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大學(xué)生個(gè)人未來(lái)職業(yè)規(guī)劃5篇

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在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,希望對(duì)您有所幫助!

大學(xué)生個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1

一、前言

Knowyourself,這是亞里士多德的一句名言。從前對(duì)它的感受是極為膚淺的,現(xiàn)在通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃這一門課程,我深刻體會(huì)到,認(rèn)識(shí)自我的重要性,認(rèn)識(shí)了自我,便能很好的進(jìn)行社會(huì)定位和職業(yè)定位。同時(shí),我也相信著,人生不能打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),要學(xué)會(huì)未雨綢繆之術(shù)。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我對(duì)大學(xué)生應(yīng)該具有怎樣的生涯職業(yè)意識(shí)、就業(yè)技能等方面有了較為系統(tǒng)的了解。深知不能再漫無(wú)目的、渾渾噩噩地過(guò)下去,人的一生如此短暫,十幾二十年的學(xué)習(xí),幾十年的工作,算起來(lái)工作的時(shí)間占人生的一大半,如煙的光陰,即刻隨風(fēng)而散。那人的一生該如何度過(guò),我認(rèn)為,首先要樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀,要熱愛(ài)生活,認(rèn)真度過(guò)每一天,用自己的勞動(dòng),為自己謀求幸福,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量,這便是一種無(wú)愧于自己的人生吧!

一份適合自己的職業(yè)規(guī)劃是必要的,不必仰望太高,也無(wú)需自我菲薄,一個(gè)準(zhǔn)確的定位,至關(guān)重要。當(dāng)一切成為過(guò)去,我將是充實(shí)地度過(guò)大學(xué)四年的每一天,對(duì)于未來(lái),我是躊躇滿懷的,我會(huì)義無(wú)反顧,努力過(guò)就不會(huì)后悔。我不會(huì)在一切成為昨日黃花的時(shí)候,望他人輝煌長(zhǎng)嘆,悔當(dāng)初沒(méi)有努力,沒(méi)有規(guī)劃,在嗟嘆當(dāng)初的同時(shí),被時(shí)光偷走了當(dāng)下。

我向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

二、自我認(rèn)知

2.1個(gè)人檔案

2.2成長(zhǎng)經(jīng)歷

從小喜歡模仿電視里的演員和歌星演戲、唱歌,一直夢(mèng)想當(dāng)一名歌唱家。在未進(jìn)幼兒園前,便開(kāi)始跟隨電視節(jié)目的主持人學(xué)講普通話,并取得不錯(cuò)的效果,在其他同齡人學(xué)習(xí)普通話的時(shí)候,我已經(jīng)能流利地用普通話進(jìn)行交談了。

小學(xué)的時(shí)候,平均成績(jī)不出眾,但是,語(yǔ)文成績(jī)異常突出,便一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表。

初中的時(shí)候,開(kāi)始嶄露頭角,平均成績(jī)?cè)谀昙?jí)中排名前三,在初一的時(shí)候便加入了中國(guó)共青團(tuán),并擔(dān)任班團(tuán)支書(shū)三年。同時(shí),在學(xué)校連任三年專職主持人,主持大大小小的文娛晚會(huì)。從那時(shí),我便樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo),做一名出色的主持人,或者記者,總之是在新聞傳媒方面有所建樹(shù)。

高中,擔(dān)任了校通訊社的副社長(zhǎng),班里的文娛委員、團(tuán)支書(shū),并且加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。這些年的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)為我以后的工作奠定了基礎(chǔ),讓我能在學(xué)習(xí)和工作中找到平衡點(diǎn)。

20-年9月,我考上了大學(xué),進(jìn)入文學(xué)與新聞傳播學(xué)院學(xué)習(xí),為我的新聞傳媒夢(mèng)而努力。至今,我擔(dān)任過(guò)年級(jí)紀(jì)檢部部長(zhǎng),現(xiàn)任年級(jí)專業(yè)黨支部宣傳委員、院分團(tuán)委宣傳部副部長(zhǎng)、院網(wǎng)站編輯。即將過(guò)去的一半時(shí)間,我收獲不少,接下來(lái)的一半,我將活得更精彩。我會(huì)用自己的努力,對(duì)得起自己,對(duì)得起關(guān)心我的父母、老師以及同學(xué)。

認(rèn)識(shí)自我是一個(gè)探索的過(guò)程,這是一個(gè)艱難的過(guò)程,需要不斷地實(shí)踐,不僅需要自我體會(huì),更需要辯證地聽(tīng)取旁人的意見(jiàn),在很多時(shí)候,是當(dāng)局者迷,所以,要想跳出這個(gè)圈子,我們必須要兼顧兩方面。認(rèn)識(shí)自我能讓我們更好地生活、學(xué)習(xí)、工作,它使我們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,我們想取得成功,第一步如何邁出,這是至為關(guān)鍵的一步,決定著我們未來(lái)的方向,所以,我們必須在一開(kāi)始的時(shí)候便認(rèn)清方向。

只有深入了解自己的興趣、價(jià)值觀、職業(yè)人格,我們才能更好的定位自己,才知道自己最想要做的是什么,了解自己內(nèi)心深處的想法。目前,職業(yè)測(cè)評(píng)已經(jīng)成為人才考量的重要手段,為保證測(cè)試的真實(shí)有效,我分別通過(guò)了霍蘭德職業(yè)興趣、職業(yè)人格之MBTI、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)能力之創(chuàng)造力和適應(yīng)能力五個(gè)測(cè)評(píng),并列舉其中三個(gè)具有代表性的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行分析。在線測(cè)評(píng)只是一個(gè)參考,我會(huì)根據(jù)自己的人生經(jīng)歷以及對(duì)親朋好友的訪談,得出更為客觀真實(shí)的自我認(rèn)知。

2.3職業(yè)興趣

蘭德的職業(yè)興趣理論,其核心是按照不同的職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)性特征將人分為六類:技能型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)型,這六種類型的人具有不同的典型特征。每種類型的人對(duì)相應(yīng)職業(yè)類型感興趣,當(dāng)我們就業(yè)擇業(yè)的時(shí)候,我們的興趣與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿意度、成就感的基礎(chǔ)。我的職業(yè)興趣如下:

技能型(A型)4

該類型的人往往看重現(xiàn)實(shí)事物的價(jià)值,安分隨流,做事保守,較為謙虛,踏實(shí)穩(wěn)重,誠(chéng)實(shí)可靠,情緒穩(wěn)定,不善交際應(yīng)酬,通常喜歡獨(dú)立做事。

研究型(B型9

該類型的人堅(jiān)持性強(qiáng),有韌性,喜歡鉆研,重視科學(xué)性和不斷地學(xué)習(xí),善于分析思考,為人好奇,獨(dú)立性強(qiáng),做事謹(jǐn)慎。

文藝型(C型)16

該類型的人屬于理想主義者,追求完美,不重實(shí)際,想象力豐富,富有創(chuàng)造性,具有獨(dú)創(chuàng)的思維方式,直覺(jué)強(qiáng)烈、敏感,情緒波動(dòng)大,較沖動(dòng),不服從指揮。

