海不擇細(xì)流，故能成其大：山不拒細(xì)壤，方能就其高。我們現(xiàn)在做的工作，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮。但這就是工作，是生活，是成就人事的不可缺少的基礎(chǔ)。下面小編為大家?guī)淼氖?020開學(xué)第一課主題班會(huì)教案，歡迎大家查閱！

2020開學(xué)第一課主題班會(huì)1

【班會(huì)過程】

第一篇章――愛是感恩。

【學(xué)生發(fā)言】

感謝父母對我的付出，是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí);感謝老師每天辛勤的勞動(dòng)，是這些辛勤的老師每天為我們精心備課，認(rèn)真講課，耐心的輔導(dǎo)才使我能夠全面的掌握所學(xué)習(xí)的知識(shí)，在我遇到挫折的時(shí)候又是老師給我耐心的做工作，幫助我解決思想問題：感謝我身邊的同學(xué)，是他們的陪伴使我的學(xué)習(xí)生活更加精彩，充滿了競爭，充滿了快樂。

【班主任總結(jié)】

具有感恩之心的人才是最有愛心的人，具有感恩之心的人心情每天都是快樂的，希望我們班的每一個(gè)同學(xué)每天都會(huì)由衷的體會(huì)到有愛在身邊，每一天都心情很高興，充滿感恩之心，一切都是那么的美好，每天在愛的環(huán)境中學(xué)習(xí)真幸福!

第二篇章――愛是承擔(dān)。

【看視頻】

我們播放了早準(zhǔn)備好的遼寧省沈陽市147中學(xué)初一學(xué)生馬鵬飛同學(xué)的介紹視頻。在馬鵬飛6個(gè)月大的時(shí)候父母相繼離家出走，奶奶成了他的親人是奶奶把馬鵬飛帶大，祖孫倆生活雖不富裕，卻也能維持生計(jì)。然而禍不單行，在小鵬飛5歲的時(shí)候，身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥：雙目失明、頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死。

為了治病，奶奶不得不賣掉僅有的房子，開始了漂泊的日子。還在懵懂之間的小鵬飛，就不得不挑起生活的重?fù)?dān)。那些無比艱辛的日子，小鵬飛至今記憶猶新：

“5歲時(shí)，我第一次炒菜，炒的是干豆腐絲，炒糊了;油也濺到了臉上。奶奶很心疼，流著淚，都吃了。”奶奶身體越來越差，住進(jìn)了醫(yī)院。看著幼小的鵬飛，奶奶感到說不出的絕望。小鵬飛24小時(shí)陪護(hù)著奶奶，困了就在病床旁趴一會(huì)。他不停地安慰道：“奶奶，你不要怕，今后我就是你的眼睛，幫你看東西;我就是你的拐棍，給你領(lǐng)路?！币贿呎f，一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……鄰居送來了香噴噴的燒雞。小鵬飛一口也舍不得吃，他舔著手上粘著的油說：“奶奶，這雞味真正，真是八珍的。你多吃些，眼睛就能看見了?！痹趫龅尼t(yī)護(hù)人員、患者、陪護(hù)的人，都感動(dòng)地掉下了眼淚。小鵬飛7歲那年，奶奶得了肺炎，高燒不退;到了晚上，病情越來越重，喘不上氣，意識(shí)有些不清，大小便失禁。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服，一點(diǎn)一點(diǎn)用溫水擦干凈奶奶的身子，又為奶奶擦上爽身粉，換上干凈衣服。看著奶奶安靜下來，小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點(diǎn)點(diǎn)洗凈?？粗㈨?、懂事的孫子，奶奶心疼地哭了。

