取得成就必然是成功的結(jié)果，而成功的標(biāo)志就是目標(biāo)的完場(chǎng)。在表述個(gè)人成就的方面，需要明確系經(jīng)歷中的一些任務(wù)以及需要達(dá)到什么樣的目標(biāo)。下面是小編收集推薦的幼兒園教師個(gè)人應(yīng)聘簡(jiǎn)歷模板，僅供參考，歡迎閱讀。
幼兒園教師個(gè)人應(yīng)聘簡(jiǎn)歷模板一
姓 名：
性 別：女
民 族：漢族
出生年月：
婚姻狀況：未婚
身 高：162cm
體 重：44kg
戶 籍：浙江省杭州市阿
現(xiàn)所在地：浙江省杭州市西湖區(qū)
畢業(yè)學(xué)校：杭州幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校
學(xué) 歷：大專
專業(yè)名稱：師范幼兒教育
畢業(yè)年份：20__年
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以內(nèi)
求職意向
職位類別：教師-幼教
職位名稱：幼兒教師;
工作地區(qū)：杭州市區(qū);
待遇要求：(面談),需要提供住房
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗
技能專長(zhǎng)
語(yǔ)言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn) 甲級(jí)二等
電腦水平：國(guó)家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級(jí)
教育背景
20__年3月-20__年6月杭州幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校大專
20__年3月-20__年6月杭州達(dá)可大學(xué)附屬中學(xué)中學(xué)
20__年3月-20__年6月杭州范文小學(xué)小學(xué)
工作經(jīng)歷
20__年6月-20__年1月 杭州教育機(jī)構(gòu) 擔(dān)任幼教
自我評(píng)價(jià)
本人活潑開朗，對(duì)于幼教工作十分熱愛(ài)，在幼兒園外出演出有一定經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子有耐心，愛(ài)心，責(zé)任心，在工作中能夠積極的完成任務(wù)!
幼兒園教師個(gè)人應(yīng)聘簡(jiǎn)歷模板二
性 別:女
出生日期:19__年11月16日
身 高:160 cm
婚姻狀況: 未婚
戶口所在地: 湖南
現(xiàn)在所在地: 湖南
普通話:良好
自我評(píng)價(jià)
有責(zé)任心、有愛(ài)心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛(ài)幼教工作。
思想上積極要求上進(jìn)，為人誠(chéng)懇老實(shí)，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校:華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專
最高學(xué)歷: 大專
所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育
工作經(jīng)驗(yàn)
2004.8--2006.7 赤壁市機(jī)關(guān)幼兒園(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:工作調(diào)動(dòng)
工作描述:一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說(shuō):“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長(zhǎng)?！蔽遗κ棺约簭囊粋€(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺(jué)地履行“教書育人”的重任。
2006.9--2007.7 赤壁市正陽(yáng)小學(xué)(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:班主任
離職原因:因離住址比較遠(yuǎn)
工作描述:關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。 教育需要愛(ài)，也要培養(yǎng)愛(ài)。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語(yǔ)言”，走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒，以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒，給每一個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者，使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展。
2007.8--2009.7 藍(lán)天幼兒園(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:因生活住址變動(dòng)
工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì)，在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來(lái)后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開展一日活動(dòng)。培養(yǎng)自理能力時(shí)，對(duì)幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會(huì)交往，適應(yīng)周圍世界的能力。
幼兒園教師個(gè)人應(yīng)聘簡(jiǎn)歷模板三
姓名：
性別：女
民族：漢族
出生年月：
婚姻狀況：未婚
身高：162cm
體重：44kg
戶籍：浙江省杭州市
現(xiàn)所在地：浙江省杭州市西湖區(qū)
畢業(yè)學(xué)校：杭州幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校
學(xué)歷：大專
專業(yè)名稱：師范幼兒教育
畢業(yè)年份：20__年
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以內(nèi)
求職意向
職位類別：教師-幼教
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：（面談），需要提供住房
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗
技能專長(zhǎng)
語(yǔ)言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)甲級(jí)二等
電腦水平：國(guó)家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級(jí)
教育背景
20__年3月-20__年6月杭州幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校大專
20__年3月-20__年6月杭州達(dá)可大學(xué)附屬中學(xué)中學(xué)
20__年3月-20__年6月杭州范文小學(xué)小學(xué)
工作經(jīng)歷
