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不少朋友在工作任期滿了依然想要留任繼續(xù)工作,下文是小編為你精心編輯整理的干部留任申請(qǐng)書,希望對(duì)你有所幫助,更多內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊相關(guān)欄目查看,謝謝!

干部留任申請(qǐng)書1

尊敬的團(tuán)總支老師:

轉(zhuǎn)眼又到期末了,回顧我在學(xué)生會(huì)宣傳部工作的日子,可以總結(jié)為:不斷學(xué)習(xí)、服務(wù)同學(xué)、提高自己。在實(shí)際工作中,我不斷總結(jié),對(duì)學(xué)生干部的崗位職責(zé)和學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力又有了新的認(rèn)識(shí)。作為宣傳部干事,我的主要職責(zé)是積極發(fā)揮宣傳作用,密切老師與同學(xué)間的聯(lián)系,動(dòng)員廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,為各項(xiàng)校園活動(dòng)做好宣傳動(dòng)員工作。營(yíng)造高度的學(xué)習(xí)娛樂氛圍??梢哉f,我們就是各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳核心核心。

但我深知,我還有許多不足,與優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)。因此,我還應(yīng)該更加刻苦地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。首先,要學(xué)會(huì)做人,做人必正。作為當(dāng)代大學(xué)生,就要學(xué)會(huì)如何做人。

作為學(xué)生干部更應(yīng)如此。如果連學(xué)生干部都都沒有良好的品德,成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計(jì)較、作風(fēng)不正,那他何談做同學(xué)的榜樣呢?何談動(dòng)員廣大同學(xué)求實(shí)創(chuàng)新共同進(jìn)步呢?作為學(xué)生干部,我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)的關(guān)系,又要促進(jìn)校園和諧,這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過硬的作風(fēng),對(duì)同學(xué)一視同仁,始終代表和維護(hù)最廣大同學(xué)的根本利益。其次,要學(xué)會(huì)求知,求知必精。

進(jìn)入大學(xué),我們不再接受高中時(shí)的“填鴨式”教學(xué),可自由支配時(shí)間很多。但是,學(xué)生干部還要擠出相當(dāng)一部分時(shí)間為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少。這就要求我們要學(xué)會(huì)充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)功課,拓寬知識(shí)面,不斷“充電”,爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。再次,要學(xué)會(huì)發(fā)展,發(fā)展有度。大學(xué)生尤其是學(xué)生干部,要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺(tái)把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學(xué)習(xí)。

我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)閷W(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后才是學(xué)生干部,搞好學(xué)習(xí)才是大前提。此外,我們還要健康發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,合理發(fā)展。最后,要學(xué)會(huì)生活,生活必新。一進(jìn)入大學(xué),我們便開始了獨(dú)立自主的生活模式。因此,學(xué)會(huì)如何生活也是十分必要的。我們不能重復(fù)高中時(shí)“三點(diǎn)一線”式生活,更不能成天無所事事、消磨時(shí)間,而是要積極參及各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活。作為學(xué)生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動(dòng),積極為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我,推銷自我的舞臺(tái)。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

通過這次學(xué)習(xí),我的感觸是:人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,力爭(zhēng)上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴(yán)格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué),要切實(shí)、靈活地帶動(dòng)大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù),共同為自己的大學(xué)生活營(yíng)造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20__年__月__日

干部留任申請(qǐng)書2

水產(chǎn)與生命學(xué)院研究生會(huì)體育部領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是__級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖一班__,現(xiàn)任研究生會(huì)體育部干事,結(jié)合自身能力及實(shí)際情況做深入思考后希望留任體育部部長(zhǎng)一職,以能夠繼續(xù)為院學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)己力,將這個(gè)組織建設(shè)的更好,也希望在工作中實(shí)現(xiàn)自己更高的價(jià)值目標(biāo),故特別遞交本人留任申請(qǐng)。

通過一年來在體育部的工作經(jīng)歷,在各位老師及師兄師姐的指導(dǎo)栽培下,對(duì)學(xué)生會(huì)、體育部工作也有了一定的了解和認(rèn)識(shí),個(gè)人能力也得到了相應(yīng)的提高,可以說,這段經(jīng)歷,讓我受益頗多。