“我是男子漢，我是家里的頂梁柱”生活的磨難，讓年少的鵬飛格外懂事。8歲起，家庭里里外外的事兒，小鵬飛都管了起來。窮家難當(dāng)。祖孫二人生活全靠奶奶每個(gè)月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保，除去房租、醫(yī)藥費(fèi)、生活費(fèi)，所剩無幾?！熬蚣?xì)算，不能花冒了?！毙※i飛說。為了省錢，從9歲起，小鵬飛學(xué)會(huì)了給奶奶扎胰島素，成了奶奶的“小醫(yī)生”。走進(jìn)小鵬飛的家，雖然家徒四壁，卻非常整潔，一塵不染、干干凈凈;立柜里面，鍋碗瓢盆，整整齊齊?！昂⒆訍鄹蓛簦依锏囊磺卸际撬岸薜?。”小鵬飛的奶奶說。為了防止奶奶吃錯(cuò)藥，鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預(yù)防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素B1、B6、B12和維生素C。這些藥分別治什么病，什么時(shí)候吃，每天吃幾回，吃多少，小鵬飛記得清清楚楚。14歲了，小鵬飛只過了一回生日，還是在奶奶身體好時(shí)?！耙膊幌脒^，費(fèi)錢;過生日就一個(gè)形式，過不過，都會(huì)長一歲?！毙※i飛說?？赡棠踢^生日，小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。他從電視里學(xué)會(huì)了紅燒鯉魚。今年3月30日，奶奶的生日那天，他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。他將魚肉夾在小碗里，弄碎，一點(diǎn)一點(diǎn)地挑魚刺，喂奶奶吃。直到奶奶吃完飯他才肯吃。奶奶讓他吃魚，他卻只吃里面的姜和蔥，用菜汁兒拌飯，把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃，他卻說：“奶奶，我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學(xué)，掙很多錢，讓奶奶天天吃肉，吃個(gè)夠!我要好好學(xué)習(xí)，我要考上好大學(xué)，我要帶奶奶去上大學(xué)?！笨赐暌曨l同學(xué)們的眼睛濕潤了，不約而同的鼓起了掌。

【學(xué)生發(fā)言】

愛是承擔(dān)，我們來到壽光一中求學(xué)，就是要考進(jìn)好的大學(xué)，父母將我們送來一中不是讓我們來享受，也不是讓我們來嬉戲玩鬧，是讓我們走進(jìn)大學(xué)的校門，我們一定要通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己承擔(dān)的那份責(zé)任。我們已經(jīng)是成年人了，要承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，不能辜負(fù)家長老師的期望。與馬鵬飛相比我們條件更好，14歲的孩子能承擔(dān)起的責(zé)任，我們應(yīng)該能夠做的更好。

【班主任總結(jié)】

我們愛我們的父母，愛我們的老師，就要承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任，一個(gè)人無論在求學(xué)階段還是在社會(huì)中所受到的尊重程度是與他所能擔(dān)負(fù)的責(zé)任成正比的。在我們每一個(gè)同學(xué)的肩頭都承擔(dān)著父母的期盼，都有一份沉甸甸的責(zé)任，每一個(gè)同學(xué)要承擔(dān)起你的責(zé)任，這是一個(gè)有正義感的現(xiàn)代學(xué)生必須做到的。與馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言?

第三篇章――愛是分享

【學(xué)生發(fā)言】

與你最親近的人分享你的成功，讓他們?nèi)ハ硎苣愕某晒o他們帶來的喜悅，這是最幸福的事情。我們要通過一年的努力，考入自己理想的學(xué)校，讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅，送給他們的禮物就是我們的成功。

【班主任總結(jié)】

我們每一個(gè)同學(xué)都有自己的理想，雖然每個(gè)人的能力有大有小，但是通過我們一年的努力我們都會(huì)有很大的提高，都會(huì)有很大的進(jìn)步，沒有虛度高中的光陰，每天都有收獲，這就是成功。讓我們共同努力，讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中，讓他們好好的分享我們的成功，這就是大愛。

【班會(huì)效果總結(jié)】

這次班會(huì)以后，我覺得同學(xué)們長大了很多，明白了很多，少了很多的玩鬧，自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)加強(qiáng)了，同學(xué)之間的矛盾減少了，相互之間互相幫助，共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的意識(shí)加強(qiáng)了，班級凝聚力明顯提高，學(xué)習(xí)氣氛提高了很多。學(xué)生長大了，他們體會(huì)到自己受到的關(guān)愛，也明確了自己必須承擔(dān)的責(zé)任。

2020開學(xué)第一課主題班會(huì)2

教學(xué)目標(biāo)：

1、正確、流利、有感情地背誦古詩，并能初步感受古詩的意境。

2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣，并有背古詩的興趣。

3、積累古詩中的名句。

教學(xué)重點(diǎn)：正確、流利、有感情地背誦古詩。

教學(xué)難點(diǎn)：初步感受古詩的意境;積累名句。

教具準(zhǔn)備：

1、語文書、《中華古詩詞誦讀》、自己收集的古詩等。

2、教學(xué)課件。

教學(xué)過程：

第一板塊：自由吟誦，激發(fā)熱情

師：小朋友，古詩一直以其韻律和諧、節(jié)奏感強(qiáng)、讀起來瑯瑯上口的特點(diǎn)深受人們的喜愛，相信你們也一定會(huì)背很多古詩了吧?今天讓我們先來秀一秀，不過不能重復(fù)別人的背誦。

