班會是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù),主題班會目標(biāo):知識與技能：認(rèn)識到人生規(guī)劃的重要性，并學(xué)會做簡單的規(guī)劃;情感態(tài)度與價值觀：通過這次主題班會，認(rèn)識到人生中規(guī)劃的重要性，進(jìn)而學(xué)會如何用行動把夢想變成現(xiàn)實(shí)，樹立積極進(jìn)取的人生觀。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。所以今天在這里給大家分享一些關(guān)于大學(xué)主題班會，希望對大家有所幫助。
大學(xué)主題班會1
一、活動目的
1.使學(xué)生認(rèn)識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折，
2.使同學(xué)們明白，理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3.使同學(xué)們敢于面對自我的不足，并主動尋求幫助，到達(dá)理想彼岸。
4.鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動意義
通過回顧前兩個學(xué)期的大學(xué)經(jīng)歷，討論分析我們?nèi)绾胃玫陌盐兆‖F(xiàn)在美好的大學(xué)時光，正確的認(rèn)識和評價自身，在充分分析自身的情況下，明確社會需求，準(zhǔn)確個人定位，帶動更多的同學(xué)積極地“把握現(xiàn)在，并結(jié)合自身特點(diǎn)，規(guī)劃未來”!
三、活動形式
表演，游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流。
四、活動前準(zhǔn)備
1、征求同學(xué)們的意見及建議，結(jié)合班級學(xué)生中存在的實(shí)際問題，初步確定班會主題
2、召開班團(tuán)干部會議，正式確定班會主題，并正式制定班會活動方案。
3、圍繞班會主題方案，確定主題班會活動組委會，由組委會帶領(lǐng)各小組成員搜集資料，盡可能的讓所有同學(xué)都參與進(jìn)來。形成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動氛圍。
4、進(jìn)一步的確定核實(shí)活動方案的可實(shí)施行、可操作性，把不合理的地方適當(dāng)?shù)淖餍薷模⒋_定活動時間、地點(diǎn)及活動前的一切準(zhǔn)備工作。
五、活動過程
主持人：同學(xué)們!當(dāng)你們撕下一頁頁日歷，看著時針一圈又一圈地的轉(zhuǎn)過時，你有何感想呢?在這里，我首先大聲地回答你們，我會握著拳頭對著鏡子里的自己認(rèn)真地說：要珍惜時間，要珍惜你的最佳年華!別讓今天在你的不經(jīng)意中偷偷溜走!別讓你的理想，成為一個永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的夢想!
同學(xué)們，你們一定聽過《傷仲永》的故事吧!仲永小時候被人們稱頌為神童。五歲時就才華橫溢，不僅出口成章，而且能吟詩作對。受到了各界人士的贊賞與厚待;而仲永到了十二三歲時才華平平;二十歲時，更是被人們認(rèn)為才華已盡。難道是他出意外了還是他越大越傻了呢?不!是他的父母沒有讓他好好地利用時間、利用最佳的年華繼續(xù)學(xué)習(xí)，而是把他作為了獲得美食與金錢的工具。以致于他的天賦被消磨殆盡。這正是“天才如果每天躺在草坪上悠閑地吹風(fēng)，天才也會變成廢物?！币灿∽C了愛因斯坦所說的：天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。連一代巨人愛因斯坦都這么謙虛好學(xué)，這么強(qiáng)調(diào)人為的因素，難道我們可以例外嗎?還有我們熟悉的發(fā)現(xiàn)鐳的居里夫人、發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的牛頓、證明歌德巴赫猜想的陳景潤，再有我們大家都追逐的足球明星李瑋鋒、小貝、羅納爾多等，哪一個人的成功不是用爭分奪秒，廢寢忘食換來的呢?
主持人：現(xiàn)在我們一起來做個計算吧。人的一生幾十年的光陰，去掉幼年，老年，生病等等，剩下的可以自由自在的年歲有多少;再去掉一天八小時的或更多的時間睡眠，實(shí)實(shí)在在的、可以利用的、還剩下多少;最后我們來預(yù)測一下我們的年壽有幾何。你們能預(yù)測嗎?我不能!
