托福聽力詞匯的積累有哪些建議?今天小編給大家?guī)砹送懈Ｂ犃υ~匯的積累建議，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
托福聽力詞匯的積累建議
一、專一
市面上詞匯書非常多，形式也比較多樣。很多考生追求材料的全面，買了很多參考書卻沒有完成任何一本，這無疑是一種浪費(fèi)。不管是以字母順序排列的詞匯還是根據(jù)學(xué)科語義分類的詞匯，內(nèi)容總是相差無幾的，只要考生覺得是適合自己的就行，不必跟風(fēng)。能把一本書認(rèn)真“消化”掉，應(yīng)付考試綽綽有余了。就怕買了很多書卻沒有認(rèn)真對(duì)待任何一本，還不如不買。
二、重視讀音
新托?？荚嚭脱潘伎荚嚥灰粯樱悦朗接⒄Z為主，相信經(jīng)過平時(shí)美劇和電影的熏陶，考生會(huì)更容易接受。但也有一些讀音比較少見容易造成理解上的障礙，比如簡單的wheel這個(gè)單詞的發(fā)音，一般wh我們都發(fā)[w]，但在美英中有發(fā)[hw]的情況。所以簡單的what、why、white單詞的讀音都會(huì)發(fā)生變化。但考生需要認(rèn)識(shí)到的是對(duì)于讀音來說光記住發(fā)音規(guī)則并沒有用，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)實(shí)踐，我們往往會(huì)在看到單詞的時(shí)候才能想到適用的是什么規(guī)則，但這對(duì)于做題為時(shí)已晚，所以必須習(xí)慣聽各種發(fā)音習(xí)慣，而不是靠規(guī)則去套。
除了口音，單詞本身的讀音當(dāng)然要重視，這不僅關(guān)系到單詞的理解，還會(huì)影響到自己的口頭表達(dá)和書寫。頂尖(雅托)英語中心建議考生背單詞時(shí)應(yīng)該盡量用聽的形式熟悉詞匯，形成聽覺的敏感，而不僅僅是視覺上的敏感，這樣的話在聽到單詞時(shí)就不需要去反應(yīng)單詞的形狀從而再從翻譯的角度去理解，而是直接的理解了，這對(duì)于內(nèi)容繁多的托?？荚噥碚f是非常重要的。
三、不忽視拼寫
雖然聽力考試對(duì)寫單詞并沒有要求，但考生也不能因此忽視拼寫。一方面寫作需要拼寫，另一方面聽力考試需要做筆記，如果考生對(duì)單詞都不熟悉，就無法快速寫下有效信息，把時(shí)間浪費(fèi)在思考單詞上，或者寫完后才發(fā)現(xiàn)自己很多都只寫了單詞的部分，想不起來究竟寫了什么，這樣的筆記就白做了。
另外，頂尖(雅托)英語培訓(xùn)中心建議考生在記單詞拼寫的時(shí)候還是需要結(jié)合讀音，根據(jù)音節(jié)記單詞，把單詞拆分成一小部分一小部分。這樣不僅能使記憶深刻，牢固，還可以讓考生了解字母不同組合的發(fā)音習(xí)慣。當(dāng)考試時(shí)遇到生詞就可以根據(jù)大致讀音記下來，有了單詞的基本形狀，等題目出現(xiàn)的時(shí)候就能找到對(duì)應(yīng)的信息了。
四、從實(shí)踐中積累
單純背詞匯書并不能完全解決單詞問題，因?yàn)閱卧~放在不同的語境中含義會(huì)變化，讀音也有強(qiáng)有若，有合有分?？忌谧鲱}，或者是聽歌看電視電影時(shí)，都可以聽聽有沒有遇到曾經(jīng)學(xué)過背過的單詞，仔細(xì)辨認(rèn)一下，提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。另外有的單詞不需要背，特別是相對(duì)比較復(fù)雜的專業(yè)詞匯。一般這些詞出現(xiàn)時(shí)都會(huì)有定義或者同義詞近義詞并列出現(xiàn)的形式來告訴大家含義，甚至有時(shí)也不影響整體的理解?？忌谧鲱}時(shí)可以關(guān)注一下是否有這種情況產(chǎn)生，積累解決生詞含義的經(jīng)驗(yàn)。
五、重視習(xí)語
新托福聽力考試中經(jīng)常出現(xiàn)一些美國常見的習(xí)語、俚語來影響大家的理解，因此考生平時(shí)除了背基本的高頻、學(xué)科詞匯外還需增加習(xí)語的積累。這些詞往往會(huì)影響考生的理解。
托福聽力中必考的55個(gè)習(xí)語
1,take a rain check 改天吧
2,lost count 弄不清楚
3,be in another world 精神恍惚; 魂不守舍
4,make yourself at home 隨意，隨便
5,save your breath 省口氣吧，別白費(fèi)口舌了
6,make sence 有意義，理解
7,cost sb. an arm and a leg 非常昂貴
8,burn a hole in one's pocket 很快地被花光
9,fill one's shoes 很好地頂替;令人滿意地替代
10,Is ice cold? 表示理所當(dāng)然
11,like apples and oranges 用來表示無法相比的事物
12,look for a needle in a hay stack 大海勞針
13,lose one's train of 忘記
14，meet each other half way 相互妥協(xié)，讓步
15，on the dot 準(zhǔn)時(shí)，正點(diǎn)
16，once and for all 后一次; 干脆