學(xué)生自由背誦古詩，當(dāng)遇到困難的時(shí)候可請人幫忙，或大家一齊幫忙。

【設(shè)計(jì)意圖】：讓孩子們自己吟誦古詩，從要求上可以降低對孩子的要求，可以選擇自己會(huì)背的古詩進(jìn)行展示，既滿足了學(xué)生愛表現(xiàn)的心理需求，同時(shí)也能激起孩子爭強(qiáng)好勝之心，也為下面的“秀”做了鋪墊。

第二板塊：看圖吟誦，感悟詩意

1、先看圖，想想這幅圖是我們曾經(jīng)學(xué)過的那一首古詩，再來背誦。

依次為：《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》

2、對照圖文，用自己的話簡單說說詩意。

3、齊背這四首詩。

【設(shè)計(jì)意圖】：這四首詩是上學(xué)期末所學(xué)，也是本學(xué)期課文中要求掌握的詩，通過看圖讓學(xué)生再現(xiàn)當(dāng)時(shí)學(xué)的影像，通過說說詩意回憶之前所學(xué)，再通過背一背達(dá)到鞏固的效果。

第三板塊：名句吟誦，提升能力

1、出示填空，考考你：

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。

2、你知道這句詩出自誰的那一首詩嗎?

背背含有此句的詩。

【設(shè)計(jì)意圖】：通過詩句的填空讓孩子們對于古詩中的經(jīng)典名句有所了解，由詩句到作者到整首詩，讓學(xué)生從初級的背逐漸過渡到了解性質(zhì)的背。這樣，對于孩子們對詩的感悟更具完善。

第四板塊：出題吟誦，激起興趣

出示古詩題目，讓學(xué)生自由選擇會(huì)背的古詩進(jìn)行吟誦。

題目列表：《送元二使安西》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《烏衣巷》、《漁歌子》、《鳥鳴澗》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔獨(dú)步尋花》、《絕句》、《題都城南莊》、《大林寺桃花》、《竹枝詞》、《滁州西澗》、《春曉》

【設(shè)計(jì)意圖】：讓學(xué)生吟誦古詩，最為低年級的學(xué)生還是要激起他們的學(xué)習(xí)興趣，不能讓孩子們覺得背古詩真難，而應(yīng)該讓他們知道他已經(jīng)會(huì)背那么多的古詩了，成功感會(huì)悄然地進(jìn)駐孩子們心間。這時(shí)候再發(fā)現(xiàn)有同學(xué)比自己背得多，背得好，他便會(huì)產(chǎn)生一種不愿服輸?shù)臉幼?，也使背古詩成為了一種樂趣。

2020開學(xué)第一課主題班會(huì)3

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過師生之間的交流，營造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍。

2、通過師生交流和討論，明確數(shù)學(xué)的重要性，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

3、通過講故事，讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

4、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

二、教學(xué)過程：

(一)說說自己暑假中的見聞。

師：大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實(shí)吧。

你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。

同學(xué)們暢所欲言。

借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。

(二)講故事，讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。

講故事《木匠的房子》。

“一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。

他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。

他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬，但他該退休了。

雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個(gè)人幫忙。

木匠答應(yīng)了。

可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上，他不僅手藝退步，而且還偷工減料。

木匠完工了。

雇主來了，拍拍木匠的肩膀，誠懇地對他說：房子送給你了，這是我送給你的禮物。

木匠感到十分震驚，太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了。

”你就是那個(gè)木匠。

你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。

終于，你吃驚的發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里。

如果可以重來……但你無法回頭。

人生就是一項(xiàng)自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。

聽后，讓學(xué)生說說想法，明白什么?老師為什么講這樣一個(gè)故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

希望小故事比說教有力量有效果。

(三)回顧上學(xué)期的成績。

1、了解上學(xué)期成績。

2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

3、明確取得好成績的訣竅：平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè)，回家認(rèn)真完成作業(yè)，多復(fù)習(xí)。

腳踏實(shí)地地走好每一步，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情。

4、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

(四)認(rèn)識(shí)新朋友(新書)

1.梳理新教材內(nèi)容，翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。

(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求：

1、課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒)，候課鈴聲響馬上進(jìn)教室，按老師要求齊背乘法口訣。

