面試中的出色表現(xiàn)是非常重要的，面試時的社交禮儀則是考官考察你的主要細(xì)節(jié)之一。下面小編給大家分享大學(xué)自主招生面試真題內(nèi)容，希望能夠幫助大家!

大學(xué)自主招生面試真題

1、面試中，先是自我介紹，水平好的話可以申請用英語說，用中文版的話之后可能會讓你用英語隨便說點什么。

2、之后便是根據(jù)你的自我介紹和自薦信提問。

如果遇到一些比較刁鉆的老師，便會故意為難你，比如問你的專業(yè)和他教的專業(yè)哪個難，無論你說哪個，他便會說另一個怎么怎么難來反駁，你再次反駁后，他依然會挑刺來反駁你，個人覺得只要說的有理有據(jù)，闡明自己的見解和理由就行了。

問問題也會涉及到個人經(jīng)歷，比如問你為什么會擔(dān)任____課代表，或者有沒有參加過和專業(yè)相關(guān)的活動，以及競賽經(jīng)歷，高考狀況。

還有，對于本專業(yè)名人的了解不能拘泥于交大的，有的老師會特地要求不允許舉例交大的名人，要求比較苛刻。另外，競賽證書是可以帶進(jìn)面試考場的，允許你展示獲獎證書。

自主招生面試題目文理科

面試根據(jù)學(xué)生報考的科系劃分，每個考場有5名面試官，每次只面試1人。面試官會先讓考生從1-5五個數(shù)字中挑選一個，隨后選取對應(yīng)的考題?？忌腥昼娮允鰰r間，然后面試官根據(jù)回答提問，共約八分鐘。為公平起見，考生不用自我介紹，不允許穿校服?？忌硎久嬖嚪浅ｌ`活，老師會根據(jù)考生說的內(nèi)容延伸開去，“完全即興，沒法準(zhǔn)備。

文科試題

1、如何理解“我是我的記憶”這句話？你有哪些重要的記憶？記憶對你有什么作用？

2、享受人生是否是至高至上的美德？

3、如今歷史是冷門專業(yè)，你怎么看？

4、過時的知識與技能應(yīng)該保留嗎？

5、如何理解白日夢？

6、盡可能多的列舉出可以做為“家”的處所。

7、對所報專業(yè)的一些想法，為什么會報這個專業(yè)？

理科試題

1、溫室效應(yīng)

2、輸血時為何要配相應(yīng)的血型，要求用專業(yè)術(shù)語回答

3、向心力、離心力、科里奧利力這三種力，哪種是慣性力？

4、一個平面能分成幾部分，兩個平面能把空間分成幾部分，三個呢？四個呢？

5、對大氣變暖的看法

6、宇宙中有哪些物質(zhì)

7、血型是由幾對基因決定的？分別是什么？

8、逆矩陣的定義

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

1、一帶一路和古代的絲綢之路有什么聯(lián)系和區(qū)別？

2、絲綢之路上有哪些著名的人？

3、什么是綠色食品？

4、英文閱讀并翻譯

自主招生面試技巧

一、重視外在形象，彰顯不凡氣質(zhì)

1、儀容儀表要得體。

穿戴整潔，樸素大方。服裝追求一種簡約風(fēng)格，以給人一種充滿活力、陽光健康、樸實有內(nèi)涵的感覺。避免“高大上”，亦不必穿西裝、打領(lǐng)帶給人一種過分成熟、缺乏朝氣的印象。不宜佩戴飾品，不化妝。男生不留長發(fā)、不染發(fā)；女生不燙發(fā)、不染發(fā)，不穿高跟鞋。

2、進(jìn)門時機(jī)把握好。

在通知進(jìn)門后，考生方可進(jìn)入面試室。要輕敲房門、力度適中，以敲二至三下為宜。聽到面試專家說“請進(jìn)”后，輕輕開門，并輕輕關(guān)門。精神抖擻、表情自然地走到指定位置，然后身體適當(dāng)前傾（大約三十度）向面試專家微微鞠躬行禮，主動問好表達(dá)敬意。

