我們都知道2021年5月1日是勞動節(jié)，這天我們要放五天假，那么什么時間放假呢，下面小編為您帶來2021五一勞動節(jié)幾號放假_今年勞動節(jié)什么時間放假，希望可以幫您解決這些疑問，也希望大家能夠喜歡。

2021勞動節(jié)放假安排

2021年五一勞動節(jié)5月1號，星期六　　

2021年五一放假時間：5月1日——5日放假調休，共5天。4月25日（星期日）、5月8日（星期六）上班。

2021年是第幾個五一勞動節(jié)

國內：

中央人民政府政務院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節(jié)。

因此1950年“五一”是第一個勞動節(jié)，那么2021年5月1日就是第71個中國法定勞動節(jié)。

國際：

而1889年7月，由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會。會議通過決議，規(guī)定1890年5月1日國際勞動者舉行游行，并決定把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。

因此1890年“五一”是第一個國際勞動節(jié)，2021年5月1日則是第131個國際勞動節(jié)。

五一勞動節(jié)簡介

五一國際勞動節(jié)又稱“國際勞動節(jié)”、“勞動節(jié)”、“國際示威游行日”(International Workers' Day)，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日，定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日，起源于1886年美國芝加哥城的工人大罷工。1889年7月，由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會。會議通過決議，規(guī)定1890年5月1日國際勞動者舉行游行，并決定把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。

2021五一勞動節(jié)幼兒園活動方案策劃

活動目的：

1．知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2．知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。

3. 在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

活動準備：

1．結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2．讀報和收集關于社會新聞，關心身邊的事。

3．大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4．創(chuàng)設環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會（可用實物也可用圖片），預備一些成人勞動的照片和圖片。

5．預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

選擇人物（如商店售貨員，馬路上執(zhí)勤的警察叔叔，清潔阿姨），帶領幼兒觀察成人的勞動。

活動方案：

小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1．通過晨間談話、集體活動進行有關："我會自己洗手"、"我會自己脫衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

2．通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾的活動。

中班活動：《自己的事情自己做》

1．通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子"、"我會自己穿衣服""我會自己疊衣服"、"我能自己擦椅子""我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂。

2．通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如："疊被子" "穿衣服" ""疊衣服 " "擦椅子" " 掃地"。

大班活動：《我是勞動小明星》

1．進行關于"五一"勞動節(jié)的教學活動。

2．各班級充分利用"五一"勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展"從小做個勤勞人"的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。

3．以班級為單位對園內、園外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

溫馨提示：

1．活動切實對兒童的成長有幫助、有提升；

2．所有幼兒經歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享；

3．注重安全和衛(wèi)生。

勞動節(jié)相關活動分享

《參觀活動》

（一）參觀成人勞動

▲在選擇好的地點觀察成人的勞動

說明：帶領幼兒觀察成人的勞動，可以是一個對象，也可能是幾個對象。在活動中，教師可引導幼兒觀察成人勞動，并通過與成人交談，了解勞動的辛勞與愉樂。

（二）了解勞動的初步意義

討論：誰給我們生活帶來了方便？

教師可引導提問"我們出門可以坐車，餓了可以去飯店吃飯，買東西可以進商店，……非常方便，你們知道誰給我們送來這些方便？"

然后教師可依次呈現(xiàn)一些成人勞動的圖片，請幼兒分析并講述圖片上誰在工作，給大家?guī)硎裁捶奖悖⒃O想假如沒有他們的勞動，我們的生活將會怎么樣？

（三）參加力所能及的勞動

1．知道五一勞動節(jié)

老師引導幼兒討論得出：

（1）勞動是件光榮的事，快樂的事。

（2）五一勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。

說明：教師可告訴幼兒勞動辛勞，勞動快樂，勞動最光榮，所以，勞動的人們在"五一勞動節(jié)"里，慶祝自己的節(jié)日。

2．為集體做事

教師可引導提問"在勞動節(jié)里，我們可以干些什么呢？"引導幼兒為活動室的衛(wèi)生而勞動，如幼兒有別的建議，可選擇時間進行。

（1）講講可以做哪些事。

（2）討論安排分組分工。

（3）小組商量怎么做事。

說明：中班幼兒還不太會勞動。所以，應分類地教給幼兒一些勞動的技巧，提出一些注重事項。

3．欣賞整潔的活動室，為自己的勞動而快樂。

《慰問致敬 》

請兩名幼兒代表慰問警察叔叔，向警察叔叔致敬。

（警察叔叔你們辛苦了，不管刮風下雨，還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通，你們的辛苦換來了我們大家的平安，謝謝警察叔叔。）送上毛巾和礦泉水，表示慰問。

1．請警察講述交通指揮的手勢名稱，幼兒模仿。

2．幼兒將自己親手制作的宣傳小旗，發(fā)給過路的市民。

3．教師帶領幼兒安全地回到幼兒園。

通過此活動，讓孩子了解和懂得尊重他人的勞動，尤其是父母為自己所做的事情，培養(yǎng)孩子們從小就懂得關心他們，關心身邊的事，從而提高孩子們的責任感與社會的適應能力！