社會(huì)型(D型)15

該類型的人有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心,關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用,為人友好,熱情,開(kāi)朗,善良,善解人意,助人為樂(lè),易于合作。

企業(yè)型(E型)18

該類型的人為人樂(lè)觀,對(duì)自己充滿自信,喜歡冒險(xiǎn),精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解,善辯,獨(dú)斷。

事務(wù)型(F型)8

該類型的人服從權(quán)威,講究秩序,責(zé)任感強(qiáng),高效率,穩(wěn)重踏實(shí),細(xì)心仔細(xì),有條理,耐心謹(jǐn)慎,依賴性強(qiáng)。

職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果:企業(yè)型(E型)、文藝型(C型)

適合職業(yè):項(xiàng)目經(jīng)理、推銷員、企業(yè)管理者、律師、拍賣師、演員、導(dǎo)演、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師、主持人、化妝師、攝影師、歌唱家、樂(lè)隊(duì)指揮、小說(shuō)家、詩(shī)人、劇作家

個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷:我在童年的時(shí)候,曾一度想成為演員、主持人、歌唱家,并對(duì)化妝比較感興趣,曾經(jīng)作過(guò)一些小詩(shī),并在校園報(bào)紙中發(fā)表。職業(yè)興趣測(cè)評(píng)小結(jié):結(jié)合我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,測(cè)評(píng)的結(jié)果與我自身的興趣沒(méi)有很大偏差,無(wú)論是我當(dāng)初的夢(mèng)想,還是現(xiàn)在要努力的目標(biāo),無(wú)論是我學(xué)習(xí)的專業(yè),或者我平時(shí)的興趣所在,在諸多的事例中能得到很好的體現(xiàn)。我是注重情感的人,較為自我的人,所以,我愿意從事具有冒險(xiǎn)性的工作。

2.4職業(yè)人格之MBTI

人格指一個(gè)人在一定情況下所作行為反應(yīng)的特質(zhì),即人們?cè)谏?、工作中?dú)特的行為表現(xiàn),包括思考方式、決策方式等。世界上關(guān)于人格理論的劃分有很多種,本測(cè)評(píng)采用的MBTI人格理論,是目前國(guó)際上最流行、在企業(yè)中應(yīng)用最廣泛的理論之一。MBTI把人格類型分為四個(gè)維度,每個(gè)維度有兩個(gè)方向,共計(jì)八個(gè)方面,即共有八種人格特點(diǎn),具體如下:

外向E

E_travert

注意力集中在外部世界的人或事物,關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境,善于與人打交道,喜歡行動(dòng)和變化。

內(nèi)向I

Introvert

注意力集中在自身的內(nèi)在世界,關(guān)注外部環(huán)境的變化對(duì)自己的影響,內(nèi)心體驗(yàn)非常豐富。喜歡獨(dú)立看書(shū)、思考;避免成為注意的中心,聽(tīng)的比說(shuō)的多;喜歡安靜地集中精力做事,不被打擾。

感覺(jué)S

Sensing

關(guān)注由感覺(jué)器官獲取的具體信息,如看到的、聽(tīng)到的、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物;著眼于現(xiàn)實(shí),安于現(xiàn)狀,喜歡按部就班地按已有的方式做事;關(guān)注細(xì)節(jié)、喜歡描述;善于記憶和與大量的事實(shí)打交道。

直覺(jué)N

iNtuition

關(guān)注事物的整體發(fā)展和變化趨勢(shì),擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)新的挑戰(zhàn)和可能性;富有想象力和靈感,遵照自己的靈感和預(yù)感做事,不喜歡精確地計(jì)算時(shí)間;喜歡學(xué)習(xí)新技能,但容易厭倦;可以迅速地、跳躍性地得出結(jié)論。

思考T

Thinking

喜歡通過(guò)客觀分析作決定,重視事物之間的邏輯關(guān)系,能夠預(yù)見(jiàn)到選擇的邏輯結(jié)果。更喜歡對(duì)人們的觀念,而不是情感做出反應(yīng),行為果斷,意志堅(jiān)定,有分析問(wèn)題和事態(tài)的才能。

情感F

Feeling

喜歡基于自己的價(jià)值觀做決定,較多地考慮某種選擇對(duì)自己和他人的影響。富有同情心,善解人意,以情感為重。珍重和諧,并能夠?yàn)闋I(yíng)造和諧的氛圍而努力。

判斷J

Judging

喜歡按照計(jì)劃,有條理地、按部就班地生活和做事;喜歡終止辯論和做出決定,愿意進(jìn)行管理和控制,希望問(wèn)題能夠得到解決。

知覺(jué)P

Perceiving

喜歡自發(fā)地靈活做事和寬松自由的生活方式;愿意開(kāi)放自我,體驗(yàn)世界,試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境;傾向于留有余地,喜歡有多種選擇。

職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果:ISFJ

分值如下:

I內(nèi)向:20S感覺(jué):16F情感:64J判斷:18

人格特征:

您比較安靜,為人和善,注意力集中,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),十分關(guān)注細(xì)節(jié),能夠準(zhǔn)確地把握事實(shí),不斷制訂計(jì)劃并保證完成。您能吃苦耐勞,辦事利落,而且準(zhǔn)確無(wú)誤。您非常關(guān)注細(xì)節(jié),很有耐心。您很忠誠(chéng),考慮周全,感覺(jué)敏銳,關(guān)注他人的感受。

您過(guò)多地承受和忍耐,不太習(xí)慣表達(dá),建議您更直接地表達(dá)自己的情緒,必要時(shí)學(xué)會(huì)說(shuō)“不”;您可能陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)中,以至于過(guò)度勞累,壓力過(guò)大,建議您不要過(guò)于追求完美和注重細(xì)節(jié),適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作強(qiáng)度,適當(dāng)放松自己和安排娛樂(lè);您總是替別人著想,可能會(huì)讓人感覺(jué)“關(guān)心過(guò)度”,需要學(xué)會(huì)給別人空間;您有時(shí)容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢(shì),建議您增強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)景的關(guān)注和大方向的把握,不要總是“低頭拉車”,還要“抬頭看路”。

工作中的優(yōu)勢(shì):

工作努力,認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠全力以赴履行自己的職責(zé);強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)可以使您贏得別人的信任,也可以使您能夠連續(xù)地工作,對(duì)于比較枯燥繁瑣的工作任務(wù)也能較好地完成。

樂(lè)于助人,可以給同事和下屬職員的工作提供很好地支持和幫助;良好的協(xié)作技巧和組織才能,在工作中可以和同事建立起和諧友好的關(guān)系,在群體中起到安定團(tuán)結(jié)的作用;

能夠很好地維護(hù)所在工作單位的傳統(tǒng)和秩序;更愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作,而且兢兢業(yè)業(yè),不遺余力。工作講求實(shí)效,喜歡運(yùn)用固定的辦事程序,辦事方法切實(shí)可行;

有雄心和志向,積極上進(jìn);非常有韌性,在工作中遇到困難不會(huì)輕易放棄。

工作中的劣勢(shì):