上天賦予我們的生命只有一次。生命是寶貴的!而生命是一分一秒的時間堆積成的。浪費(fèi)了時間就等于浪費(fèi)生命!
不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天!
我們的世界、我們的祖國、我們的家鄉(xiāng)、我們的父母、老師、長輩們，他們期待我們的成功，期待我們能建功立業(yè)，期待我們的明天更美好!向往成功的桂冠，就別空費(fèi)每一天!同學(xué)們，讓我們攜起手來：把握今天，從我做起，從現(xiàn)在做起。我深信：世界將因我們的努力更美好，我們的明天一定可以展望。下面請我們欣賞節(jié)目，現(xiàn)在我們一起來做個計算吧。人的一生幾十年的光陰，去掉幼年，老年，生病等等，剩下的可以自由自在的年歲有多少;再去掉一天八小時的或更多的時間睡眠，實(shí)實(shí)在在的、可以利用的、還剩下多少;最后我們來預(yù)測一下我們的年壽有幾何。你們能預(yù)測嗎?我不能!上天賦予我們的生命只有一次。生命是寶貴的!而生命是一分一秒的時間堆積成的。浪費(fèi)了時間就等于浪費(fèi)生命!不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天!
1.回憶童年夢想
這次的班會主要以夢想為主，提到夢想，童年時期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想。要展望未來，就讓我們從回憶過去開始……(大家討論自己兒時的夢想)
主持人：現(xiàn)在由王毅同學(xué)談下自己的`夢想.(大家鼓掌歡迎!)
王毅：我的理想是長大后成為一名優(yōu)秀的律師。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我給自己定了一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)生活計劃：早晨我六點(diǎn)鐘起床鍛煉身體半小時，然后整理內(nèi)務(wù)、吃早餐等;八點(diǎn)整，我準(zhǔn)時到校開始我緊張而有節(jié)奏的一天學(xué)習(xí)生活。放學(xué)后，我會到圖書館讀書;吃完晚飯，我會看看新聞，讀讀報;七點(diǎn)半到八點(diǎn)半是我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課的時間;睡前的半小時，我用來讀益智的課外書籍，如摘抄有關(guān)法律方面的小常識。我知道珍惜時間就是珍惜今天!我堅持今日事今日畢，我知道太陽決不定為我而在今天重升!我希望我能享受每一天，快樂每一天，成長每一天!
主持人;聽了王毅同學(xué)的發(fā)言我想大家都會有自己些許感觸吧，現(xiàn)在我們觀看下幾個視頻中主人公是怎么把握自己的命運(yùn)努力奮斗的。(放視頻)
2.游戲”玫瑰征途”
主持人;誰能說下自己對這個游戲名字的理解，以及游戲的意義呢?
(同學(xué)踴躍舉手發(fā)言)
某某同學(xué)發(fā)言：玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花，然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛。
主持人：某某同學(xué)說的真是太好了，不過我們下面通過一個游戲讓大家切身的感覺下通往幸福時自己的努力以及成功時幸福的感覺。
(游戲規(guī)則的講解，隨機(jī)選舉同學(xué)參加游戲)
主持人：游戲是殘酷的，可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn)，而達(dá)不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有披荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。
主持人：下面請欣賞由我們班同學(xué)自編自演的小品《現(xiàn)在與未來》。
3.夢之航
主持人：每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動力。
提問小問題，由主持人根據(jù)現(xiàn)場氣氛隨機(jī)提問同學(xué)和主題班會內(nèi)容相符的問題，問題詼諧幽默。
(在這個環(huán)節(jié)中，通過主持人與同學(xué)互動的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。)
主持人：通過這個環(huán)節(jié)，想必同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會事半功
倍。最后，同學(xué)們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了!
