簡(jiǎn)歷是給企業(yè)的第一張"名片"，不可以撒謊，更不可以摻假，但可以進(jìn)行優(yōu)化處理，可以選擇把強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行突出，將弱勢(shì)進(jìn)行忽略。下面是小編收集整理的學(xué)前教育專業(yè)求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板，大家一起來看看吧。
學(xué)前教育專業(yè)求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板1
姓名:
性別:女
出生年月:90、03
民族:漢
政治面貌:團(tuán)員
學(xué)歷:大專
院校:女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專業(yè)：學(xué)前教育
職務(wù)：組織委員、幼算課代表
手機(jī)：_____x
特長(zhǎng):唱歌、講故事、跳舞
郵箱：_x@
地址:廣東省廣州市天河區(qū)棠東
獲獎(jiǎng)與證書:
10年獲個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)
計(jì)算機(jī)一級(jí)證書
普通話二乙證書
舞蹈8級(jí)證書
幼兒教師資格證
實(shí)踐經(jīng)歷
08年暑假在浙江嘉興電子場(chǎng)做手工排板;
09年5月份在歙縣新安幼兒園見實(shí)習(xí)一周半，成績(jī)良好;
09年在歙縣師范幼兒園做志愿者活動(dòng)，達(dá)到很好的評(píng)價(jià);
09年暑假在浙江電子場(chǎng)做暑期工;
10年暑假在電子廠做手工排板和機(jī)器測(cè)試;
10年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜樓做服務(wù)員;
座右銘:有所嘗試，就有所作為。
學(xué)前教育專業(yè)求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板2
最近工作[1年9個(gè)月]
公 司：_學(xué)院
行 業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
職 位：教師最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
?！I(yè)：學(xué)前教育
學(xué) 校：華東師范大學(xué)
求職意向
到崗時(shí)間：一周以內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
目標(biāo)地點(diǎn)：北京
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：教師
語言能力
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)
工作經(jīng)驗(yàn)
2010/8—至今：_學(xué)院[1年9個(gè)月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
幼兒園教師
1、負(fù)責(zé)算數(shù)、英語口語、體育、音樂、自然科學(xué)、繪畫等科目的教學(xué)工作;
2、兼任學(xué)校興趣班的教學(xué)工作;
3、幫助其他老師進(jìn)行代課，保證教學(xué)工作的進(jìn)行;
4、保證同學(xué)在幼兒園的安全，以及教授他們與人友好相處的道理和方法;
5、負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、安排、實(shí)施，定期舉行親子活動(dòng)，增加同學(xué)們和家長(zhǎng)的互動(dòng)，也增加與家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。
2008/7—2010/7：_學(xué)校[2年]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
幼兒園教師
1、負(fù)責(zé)本班幼兒的安全，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止發(fā)生事故;
2、負(fù)責(zé)幼兒的日常教學(xué)工作;
3、參與幼兒園組織的教師培訓(xùn)，提高自身教學(xué)水平;
4、與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通，按照實(shí)際情況改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量;
5、輔導(dǎo)幼兒參加一些比賽，培養(yǎng)他們的興趣愛好，豐富他們的課余生活。
教育經(jīng)歷
2004/9--2008/7華東師范大學(xué)學(xué)前教育本科
自我評(píng)價(jià)
繪畫、鋼琴、數(shù)學(xué)、英語、圍棋等都擅長(zhǎng)，能夠教小朋友各種知識(shí)，對(duì)于小朋友具有耐心和責(zé)任心，能夠保障小朋友在活動(dòng)中的安全。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次課程都仔細(xì)備案，不斷調(diào)整教學(xué)方法，積極尋找最佳的教學(xué)模式。懂得同家長(zhǎng)溝通，了解小朋友在家中的情況，增強(qiáng)與小朋友的溝通。具有高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的愛心，希望在小朋友的啟蒙階段擔(dān)任一個(gè)稱職的角色。
學(xué)前教育專業(yè)求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板3