17，out of earshot 不在聽力所及范圍
18， out of this world 非常好
19， play by ear 隨即應(yīng)變;視情形而定
20， ring a bell 令人想起某件事;聽起來耳熟
21， share a common outlook 有共同的觀點(diǎn)
22， six of one and half-a-dozen of the other 半斤八兩
23， stick around 在附近逗留或等待
24， stick with 繼續(xù)做，堅(jiān)持
25，straighten out 扯平;結(jié)清
26，toss and turn [身體]翻來覆去[通常表示難以入睡]
27，turn one's back [在別人遇到困難時(shí)]不愿幫助
28，under the weather 身體不適， 生病
29，bite off more thanone can chew 貪多嚼不爛;心有余而力不足;不自量力，力不從心
30，break new ground 創(chuàng)新
31，do the trick 做成功;達(dá)到理想的結(jié)果
32，drag one's feet 行動(dòng)緩慢;磨磨蹭蹭不情愿
33，draw the line 拒絕，拒不容忍
34，feel down in thedumps 心情不好，情緒低落
35，few and far between 不多，少而分散，不常碰到或發(fā)現(xiàn)的，稀少的
36，fit as a fiddle 身體很健康
37，grin and bear 任勞任怨;毫無怨言的忍受
38，hit the spot [特指吃了食物，喝了飲料之后]精神完
全恢復(fù)過來或感到滿足;恢復(fù)精力;
39，keep between the twoof us 不讓第三者知道，保密
40，know a thing or twoabout 略知一二
41，leave no stoneunturned 不遺余力，全力以赴
42，on cloud nine 沉浸在幸福之中;非常高興
43，on the tip of one'stongue 一時(shí)想不起來，話到嘴邊又忘了
44，reach the bottom ofthe barrel 用完，彈盡糧絕
45，rub sb. the wrongway 使[某人]有點(diǎn)惱火;惹怒;引起反感;煩擾;打攪
46，scratch the surface 只懂皮毛，很不了解 [通常和限制性副詞如only,hardly等詞連用]
47，up in the air 尚未決定的，捉摸不定的;懸而未決的
48，wear and tear 磨損;消耗
49，with flying colors 大獲全勝;勝利的
50，get off on the wrong foot 開始就不順利; 一開始就犯了個(gè)錯(cuò)誤
51，get on someone's rnerves 使人不安，使人心煩
52，give someone a break 不要去管，繞了某人
53，head and shoulders above [在…方面]強(qiáng)于某人
54，in the red 赤字，負(fù)債
55，in the dark 一無所知，不了解情況
托福聽力如何展開筆記訓(xùn)練
托福聽力筆記訓(xùn)練方法：聽抄練習(xí)是第一步
訓(xùn)練托福聽力做筆記技巧的第一步是聽寫，也叫聽抄。具體來說，也就是在聽素材的時(shí)候?qū)⒋笠庥浵隆?qiáng)調(diào)一下，一開始只要記大意即可。大家可以先從一句一句慢慢來，等后面熟練了再開始逐漸增多聽寫內(nèi)容。做完后對(duì)照文本看看有什么缺漏，或者按照大意將內(nèi)容復(fù)述一下還可以順便練習(xí)托?？谡Z。聽寫的材料有很多，比如Scientific American 60 Second Science，各種托福聽力的輔導(dǎo)教材和聽力練習(xí)資料等等都是不錯(cuò)的選擇。
托福聽力筆記訓(xùn)練方法：請(qǐng)重視效果反饋
在做練習(xí)的時(shí)候，考生對(duì)于自己所做的筆記不是記完或做完題目就算的，要有一個(gè)效果反饋的過程。在對(duì)完答案后，大家要針對(duì)自己不確定的答案和沒有記錄的得分點(diǎn)信息參照原文找出相關(guān)內(nèi)容。通過對(duì)照自己的筆記，考生可以找出自己沒有聽出來的信息點(diǎn)并分析具體原因：是沒有注意到提示詞?還是由于著急寫了前面沒用的東西而漏記了有用的?這一點(diǎn)在做帶有原文的聽力素材的時(shí)候最方便了，因?yàn)榭梢詤⒄赵恼页鏊械梅中畔?。這樣練習(xí)多了，考生聽信息點(diǎn)的敏感度自然就會(huì)提升很多。
托福聽力筆記訓(xùn)練方法：提升拼寫速度
針對(duì)聽寫時(shí)單詞拼寫速度過慢的問題。小編建議浪費(fèi)寶貴的時(shí)間在紙上的同學(xué)去做另一項(xiàng)聽抄練習(xí)。現(xiàn)在市面上的托福單詞書大都附有CD，大家可以試著在背單詞的同時(shí)聽著單詞的音頻，然后跟著它讀的速度把單詞寫下來，保證盡量拼寫正確。這樣記單詞和練習(xí)寫英文的速度一舉兩得。當(dāng)然，有很多同學(xué)在平時(shí)背單詞的時(shí)候就習(xí)慣不斷在紙上邊寫邊背，這一定程度上也可以加快寫字的速度。
