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珍惜糧食一年級主題班會教案

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黨將紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾戴在少先隊員的脖子上,就是要隊員們繼承紅旗革命,就是要把革命精神代代相傳。鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在胸前,代表著正義、一種責(zé)任、一種信念。下面是小編帶來的三篇愛護(hù)紅領(lǐng)巾主題班會教案,希望對大家有所幫助!

愛護(hù)紅領(lǐng)巾主題班會教案1

教學(xué)目的:

通過開展“我愛紅領(lǐng)巾”為主題的班隊教育,讓學(xué)生知道一些紅領(lǐng)巾知識,懂得要愛護(hù)紅領(lǐng)巾,熱愛紅領(lǐng)巾,要為紅領(lǐng)巾增光添彩,努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員。

活動過程:

一、談話

小朋友,10月13日,你知道是什么日子嗎?(少先隊建隊日)昨天上午,我們參加了學(xué)校舉行的入隊儀式,加入了中國少年先鋒隊組織,成了一名優(yōu)秀的少先隊員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。今天我們就來說說紅領(lǐng)巾吧!

二、紅領(lǐng)巾的來歷。

1、你知道紅領(lǐng)巾是怎么來的嗎?(知道的學(xué)生自由發(fā)言)

2、老師講述紅領(lǐng)巾的來歷:

1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標(biāo)志。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長,建議共青團(tuán)給少先隊員們設(shè)計一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。

新中國成立后不久,1949年10月13日,中國共產(chǎn)黨委托共青團(tuán)成立全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月,改為中國少年先鋒隊,簡稱:少先隊,紅領(lǐng)巾作為少先隊的標(biāo)志。因為紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。于是,每一位少先隊員的脖子上就戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

三、學(xué)系紅領(lǐng)巾,愛護(hù)紅領(lǐng)巾

1、老師教學(xué)生跟著學(xué)。左右手合作完成。

教師邊演示邊說: 將紅領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。 將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。將右角從此圈中拉出,抽緊。

2、個別輔導(dǎo)有困難的隊員完成。

3、說說如何愛護(hù)紅領(lǐng)巾。

四、我為紅領(lǐng)巾增光添彩

黨將紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾戴在少先隊員的脖子上,就是要隊員們繼承紅旗革命,就是要把革命精神代代相傳。鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在胸前,代表著正義、一種責(zé)任、一種信念。紅領(lǐng)巾不僅是少先隊員的一個象征,還是對黨的熱愛,對少先隊的熱愛,對親人的熱愛的一種表現(xiàn)。作為一名少先隊員,我們必須給自己胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩。怎么做才能為紅旗增光添彩呢?

(學(xué)生自由說:遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱愛勞動、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心同學(xué)、助人為樂??)

結(jié)束語:

隊員們,今天你們是練翅的雛鷹,明日,你們將是搏擊長空的雄鷹。讓我們時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

愛護(hù)紅領(lǐng)巾主題班會教案2

我為紅領(lǐng)巾添光彩主題班會

一. 活動目標(biāo): 通過開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”主題班會,教育學(xué)生要愛護(hù)紅領(lǐng)巾和熱愛紅領(lǐng)巾,努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員,形成人人積極向上,個個爭先的良好班風(fēng)。

二.活動時間:2008-5-15 三.活動人物:2年級一班全體隊員及輔導(dǎo)員

四.主持人宣布班會的開始

星星金閃閃,火炬光燦燦,在星星火炬之下,我宣布“我愛紅領(lǐng)巾”主題班會現(xiàn)在開始。

五.圖片導(dǎo)入主題

主持人:請大家看這個畫面,誰來說說他從這幅畫中看出了什么?那這幅呢?請大家再看這兩個畫面,畫面中又反映出什么呢?(學(xué)生回答)

從不愛護(hù)紅領(lǐng)巾到不珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),可以看得出,有些少先隊員對紅領(lǐng)巾所代表的意義,還不夠了解。老師希望班會后,大家都有所收獲。

六.紅領(lǐng)巾的來源

主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在我們胸前都佩戴著紅領(lǐng)巾,可你們知道紅領(lǐng)巾是怎樣來的?它代表著什么?誰來說說他對紅領(lǐng)巾的理解。

(學(xué)生自由發(fā)言)

我們少先隊的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,她代表國旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。說到革命先烈和國旗。我不由想起了一個革命烈士,那就是江姐!我想大家對江姐的事跡還不太清楚,就請__同學(xué)為我們講述江姐的故事吧。

七.珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾

主持人:此時此刻,我想大家對紅領(lǐng)巾的認(rèn)識就更加深刻了。紅領(lǐng)巾來之不易,我們應(yīng)該熱愛、愛護(hù)我們的紅領(lǐng)巾,那我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)我人產(chǎn)的紅領(lǐng)巾呢?