主持人：現(xiàn)在請大家欣賞相聲《昨天，今天》，大家鼓掌歡迎。
4.面對不足，尋求幫助
班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助。
主持人：下面請欣賞配樂朗誦《把握今天》。(鼓掌)
朗誦完畢，大家共同唱響歌曲《明天會更好》。
5.宣誓儀式
附：
誓詞：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
在此，我們電商同學(xué)們在此宣誓：
我們要以堅韌強(qiáng)健的意志，
以勇奪桂冠的信心，
以團(tuán)結(jié)拼搏的精神，
以追求卓越的豪邁。
以挑戰(zhàn)人生的信念，
只管耕耘，不問收獲。
為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費(fèi)面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來。
讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在黃科大發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁。
六、輔導(dǎo)員總結(jié)
回首過去，展望未來，還有更多的高峰需要我們?nèi)ヅ实?，還有更多的競爭需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，面對新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，我們深感任重道遠(yuǎn)。
20__年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，一個美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前，讓我們一起整理好行囊，放飛理想，為美好的明天努力奮斗!也許我們的基礎(chǔ)比較差，也許我們的征途過于坎坷，但相信自己，讓我們再加把勁，一起斬斷荊棘，劈開纏藤，用信念與堅毅劈出一條星光大道;用頑強(qiáng)與不屈，踏出一條堅實(shí)有力的人生軌跡。也許高處不勝寒，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們會失敗于人生的荊棘中，但我們敢問路在何方，我們百折不撓，我們將無怨無悔。
沒有流血的手指，哪有動人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天。我們相信，今天在一中灑下了辛勤的汗水，明天就能收獲自豪與驕傲!
最后，我提幾點(diǎn)要求：
第一、要求在座的每位同學(xué)都能切實(shí)的做到“把握現(xiàn)在、展望未來”!
第二、要求每位同學(xué)能夠?qū)Ρ敬伟鄷岢鰧氋F意見，通過書面或者面談的方式交給班委或者我，我們將匯總大家的意見及建議，為以后更好的開展主題班會做準(zhǔn)備;
第三、要求大家不斷地在行動中實(shí)現(xiàn)今天的主題，我會不定期的和大家交流，把今天主題班會的成果保持住!
七、同學(xué)們對此次主題班會活動的意見及建議
本次主題班會整體上同學(xué)們都很滿意，并且通過這次主題班會都感到受益良多，但是“金無足赤，人無完人”。這次主題班會也有不足之處，班會活動剛開始時，會場秩序稍顯凌亂，活動環(huán)節(jié)的銜接上顯得不夠圓潤
。沒有注意把此次主題班會的積極影響擴(kuò)大化，帶動更多的同學(xué)積極地“把握現(xiàn)在，并結(jié)合自身特點(diǎn)，規(guī)劃未來”!
同學(xué)們希望通過此次主題班會的舉辦經(jīng)驗(yàn)，能夠積極的總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足，在以后的類似活動中，揚(yáng)長避短，把準(zhǔn)備工作做得更加的充分、完善，更要注意在以后的活動中要更加的注重細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)完善整體，把我們的主題班會做的更好，把積極的影響更加的擴(kuò)大化!
一、活動目的：同學(xué)們在軍訓(xùn)期間，刻苦訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，充滿了朝氣和活力，具有較強(qiáng)的拼搏意識和進(jìn)取精神。然而，自從正式上課以來，我發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符：同學(xué)之間漠不關(guān)心，大學(xué)生活迷茫，學(xué)習(xí)動力不足，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，遲到、早退現(xiàn)象嚴(yán)重。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間、師生之間的溝通和交流，增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力，提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，找回軍訓(xùn)中的那種感覺和自我，特開展此主題班會。
二、活動意義：主題班會通過文藝節(jié)目及討論的形式，充分調(diào)動每一名同學(xué)的積極性和參與意識，增強(qiáng)同學(xué)、師生間的互信和深厚友誼，樹立健康的身心素質(zhì)和積極向上的心態(tài)，明確自我價值和社會責(zé)任。從不同層次和角度使同學(xué)們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的重要性，以飽滿的熱情和勤奮進(jìn)取的姿態(tài)投入到美好的大學(xué)生活當(dāng)中，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
三、活動形式：討論和文藝相結(jié)合
四、活動前準(zhǔn)備
1、觀察了解學(xué)生及班級狀況，發(fā)現(xiàn)問題所在，尋找符合班級實(shí)際的主題。
2、召開班委團(tuán)及學(xué)生代表會議，正式確定班會主題。
3、劃分班委工作范圍，擬寫班會方案。
4、在班級進(jìn)行宣傳，鼓動同學(xué)們的積極性，劃分活動小組準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。
5、落實(shí)方案，確定活動時間、地點(diǎn)及活動前的準(zhǔn)備。
五、活動過程
1、開場語
主持人：各位老師、各位同學(xué)，大家晚上好!歡迎來到國商一班主題班會活動現(xiàn)場。
主持人：曾經(jīng)有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心。”師父笑曰：“非也、非也!將它投入大海之中?！薄前?一滴水只有在大海中才不會干涸。我們國商(1)班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力!