2、課中：遵守紀(jì)律，不做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽，動(dòng)腦筋，想辦法。

發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語。

拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放。

3、課末：整理學(xué)習(xí)用品，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

4、課后：作業(yè)獨(dú)立完成，認(rèn)真書寫，學(xué)會(huì)思考。

5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時(shí)，督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成。

六、全課小結(jié)，提出希望。

2020開學(xué)第一課主題班會(huì)4

與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競爭中占得先機(jī)，教育也是如此。

俗話說得好，一年之計(jì)在于春;一日之計(jì)在于晨。那么，對于每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師來講，新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合“_”的的具體情況，我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課，以主題班會(huì)的形式與全體學(xué)生正式見面。這次班會(huì)的主題是“春天里，讓我們快樂出發(fā)”。確定這一主題有兩個(gè)目的，其一，從時(shí)間和時(shí)令上來講，已經(jīng)正式入春，即將到來的是春暖花開的好日子;其二，它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級、學(xué)校和社會(huì)，讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不快樂出發(fā)，使孩子們在新的學(xué)期更加健康、快樂的生活與學(xué)習(xí)，幸福的成長為優(yōu)秀的小學(xué)生。

新學(xué)期開學(xué)第一課，“春天里，讓我們快樂出發(fā)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)(簡案)

環(huán)節(jié)一：走進(jìn)春天

詩朗誦《走進(jìn)春天》，感受春天的氣息

環(huán)節(jié)二：歡樂春天

1、女生獨(dú)唱：stayhereforever

2、現(xiàn)場書法表演

3、合唱：《和你一樣》(原唱李宇春)

4、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極參與到活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識(shí)。

環(huán)節(jié)三：春天里回望

1、重溫“_”班級文化。

以搶答和抽答的方式，讓“_”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。

2、回望過去。

由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時(shí)也是對自己的督促，對其他同學(xué)的警示。

環(huán)節(jié)四：暢想春天

1、春天里的愿望

主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間，可以小組討論，讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望，讓部分同學(xué)與大家分享，產(chǎn)生共鳴，共享快樂。

2、春天里的故事

邀請?jiān)?jīng)的學(xué)生，_孩子們的學(xué)長，畢業(yè)于_大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在_、以及后來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以引領(lǐng)_的孩子擺著希望，努力前行。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的，因?yàn)閯偨拥叫畔?，那個(gè)學(xué)生明天來學(xué)?？次?

環(huán)節(jié)五：春天里的誓言

要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共同宣讀班級誓言。

2020開學(xué)第一課主題班會(huì)5

一、說一說我們假期里的新鮮事。

1、指名說。

2、新學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)

集體奮斗目標(biāo)：爭做優(yōu)秀班級。

1、學(xué)習(xí)方面：語數(shù)要齊頭并進(jìn)，均衡發(fā)展，不能有拉腳的學(xué)科

2、衛(wèi)生方面：教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證天天干凈，沒有紙屑;個(gè)人桌箱、儲(chǔ)物柜物品擺放整齊，不能有垃圾

3、紀(jì)律方面：嚴(yán)格要求自己，努力做到最好

4、作業(yè)方面：作業(yè)必須完成，并做好糾錯(cuò)工作

二、你還記得你的目標(biāo)嗎?

請重溫你的目標(biāo)

上學(xué)期你做到了嗎?

本學(xué)期你該怎樣努力

三、新的學(xué)期開始了，你有哪些新的打算呢?

1、學(xué)會(huì)感恩

感恩父母感恩老師感恩同學(xué)……

2、班級公物人人愛

同學(xué)們，你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示

(1)哪些是對的行為，哪些是不該做的。

(2)我們該怎樣做到“班級公物，人人愛”?

課件演示

(3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書

(4)本班宣誓

3、安全方面

充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(1)出示校園安全方面的圖片，讓學(xué)生找出不安全的做法。

(2)安全知識(shí)問答賽。

(3)安全三字歌。

4、小學(xué)生禮儀教育

1)出示圖片，找出不文明的現(xiàn)象。

2)分小組討論，除上面的這些行為習(xí)慣外，我們班中還有哪些，并說說有什么害處?

3)同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。

5、學(xué)習(xí)方面

向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

6、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

三、教師總結(jié)

小朋友們，新的學(xué)期，讓我們共同努力，爭取在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進(jìn)步!老師相信你們!