3、站姿坐姿顯精神。

如果考場沒有為考生準(zhǔn)備椅子，考生站在指定位置即可。要“站如松”，大體呈立正姿勢而略微自然放松，不要過于呆板、緊張、嚴(yán)肅。如果有準(zhǔn)備好的椅子，考生最好不要急于去坐，一般等面試專家提示“請坐”后，回一聲“謝謝”再緩緩落座。若需要挪動椅子，請雙手輕拿輕放；不要用手拉動，因為既顯得不文明，也容易制造噪音。坐時最好坐滿三分之二，上身挺直，略為前傾，但不要僵硬。雙腿并攏，雙手自然地放在大腿上或放在考桌上。在整個過程中，要避免雙腿叉開或徑直伸出去，避免雙腿抖動或蹺二郎腿；不要緊靠椅背，以免顯得松懈、漫不經(jīng)心；不要兩手交叉在胸前或經(jīng)常性地摸耳摸腦，以免給面試專家留下輕浮、緊張、不莊重的印象。

4、心靈的窗戶要敞亮。

與面試專家交流時要禮貌地正視對方，目光柔和有神，專注而不呆板。說話時要對著提問的面試專家，同時要適當(dāng)?shù)赜媚抗庾⒁曇幌缕渌麑＜?，以表示對他們的關(guān)注和尊重?；卮饐栴}時神情自然放松或面帶微笑，可消除緊張、展示自信、表達(dá)友善，拉近與面試專家的距離。

5、手勢運用要慎重。

在此種面試中，因為不把演講能力（或表演能力）作為考查重點，考生一般不要使用手勢，手勢把握不好會給面試專家一種緊張和不夠穩(wěn)重的感覺，效果往往適得其反。如果確實需要，手勢不要過多或夸張。

6、面試結(jié)束仍細(xì)心。

面試結(jié)束，考生如果感覺大功告成，千萬不要忘乎所以、眉飛色舞、忘記禮節(jié)；如果感覺不夠理想，也不必懊喪后悔、把失望不滿掛在臉上。面試專家一旦說可以離開，考生要鞠躬并說聲“謝謝”，雙手放回椅子，帶走自己的物品；然后從容離開，輕開房門輕關(guān)房門，做到善始善終。

二、穩(wěn)重自然有底氣，良好開端樹信心

盡管每所高校自主招生面試不會完全相同，但是有些面試內(nèi)容可能大同小異。比如面試專家會了解考生的目前情況、對大學(xué)的了解、將來打算等。此內(nèi)容雖然可能不是面試的重點，但考生回答完美可以錦上添花。

特別是這一環(huán)節(jié)一般放在面試開場，考生表現(xiàn)上佳有助于消除剛剛進(jìn)場時的緊張情緒、增加信心、進(jìn)入狀態(tài)、漸臻佳境。此時考生既要避免過度緊張，也要避免由于準(zhǔn)備比較充分、內(nèi)容比較熟悉而帶來的語速太快或“照本宣科”之不足，回答問題要從容不迫、誠實自然、條理清晰、重點突出，給人一種靜水流深、大巧若拙的感覺，盡顯大將風(fēng)范。

三、主體環(huán)節(jié)是重點，掌握策略很重要

1、帶上紙筆，做有心人。

除非面試規(guī)則明確提出不準(zhǔn)帶紙和筆，考生可以帶上紙和筆，進(jìn)入考場后大大方方地放在考桌上。無論是面試專家提問階段還是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論階段，這兩種物品都有可能派上用場而助自己一臂之力。更為重要的是，面試專家能夠看到此舉背后更為重要的意義，從而有可能對考生刮目相看、贊賞有加。

2、沉著冷靜，機(jī)智應(yīng)對。

從以往面試試題來看，面試專家極有可能提出一兩個考生不了解、不懂得甚至有評論者所說的“神題”。遇到此種情況，考生一定要沉著冷靜，因為每一位考生都可能遇到；要把心思集中在解決問題上，也許靈感就會出現(xiàn)，問題迎刃而解。切不可緊張得面紅耳赤、唉聲嘆氣、抓耳撓腮、捶胸頓足。必須明白，面試專家可以輕松地提出一個讓考生毫無頭緒的問題，關(guān)鍵是同樣處在這種情況下，考生能方寸不亂、有與眾不同的表現(xiàn)，而不一定非想出個完滿答案不可。比如，考生可以坦言不會；詢問可否更換一道題目；從外圍入手，談?wù)撓嚓P(guān)話題；扣住一個角度，做到重點突出等。20____年上海交大面試試題：為什么動物的頭是圓形的？考生可以如此回答：這是動物長期進(jìn)化的結(jié)果，是生存需要、自我保護(hù)需要，也是審美需要。