2、團(tuán)結(jié)就是力量
主持人：是的，團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……下面首先請大家欣賞歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》，表演者全體男生。
主持人：在同學(xué)們精彩的表演后，有一同學(xué)由衷地寫下自己欣賞后的感受。
主持人：是啊!團(tuán)結(jié)的男孩，團(tuán)結(jié)的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的，請聽散文朗誦《團(tuán)結(jié)》，表演者：——吳相會
馬翩翩
吳相會：同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時,
當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?
給大家講一個真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
馬翩翩：“一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅不可摧”“眾人劃槳開大船”。這一句句富含哲理的話語，告訴我們，一個人只有融入集體才不會落后。
在學(xué)校，班級是我們最親近的集體，也是最能體現(xiàn)“螞蟻精神”即集體觀念的集體。按時到校、自習(xí)課安靜、宿舍衛(wèi)生搞好、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事，可卻不曾認(rèn)識到這些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人責(zé)任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
主持人：團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大呀!團(tuán)結(jié)的精神離不開大家的奉獻(xiàn)，一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻(xiàn)精神，而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人，更是這種奉獻(xiàn)精神的化身。下面聽聽我們班委代表是如何看的?請班委的代表閆佳林同學(xué)為我們談?wù)勛约簝?nèi)心的感受…
主持人：是啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成一個美好的人間，請聽女生合唱《愛的奉獻(xiàn)》
3、拼搏才會成功
主持人：如果說團(tuán)結(jié)是成功的前提，那么拼搏是成功的關(guān)鍵。請欣賞崔瑩
李培培同學(xué)的配樂詩歌朗誦《拼搏》
李培/崔瑩：成功是美好的，它能給予人優(yōu)越感，卓越感，每個人都幻想著成功，但往往都忽略了成功的主要因素--拼搏。
有句話說得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏?！睆墓胖两?，經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，"不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香"?
跳水名將伏明霞，當(dāng)她在為亞特蘭奧運(yùn)會作準(zhǔn)備時，大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上，但是，頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她，堅強(qiáng)的斗志激勵著她，因此，她把一切都拋諸腦后，帶傷訓(xùn)練，正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可見：拼搏精神是一個人成功的主要因素，沒有了拼搏精神，這個人，就很難有一番成就。我們相信：愛拼就會贏，肯拼就是贏!
主持人：學(xué)習(xí)是一條坎坷的登山路，多少人為達(dá)到那光輝的頂點(diǎn)而不懈努力，取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山興嘆，埋怨山路險陡……看，狂風(fēng)折斷過海燕的翅膀，可海燕繼續(xù)迎著暴風(fēng)驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數(shù)攀登者的身軀，可未能阻止登山者的行動，那強(qiáng)者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂……這是學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，這才是強(qiáng)者的學(xué)習(xí)。
主持人：請本班的班委、團(tuán)支委、學(xué)生代表分別上臺演講，談?wù)劯髯缘南敕ā?/p>
4、奮進(jìn)的旋律響起來
主持人：我們正值青春，讓我們團(tuán)結(jié)在一起，共同拼搏，共同奮進(jìn)，讓波濤更加洶涌、澎湃吧!展開你鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空，向新時代前進(jìn)!請聽范志強(qiáng)同學(xué)為大家?guī)淼摹断蛱煸俳栉灏倌辍?/p>
主持人：倘若將我們國商(1)班看作一條航行的大船，我們國商(1)班的同學(xué)就是這條船上不可缺少的成員——水手，只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會順利到達(dá)彼岸。眾人劃槳開大船，開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》(表演者：閆佳林 李向南 侯前途 郭玉 李肸五 張九霄 陳永淼)
5、尾聲
主持人：當(dāng)然大船的航行還少不了一個掌舵人——輔導(dǎo)員老師，正是在輔導(dǎo)員尹老師的指導(dǎo)下，我們國商(1)班才會更加茁壯成長。我們請我們輔導(dǎo)員尹老師說兩句好不好?