過(guò)于關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事,而對(duì)整體和將來(lái)缺乏考慮,或者看不到將來(lái)可能出現(xiàn)的后果的征兆,建議您增強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)景的關(guān)注和大方向的把握,多從不同角度考慮用不同方法解決問(wèn)題的可能性;

傾向于同時(shí)投入到過(guò)多的工作任務(wù)之中,容易疲憊不堪、無(wú)所適從。建議您正確看待失敗,必要時(shí)學(xué)會(huì)放棄;

如果自己得不到充分的重視,或者自己的努力得不到肯定和贊賞,可能會(huì)比較沮喪和灰心喪氣;對(duì)反對(duì)意見(jiàn)過(guò)于敏感,在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑。建議您對(duì)別人的評(píng)價(jià)不必過(guò)于在意,注意吸取和借鑒他人的意見(jiàn);

過(guò)于追求穩(wěn)妥,不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法;難以適應(yīng)新境況,或者在不同的工作任務(wù)之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換時(shí)會(huì)有困難;對(duì)突然的變化缺乏適應(yīng);對(duì)于失敗和沒(méi)有把握的事情會(huì)感到緊張和較大的壓力。建議您以更加開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待他人和不同的做事方式。

適合的職業(yè):

咨詢、顧問(wèn)、行政/人事管理人員、秘書(shū)、信貸顧問(wèn)、教師、研究人員、社會(huì)工作者、美容保健、生活服務(wù)人員、培訓(xùn)師、園藝師、文藝型、事務(wù)型、服務(wù)型工作

個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷:在我的童年、少年、青年,逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程中,就表現(xiàn)得愈來(lái)愈矛盾,是一個(gè)既安靜,有偶爾有點(diǎn)喧鬧的人,既喜歡熱鬧,又享受孤獨(dú),有點(diǎn)捉摸不透。

測(cè)評(píng)小結(jié):在測(cè)評(píng)中說(shuō)我是一個(gè)守規(guī)矩的人,喜歡穩(wěn)定,不喜歡變化,墨守成規(guī),喜歡安靜,但是人性是多變的,有著多面性,這恰恰是我的一面,或許是家庭的緣故,我經(jīng)受不住很大的變故,再希望能出人頭地的同時(shí),又希望穩(wěn)定,這似乎有點(diǎn)不靠邊際。

2.5職業(yè)價(jià)值觀

本測(cè)試借鑒了職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域的“職業(yè)錨”理論,又根據(jù)實(shí)際情況加入了其他幾種價(jià)值觀類型,通過(guò)考查受試者對(duì)代表不同價(jià)值追求的多種活動(dòng)的好惡情況及程度來(lái)確定其主導(dǎo)的職業(yè)價(jià)值觀類型。從而為個(gè)人選擇職業(yè),進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃提供科學(xué)、系統(tǒng)的參考。

測(cè)評(píng)結(jié)果:職業(yè)價(jià)值觀傾向?yàn)椋喊踩玙穩(wěn)定

除了安全_穩(wěn)定外,您在成就_實(shí)現(xiàn)、社交_人脈兩種類型的價(jià)值觀傾向也比較明顯。

◆安全_穩(wěn)定型:

該類型的人追求工作中的安全與穩(wěn)定感,希望遠(yuǎn)離突如其來(lái)的變動(dòng)。他們因?yàn)槟軌蝾A(yù)測(cè)到穩(wěn)定的將來(lái)而感到放松。他們關(guān)注公司的穩(wěn)定、工作的保障和收益的安全,例如:退休金和退休計(jì)劃。盡管有時(shí)他們可以達(dá)到一個(gè)高的職位,但他們并不關(guān)心具體的職位和具體的工作內(nèi)容。

公務(wù)員、教師、醫(yī)生等穩(wěn)定的工作比較適合該類型的人。

◆成就_實(shí)現(xiàn)型:

該類型的人希望自己的工作能受到他人的認(rèn)可,對(duì)工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。這種類型的人在工作中目標(biāo)明確,有強(qiáng)烈的發(fā)展和提升意識(shí)。他們一心一意想發(fā)揮個(gè)性,實(shí)現(xiàn)自我,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),追求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和他人的肯定,并視此為有意義的生活。

項(xiàng)目經(jīng)理、公司管理等企業(yè)型的工作比較適合該類型的人

◆社交_人脈型:

該類型的人希望通過(guò)工作認(rèn)識(shí)各種各樣的人,結(jié)交新朋友,形成自己的人脈。這種類型的人為人熱情,善于與人交往,對(duì)于參加各種活動(dòng)樂(lè)此不疲。

銷售、市場(chǎng)、人力資源、教師、咨詢師等社會(huì)型、企業(yè)型的工作比較適合該類型的人。

個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷:在沒(méi)有離開(kāi)家,到外地求學(xué)時(shí)候,父母希望我做一名教師或者公務(wù)員,以求得穩(wěn)定。

測(cè)評(píng)小結(jié):我很抗拒做老師,但是,如果待遇不錯(cuò),或許會(huì)考慮。而公務(wù)員正在我的就業(yè)考慮范圍,同時(shí),我也有想過(guò)進(jìn)入企業(yè)工作。

2.6自我認(rèn)知總結(jié)

綜上分析,我對(duì)自己有了更加全面的認(rèn)識(shí):

通過(guò)職業(yè)興趣測(cè)評(píng),我偏向企業(yè)型、文藝型,與我的夢(mèng)想和目標(biāo)基本一致,相信通過(guò)努力,能夠勝任這方面的工作。

通過(guò)職業(yè)人格之MBTI測(cè)評(píng),知道自己屬于ISFJ一類,有點(diǎn)內(nèi)向,安靜,求穩(wěn)定,敏感,但是只是屬于自己的一面,而我自身又存在著極為相反的一面。

通過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng),我了解到自己受家庭影響深重,想謀求穩(wěn)定工作,但是如果能在文藝型和企業(yè)型的工作中出類拔萃,那時(shí)再好不過(guò)的。所以,綜合考慮,我適合從事的職業(yè)有:公司管理者、主持人、公務(wù)員。

三、職業(yè)認(rèn)知

3.1大學(xué)生就業(yè)環(huán)境分析

通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料和訪談人才市場(chǎng)負(fù)責(zé)人得到相關(guān)信息。今年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。

大學(xué)生是國(guó)家的人才,是現(xiàn)代化建設(shè)中實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),更是西部大開(kāi)發(fā)的生力軍。但是從1998年高校擴(kuò)招至今,大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。20_年,114萬(wàn);20_年,145萬(wàn);20_年,212萬(wàn);20_年,280萬(wàn);20_年,338萬(wàn);20_年,413萬(wàn);20_年,495萬(wàn);20_年,559萬(wàn);20_年,611萬(wàn)……這是一組來(lái)自教育部且不斷攀升的高校畢業(yè)生數(shù)字。然而,與之相對(duì)的是,就業(yè)率連年持續(xù)下滑,20_年6月畢業(yè)生一次就業(yè)率本科生就超過(guò)80%,20_年就業(yè)率降為75%、20_年73%、20_年72.6%、20_年70.9%。一增一減,這兩組數(shù)字非常直觀地告訴人們:大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)目前很嚴(yán)峻。加上經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球,越來(lái)越多的企業(yè)倒閉,就業(yè)崗位逐漸縮水,就業(yè)形勢(shì)在今后若干年將會(huì)持續(xù)嚴(yán)峻。