首先這一年的工作經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,我們研究生會(huì)確實(shí)是一支為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)隊(duì),在學(xué)院管理中起著很大的作用。所以能夠在研究生會(huì)工作可以說是我的榮欣。我愛研究生會(huì)這個(gè)大集體,我也不會(huì)忘記體育部所有成員齊心協(xié)力,共同為了我們舉辦的活動(dòng)而努力的那種感覺。

我認(rèn)為,要做好一名干部,是需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和溝通能力的。但同時(shí)還要有一顆熱誠(chéng)的心:對(duì)學(xué)院要有愛心、對(duì)工作要有恒心、還有對(duì)全體同事、同學(xué)需要熱心。只有這樣才能協(xié)調(diào)好上下級(jí)和同事的關(guān)系,做好各項(xiàng)工作。

通過在體育部一年的工作,我不僅熱心參與本部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),掌握了策劃、組織及主持一次活動(dòng)的基本本領(lǐng),提高了對(duì)一些突發(fā)問題的應(yīng)對(duì)能力,同時(shí)在處理師生關(guān)系、上下關(guān)系上,也積累了一定經(jīng)驗(yàn)。另一方面,通過各項(xiàng)活動(dòng),我也和研究生會(huì)其他部門的成員之間建立了很好的友誼,在交際方面有所提升的同事也為我今后與其他部門共同展開工作提供了良好的基礎(chǔ)。所以,個(gè)人認(rèn)為有能力肩負(fù)部長(zhǎng)一職。

體育部最主要的工作是陽光體育節(jié),它也是入學(xué)新生之間相互交流認(rèn)識(shí)的非常好的平臺(tái)。舉辦之后,學(xué)生的反應(yīng)都很好,覺得很有意義。但活動(dòng)本身也存在一定的問題有待我們今后去解決。一方面是學(xué)生的參與度,體育節(jié)不應(yīng)該只是各班級(jí)中體育強(qiáng)人的舞臺(tái),應(yīng)該讓盡可能多的同學(xué)們參與進(jìn)來,增加比賽項(xiàng)目和創(chuàng)新部分活動(dòng)內(nèi)容使我們今后努力的方向。另一方面是各班級(jí)之間的溝通協(xié)商問題,今后應(yīng)加強(qiáng)參賽隊(duì)伍之間的協(xié)商以保證體育節(jié)的有序進(jìn)行,以來能可縮短時(shí)間;二來能避免不必要的矛盾。

當(dāng)然,在一年的工作中,我也存在著不足之處,也犯過錯(cuò)誤,受到過批評(píng)。但是我敢于面對(duì)自身的不足,我會(huì)在今后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強(qiáng)工作能力。我希望我能繼續(xù)留在體育部繼續(xù)為學(xué)院做出自己的貢獻(xiàn),也希望能為我的師弟師妹們提供我力所能及的幫助。

祝我們研究生會(huì)體育部必將越來越好!

請(qǐng)考慮我鄭重的申請(qǐng)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20__年__月__日

干部留任申請(qǐng)書3

尊敬的團(tuán)總支老師:

您好,我是10級(jí)__班的___,現(xiàn)任學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部干事,希望留任學(xué)術(shù)部副部長(zhǎng)一職,以能夠繼續(xù)為院學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)己力,將這個(gè)組織建設(shè)的更好,也希望在工作中實(shí)現(xiàn)自己更高的價(jià)值目標(biāo),故特別遞交本人留任申請(qǐng)。

通過一年來在學(xué)術(shù)部的工作經(jīng)歷,在各位老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)栽培下,對(duì)學(xué)生會(huì)、學(xué)術(shù)部工作也有了一定的了解和認(rèn)識(shí),個(gè)人也得到了相應(yīng)的提高,可以說,這段經(jīng)歷,讓我受益頗多。

一、我對(duì)學(xué)生會(huì)、學(xué)術(shù)部的印象:

首先一年的工作經(jīng)歷是我認(rèn)識(shí)到,學(xué)生會(huì)確實(shí)是一支位同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力團(tuán)隊(duì),在學(xué)院管理中起著很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。因此,學(xué)生會(huì)工作是令人羨慕的。此次我之所以沒有放棄留職學(xué)術(shù)部的機(jī)會(huì),是因?yàn)槲乙呀?jīng)愛上了學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記學(xué)術(shù)部所有成員齊心協(xié)力,共同為了我們舉辦的活動(dòng)、為了學(xué)術(shù)部、為了商學(xué)院而努力的那種感覺。學(xué)生會(huì)的工作雖說很苦、很繁瑣,但真的很充實(shí),這也是我要留職的原因。

二、我對(duì)所申請(qǐng)的學(xué)術(shù)部副部長(zhǎng)職位的認(rèn)識(shí):

我認(rèn)為,要做一名干部,除了要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和協(xié)調(diào)關(guān)系、協(xié)調(diào)事務(wù)的能力外,還要有一顆愛心、恒心、熱心:對(duì)學(xué)院的愛心、對(duì)干事們的愛心、對(duì)工作的恒心、還有對(duì)全體同事、同學(xué)的熱心。只有這樣才能協(xié)調(diào)好上下級(jí)的關(guān)系,同級(jí)各部長(zhǎng)的關(guān)系,做好各項(xiàng)工作。

三、我所具備的留職優(yōu)勢(shì):

通過在學(xué)術(shù)部一年的工作,我不僅熱心參與本部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),掌握了策劃、組織及主持一次活動(dòng)的基本本領(lǐng),提高了對(duì)一些突發(fā)問題的應(yīng)對(duì)能力,同時(shí)在處理師生關(guān)系、上下關(guān)系上,也積累了一定經(jīng)驗(yàn)。而且,對(duì)于其他不舉辦的活動(dòng),部長(zhǎng)基本上都是派我?guī)兔f(xié)助,()我本人也熱心參與,這樣我便廣泛結(jié)交了其他各部的一些同事,公關(guān)交際能力有了很大提高,這樣便有利于我今后與其他部共同開展工作。于是我覺得自己有能力肩負(fù)學(xué)術(shù)部副部長(zhǎng)這一重任,協(xié)調(diào)好老師與學(xué)生的關(guān)系、各部之間的關(guān)系等,并且能把學(xué)術(shù)部各項(xiàng)工作、活動(dòng)組織好。

四、我對(duì)新學(xué)年學(xué)術(shù)部工作的簡(jiǎn)單規(guī)劃:

學(xué)術(shù)部最基本的工作是舉辦新老生交流會(huì)、演講比賽、辯論賽、考驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),參加組織運(yùn)動(dòng)會(huì)審稿,組織“科研立項(xiàng)”、“挑戰(zhàn)杯”征文活動(dòng)等。對(duì)于新學(xué)年的工作,首先是要對(duì)這些活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新,使其緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,不知落于陳舊;其次我們要著重搞好“科研立項(xiàng)”、“挑戰(zhàn)杯”征文活動(dòng),并組織一些其他學(xué)術(shù)方面的活動(dòng),以還原、提高我們?cè)趯W(xué)生會(huì)中真正的“學(xué)術(shù)職能”,以加強(qiáng)商學(xué)院的學(xué)術(shù)、學(xué)習(xí)氛圍;再次,在組織管理方面,我一定會(huì)廣泛聽取干事們的意見或建議,實(shí)行民主化管理,讓所有干事成為學(xué)術(shù)部的主體,以提高全體成員對(duì)工作的參與熱情,另一方面講,還可以為學(xué)術(shù)部的發(fā)展從思路上不斷輸入新鮮血液,讓學(xué)術(shù)部與時(shí)俱進(jìn);最后,我會(huì)搞好同其他部長(zhǎng)及同所有干事們的私人關(guān)系,使我們的學(xué)生會(huì)、學(xué)術(shù)部成為一個(gè)更加人性化的“官方組織”。

當(dāng)然,在一年的工作中,我也存在著不足之處,也犯過錯(cuò)誤,受到過批評(píng)。但是我敢于面對(duì)自身的不足,我會(huì)在今后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強(qiáng)工作能力。

無論結(jié)果如何,無論是留是走,我都要在這里許下我對(duì)學(xué)術(shù)部的承諾:我有熱心、我有愛心、我有恒心、我有責(zé)任心。我深知前面的工作任重而道遠(yuǎn),我一定會(huì)以飽滿的熱情投入到新學(xué)年的工作當(dāng)中。

我相信,我們的商學(xué)院、我們的學(xué)術(shù)部必將越來越好!