六、輔導(dǎo)員總結(jié)
同學(xué)們，今天晚上的主題班會開的很成功。作為老師，我很高興，也很欣慰。高興的是：沒想到同學(xué)們準(zhǔn)備的這么充分，人人都有節(jié)目，人人都有感言。欣慰的是：我們國商一班的同學(xué)們又找回了軍訓(xùn)中的那種感覺，那種團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。“人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時!”我深信：只要我們團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，勇往直前，就一定會戰(zhàn)勝任何艱難險阻，到達(dá)理想的彼岸。
希望和要求
1、團(tuán)結(jié)就是力量，是我們班級的基礎(chǔ)。真心的希望同學(xué)們能夠以此為契機(jī)，敞開心扉，包容理解對方，關(guān)鍵時刻伸出你、我的友愛之手。
2、拼搏是關(guān)鍵。愛拼才會贏，愛拼就會贏，只要生命不息，就要拼搏不止。大學(xué)期間是鍛煉自己、提升自己的大舞臺，我們要不斷開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。
3、奮進(jìn)是方向，是目標(biāo)。任何時候，我們都要“咬定青山不放松”，具有“愚公移山”的精神。每一名同學(xué)都要“學(xué)有目標(biāo)，趕有方向”，具備現(xiàn)代化的專業(yè)知識和技能。
同學(xué)們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。只要你們團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)，用科學(xué)的發(fā)展觀規(guī)劃自己的大學(xué)生活，就會一步一步向著自己的理想邁進(jìn)!
七、學(xué)生對主題班會的建議
本次主題班會雖說達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，但從班會的內(nèi)容、過程來看還存在著一些不足。比如在某些方面材料收集的不夠全面，形式還不夠多樣化，有個別學(xué)生干部的積極性還沒有充分調(diào)動起來，學(xué)生討論、交流的時間還不夠多。在以后的主題班會活動中我將會努力克服不足，逐步提升主題班會的質(zhì)量和效果。
大學(xué)主題班會2
二、活動背景：
我校即南昌航空大學(xué)，于__年年初評估通過，并成功更名為“南昌航空大學(xué)”。作為更名后的第一批昌航人，我們在驕傲的同時，深感肩上的責(zé)任重大。又逢黨的十七大圓滿結(jié)束之際，同學(xué)們心中熱情高漲。我們要開展“迎評從我做起”的主題班會，從我做起，從現(xiàn)在做起，迎接即將來臨的2011年的新的評估工作！
三、活動目的'及意義：
通過開展“迎評從我做起”的主題團(tuán)會。使070941的全體同學(xué)都意識到，學(xué)校的榮耀使自己光亮，而自己的努力才能使學(xué)校有可能在評估中獲得好的成績。所以，當(dāng)我們跨入昌航的那一刻起，我們代表的就不僅是個人，而是整個昌航。為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了個人的光榮，我們必須從現(xiàn)在做起，從我做起，去自覺維護(hù)學(xué)校利益，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，為學(xué)校作出自己的一份貢獻(xiàn)！
四、活動流程：
1．主持人宣布團(tuán)會開始。
2．全體起立，唱國歌。
3．主持人開場白，主要需介紹開展此次團(tuán)會的目的及意義。
4．大會第一項(xiàng)，請070941班輔導(dǎo)員陳利萍老師為大會致詞。
5．活動正式開始，以座談及小組競賽為主要形式開展。
1）請__同學(xué)，為我們介紹我校迎評形勢
2）請__同學(xué)為我們講解“南昌航空大學(xué)”__年新版學(xué)生手冊的主要內(nèi)容，修訂的目的及意義。（內(nèi)容可為學(xué)生手冊前幾章節(jié)節(jié)選與總結(jié)）
3）請四名同學(xué)為我們表演兩段小品，內(nèi)容不必復(fù)雜，要求來源生活，真實(shí)?？蓭追钟哪饕獙Υ髸鸬浇逃瑢W(xué)，活躍氣氛的作用。（主持稿可接為：聽完以上同學(xué)的介紹，我們應(yīng)該對我們學(xué)?，F(xiàn)在面臨的迎評形勢有了進(jìn)一步的了解，下面的幾位同學(xué)將為我們帶來用他們自己的親身感受編寫而成的小品
4）搶答環(huán)節(jié)。從學(xué)生手冊中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們常犯的問題，編輯成題目，再以搶答的形式實(shí)踐起來。使同學(xué)更加清楚迎評的具體做法，而非思想上空泛的決心。（考慮到同學(xué)課余時間有限，須先劃好重點(diǎn)，再讓同學(xué)進(jìn)行閱讀、背誦，內(nèi)容以學(xué)生手冊為主。）