20_年的就業(yè)形勢(shì):

1、中國(guó)經(jīng)濟(jì)周期進(jìn)入減速通道。中國(guó)本輪經(jīng)濟(jì)周期創(chuàng)下改革開(kāi)放以來(lái)最長(zhǎng)的擴(kuò)張期紀(jì)錄,1999年我國(guó)GDP增長(zhǎng)7.6%,達(dá)到上輪周期的谷底,從20_-20_年持續(xù)保持了8年的擴(kuò)張勢(shì)頭。20_年是本輪經(jīng)濟(jì)周期的峰年,從20_年3季度開(kāi)始,我國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)由持續(xù)的擴(kuò)張轉(zhuǎn)為收縮,GDP增速逐季回落,盡管20_年下半年后中央已連續(xù)出臺(tái)了刺激經(jīng)濟(jì)的財(cái)政政策和貨幣政策組合拳,但經(jīng)濟(jì)下行的趨勢(shì)并未改變,這說(shuō)明未來(lái)主導(dǎo)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要力量將是經(jīng)濟(jì)周期,財(cái)政政策和貨幣政策只可能減緩經(jīng)濟(jì)下行的程度,而不可能根本扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)周期的發(fā)展方向。

2、世界經(jīng)濟(jì)也進(jìn)入經(jīng)濟(jì)周期的收縮期。本輪世界經(jīng)濟(jì)周期與以往相比有三個(gè)重要的特點(diǎn):一是經(jīng)濟(jì)全球化程度達(dá)到了空前水平;二是上一輪經(jīng)濟(jì)周期的調(diào)整極不充分;三是本輪經(jīng)濟(jì)周期中各國(guó)貨幣政策比較一致。三個(gè)特點(diǎn)決定了在本輪世界經(jīng)濟(jì)周期的收縮期中要完成上輪周期和本輪周期結(jié)構(gòu)調(diào)整的雙重任務(wù),加上經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致周期性調(diào)整的

同步震蕩以及長(zhǎng)期低利率政策在全世界范圍形成的房地產(chǎn)泡沫和證券市場(chǎng)泡沫的破滅,導(dǎo)致本輪經(jīng)濟(jì)周期收縮的幅度會(huì)比較深,持續(xù)的時(shí)間也會(huì)比較長(zhǎng)。

至今較少有人稱目前美國(guó)的經(jīng)濟(jì)情況為經(jīng)濟(jì)危機(jī),說(shuō)明社會(huì)還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到金融危機(jī)的根源來(lái)自實(shí)體經(jīng)濟(jì),其實(shí)質(zhì)就是經(jīng)濟(jì)危機(jī),金融危機(jī)只是經(jīng)濟(jì)危機(jī)在金融領(lǐng)域的反映。美國(guó)金融危機(jī)起源于次貸危機(jī),次貸危機(jī)則起源于房地產(chǎn)泡沫破滅。而房地產(chǎn)泡沫破滅又必然導(dǎo)致上下游產(chǎn)業(yè)的需求收縮,其影響是逐步擴(kuò)散的。目前各國(guó)政府救市的政策,只可解本國(guó)銀行體系于倒懸,并不能阻止實(shí)體經(jīng)濟(jì)的收縮,很可能走上日本上世紀(jì)90年代泡沫破滅后經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期蕭條之路。

綜合分析,始于20_年的世界經(jīng)濟(jì)調(diào)整,其時(shí)間長(zhǎng)度將在5年左右,但不同類型國(guó)家會(huì)有所不同,新興國(guó)家調(diào)整的時(shí)間會(huì)短一些,而以美國(guó)為代表的發(fā)達(dá)國(guó)家則會(huì)調(diào)整更長(zhǎng)時(shí)間。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的20_年《經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書(shū)》稱,到20_年底,有100萬(wàn)名大學(xué)生不能就業(yè)。而全國(guó)高校畢業(yè)生總量壓力繼續(xù)增加,20_年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬(wàn)人,比20_年增加52萬(wàn)人。大學(xué)生就業(yè)也被稱為進(jìn)入30年來(lái)最難時(shí)期。歷經(jīng)9年的高速增長(zhǎng),我國(guó)高等教育逐步顯露出“就業(yè)危機(jī)”。在世界經(jīng)濟(jì)普遍不景氣的形勢(shì)下,這些曾經(jīng)的天之驕子,在產(chǎn)業(yè)鏈的新一輪調(diào)整中幾乎淪為弱勢(shì)群體。

3.2、國(guó)家促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)政策介紹

我國(guó)政府已經(jīng)把人才戰(zhàn)略作為在相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期內(nèi)的既定國(guó)策之一。為了鼓勵(lì)和促進(jìn)高校畢業(yè)生更好的就業(yè),國(guó)家發(fā)布了《國(guó)家促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策》,如下:

1、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層、到中西部地區(qū)就業(yè)。

2、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役。

3、積極聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與國(guó)家和地方重大科研項(xiàng)目。

4、強(qiáng)化對(duì)困難家庭高校畢業(yè)生的就業(yè)援助。

從以上的各項(xiàng)政策都是為了更好地實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略,為了大學(xué)生成功就業(yè)提供了保障,但是對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的,這是一個(gè)事實(shí)。因此,我會(huì)通過(guò)在大學(xué)的時(shí)間里不斷充實(shí)自己,結(jié)合社會(huì)的需求在學(xué)習(xí)生活中不斷提升自己的能力,在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中取得較好的優(yōu)勢(shì)。

大學(xué)生個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃2

一、寫(xiě)在前面

我們現(xiàn)在是__學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對(duì)這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情,我會(huì)將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會(huì)有鮮花暖日,但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨,我們要時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備,也需要有一定的目標(biāo)和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準(zhǔn)備。

二、自我分析

(一)性格分析:我是個(gè)比較開(kāi)朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時(shí)的獨(dú)立性和自制力較強(qiáng)。好奇好問(wèn)求知的要求高。但在做事為人時(shí)可能有考慮不周全的問(wèn)題。我同時(shí)也是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、無(wú)私的女孩。

(二)職業(yè)個(gè)性分析:我在學(xué)校擔(dān)任過(guò)不少職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動(dòng)積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步,做個(gè)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有學(xué)識(shí)的優(yōu)質(zhì)老師。

(三)我的優(yōu)點(diǎn):

1、責(zé)任心強(qiáng),有愛(ài)心、耐心;

2、態(tài)度積極認(rèn)真,工作努力負(fù)責(zé);

3、學(xué)習(xí)成績(jī)好,有一定的學(xué)習(xí)方法,樂(lè)于學(xué)習(xí);

4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂(lè)于思考和行動(dòng),并有創(chuàng)新的能力;