請(qǐng)團(tuán)總支考慮我鄭重的申請(qǐng)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20__年__月__日

干部留任申請(qǐng)書4

中共鎮(zhèn)原縣委組織部:

為了深入貫徹黨的十八大精神,加大優(yōu)秀年輕干部、大學(xué)生“村官”及“三方面”干部鍛煉培養(yǎng)力度,市委組織部組織實(shí)施此次公開選拔百名優(yōu)秀年輕干部到基層掛職鍛煉工作,鼓勵(lì)年輕干部到基層和群眾中去了解熟悉情況,增進(jìn)群眾感情,掌握基層工作方法,經(jīng)受鍛煉、積累經(jīng)驗(yàn),提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干。今天,我懷著無比激動(dòng)的心情響應(yīng)組織號(hào)召,向組織遞交我的掛職鍛煉申請(qǐng),我志愿到基層掛職鍛煉。作為一名年輕干部,我思想活躍,敢干敢闖,____年通過“大學(xué)生村官”考試,任太平鎮(zhèn)柴莊行政村村主任助理,通過三年的基層工作,積攢了一定的工作經(jīng)驗(yàn),但相對(duì)缺乏更多基層工作經(jīng)歷,缺乏艱苦環(huán)境的鍛煉,在處理問題或考慮問題時(shí)有時(shí)會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而捉襟見肘。基層鍛煉能夠面對(duì)群眾、面對(duì)實(shí)際,有助于我加強(qiáng)歷煉、經(jīng)受“摔打”,提高能力、提高素質(zhì),是豐富人生經(jīng)歷、拓寬視野的好機(jī)遇,也是增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。作為一名非黨員干部,我已經(jīng)鄭重向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,基層鍛煉能夠進(jìn)一步加深我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),也是黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)和考察我個(gè)人的重要機(jī)會(huì)。所以我懇請(qǐng)組織給我這個(gè)掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。

如果組織能夠批準(zhǔn)我的掛職鍛煉申請(qǐng),我會(huì)以鍛煉為主,掛職為輔,積極做好本職工作。一是擺正位置,虛心學(xué)習(xí),當(dāng)好學(xué)生。到基層掛職,我會(huì)注意擺正自己的位置,保持平常心和進(jìn)取心。樹立與基層干部群眾同心協(xié)力、密切合作的大局意識(shí);樹立腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng);樹立聯(lián)系群眾、服務(wù)居民的良好形象。通過掛職的鍛煉,發(fā)揚(yáng)好的學(xué)風(fēng),向基層學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)有所獲、學(xué)有所悟。二是腳踏實(shí)地,大膽工作,當(dāng)好基層工作者。到基層掛職后,我會(huì)服從組織安排,協(xié)助做好工作,盡快融入新的集體,適應(yīng)新的角色,創(chuàng)造性地開展工作,干出實(shí)績(jī)。三是積極發(fā)揮橋梁紐帶作用,多溝通、多聯(lián)系,把縣委機(jī)關(guān)好的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)帶過去,也把新崗位新情況帶回來,促使機(jī)關(guān)和基層單位相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,真正在機(jī)關(guān)和基層之間架起一座友誼的橋梁,增進(jìn)彼此之間的工作交流。四是遵章守紀(jì),樹立形象,當(dāng)好表率。到基層掛職鍛煉是組織派出去的,不僅僅代表了個(gè)人,還代表著縣委辦公室的形象。我將牢記自己是縣委辦公室的干部,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自覺服從組織的安排;

樹立紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良的個(gè)人形象;注意團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),端正態(tài)度,正確處理好各種的關(guān)系;嚴(yán)格遵守掛職單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理,扎實(shí)工作;自覺克服困難,不給掛職單位增加負(fù)擔(dān),爭(zhēng)做掛職干部的模范。

懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20__年__月__日

干部留任申請(qǐng)書5

尊敬的羅書記,林輔導(dǎo)員,周輔導(dǎo)員以及在座的各位同窗好友們:

大家好,我是來自13建筑學(xué)2班的__-_,我競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)主席團(tuán)副秘書長(zhǎng)。

在過去整整一年的學(xué)生會(huì)工作中,我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,感受也很多。我相信過去這一年的經(jīng)歷將會(huì)像高三那一段經(jīng)歷一樣在現(xiàn)在,也在未來影響著我的成長(zhǎng)。在上一年中,我參與了迎新晚會(huì),西塔交流會(huì),空間構(gòu)成大賽等等活動(dòng)。我在組織活動(dòng)的過程中,有責(zé)無旁貸的時(shí)候。當(dāng)然,也有玩忽職守,推卸責(zé)任的時(shí)候。對(duì)學(xué)生會(huì),我憤怒過,責(zé)罵過,逃避過。但是最后我還是愿意留下來。正如書記所說,在五年之后,學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷將會(huì)是一段旁人無法媲美,無法體會(huì)的一段經(jīng)歷。我也在工作中認(rèn)識(shí)到旁人無法認(rèn)識(shí)的師兄師姐和師弟師妹,有更多的機(jī)會(huì)與書記,輔導(dǎo)員,老師打交道。這些都會(huì)在我今后進(jìn)入社會(huì)工作時(shí)一筆無法比擬的寶貴財(cái)富。在五年之后,這段學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷也會(huì)成為在大學(xué)的一段難忘回憶,同時(shí)也會(huì)成為大學(xué)同學(xué)聚會(huì),敘舊時(shí)的一筆談資。

一年前,我以為做大項(xiàng)目就是不拘小節(jié)的,大刀闊斧的。一年之后,我認(rèn)識(shí)到這是錯(cuò)誤的。人們都說,細(xì)節(jié)決定成敗。任何事或是人的成功與否,素質(zhì)高低,其實(shí)都體現(xiàn)在這些細(xì)微之處。從一年前的浮躁,到現(xiàn)在做事分得清緩急,能把的住握分寸。我能夠褪去躁動(dòng)的心,踏實(shí)的做好工作,這些進(jìn)步都是在學(xué)生會(huì)工作所帶來的。

一年前,我在師兄師姐面前愿意展現(xiàn)自己,信心滿滿,但卻又剛愎自用,能說卻不能做。一年之后,我能知行合一,做好我所承諾的事情,盡盡我的責(zé)任,妥協(xié)好學(xué)習(xí)與工作,斡旋好師兄師姐和我,同事同學(xué)和我之間的關(guān)系。這些都要感謝書記和輔導(dǎo)員的培養(yǎng),還有學(xué)生會(huì)、師兄師姐和同學(xué)們的包容。

一年前,我以為大學(xué)是玩,是高考之后的解脫,是無拘無束的狂歡。一年之后,我認(rèn)識(shí)到大學(xué)是一種態(tài)度,是一種人生,更是一種責(zé)任。學(xué)生會(huì)的工作,讓我對(duì)大學(xué)生活有了一種新的認(rèn)識(shí),教會(huì)了我一套新的人生哲學(xué),讓我真正見識(shí)到了象牙塔的模樣。在這里,再次感謝在座的各位,感謝學(xué)生會(huì)。

我也知道作為學(xué)生會(huì)骨干的難處,但是,我能夠在這里競(jìng)選,我已經(jīng)做好了迎接困難,迎接挑戰(zhàn)的所有準(zhǔn)備。在今后工作的日子里,我會(huì)保持一顆積極向上,認(rèn)真負(fù)責(zé)的心,重燃對(duì)大學(xué)生活的激-情,做好每一件事情。學(xué)生會(huì)工作并不是100米沖刺跑,是需要耐心和時(shí)間的??吹胶芏嗟耐瑢W(xué)在學(xué)生會(huì)半途而廢,我感到無奈,但也表示理解。在今后的日子里,我會(huì)堅(jiān)持到底,持之以恒,完成我應(yīng)該完成的任務(wù)。

最后再次感謝羅書記,林輔導(dǎo)員,周輔導(dǎo)員和在座的各位,謝謝大家。

申請(qǐng)人:

20__年__月__日

221381
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