班會(huì)內(nèi)容的確定非常重要,組織展開(kāi)一堂有意義的班會(huì)課,關(guān)鍵就是主題的確立。下面是我為大家整理的關(guān)于班會(huì)資源，希望對(duì)大家能有所幫助，謝謝大家的閱讀與支持
班會(huì)資源1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好!
在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們大家歡聚一起，在這里我給大家演講的題目是《_》，因?yàn)開(kāi)成立至今所取得的各種成績(jī)都是_上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，因此我贊美勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)者，勞動(dòng)者是最光榮的!
記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后，成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì)到了生活的多味，勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福，對(duì)于企業(yè)也是如此。
_年_月_日，_公司成立，……(公司的發(fā)展歷程簡(jiǎn)介)。
_公司一年一個(gè)臺(tái)階，每年都有進(jìn)步，從而形成了今天的風(fēng)貌，這些是_各級(jí)管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家可還記得……(公司的勞動(dòng)事跡)。
正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻(xiàn)，_才能走到現(xiàn)在。只要我們_全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前!我們的雙手是用來(lái)勞動(dòng)的，勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造了幸福的生活。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福，甚至還要充實(shí)，因?yàn)樾腋２粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!
勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)著是幸福的!作為_(kāi)的一員，我們更加能夠深切的體會(huì)到這一點(diǎn)!
班會(huì)資源2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
今天，我們幸運(yùn)了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢(qián)侵蝕了靈魂，或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿(mǎn)腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?
培根說(shuō)過(guò)：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你?！弊鳛樾率兰o(jì)的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢?
中央領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“現(xiàn)在，我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo)，也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題?！?/p>
青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國(guó)，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎，?？招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽(yáng)的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。
五四已過(guò)，精神傳承。我們青年對(duì)于五四之精神不能忘記，更要以身作則，牢牢記住中國(guó)乃青年之中國(guó)。我們不說(shuō)誰(shuí)說(shuō)?我們不做誰(shuí)做?
班會(huì)資源3
第一環(huán)節(jié)：歌曲《哦，十分鐘》
師：上課，大家坐得可真端正，獎(jiǎng)勵(lì)大家聽(tīng)首歌。聽(tīng)得可真入迷，這首歌中唱的是什么時(shí)間發(fā)生的事呢？（課間或者下課）他們過(guò)得開(kāi)心嗎？大家想一想，為什么要有課間十分鐘呢？（放松身心、娛樂(lè)心情、緩解大腦的疲勞、增加同學(xué)之間的友誼）是的，課間是我們放松大腦的好時(shí)機(jī)，今天，咱們就一起聊一聊課間十分鐘的話(huà)題。
第二環(huán)節(jié)：師生問(wèn)答
那怎樣度過(guò)快樂(lè)的課間十分鐘呢？老師帶來(lái)了四段小視頻，仔細(xì)看，他們是怎么做的？
看清楚了嗎?這四段視頻中，哪些行為你比較欣賞，哪些行為你不欣賞，為什么，在你的小組里先說(shuō)一說(shuō)（4人一組）