20__年6月-20__年1月杭州教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任幼教
自我評(píng)價(jià)
本人活潑開朗，對(duì)于幼教工作十分熱愛(ài)，在幼兒園外出演出有一定經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子有耐心，愛(ài)心，責(zé)任心，在工作中能夠積極的完成任務(wù)！
幼兒園教師個(gè)人應(yīng)聘簡(jiǎn)歷模板四
姓名：______
性別：女民族：漢族
政治面貌：團(tuán)員
出生日期：1986年08月
婚姻狀況：未婚
學(xué)歷：大專
畢業(yè)院校：__師范學(xué)院
畢業(yè)時(shí)間：20__年06月
所學(xué)專業(yè)：英語(yǔ)教育
外語(yǔ)水平：英語(yǔ)(PETS-3)
電腦水平：熟練
工作年限：3年
聯(lián)系方式：
求職意向
工作類型：全職
期望行業(yè)：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育、科研院所
期望職位：幼兒教育、教師、培訓(xùn)
工作地點(diǎn)：不限
期望月薪：1000-20__
教育經(jīng)歷
20__年9月—20__年6月就讀于__幼兒師范學(xué)校，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金
20__年9月—20__年6月就讀于__師范學(xué)院，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
培訓(xùn)經(jīng)歷
20__年2月—4月，分別完成《福爾優(yōu)成功激勵(lì)教師》和《福爾優(yōu)成功激勵(lì)教師(二)》的培訓(xùn)課程，并獲得結(jié)業(yè)證書。
工作經(jīng)驗(yàn)
20__年1月至20__年7月__雙語(yǔ)幼兒園
從事英語(yǔ)教育工作，工作認(rèn)真，積極參與園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),多次參與所帶班級(jí)及園內(nèi)的環(huán)境布置，并獲得園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。真誠(chéng)的與每一個(gè)孩子交流，成為他們的朋友;積極的與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，反饋孩子的信息，搭起老師與家長(zhǎng)之間的橋梁。
20__年7月至20__年7月__英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
從事幼兒園英語(yǔ)及小學(xué)英語(yǔ)工作。在工作的兩年里，積極創(chuàng)新，努力提升自己的教學(xué)水平，并從中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。與機(jī)構(gòu)的合作園方密切配合，作好在該園的宣傳招生、教學(xué)及活動(dòng)展示工作。
專業(yè)技能
熟練幼兒教育的理論知識(shí)及專業(yè)技能;熟練運(yùn)用口語(yǔ)進(jìn)行全英文授課。
自我評(píng)價(jià)
本人性格活潑開朗，為人隨和，是個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩。喜歡幼兒，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)。我有著廣泛的愛(ài)好，在學(xué)習(xí)工作之余，喜歡聽音樂(lè)、看書、運(yùn)動(dòng)…。3年幼兒教育經(jīng)歷練就了我一定的管理能力和責(zé)任心，集體觀念強(qiáng)，能吃苦耐勞，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。我相信不管工作還是學(xué)習(xí)，態(tài)度是最重要的，只有良好的態(tài)度，工作和學(xué)習(xí)才會(huì)出成績(jī)。
幼兒園教師個(gè)人應(yīng)聘簡(jiǎn)歷模板五
姓名：
性別：女
出生日期：
身高：160cm
婚姻狀況：未婚
戶口所在地：湖南
現(xiàn)在所在地：湖南
普通話：良好
自我評(píng)價(jià)
有責(zé)任心、有愛(ài)心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛(ài)幼教工作。
思想上積極要求上進(jìn)，為人誠(chéng)懇老實(shí)，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性；工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校：華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專
學(xué)歷：大專
所學(xué)專業(yè)：學(xué)前教育
工作經(jīng)驗(yàn)
20__.8——20__.7赤壁市機(jī)關(guān)幼兒園（民營(yíng)企業(yè)）
工作職位：幼師
離職原因：工作調(diào)動(dòng)
工作描述：一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說(shuō)：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長(zhǎng)?！蔽遗κ棺约簭囊粋€(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?，重視觀察孩子、學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺(jué)地履行“教書育人”的重任。
20__.9——20__.7赤壁市正陽(yáng)小學(xué)（民營(yíng)企業(yè)）
工作職位：班主任
離職原因：因離住址比較遠(yuǎn)
工作描述：關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。教育需要愛(ài)，也要培養(yǎng)愛(ài)。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語(yǔ)言”，走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒，以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒，給每一個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者，使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展。
20__.8——20__.7藍(lán)天幼兒園（民營(yíng)企業(yè)）
工作職位：幼師
離職原因：因生活住址變動(dòng)
工作描述：由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì)，在幼兒園主要表現(xiàn)為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有的洗下來(lái)后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開展一日活動(dòng)。培養(yǎng)自理能力時(shí)，對(duì)幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會(huì)交往，適應(yīng)周圍世界的能力。
