dòng)要求：

1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

3、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。

教學(xué)過(guò)程：

一、序。

出示謎語(yǔ)：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來(lái)祝賀。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂(lè)。打一節(jié)日名稱(chēng)(謎底：教師節(jié))

教師：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

二、教師節(jié)來(lái)歷：

“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來(lái)歷嗎?現(xiàn)在老師講講，看誰(shuí)聽(tīng)得最認(rèn)真。 “6.6”教師節(jié)。1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。 “8.27”教師節(jié)。1939年，國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。 “5.1”教師節(jié)。1951年，中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。 “9.10”教師節(jié)。1985年1月21日，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。

三、體會(huì)教師工作的辛苦。

導(dǎo)語(yǔ)：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎?誰(shuí)來(lái)講講?(請(qǐng)幾位同學(xué)講)

四、歌曲《我愛(ài)米蘭》《我愛(ài)老師的目光》。

教師：老師的工作很辛苦，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們要真心祝老師節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲：《我愛(ài)米蘭》《我愛(ài)老師的目光》(播放課件)

五、欣賞音樂(lè)伴奏詩(shī)歌：《一株紫丁香》。

六、講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽(yáng)拜見(jiàn)老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花，來(lái)到老師門(mén)前，只見(jiàn)老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門(mén)前的雪地里。程頤醒來(lái)看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時(shí)門(mén)外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門(mén)立雪”的故事。

七、討論：什么是老師最稱(chēng)心的禮物(小朋友討論，發(fā)表意見(jiàn))

小朋友們說(shuō)的好，老師最稱(chēng)心的禮物就是老師能天天看到我們的進(jìn)步，看到我們一天天健康成長(zhǎng)，看到我們都取得好成績(jī)，我們能天天送我這件最稱(chēng)心的禮物嗎?

八、行為訓(xùn)練：

(1)上課習(xí)慣訓(xùn)練：預(yù)備鈴響了，我們?cè)撛趺醋?

好，老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。(表?yè)P(yáng)坐姿好的小朋友，并做示范)

(2)出示優(yōu)秀作業(yè)本。

九、畫(huà)心中的老師。并寫(xiě)上一句祝福的話(huà)。

十、總結(jié)：老師：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課猜了謎語(yǔ)、聽(tīng)了故事和歌曲、詩(shī)歌朗誦，更重要的是大家懂得了尊敬老師的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課德育主題班會(huì)2

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解祖國(guó)是一個(gè)歷史文化悠久的,美麗的國(guó)家。

2.培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。

3.認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、安徽黃山,四川九寨溝,北京故宮,西安兵馬俑,北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城,西藏布達(dá)拉宮,廣西桂林山水的風(fēng)景圖片。

2、圖畫(huà)紙,彩色筆。

活動(dòng)過(guò)程：

一、出示桂林山水,黃山等地的風(fēng)景圖片,通過(guò)講述引導(dǎo)學(xué)生感受祖國(guó)山水的美。

提問(wèn):(1) 你們看見(jiàn)這些圖片時(shí)有什么的感受?(它們都很美)

(2) 你們知道圖片上的風(fēng)景在什么地方?叫什么名稱(chēng)?(桂林山水,黃山……)

二、 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出我國(guó)其它地區(qū)的風(fēng)景名勝,讓學(xué)生知道祖國(guó)非常美麗。

三、 出示故宮、兵馬俑、長(zhǎng)城、布達(dá)拉宮等名勝的圖片,向?qū)W生介紹這些著名建筑。

四、引導(dǎo)學(xué)生談?wù)摦?dāng)?shù)鼗蚱渌胤街墓沤ㄖ?如狀元第、獅山等,讓學(xué)生知道祖國(guó)不僅美麗(山美,水美).而且人民勤勞聰明,有許多偉大的創(chuàng)造,為世界作出了巨大的貢獻(xiàn).

五、欣賞國(guó)旗，播放歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》。

六、繪畫(huà)國(guó)旗,涂上相應(yīng)的顏色。

七、總結(jié)。

祖國(guó)很大，由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家構(gòu)成。作為一名一年級(jí)的小學(xué)生，我們熱愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)身邊的人做起，愛(ài)祖國(guó)從愛(ài)家愛(ài)校作起。我們的力量雖然很小，但千千萬(wàn)萬(wàn)的人聚在一起，就能使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課德育主題班會(huì)3

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生了解媽媽的愛(ài)，感受媽媽的愛(ài)，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，主動(dòng)愛(ài)媽媽。

2、從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、 制作心愿卡，邀請(qǐng)媽媽參加班會(huì)。