大家討論的熱火朝天，哪個(gè)小組給我們分享一下你們的討論結(jié)果（我們小組比較欣賞，因?yàn)?，不欣賞因?yàn)椋┱f(shuō)的真好，其他小組還有補(bǔ)充嗎？
從剛才的發(fā)言中，我聽(tīng)出來(lái)了，小朋友們都認(rèn)為安全最重要，今天，我也帶來(lái)了有關(guān)安全的三字經(jīng)，想不想讀一讀？那同桌先讀一讀吧，看哪組同桌讀得最有趣？（選最有趣的上臺(tái)讀，全班跟讀）
教室里，勿打鬧。易摔傷，易跌倒。
走廊上，不兒戲。不追趕，不打鬧。
跑得急，會(huì)摔傷，逗著玩，要小心。
下課時(shí)，守秩序，樓門(mén)小，別擁擠。
上下樓，靠右行。欄桿旁，忌推擠。
失重心，跌下樓。危險(xiǎn)出，麻煩大。
同學(xué)們，要牢記。不粗心，不大意。
生命安全數(shù)第一，數(shù)第一。
讀得真棒，其實(shí)這三字經(jīng)里面藏了很多安全知識(shí)呢。用你的身體姿勢(shì)來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)，敢接受我的挑戰(zhàn)嗎？
判斷對(duì)錯(cuò)
1.課間活動(dòng)的范圍，學(xué)生可以私自在校園里的任何角落玩耍（）
2.上下樓梯靠右行走，不得擁擠，不推人、撞人。（）
3.學(xué)生課間可以開(kāi)展、參與激烈的課間活動(dòng)。（）
4.課間應(yīng)首先做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，預(yù)備鈴響應(yīng)迅速進(jìn)入教室。（）
5.課間活動(dòng)要大量，累得滿(mǎn)頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。（）
6.在校園內(nèi)，禁止互相追逐、狂跑亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫。（）
師：看來(lái)，大家都意識(shí)到了課間安全的重要性了，那這么重要的十分鐘，我們應(yīng)該做好哪些事呢？
說(shuō)得太棒了，我把你們的話(huà)總結(jié)成了3條，大家看
1.候課（準(zhǔn)備下節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品、上廁所、喝水）
2.放松大腦（聊天、遠(yuǎn)望）
3.安全游戲(不激烈、動(dòng)作幅度小、不復(fù)雜)
師：看完了嗎？說(shuō)到第三條安全游戲，老師想請(qǐng)大家?guī)臀页龀稣?。課間我們可以做哪些安全的游戲？小組里商量商量（學(xué)生推薦，你能不能邀請(qǐng)幾個(gè)小朋友跟你一起做呀，表演）
你們真了不起，腦洞大開(kāi)，推薦的游戲既安全又好玩。
其實(shí)，課間我們不僅可以玩游戲，還可以跟著視頻做做操，一樣可以很輕松，全體起立，跟我一起做手指操。
第三環(huán)節(jié)：共建我們的約定
怎么樣？是不是感覺(jué)身體更舒服了呀？讓我們回顧一下剛才討論的話(huà)題，這樣的情況，你知道怎么做嗎？
1.下課鈴響了，你最先做哪兩件事？
2.下課了，你看到幾個(gè)小朋友一起擁出教室，你會(huì)怎么提醒他呀？
3.當(dāng)你看到有小朋友追逐打鬧時(shí)，你會(huì)怎么做？
4.當(dāng)有人不小心碰你，你感覺(jué)眼淚都快流出來(lái)了，人家向你道歉時(shí)，你會(huì)怎么說(shuō)？
大家說(shuō)得可真棒，這些良好的下課行為都能堅(jiān)持做到嗎？
老師帶來(lái)了一朵文明之花，紅花還要綠葉襯，我們每一個(gè)小朋友的行為就是一片片綠葉，讓我們?cè)诰G葉上簽好自己的名字，許下自己的承諾，簽好的小朋友坐好。讓我們一起驕傲的把綠葉貼在文明之花上吧，讓文明之花越開(kāi)越鮮艷。
回到班級(jí)，老師也會(huì)把我們的文明之花貼在隊(duì)角，時(shí)不時(shí)的提醒你們，經(jīng)過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，相信大家都能愉快安全的度過(guò)課間的十分鐘。
班會(huì)資源4
班會(huì)內(nèi)容的確定非常重要，組織展開(kāi)一堂有意義的班會(huì)課，關(guān)鍵就是主題的確立。
根據(jù)班級(jí)需要，可以是關(guān)于季節(jié)性的，如清明節(jié)、端午節(jié)等；也可以是針對(duì)于班級(jí)內(nèi)最近出現(xiàn)的情況，如學(xué)習(xí)態(tài)度的變化，出現(xiàn)打架等一些違紀(jì)事件或最近要考試了等主題；主題也可以是知識(shí)性的，如“學(xué)習(xí)秘方”，我最喜歡的一本書(shū)，祖國(guó)之最等；每一個(gè)主題的確立都應(yīng)該針對(duì)班級(jí)當(dāng)時(shí)的情況，班會(huì)的開(kāi)展也應(yīng)該是全員參加，每位同學(xué)都受益的。
現(xiàn)在已經(jīng)是三月份了，我們覺(jué)得三月份有關(guān)節(jié)日的主題班會(huì)應(yīng)該包括：
1、3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日；
2、3月8日婦女節(jié)主題班會(huì)；
3、3月12日植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)；
4、3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日；
5、3月22日世界水日主題班會(huì)；