基本信息
姓 名：_
性別：男/女 出生年月：19_._._ 民族：_ 政治面貌：__
_大學(xué) 學(xué)前教育專業(yè) 20_屆 _方向 _學(xué)士
聯(lián)系方式：139-__-__ 電子郵件：[email protected]
教育經(jīng)歷
20_.9~20_.7 _大學(xué) _學(xué)院 學(xué)前教育專業(yè) _學(xué)士
學(xué)分績(jī)點(diǎn)(GPA) x.x (滿分x分)， 院系/班級(jí)排名 第x
連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金
所獲獎(jiǎng)勵(lì)：
20_年 獲得省級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”
20_年 獲得_辯論賽“一等獎(jiǎng)”
20_年 獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”
20_年 獲得“學(xué)生團(tuán)干部”
項(xiàng)目/科研經(jīng)歷
20_年 _項(xiàng)目 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
課題：___
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé)：
工作業(yè)績(jī)：
20_年 ___項(xiàng)目 項(xiàng)目組成員
課題：____
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé);
工作業(yè)績(jī)：
實(shí)踐/工作經(jīng)歷
20_年 x 月—20_年 x月 _幼兒園 幼師
主要工作：一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長(zhǎng)?！蔽遗κ棺约簭囊粋€(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?。重視觀察孩子，學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任
20_年 x 月—20_年 x月 _小學(xué) 班主任
主要工作：關(guān)愛每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語言”。走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒。以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒，給每個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者，使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展
個(gè)人技能
大學(xué)英語四/六級(jí)(CET-4/6) 良好的聽說讀寫能力
快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件，用英語與外國人進(jìn)行交談
國家計(jì)算機(jī)三級(jí) (數(shù)據(jù)庫技術(shù))
熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁，搜集資料，熟練使用office相關(guān)辦公軟件，熟練使用photoshop
普通話
普通話等級(jí)證書一級(jí)甲 讀寫能力精通 優(yōu)秀的.聽說能力
本專業(yè)證書
教師(幼師)資格證、心理咨詢師
求職意向及自我評(píng)價(jià)
期望從事職業(yè)：幼教、小學(xué)教師、家教
自我評(píng)價(jià)：多年的學(xué)校學(xué)習(xí)，使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
學(xué)前教育專業(yè)求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板4
男 41歲
學(xué)歷： 本科
工作年限： 10年以上
期望薪資： 面議
工作地點(diǎn)： 廣州 - 不限
求職意向：教師
溝通能力強(qiáng) 學(xué)習(xí)能力強(qiáng) 誠信正直 責(zé)任心強(qiáng) 陽光開朗 善于創(chuàng)新
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了5年5個(gè)月，做了1份工作)
廣東省社會(huì)科學(xué)培訓(xùn)中心
工作時(shí)間：2011年10月 至今[5年5個(gè)月]
職位名稱：教師
工作內(nèi)容：主要從事于教學(xué)、教務(wù)管理。
教育經(jīng)歷
2000年7月畢業(yè) 華南師范大學(xué) 美術(shù)教育
自我描述
工作經(jīng)歷
1、2000年9月至2000年12月在南粵專修學(xué)院學(xué)生處當(dāng)助理兼輔導(dǎo)課。
2、2001年3月至2008年8月在中國藝術(shù)研究中心南國藝術(shù)研究院(廣東廣播電視大學(xué)南藝分院)任教務(wù)處長(zhǎng)、院長(zhǎng)助理。
3、2008年9月至2011年7月在廣州市廣播電視大學(xué)東方分校教學(xué)處任副處長(zhǎng)兼授課。
4、2011年11月至今在廣東省社會(huì)科學(xué)培訓(xùn)中心自考部任教務(wù)科長(zhǎng)兼授課。 藝 術(shù) 經(jīng) 歷 本人2000年大學(xué)畢業(yè)后主要從事于教學(xué)、教務(wù)管理、
教育經(jīng)歷