2、媽媽對(duì)我的教育故事。

3、 學(xué)唱兩首歌。

活動(dòng)過(guò)程：

一.上課前，老師想把一段話(huà)送到孩子們的眼中和心中。(掛圖)在我們的成長(zhǎng)道路上，有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，她就是——“媽媽”。今天，我們的班會(huì)主題就是：我的好媽媽。

二.下面，就讓我們用一句贊揚(yáng)的話(huà)來(lái)介紹自己的好媽媽。先請(qǐng)帶了媽媽的照片的孩子說(shuō)，讓我們一起來(lái)分享他們的美好瞬間吧。

三.一張照片，就是一個(gè)美好的回憶;一聲贊揚(yáng)，就是對(duì)媽媽最好的肯定。從這些照片里,我們讀出了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的心聲，那就是“世上只有——媽媽好，有媽的孩子——像塊寶” 。讓我們一起來(lái)輕輕吟唱這首經(jīng)典的老歌：《世上只有媽媽好》

四.孩子們的歌聲非常優(yōu)美，美得讓老師想起了一個(gè)故事，故事里的蘋(píng)果樹(shù)一生都在為一個(gè)小男孩付出。下面，讓我們一起來(lái)觀看一個(gè)故事：男孩和蘋(píng)果樹(shù)。(播放視頻)邊看故事邊思考：你覺(jué)得這是一顆怎樣的蘋(píng)果樹(shù)?在你身邊有哪些人就像這棵蘋(píng)果樹(shù)?

五.是呀，他們都是我們成長(zhǎng)當(dāng)中的蘋(píng)果樹(shù)，尤其是我們的媽媽?zhuān)瑥奈覀兂錾_(kāi)始，媽媽就像這一棵蘋(píng)果樹(shù)，一直都在為我們做著這，做著那。想一想，媽媽曾經(jīng)為你做了哪些事情?

六.我們和媽媽朝夕相處，他們?yōu)槲覀兯龅囊磺胸M止是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)得完到得盡的呢?那么就讓我們選擇一個(gè)給你留下深刻影響的故事，來(lái)講講媽媽對(duì)你的教育吧。(學(xué)生講故事：涉及內(nèi)容：玩耍不知安全，媽媽教育;獨(dú)自行走獨(dú)木橋很害怕，媽媽鼓勵(lì); 沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)瘋跑，摔斷了牙齒;和媽媽逛商場(chǎng)走散了很著急;不聽(tīng)媽媽的勸告玩耍太熱感冒了……)

七.孩子們的一個(gè)故事，就是一個(gè)幸福的回憶，媽媽的一個(gè)故事，就是一份殷切的叮囑。在生活中，媽媽的手永遠(yuǎn)牽著我們的手;媽媽的身體永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨;媽媽的愛(ài)是是夏日里清涼的風(fēng);媽媽的愛(ài)是冬天里溫暖的火;媽媽的愛(ài)是我們生病時(shí)候一杯溫?zé)岬乃?媽媽的愛(ài)，是我們健康時(shí)候一個(gè)放心的笑。

在古代，詩(shī)人孟郊這樣歌頌我們的媽媽(視頻：慈母手中線(xiàn))。

在現(xiàn)代，兒童文學(xué)家冰心奶奶這樣歌頌我們的媽媽 。(看視頻)

八.孩子們，當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，媽媽就多了一項(xiàng)繁重的工作，為了讓我們吃上一頓可口的飯菜，為了讓我們穿上干凈的衣服，為了滿(mǎn)足我們買(mǎi)各種玩具和書(shū)籍，我們的媽媽?zhuān)偸悄敲葱量?，那么努力，那么毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大?？墒牵暧谉o(wú)知的我們又是怎么報(bào)答媽媽的呢? (看幻燈片：你知道嗎?)

九、以前，我們所有的無(wú)知無(wú)意識(shí)，媽媽都不會(huì)跟我們計(jì)較，但是我們不能永遠(yuǎn)那樣無(wú)知下去，媽媽送我們上小學(xué)，就是為了讓我們學(xué)到更多的東西，我們?cè)诶蠋煹慕逃拢瑵u漸懂得再也不能像以前那樣報(bào)答媽媽了，那么，我們應(yīng)該怎么去做，才是對(duì)媽媽最好的報(bào)答呢?讓我們拿出心愿卡，和大家分享你的心愿吧。(讀心愿卡)

十.孩子們，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)媽媽最好的報(bào)答，媽媽給了我們生命里全部的愛(ài)，讓我們把最美的禮物獻(xiàn)給她，把最好的祝福獻(xiàn)給她， 把最深情的歌兒獻(xiàn)給她。(播放視頻，表演唱《我的好媽媽》)

請(qǐng)孩子們舉起小拳頭，在此，給媽媽一個(gè)莊嚴(yán)的承諾：我們都有一個(gè)好媽媽?zhuān)覀兌甲龊猛尥蕖?/p>