5）大家共同唱《文明禮貌歌》。（主持稿可接為：大家經(jīng)歷了軍訓(xùn)……還記得我們軍訓(xùn)中的一首歌么，它正是唱出了我們的精神風(fēng)貌、詮釋了我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，下面，讓我們?nèi)w高唱《文明禮貌歌》。）
6）由班長為我們發(fā)起“迎評倡議”。（倡議書的編寫主要圍繞的中心詞“大一-十八歲-成年-責(zé)任”、“昌航-昌航人-迎評-責(zé)任”、“團(tuán)-黨-祖國-責(zé)任”。）
7）志愿者簽名。（事先準(zhǔn)備白色橫幅，上標(biāo)紅字“迎評從我做起”，長寬約為2.0m_1.2m，主持人邀請陳利萍老師帶領(lǐng)我們在橫幅上簽名。之后大家按順序簽下自己的名字。此時橫幅須事先貼于黑板，方便同學(xué)簽名）。
6．大會結(jié)束。（主持人做漂亮的結(jié)束語，要求重心落于“迎評與責(zé)任”并宣布大會結(jié)束）
五、活動時間、地點(diǎn)：
活動時間：__年年11月5日（周一）下午5、6節(jié)課
活動地點(diǎn)：g510教室
六、主辦單位、承辦單位：
070941團(tuán)支部
七、活動注意事項(xiàng)：
1．每個小品需至少2人表演，需源于生活。
2．搶答環(huán)節(jié)，問題需細(xì)致，多涉及同學(xué)平時常犯而又難避免的誤區(qū)。為團(tuán)會效果，問題大體范圍需提前告知同學(xué)，要求同學(xué)們了解或背誦，從而也能提高團(tuán)會效率，讓同學(xué)在無形之中溫習(xí)校規(guī)校紀(jì)。
3.
文明禮貌歌也許事先讓同學(xué)溫習(xí)
大學(xué)主題班會3
為響應(yīng)學(xué)校的號召，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助同學(xué)們掌握良好的，更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的競爭實(shí)力，
。08金融工程學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會于近期在502室展開。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由團(tuán)支書王翔同學(xué)主持，金融工程全體同學(xué)共同參加，輔導(dǎo)員李老師也出席了本次班會，并向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進(jìn)行了思想教育，再一次明確了其重要性。會上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進(jìn)行了熱烈的討論。的確，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼金融工程這個集體已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月，在兩年多的時光里，大家努力奮斗，為著自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。而此時此刻馬上到了各自奔前程的日子，在這關(guān)鍵時刻，一個班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器，有了良好的環(huán)境，才能為大家提供提升自己的平臺。
學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言，她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實(shí)踐及公益服務(wù)活動，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
魏颯同學(xué)的觀點(diǎn)，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們在思想上對此重視起來，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息，集體中的各位同學(xué)要勤于分享，定期交流。注重建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué)，只有大家一同努力才能共同進(jìn)步。新型的經(jīng)濟(jì)體制，需要新型的人才，僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會需要。同學(xué)們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新能力、組織能力、寫作能力、語言表達(dá)能力等綜合能力，不僅要加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實(shí)踐，還要注重思想、集體榮譽(yù)感等方面的提高。