(隊員發(fā)表意見)

主持人:老師,對于如何愛護(hù)紅領(lǐng)巾的問題,同學(xué)們說得怎么樣,你來指導(dǎo)指導(dǎo)吧。 (老師講話)

主持人:感謝老師的指導(dǎo),我看現(xiàn)在很多同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾就不夠規(guī)范,照著老師的方法,請大家脫下紅領(lǐng)巾,認(rèn)認(rèn)真真地戴上一次。好,現(xiàn)在我們來做個游戲比賽??凑l把紅領(lǐng)巾戴得最快并且最規(guī)范。(為勝利者頒獎) 主持人:同學(xué)們,我們懂得愛護(hù)紅領(lǐng)巾,更應(yīng)該為紅領(lǐng)巾增添光彩,那我們少先隊員要怎樣做才能為紅領(lǐng)巾增添光彩呢?請大家討論。

(同學(xué)們討論,再談想法)

主持人:大家說得好。我們應(yīng)該爭取德、智、體、美、勞各方面發(fā)展,從小為紅領(lǐng)巾增添光彩,長大后才能為國家貢獻(xiàn)力量。在“美”這方面,我們中隊的汪進(jìn)亭朗誦和楊丹畫畫表現(xiàn)突出?,F(xiàn)在請他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場表演一手吧!

(隊員表演)

主持人:借此機(jī)會,我們?yōu)樯现苋嗤瑢W(xué)共同評出的優(yōu)秀少先隊員發(fā)獎。他們熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、爭做好事、確實為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩。他們是誰呀!大家喊出他們的名字。有請他們上臺領(lǐng)獎。

(頒獎)

八.總結(jié)

同學(xué)們,就讓我們來向著隊旗宣誓吧!

愛護(hù)紅領(lǐng)巾主題班會教案3

紅 領(lǐng) 巾 在 我 心 中

----三年級少先隊知識主題班會 活動目的:

1、通過本節(jié)主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識少先隊、認(rèn)識隊旗,對學(xué)生進(jìn)行熱愛少先隊的教育,培養(yǎng)學(xué)生對少先隊的崇敬之情。

2、懂得尊敬隊旗、隊徽,會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現(xiàn)。

3、讓學(xué)生學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),爭做一名合格的少先隊員。

4、通過本節(jié)主題班會讓學(xué)生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起,懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊。

活動對象:三年級全體學(xué)生

活動準(zhǔn)備:隊旗、隊徽、隊歌及其他知識材料

活動過程:

一、播放“中國少先隊隊歌”,營造氣氛

二、認(rèn)識隊旗、隊徽等少先隊知識(知識問答)

主持人:一曲激動人心,蕩氣回腸的隊歌。讓我們精神抖擻,信心百倍!在它的 鼓舞之下,我們像雛鷹一樣在高空翱翔,像朝陽一樣充滿活力!下面請我們的班主任劉老師給我們講講關(guān)于少先隊和隊旗、隊徽的知識。

老師:同學(xué)們!認(rèn)識我們的少先隊嗎?下面就讓我們一起來認(rèn)識一下吧!

1、你知道隊旗是由什么組成的嗎?五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。

2、那隊徽又是由什么組成的呢?五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

3、少先隊隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰?我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。

4、我們少先隊的目的又是什么呢?(團(tuán)結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。)

5、我們的隊歌叫什么名字你知道嗎?(《中國少先隊隊歌》,

原名為《我們是共產(chǎn)主義接班人》,1978年被定為《中國少年先鋒隊隊歌》)

6、少先隊的標(biāo)志是什么?他代表什么含義呢?(紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。)

7、紅領(lǐng)巾的意義是什么你知道嗎?(紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴

象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。)

(老師:既然紅領(lǐng)巾有這么重要的意義,那么我們是不是應(yīng)該好好地把它佩戴好呢?)

8、同學(xué)們知道紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法嗎?

⑴將紅領(lǐng)巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。 ⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。

⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。

三、初步學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾 班主任:老師給我們講了這么多關(guān)于少先隊的知識,即將成為一名少先隊員,那么我們先來學(xué)習(xí)怎樣佩戴紅領(lǐng)巾吧,試一度,看看誰的紅領(lǐng)巾戴得最好!

(班主任適時給予指導(dǎo))

四、班主任繼續(xù)知識問答

9、同學(xué)們少先隊隊禮代表什么含義?你知道嗎?(少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。)

10、我們少先隊的呼號是什么?(時刻準(zhǔn)備著為共 產(chǎn) 主 義事業(yè)而奮斗!)

11、少先隊的作風(fēng)是什么?(誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。)

12、我們少先隊的入隊誓詞是什么?(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國 共 產(chǎn) 黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn) 主 義 事業(yè)貢獻(xiàn)力量!)

四、學(xué)唱隊歌

班主任:班主任老師已經(jīng)給你們講了很多關(guān)于少先隊的知識,我們?yōu)閾碛羞@樣的組織而自豪,現(xiàn)在讓我們來學(xué)唱隊歌來祝福我們的少先隊好嗎?(學(xué)唱《中國少先隊隊歌》)

五、小組討論如何愛隊、愛國

主持人:我們深深地為我們的少先隊而驕傲!那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛隊、愛國呢?

(小組討論總結(jié))

班主任:對,同學(xué)們都說得很好!我們要好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力;要從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園、愛周圍的每一個人;遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起,積極做對集體有意義的事情!

六、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會

今天班會開得有聲有色??吹轿覀兊纳傧汝犼牷眨阆氪舐暤卣f句什么?

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