3、明辨是非，立論鮮明。

近幾年面試試題緊扣時政新聞、社會熱點來考查學(xué)生是否具備明辨是非的能力、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R、平和理性的品質(zhì)、在逆境中永不放棄的精神。對此類問題，考生要明確做出回答，切不可模棱兩可或刻意求新而失去原則、立場。例如2014年北大面試題：作家滕文冀說“面對歷史，誠實是最適合的態(tài)度”、“面對歷史，跪著的德國人比站著的日本人高大”。對此，你有何看法？考生對此類試題沒有任何猶豫的理由，必須給出非?？隙ǖ幕卮?，所要思考的只是怎樣回答更深刻。同樣，面對2014年清華大學(xué)面試試題“如何看待老人摔倒無人攙扶這種現(xiàn)象”時，考生也應(yīng)旗幟鮮明地批判那種“明哲保身”的人。

4、思維至上，重點考查。

著名心理學(xué)家林崇德認(rèn)為，思維是智力的核心成分。發(fā)展和培養(yǎng)思維品質(zhì)是發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的主要途徑。以招收具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)學(xué)生為主要目的的自主招生自然最看重學(xué)生的思維品質(zhì)。思維品質(zhì)主要包括深刻性、靈活性（發(fā)散性）、創(chuàng)造性、批判性和敏捷性五個方面。五個方面構(gòu)成整體，相互聯(lián)系，密不可分，只是在解決某個具體問題時，某一種或幾種思維品質(zhì)起主導(dǎo)作用?？忌诨卮饐栴}時就要思考試題主要考查思維品質(zhì)的哪個方面。20____年北大面試試題“你認(rèn)為警察多一點兒好，還是少一點兒好”，就是主要考查學(xué)生思維的創(chuàng)造性品質(zhì)。不具備這種思維品質(zhì)的學(xué)生就極有可能掉入面試專家設(shè)制的“非此即彼”的陷阱。20____年清華面試試題“你如何看待有人提出的把‘探月工程’經(jīng)費應(yīng)用到‘民生工程’上的觀點”，就明顯考查了學(xué)生思維的深刻性品質(zhì)。20____年西安交大面試試題“如何區(qū)分兩個外形體積一樣的銅球、鋁球”，就主要考查了學(xué)生的'思維的靈活性品質(zhì)。學(xué)科功底扎實、思維發(fā)散的學(xué)生一口氣就能夠給出多個正確答案（顏色區(qū)分、手掂重量區(qū)分、敲擊聲音區(qū)分、用手觸摸區(qū)分等）。

5、條理清晰，語言簡潔。

在經(jīng)過短暫縝密思考后，考生就可以回答問題了。此時有兩點需要特別注意。一是條理清晰。先主后次，要點清晰明確，可以借助“首先”“其次”或“第一”“第二”等類的提示語，也可巧用手指提示。二是語言簡潔。回答問題聲音清脆響亮，語言準(zhǔn)確簡潔，不要帶有較多的口頭語或多次重復(fù)。

6、坦誠謙遜，拿捏得當(dāng)。

各類新聞每天海量出現(xiàn)在媒體上，科技日新月異，特別是由于年齡、閱歷、知識結(jié)構(gòu)的限制，考生在面試過程中極有可能遇到超出自身能力的試題，如果在思考之后無從下手，就要誠實回答不會，不可不懂裝懂或狡辯。實事求是談及自身優(yōu)缺點，既不要一味炫耀、自吹自擂或耍貧嘴（如“我的缺點就是優(yōu)點太多”，“我的優(yōu)點是認(rèn)真，缺點是太認(rèn)真”），也不要害怕說出自己的短板、不足。考生要明白一點，世上沒有完美的人，正視缺點恰恰是成熟的表現(xiàn)。要避免談及那些在社會上雖有爭議但明顯不符合社會主義核心價值觀的人和事。由衷地尊敬面試專家，聽從安排。

7、張馳有度，把握機(jī)會。

不少大學(xué)在考查學(xué)生的綜合素質(zhì)時往往會有一個環(huán)節(jié)——無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。它主要考查學(xué)生的思維分析能力、口頭表達(dá)能力、把握機(jī)會的能力、協(xié)調(diào)溝通的能力和團(tuán)隊精神。在此過程中，考生要注意以下幾點：利用紙筆記錄重要信息；選擇適當(dāng)時機(jī)發(fā)言；學(xué)會傾聽，巧用他人觀點；注意發(fā)言技巧，既不壟斷發(fā)言，能設(shè)身處地站在對方立場考慮問題，也不強(qiáng)詞奪理、以勢壓人；抓住核心，條理清晰，言簡意賅。