一、班會背景：為調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)、立志成才的積極性，塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，從抓理想教育、學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等“基礎(chǔ)”工作做起，穩(wěn)步推進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，取得明顯效果。
二、班會思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
三、班會目的：通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。據(jù)期末考試還有50天的時間里鼓勵全班同學(xué)樹立良好學(xué)風(fēng)，爭取在期末考試中取得好成績。
四、班會主題：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
五、班會方案:
(1)班會時間：20__年6月5日晚 班會地點(diǎn)：日益樓301 班會人員：2010級材料成型及控制工程全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
六、班會流程：
1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始。并圍繞四個問題進(jìn)行發(fā)言，
一是狠抓課堂紀(jì)律，根據(jù)《關(guān)于嚴(yán)格課堂紀(jì)律的若干規(guī)定》，明確在課堂紀(jì)律整頓方面的重點(diǎn)是提高到課率和減少遲到率;二是強(qiáng)化宿早晚自習(xí)到達(dá)情況，并提出相應(yīng)管理加強(qiáng)措施;三是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，要求全班同學(xué)再一次深刻認(rèn)識考試作弊給院系、班級及同學(xué)自身造成的不良影響，堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象。
2、團(tuán)支部書記發(fā)言：從黨員、團(tuán)員“自我要求”為出發(fā)點(diǎn)，闡述對班內(nèi)學(xué)風(fēng)、考場作風(fēng)等問題，并對前段工作中班干部的不足做出檢討以及再次重申各班干部的相應(yīng)責(zé)任、特殊要求。
3、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：結(jié)合距考試周50余天的特殊情況，
總結(jié)出本學(xué)期各專業(yè)科目的考試方式，并調(diào)查準(zhǔn)備出各科目期末復(fù)習(xí)的方案，用課件的方式供同學(xué)們復(fù)習(xí)參考。
4、心理委員發(fā)言： 對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
5、同學(xué)代表發(fā)言：對目前班級學(xué)風(fēng)的看法以及希望班級應(yīng)該向哪個方向努力。
6、輔導(dǎo)員發(fā)言：(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵大家走出自己的個性。 班會總結(jié)：
通過學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的實(shí)施，我院學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到很大的提高，同學(xué)們學(xué)習(xí)情緒進(jìn)一步上升。大多數(shù)同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行合理的規(guī)劃，并能往自己的目標(biāo)不斷奮斗，對英語四六級、計算機(jī)一二級以及我院特色專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情高漲。使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
大學(xué)主題班會4
一、“我的青春我做主”主題班會
1、活動流程
(1)播放入場背景音樂(三首青春勵志歌曲)
(2)選班歌
規(guī)則： 按個人對三首歌曲的喜好自動劃分為三組;各組合作6分鐘
之內(nèi)改歌詞;各組合唱改編后的歌曲;評出班歌;全班合唱班歌。
意義:增強(qiáng)了班級合作能力; 增強(qiáng)集體意識;激發(fā)創(chuàng)新精神;增強(qiáng)班
級凝聚力
(3)英語知識竟猜
規(guī)則： 主持人提問，全班同學(xué)搶答。答對一個獎勵水果一個，兩個
即可獲得一次戳氣球的機(jī)會，根據(jù)氣球內(nèi)紙條提示贏獎品。 意義：擴(kuò)大了英語知識面;增強(qiáng)對異域文化的了解;增強(qiáng)英語學(xué)習(xí)興
趣、熱情
(4)拉歌
規(guī)則：A、B兩隊(duì)進(jìn)行歌詞接龍，記分，輸方每人從準(zhǔn)備好的紙條中
抽取一張懲罰紙條，表演相應(yīng)節(jié)目。
意義：增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識、合作能力、集體榮譽(yù)感;活躍現(xiàn)場氣氛;展現(xiàn)青春活力。