所學(xué)專業(yè) 美術(shù)教育 曾授 課程 美術(shù)繪畫、少兒畫、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、裝飾畫、圖案基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)素描及色彩、字體設(shè)計(jì)、藝術(shù)欣賞等。 人力資源管理(修研) 曾授 課程 人事管理學(xué)、社會(huì)保障學(xué)、人口與人力資源、勞動(dòng)法、勞動(dòng)力市場(chǎng)學(xué)等。 畢業(yè)學(xué)校 華南師范大學(xué)美術(shù)教育專業(yè) 教育培訓(xùn)、藝術(shù)繪畫等行業(yè)，在工作和生活中不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修教育管理、人力資源管理專業(yè)、設(shè)計(jì)專業(yè)，1999年8月被學(xué)校選拔參加增城市文化局肖像畫義務(wù)活動(dòng)中，深受廣大群眾好評(píng)。2006年參加湛江市美術(shù)書畫比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，并發(fā)
自我描述
證書。2009年底參加廣東江洪縣民間工藝“豆塑畫”展銷中，作品《鄉(xiāng)間風(fēng)情》被縣文化宮收藏，至今收藏許多名人名畫、書法作品以及個(gè)人書畫深受社會(huì)各界人士好評(píng)。 備 注 本人另外特長(zhǎng)電腦排版設(shè)計(jì)、coreldraw、photoshop軟件、辦公室軟件操作等。
學(xué)前教育專業(yè)求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板5
李X
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 男| 25歲(1986年1月11日)
居住地：北京
電 話：138________(手機(jī))
E-mail：
最近工作 [ 1年9個(gè)月]
公 司：_學(xué)院
行 業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
職 位：教師
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
?！I(yè)：學(xué)前教育
學(xué) 校：華東師范大學(xué)
自我評(píng)價(jià)
繪畫、鋼琴、數(shù)學(xué)、英語、圍棋等都擅長(zhǎng)，能夠教小朋友各種知識(shí)，對(duì)于小朋友具有耐心和責(zé)任心，能夠保障小朋友在活動(dòng)中的安全。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次課程都仔細(xì)備案，不斷調(diào)整教學(xué)方法，積極尋找最佳的教學(xué)模式。懂得同家長(zhǎng)溝通，了解小朋友在家中的情況，增強(qiáng)與小朋友的溝通。具有高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的愛心，希望在小朋友的啟蒙階段擔(dān)任一個(gè)稱職的角色。
求職意向
到崗時(shí)間： 一周之內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 教育/培訓(xùn)/院校
目標(biāo)地點(diǎn)： 北京
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： 教師
工作經(jīng)驗(yàn)
20_/8—至今：_學(xué)院 [ 1年9個(gè)月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
幼兒園 教師
1、負(fù)責(zé)算數(shù)、英語口語、體育、音樂、自然科學(xué)、繪畫等科目的教學(xué)工作;
2、兼任學(xué)校興趣班的教學(xué)工作;
3、幫助其他老師進(jìn)行代課，保證教學(xué)工作的進(jìn)行;
4、保證同學(xué)在幼兒園的安全，以及教授他們與人友好相處的道理和方法;
5、負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、安排、實(shí)施，定期舉行親子活動(dòng)，增加同學(xué)們和家長(zhǎng)的互動(dòng)，也增加與家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。
20_/7—20_ /7：_學(xué)校 [ 2年]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
幼兒園 教師
1、負(fù)責(zé)本班幼兒的安全，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止發(fā)生事故;
2、負(fù)責(zé)幼兒的日常教學(xué)工作;
3、參與幼兒園組織的教師培訓(xùn)，提高自身教學(xué)水平;
4、與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通，按照實(shí)際情況改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量;
5、輔導(dǎo)幼兒參加一些比賽，培養(yǎng)他們的興趣愛好，豐富他們的課余生活。
教育經(jīng)歷
20_ /9--20_ /7 華東師范大學(xué) 學(xué)前教育 本科
證 書
20_/7 教師資格證
20_/6 普通話等級(jí)證書(普通話二級(jí)甲等)
20_/12 大學(xué)英語六級(jí)
20_/12 大學(xué)英語四級(jí)
語言能力
英語(熟練) 聽說(熟練)，讀寫(熟練)