5、在文學(xué)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等方面有一定的特長(zhǎng),舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;

6、身為學(xué)生會(huì)成員能以身作則,管好自己;

7、為人自信、正直、想法多。

(四)我的缺點(diǎn):

1、考慮問(wèn)題不夠全面,做事不夠果斷;

2、有時(shí)比較任性;

3、個(gè)性較強(qiáng),固執(zhí);

4、缺乏時(shí)間觀念,做事易拖拉。

(五)家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐畢業(yè)已工作五年,工作穩(wěn)定,已組成家庭。我是家中最大

的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家庭成員沒(méi)有太大的社會(huì)關(guān)系,只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對(duì)我相當(dāng)關(guān)心和愛(ài)護(hù),但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況。父親由于在家時(shí)間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇待人,誠(chéng)信做事,敢于追求為,熱愛(ài)生活。

(六)社會(huì)環(huán)境分析:現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開(kāi)始辦分園,這樣幼兒園對(duì)幼兒教師的需求大大增加,同時(shí)給我們很多選擇的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在幼兒園對(duì)幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈。

(七)職業(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,和社會(huì)無(wú)太多關(guān)系,無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)職業(yè)病危險(xiǎn),環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無(wú)勾心斗角的現(xiàn)象,無(wú)權(quán)力的爭(zhēng)奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對(duì)象,對(duì)幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對(duì)這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。

三、SWOT分析

優(yōu)勢(shì):

(一)我的優(yōu)勢(shì)

1、各科成績(jī)都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長(zhǎng),興趣廣泛;

2、做事特別認(rèn)真、踏實(shí),態(tài)度積極,責(zé)任心強(qiáng);

3、在班級(jí)曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū),在學(xué)校曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)文體部副部長(zhǎng),國(guó)旗班負(fù)責(zé)人及成員,組織管理能力較強(qiáng),且敢于嘗試新的事物;

4、多次在校活動(dòng)中及評(píng)優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書(shū);

5、多次實(shí)習(xí),擁有豐富經(jīng)歷。

(二)優(yōu)勢(shì)的使用

1、知識(shí)掌握較為全面,并有一定特長(zhǎng),很受用人單位歡迎;

2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;

3、組織管理能力對(duì)于幼兒園十分重要;

4、大量證書(shū)在面試及申請(qǐng)工作時(shí)能夠突出,很占優(yōu)勢(shì);

5、豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。

劣勢(shì):

(一)我的弱勢(shì)

1、有時(shí)比較固執(zhí),情緒化;

2、考慮事情不夠周全;

3、自我反思不夠;

(二)弱勢(shì)的彌補(bǔ)

1、多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),穩(wěn)定自己的情緒;

2、遇事要從多方面、多角度考慮;

3、多找找自身過(guò)失,改正不足。

機(jī)會(huì):

(一)機(jī)遇

1、姐姐是園長(zhǎng),我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;

2、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng);

3、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;

4、實(shí)習(xí)給老師和園長(zhǎng)留下較好的印象。

(二)機(jī)遇的把握

1、我會(huì)慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對(duì)我的發(fā)展有幫助嗎?

2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),充分展示自己,參加一些好單位的招聘;

3、參加多種考級(jí),提高自己的學(xué)歷和知識(shí);

4、認(rèn)真考慮所實(shí)習(xí)單位是否值得留。

制約點(diǎn):

(一)我面臨的威脅

1、幼兒園工資不夠高;

2、學(xué)歷不夠高;

3、英語(yǔ)水平較差,影響國(guó)際交流。

(二)威脅的排除

1、多學(xué)習(xí),參加高校的高考,進(jìn)修本科;

2、將心態(tài)平和,以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗(yàn)為重;

3、從現(xiàn)在開(kāi)始就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)英文,多和別人用英文交流。

四、對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)

我認(rèn)為幼兒早期教育是個(gè)要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,而且現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越重視學(xué)前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對(duì)幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實(shí)自己,否則很難在這個(gè)領(lǐng)域長(zhǎng)久待下去。對(duì)孩子要有愛(ài)心,有耐心,有管理的方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨翔!

五、近幾年職業(yè)生涯路線

1、近期目標(biāo):好好學(xué)習(xí),多積累專業(yè)知識(shí),努力提高我的英文水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,在畢業(yè)匯演中積極表現(xiàn);

2、中期目標(biāo):畢業(yè)后我將選擇在北京發(fā)展,為此在今后的學(xué)習(xí)中我將要不斷努力,扎實(shí)我的專業(yè)知識(shí),通過(guò)各種考核;

3、長(zhǎng)期目標(biāo):不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。

六、結(jié)束語(yǔ)

人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對(duì)人生,面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢(shì)。誰(shuí)能阻止少年武士赴死之心,他們聽(tīng)不見(jiàn),用畢生的精力去奮斗吧,陽(yáng)光大道在向我們招手!

大學(xué)生個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃3

一、前言

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

二:自我盤點(diǎn)

1. 自己興趣愛(ài)好大盤點(diǎn):讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、有時(shí)和同學(xué)一起聊天、上上網(wǎng)、喜歡一個(gè)人散步

2. 自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,樂(lè)于助人,做事鍥而不舍,善于自我暗示

3.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過(guò)于倔強(qiáng)固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,考慮問(wèn)題有時(shí)不太全面,時(shí)常丟三落四,積極主動(dòng)性不夠

4.生活中成功經(jīng)歷盤點(diǎn):成為校園兼職大軍中的一員,成功發(fā)單一次,另外順利完成了3天的手機(jī)促銷5.生活中失敗的教訓(xùn):高考志愿填報(bào)的偏差,與同學(xué)交流程度很淺,一直在社團(tuán)中當(dāng)著普普通通的成員

6. 解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三:專業(yè)分析

一、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評(píng)價(jià)

藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營(yíng)銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的`就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營(yíng)銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。

藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:

科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作; 醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作; 藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn); 公司職員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及國(guó)內(nèi)外貿(mào)易公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)

二、藥學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀及前景

據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平?!澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長(zhǎng)說(shuō),學(xué)校結(jié)合市場(chǎng)需求,開(kāi)設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長(zhǎng),選擇適合的工作。

目前藥學(xué)類專業(yè)專科畢業(yè)生期望的月薪為1500~2000元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省?huì)城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問(wèn)題,很難招到滿意的人才。

三、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境分析

1.優(yōu)勢(shì)

我國(guó)醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開(kāi)民以來(lái),得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評(píng)定醫(yī)院等級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開(kāi)展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。現(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!