(5)學(xué)習(xí)方法技巧介紹及英語學(xué)習(xí)動員
規(guī)則：請同學(xué)介紹大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的不同，介紹有效的學(xué)習(xí)方法技巧;提出英語學(xué)習(xí)建議;主持人動員全班同學(xué)搞好大學(xué)學(xué)習(xí)
意義：幫同學(xué)找到了有效的學(xué)習(xí)方法(如制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃、用錄音的方式提高自己的口語水平、高效背單詞的方法??);激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情和動力。
(6)學(xué)風(fēng)教育
規(guī)則：由團(tuán)支書進(jìn)行有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的演講;同學(xué)發(fā)言。
意義：增強(qiáng)了同學(xué)對學(xué)風(fēng)重要性的認(rèn)識，促使同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)文明風(fēng)尚。
(7)班會總結(jié)，合唱班歌
(8)拍照留念
2、活動感言：這次班會從籌劃到組織開展一直嚴(yán)密進(jìn)行，各負(fù)責(zé)人分工明確，速度高效，工作細(xì)致，充分體現(xiàn)了我們班委的合作能力和辦事能力;全班同學(xué)積極參與本次班會，活動過程中積極踴躍，充分體現(xiàn)了我們班的集體凝聚力;本次班會使同學(xué)在輕松娛樂的氛圍中得到教育，照應(yīng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)月的主題。
二、“我的大學(xué)”新老生見面會
1、 活動流程
(1) 主持人導(dǎo)入，請同學(xué)介紹進(jìn)入大學(xué)幾個周來的感悟和困惑。
(2) 分別請大二、大三、大四的學(xué)姐學(xué)長發(fā)言并進(jìn)行現(xiàn)場互動交
流。
(3) 請同學(xué)發(fā)表感想與大學(xué)規(guī)劃、決心
(4) 主持人總結(jié)
2、 活動意義：增強(qiáng)學(xué)生對大學(xué)生活的認(rèn)識，規(guī)劃自己的大學(xué)生活，找到目標(biāo)和方向，為理想而奮斗。
3、 活動感想：雖然在聯(lián)系學(xué)姐學(xué)長、安排時間地點(diǎn)上有些煩瑣，但活動結(jié)果很成功，同學(xué)解答了很多疑惑，從中得到了很多啟發(fā)，明確了自己的奮斗目標(biāo)。
三、一對一導(dǎo)師見面會
學(xué)校給我們每個人都安排了導(dǎo)師，這對我們學(xué)習(xí)與成長很有幫助。建議同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中與各自導(dǎo)師有進(jìn)行一次見面交流。
意義：每個人根據(jù)自己的不同情況可以找到有針對性的、專業(yè)性的指導(dǎo)，明確自己的現(xiàn)狀，對自己的專業(yè)、未來有深刻的了解。
活動感言：通過這次活動，同學(xué)們收獲頗豐。每個人都與導(dǎo)師建立了初步的聯(lián)系，第一次跟專業(yè)老師就自身情況加以探討，這對我們今后的大學(xué)生活幫助很大。
四、南京各大名校參觀
南京是教育發(fā)達(dá)，名校云集、文化底蘊(yùn)深厚的歷史名城，我們開展了南京名校參觀、聽名家講座的活動。
意義：感受不同的文化氛圍，獲取更多知識、閱歷。
活動感言：我們同學(xué)結(jié)伴走在不同學(xué)校的校園中，沐浴在濃郁的文化
氣息中，感慨頗深;同時也加深了學(xué)間的了解與友誼。
五、班級QQ群
建立班級QQ群
意義：我們QQ“南財英語0902”自10月中旬建立以來，不僅方便了同學(xué)之間的交流，更在學(xué)術(shù)交流、資源共享方面發(fā)揮了重要的作用。同學(xué)們可以發(fā)表各自的學(xué)習(xí)感悟，還可以把自己在網(wǎng)絡(luò)上、書籍上找到的文本、音頻等資料傳上去，達(dá)到資源共享的目的。
活動感言：我們班的QQ群并不只限于閑聊，它帶有我們自己的特色，更多是為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)，充分利用了網(wǎng)絡(luò)資源，達(dá)到共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的目的。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)：在這一個月的時間里我們班組織開展的的活動，對班級，對個人都起到了很大的作用。十分感謝學(xué)校組織開展的這次活動。乘著這次學(xué)風(fēng)建設(shè)的風(fēng)，我們今后的大學(xué)生活一定更加充實(shí)有序。青春無悔，讓我們在南財這座神圣的殿堂中揚(yáng)起風(fēng)帆，起錨遠(yuǎn)航。