2.劣勢(shì)

由于我國(guó)具體的國(guó)情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購(gòu)供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識(shí),難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國(guó)家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識(shí)方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財(cái)力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開(kāi)展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對(duì)象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對(duì)象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見(jiàn)采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識(shí)能力,才能做好此項(xiàng)工作。

3.機(jī)遇

在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說(shuō),總體來(lái)看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國(guó)藥科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。沈陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長(zhǎng)、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說(shuō),該校的市場(chǎng)營(yíng)銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)劃。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)。

4.威脅

醫(yī)藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。一些公司或企業(yè)會(huì)定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。

四:性格分析

通過(guò)測(cè)試我發(fā)現(xiàn)自己屬于ISFJ的性格,大致上是個(gè)安靜內(nèi)斂的人,對(duì)人態(tài)度友好,有較強(qiáng)的責(zé)任感和良知,堅(jiān)定地致力于完成他們的義務(wù),忠誠(chéng)體貼,留心和記得他們重視的人的小細(xì)節(jié),關(guān)心他們的感受。努力把工作和家庭環(huán)境營(yíng)造的溫馨而有序

五、三年大學(xué)生活的規(guī)劃

通過(guò)對(duì)自己性格和興趣愛(ài)好的評(píng)估,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)和當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),我大概確定了自己的職業(yè)走向。藥房、藥廠、醫(yī)藥公司等單位可能是我的最佳選擇。沖著這個(gè)目標(biāo),下面我將對(duì)自己這三年的大學(xué)生活做個(gè)大致的規(guī)劃。

1.在當(dāng)今大學(xué)生大多數(shù)都沉迷于網(wǎng)絡(luò)、熱衷于時(shí)尚、并把談戀愛(ài)作為必修課的潮浪中,我絕不隨波逐流。

大一大二:學(xué)好文化科知識(shí),爭(zhēng)取把英語(yǔ)CET--4,CET--6過(guò)了。

大三:努力打好專業(yè)課基礎(chǔ),參加一些社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

大四:盡心完成自己的論文設(shè)計(jì),多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài),最后選擇一家在自己專業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。

2.在努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)和技能之外,針對(duì)自己的性格弱點(diǎn)還要通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的綜合能力。比如暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)等,并在大二的時(shí)候做一些兼職工作,一方面可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),一方面為自己以后步出社會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)。這樣才能在與日俱增的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗。

3.在中國(guó)當(dāng)前就業(yè)還特別嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)下,一個(gè)本科生找工作也不是特別容易,工資待遇也不會(huì)很高,所以我決定通過(guò)參加自考來(lái)增加自己的文憑,為自己的就業(yè)再添加一個(gè)籌碼。

六、我的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)目標(biāo):職業(yè)藥師

1.20_-20_年:

成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論 職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員

能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一

定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。

2.20_-20_年:

學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試

職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開(kāi)店的能力

3.20_年以后:

擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。

成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會(huì)活得很精彩。

七、本人對(duì)以上職業(yè)規(guī)劃的總結(jié):

從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識(shí),為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為人民服務(wù)。

前言

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)刻,職業(yè)規(guī)劃生涯規(guī)劃在大學(xué)生的`人生規(guī)劃中顯得尤為重要。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命都是有限的。我們?nèi)绻荒茏龊梦覀內(nèi)松穆殬I(yè)規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)浪費(fèi)我們很多時(shí)間和金錢和一些坎坷的經(jīng)歷。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?nèi)绻荒軐?duì)自己的人生有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,在我們踏入社會(huì)之時(shí)就會(huì)引起很多茫然與困惑。既不能找到自己理想的工作也會(huì)走很多不必要的彎路。因此,我要給我自己的人生寫(xiě)一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),規(guī)劃我的人生,也讓自己更好的適應(yīng)社會(huì)。同時(shí)我自己也會(huì)盡我自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)規(guī)劃,我是一個(gè)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,要想找一份理想的好工作不是那么容易的。所以我現(xiàn)在就應(yīng)該給自己規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,好好朝自己的目標(biāo)努力。

職業(yè)規(guī)劃方向

古人云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。這句話不無(wú)道理。做事不能盲目行事,而是要有計(jì)劃。有目標(biāo)的做事。目標(biāo)就像航海時(shí)的指南針。它指引著你朝著正確的方向前行。而我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),就首先要清楚我們自己今后工作的發(fā)展方向,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手。因此我們要制定好自己的就業(yè)方向?,F(xiàn)在已經(jīng)是大二的我要做出一個(gè)適合自己的就業(yè)方向規(guī)劃,確定目標(biāo),以便腳踏實(shí)地為自己的理想奮斗前進(jìn)!英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生能在國(guó)家機(jī)關(guān)外事外貿(mào)、外企各類涉及外金融機(jī)構(gòu)商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館、酒店等部門,承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語(yǔ)編輯、英語(yǔ)記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作。也可在培訓(xùn)中心、中學(xué)、職高等從事教學(xué)工作。除了就業(yè),英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生出國(guó)的機(jī)會(huì)也相對(duì)較高。

我學(xué)的是商務(wù)英語(yǔ),以后從事的工作必是和商務(wù)、英語(yǔ)分不開(kāi)的。我希望我將來(lái)能夠在商務(wù)這一領(lǐng)域能有所發(fā)展,但是我知道,因?yàn)閷W(xué)歷的原因,我要是想在商務(wù)方面有個(gè)很好的發(fā)展,我必須得付出很大的努力,我必須的有信心去面對(duì)好一卻所要遇到的挫折,所以,從現(xiàn)在起我必須的努力,我要增加我的專業(yè)知識(shí),多看一些有關(guān)外貿(mào)的書(shū)籍,以及進(jìn)行一些課外實(shí)踐。或者進(jìn)行一些專門的商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。所以我想在我的規(guī)劃中我希望能成為一位外貿(mào)公司的員工,做跟單或總經(jīng)理助理,在開(kāi)始的三年中,然后再后二年中我希望自己能成為外貿(mào)公司的經(jīng)理,然后在一步一步的向上升,最后如果有機(jī)會(huì)的話在自己去開(kāi)一家公司。

自我分析

在這樣一點(diǎn)上,我覺(jué)得自己是一個(gè)相對(duì)來(lái)講比較文靜的那種女孩子,待人很真誠(chéng)的那種,做事很誠(chéng)懇,踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不馬虎。雖然我不是很擅長(zhǎng)交朋友,但是我交的朋友都是“質(zhì)量”相當(dāng)好的。而且,我覺(jué)得我這人雖然一般場(chǎng)合是那種默默無(wú)聞的,但是如果真的是和外國(guó)商人談判的時(shí)候,我還是會(huì)拿出自己所有的勇氣去和她們溝通交流的。而且在英語(yǔ)這方面我還是學(xué)的還可以的,所以和外國(guó)商人交流應(yīng)該是沒(méi)有多大的問(wèn)題的。

朋友評(píng)價(jià)

為人比較真誠(chéng),夠義氣,在學(xué)習(xí)當(dāng)中很認(rèn)真,所以從這一點(diǎn)來(lái)看她也會(huì)在工作中很上進(jìn)。比較內(nèi)向,但是和她相處之后你會(huì)覺(jué)得她很健談的。就是有時(shí)候會(huì)耍點(diǎn)小脾氣。比較大方,善良。

職業(yè)分析

最近這幾年,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很迅速,外商投資也增加了很多。所以外貿(mào)的發(fā)展前景是很樂(lè)觀的,而且因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)形式是全球一體化的,這對(duì)我國(guó)的外貿(mào)發(fā)展是非常有利的。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想做一名外貿(mào)業(yè)務(wù)員,我知道做外貿(mào)業(yè)務(wù)員有很大的發(fā)展空間但是要對(duì)外貿(mào)實(shí)務(wù)相關(guān)知識(shí)要掌握的很熟悉,尤其是單證操作。熟練掌握外語(yǔ),增加自己的信心。培養(yǎng)自己的細(xì)心耐心,培養(yǎng)自己的“靈性”,思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)荒芙┗H缓笫巧婕巴赓Q(mào)的各個(gè)環(huán)節(jié),從承攬客戶到報(bào)盤,從跟單到制單結(jié)匯,都要熟悉并熟練掌握。接著是高級(jí)進(jìn)階階段,從工作中不斷的學(xué)習(xí),調(diào)整思路,懂得如何與客戶相處,如何促進(jìn)成交,如何規(guī)風(fēng)避險(xiǎn),如何提高工作效率,如何正確的、迅速的處理緊急和突發(fā)事件。在鞏固了自身的修養(yǎng),熟悉了業(yè)務(wù),熟悉了產(chǎn)品和經(jīng)營(yíng)思路之后,就謀求獨(dú)立發(fā)展吧。做外貿(mào)業(yè)務(wù)員要有很好的口才,去跟客戶溝通、談判,要讓客戶對(duì)你很信任,這樣的話她們才愿意跟你合作。至于口才這方面我會(huì)盡我最大的努力去鍛煉,讓自己的口語(yǔ)變得很流利。并且做事情要注重效率,但最好是熟悉外國(guó)人的文化,這樣就更好了。我國(guó)對(duì)外開(kāi)放和建設(shè)海峽兩岸經(jīng)濟(jì)區(qū)需要大量既懂英語(yǔ)又懂外貿(mào)的復(fù)合型人才。本專業(yè)的畢業(yè)生大都是在外貿(mào)業(yè)務(wù)工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作,就業(yè)率達(dá)90%以上。

我的職業(yè)定向就是在外貿(mào)公司當(dāng)一名業(yè)務(wù)員,我的優(yōu)勢(shì)就是能接受一些新的知識(shí),我在性格上還是很能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)一些新的內(nèi)容的,在接下來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)中我還會(huì)去做一些兼職,以豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也對(duì)我的將來(lái)就業(yè)取材有所幫助。我的專業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)。在一些外貿(mào)公司工作的話,我想還得具備比較流利的英語(yǔ),實(shí)際操作能力以及計(jì)算機(jī)的操作能力。我覺(jué)得我在商務(wù)方面還是能與外商溝通的,而且我相信我有那個(gè)能力。

規(guī)劃步驟

大二學(xué)年:努力的提高英語(yǔ)口語(yǔ),注重社會(huì)相關(guān)的實(shí)踐,取得六級(jí)證書(shū)。商務(wù)英語(yǔ)認(rèn)證考試的證書(shū)、業(yè)務(wù)員考試或單證考試,二選一,同時(shí)更加深入的了解國(guó)際貿(mào)易相關(guān)的知識(shí)。

大三上學(xué)期:了解中國(guó)外貿(mào)有關(guān)的公司,然后選定去哪里上班。

20__年到20__年

在這六年當(dāng)中我會(huì)先找一家自己喜歡的公司,然后先開(kāi)始在公司里面當(dāng)業(yè)務(wù)員或者單證員,雖然有可能剛開(kāi)始進(jìn)公司的時(shí)候我會(huì)不是那么容易上手的,但是我會(huì)一邊學(xué)習(xí)一邊工作讓自己在公司里面做出些業(yè)績(jī)出來(lái),這樣的話上司就會(huì)提拔我,然后一步一步的上升。但是在得到提拔的同時(shí),也要和同事相處的很好,努力把自己交友的圈子擴(kuò)大,這樣可以為以后自己的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

20__年到20_年

由于上述的六年當(dāng)中在公司中取得老板的信賴,資金方面也有了一些存款,這樣的話覺(jué)得在公司里面發(fā)展前景也不是很大,就會(huì)有了想自己當(dāng)老板的念頭。剛開(kāi)始我會(huì)先開(kāi)一家小型的外貿(mào)公司,接受一些國(guó)內(nèi)外的訂單,然后逐漸的在商場(chǎng)混的有些熟了,再說(shuō)以前在公司里面還是有很多認(rèn)識(shí)的朋友,這個(gè)時(shí)候就可以借助一下他們勢(shì)力和能力來(lái)幫助我擴(kuò)大公司的業(yè)務(wù),在商場(chǎng)界名氣也越來(lái)越大。這個(gè)時(shí)候就要處理好自己和員工之間的問(wèn)題了,要當(dāng)一個(gè)合格的老板,讓底下的員工都心甘情愿的為我做事,又毫無(wú)厭言,只有處理了這個(gè)公司的利益才能穩(wěn)步的上升。

結(jié)束語(yǔ)

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)一個(gè)渴望在自己事業(yè)上有所建熟的人來(lái)說(shuō)就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進(jìn)的方向,讓你不會(huì)迷茫徘徊;也始終溫暖你的心靈,讓你無(wú)論遇到什么困難都不會(huì)輕言放棄,而是始終仍然堅(jiān)持著走下去,在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引親,我們將會(huì)如鳥(niǎo)兒一般,在屬于自己的天空中張開(kāi)翅膀,自由飛翔!理想可以很大,但是,我們必須將它建立在具體的、可以實(shí)現(xiàn)的事業(yè)之上,選擇一種事業(yè)追求時(shí),要考慮自己的長(zhǎng)處,避開(kāi)自己的短處,一生的事業(yè),我們要用畢生的經(jīng)歷去實(shí)現(xiàn)。在此過(guò)程中,我們必須持之以恒,堅(jiān)持不懈,千萬(wàn)不可以看半途而廢!從現(xiàn)在起,我就要為了我的夢(mèng)醒而努力。我一直都是不夠相信自己。只要我認(rèn)認(rèn)真真去做一件事,我相信我一會(huì)成功的!

大學(xué)生個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃4

一、前言

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我盤點(diǎn)

1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)很少說(shuō)話的人,不過(guò)我人緣卻還是不錯(cuò)。在公共場(chǎng)合從事某些事情的時(shí)候總是擔(dān)心自己做得不夠好,在做一些自己不是很熟悉的事情的時(shí)候總是缺乏自己的主見(jiàn),但在自己所了解的行業(yè)中就能有自己的想法,會(huì)去做一些自己認(rèn)為對(duì)的事。而且我也比較好強(qiáng),在自己的強(qiáng)項(xiàng)上總不希望居于第二,但通過(guò)大學(xué)兩年來(lái)的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了人外有人,開(kāi)始懂得了不管做什么事情只要自己盡力了就好,不再太過(guò)于的要求結(jié)果了。

2、我的興趣:喜歡看電視、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè),早上習(xí)慣起來(lái)跑步,偶爾也看一下時(shí)事和政治方面的新聞。

3、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),我人緣還算是比較可以能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,比較要強(qiáng),做事踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),喜歡把事做到最好;劣勢(shì),缺乏恒心,毅力和自制力太差了,自己不喜歡的事一般不會(huì)去做。

三、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)和劣勢(shì)

強(qiáng)制自己去做一些自己沒(méi)多大興趣的事情,努力的去培養(yǎng)自己對(duì)每件事的興趣,興趣起來(lái)了自然就會(huì)認(rèn)真的去做好自己的每件事,也就不會(huì)存在毅力不足的問(wèn)題了,在自己不足的地方可以充分利用自己身邊的優(yōu)勢(shì),真心的向老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)的指出自己存在的各種不足并制定出相應(yīng)的計(jì)劃以針對(duì)改正。

四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

1、專業(yè)就業(yè)前景分析:我學(xué)的是冶金工程,目前,全國(guó)僅有20多所高校開(kāi)設(shè)有此專業(yè),每年培養(yǎng)的專業(yè)人才非常有限,而市場(chǎng)需求量又特別大。有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,市場(chǎng)對(duì)冶金工程專業(yè)人才的需求是實(shí)際該專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的10倍。如此大的市場(chǎng)需求也為該專業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的就業(yè)前景。

由于冶金工程專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)寬厚、理論扎實(shí)、技能全面,同時(shí),又具備冶金和金屬材料加工等方面的知識(shí)和技能。加之,冶金行業(yè)屬于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)和支柱產(chǎn)業(yè)之一,因而,畢業(yè)生擇業(yè)面寬,適應(yīng)能力強(qiáng)。畢業(yè)生可以到冶金、化工、材料、環(huán)境保護(hù)及其相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)、科研和管理部門從事生產(chǎn)技術(shù)管理、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、新型結(jié)構(gòu)材料和功能材料的研制和開(kāi)發(fā)等工作,也可以到高等院校和高等職業(yè)學(xué)校從事專業(yè)教學(xué)工作。“感覺(jué)現(xiàn)在鋼鐵、冶金類專業(yè)的大學(xué)生太吃香了。”在東北大學(xué)20__舉辦的一次畢業(yè)生雙選會(huì)上,一位鋼鐵冶金類專業(yè)畢業(yè)生述說(shuō)了該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)好機(jī)遇。的確,祖國(guó)蓬勃的建設(shè)事業(yè)需要冶金工程方面大量的專業(yè)人才,眾多的鋼鐵冶金,有色金屬冶金企業(yè)等都是學(xué)子們一展身手的好地方。

隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展,該專業(yè)對(duì)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)也提出了較高的要求,如計(jì)算機(jī)技術(shù)在冶金工程領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,也就使得學(xué)生在大學(xué)里就要逐步接觸并掌握到豐富而實(shí)用的計(jì)算機(jī)知識(shí)。另外,該領(lǐng)域在國(guó)內(nèi)的發(fā)展與國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的交流也日益頻繁,對(duì)學(xué)生外語(yǔ)的使用也提出了相當(dāng)高的要求。

2、職業(yè)選擇分析:

在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:如果我從事笨專業(yè)工作,那就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),對(duì)于這個(gè)我還是很有信心的,但我對(duì)于這個(gè)專業(yè)并沒(méi)有太大的興趣,或許是由于現(xiàn)在對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)不是太多,相信以后會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)的;另外就是雖然開(kāi)設(shè)此專業(yè)的學(xué)校不是太多,但是通過(guò)我們上次的實(shí)習(xí)了解是寧愿招些??粕蚓褪乾F(xiàn)在的本科生眼界太高,雖然我并非如此,但這也會(huì)對(duì)將來(lái)就業(yè)應(yīng)聘帶來(lái)一些負(fù)面影響。

3、未來(lái)五年的行動(dòng)計(jì)劃:

a)20__—20__學(xué)年:大三上學(xué)期課程比較少,可以多選一些其他自己感興趣的課程,并且多參加一些活動(dòng)以鍛煉自己的交際能力,多和大四的學(xué)長(zhǎng)交流,以了解就業(yè)情形。大三下學(xué)期設(shè)計(jì)課程就比較多了,一般來(lái)說(shuō)基本上就沒(méi)有自己的空余時(shí)間了,因此必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了。大四的時(shí)候就多了解一下各企業(yè)單位的招聘情況。

b)20__—20__年:開(kāi)始從事自己的工作,爭(zhēng)取在工作的三年之內(nèi)在自己的工作上小有成就。

五、結(jié)束語(yǔ)

有計(jì)劃固然是好的,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。光有空想是永遠(yuǎn)也不可能取得任何成績(jī)的,必須要有付諸行動(dòng),或許在未來(lái)奮斗的路上會(huì)遇到各種的困難,也或許會(huì)失敗,但我們至少努力了,我們至少問(wèn)心無(wú)愧了。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功。不相信幻影。未來(lái)要靠自己去打拼!

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在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題,那就是人才競(jìng)爭(zhēng),必須認(rèn)清自身的實(shí)力,還要不斷的學(xué)習(xí)、改正、充實(shí)、完善自己。為未來(lái)擬定一個(gè)方向,并朝著這方向勇往直前。有了目標(biāo),才有奮斗的動(dòng)力。

二、自我認(rèn)知:

1、優(yōu)勢(shì):專業(yè)的技術(shù)強(qiáng)勁,術(shù)業(yè)有專攻。就業(yè)高。這個(gè)專業(yè)人手不夠。

2、劣勢(shì):對(duì)其他非專業(yè)知識(shí)的掌握較少。

3、機(jī)遇:國(guó)家政策開(kāi)放,透明。進(jìn)出口簡(jiǎn)單。

4、挑戰(zhàn):??粕鷷?huì)受到高學(xué)歷的影響,有的不招收專科生

三、職業(yè)認(rèn)知:

1、家庭環(huán)境

慢慢地長(zhǎng)大后,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該改變自己,適應(yīng)這個(gè)社會(huì),不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動(dòng)力。

2、專業(yè)前景

①適于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖許多水域未被開(kāi)發(fā)利用。

②養(yǎng)殖種類的迅速傳播,提高了產(chǎn)量。

③先進(jìn)養(yǎng)殖技術(shù)應(yīng)用極大地豐富了養(yǎng)殖種類。

④人工繁殖理論的應(yīng)用為其供應(yīng)大量苗種。

⑤高密度流水養(yǎng)魚(yú)、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚(yú)等技術(shù)的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的擴(kuò)大提供了可能。

四、職業(yè)目標(biāo):

1、近期目標(biāo)

大一:通過(guò)英語(yǔ)B級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)。

暑假:找公司對(duì)自己的專業(yè)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

大二:上學(xué)期打好專業(yè)知識(shí)(考慮升本),下學(xué)期出去實(shí)習(xí),磨練。

大三:畢業(yè)論文。

2、中期目標(biāo)

在獐子島一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),努力做好自己的分內(nèi)的工作,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,了解工作的最新動(dòng)態(tài),時(shí)刻讓自己處在工作的最前沿。

3、長(zhǎng)期目標(biāo)

經(jīng)過(guò)幾年的工作,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)還有腰包,帶著我的技術(shù)回我的老家,開(kāi)始我人生的新的起點(diǎn)。


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