如果有能力，可以根據(jù)要求競選班干部。下文是小編為你精心編輯整理的初一職務(wù)申請書，希望對你有所幫助，更多內(nèi)容，請點擊相關(guān)欄目查看，謝謝!
初一職務(wù)申請書1
尊敬的教師:
您好!之所以打擾您是因為我要競選咱們技術(shù)學(xué)院10級秘書班的班長，請您務(wù)必換一種精神面貌觀看。
古人云:國不可一日無君。今人曰:班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當(dāng)官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了!
班長如此多嬌引無數(shù)同學(xué)競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采;李政李丹，稍遜風(fēng)騷;一代天驕，班長秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物殷玥，還看今朝。
長江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我!我深知:得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當(dāng)牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已!先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。
競選班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我!如果當(dāng)班長也有錯，我愿錯上加錯;如果為班級服務(wù)也有錯，我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮?，能?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤?，申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當(dāng)班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才，讓我發(fā)揮余熱，照亮江南!
申請人：
日期：__年__月__日
初一職務(wù)申請書2
尊敬的__老師：
您好!
我是__專業(yè)__班___，非常榮幸能夠有機會申請班級學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)，學(xué)習(xí)委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學(xué)習(xí)中我對學(xué)習(xí)委員的職責(zé)有了進一步的了解，并對學(xué)習(xí)委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學(xué)習(xí)工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對自己能力的提升。
學(xué)習(xí)委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責(zé)任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學(xué)解疑，這是老師和同學(xué)之間一種有效的溝通方式。而大學(xué)的學(xué)習(xí)委員除此之外還要對同學(xué)的學(xué)分績點進行統(tǒng)計，幫助同學(xué)做好規(guī)劃，及時了解與本專業(yè)相關(guān)的信息并告知同學(xué)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校舉行的各項活動，并協(xié)助其他班委開展班級工作。
如果我能如愿當(dāng)上班級學(xué)習(xí)委員，我會從以下幾點做起：
1、認真完成學(xué)?；蛘呃蠋煱才诺娜蝿?wù)，秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事，銘記自己的責(zé)任，做好本職工作，團結(jié)同學(xué)，幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。
3、根據(jù)需要，不定期安排同學(xué)參加專題講座，到與本專業(yè)相關(guān)的單位參觀學(xué)習(xí)，拓寬同學(xué)們的視野，豐富課余生活。
4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學(xué)們互幫互助，解決學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當(dāng)選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學(xué)們的監(jiān)督。如果我當(dāng)選失敗，我也不會氣餒，我會把它當(dāng)成一次鍛煉，一個教訓(xùn)，讓自己變得更好，更稱職。
請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的!!
此致
敬禮!
申請人
20__年_月_日
初一職務(wù)申請書3
我叫___，今天我競選_____，此時此刻我很激動，也很緊張。_____是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在小學(xué)階段都當(dāng)過_____。大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是不愛聽別人對我的勸告，喜歡挖苦人。在未來的日子里，我將要努力地改掉這些毛病。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部，我一定會用《_____》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學(xué)習(xí)， 上好每一堂課，爭做好事，認真負責(zé)做好本職工作，積極做好老師的得力助手。為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。
假如我競選成功當(dāng)上_____，我一定遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作， 能認真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)， 能與同學(xué)團結(jié)友愛 關(guān)心集體，積極參加各項活動， 熱愛勞動。
假如我競選成功當(dāng)上_____，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，需要我進行自我完善。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)!”
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。希望我能當(dāng)上_____，和大家一起努力前行!
謝謝大家!
申請人：___
時間：____年__月__日
初一職務(wù)申請書4
愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想擔(dān)任一(1)班的班長。班長，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。
當(dāng)班長很光榮，但是班長有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長要有很大的責(zé)任心。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解 ，讓同學(xué)們按班主任的要求去做，還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們在一起的時候，班長要管紀律，要批評那些犯錯的同學(xué)，同學(xué)們要是和班長爭吵，當(dāng)班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當(dāng)班長要認真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績趕不上，班長就會老師、同學(xué)們，大家好!首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。
有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)?？梢哉f，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
如果我當(dāng)上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
最后補充一點:希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長的人，我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者!
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要參加競眩因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長。首先，我當(dāng)過小組長，有一些管理經(jīng)驗。第二，我的成績在班上一直不錯，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。第三，我不但成績比較好，還有很多特長，如下國際象棋，彈鋼琴等等，所以我還可以為班級活動出一把力。第四，是因為我樂觀、開朗的性格。當(dāng)別人有困難時，我會熱心幫忙。當(dāng)然，我也存在許多缺點，如不積極主動做事，有時不夠認真，不夠大膽。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們，如果我競選成功，我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當(dāng)好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。同學(xué)們，投我一票吧!
申請人：
日期：__年__月__日
初一職務(wù)申請書5
尊敬的殷老師：
您好!我是LZW，我自愿申請擔(dān)任班長職務(wù)。
我競選班長的理由有以下兩點：
第一， 我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級班主任選上擔(dān)任班長職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個學(xué)期中的第二個學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認可。
第二， 我在小學(xué)4-6年級期間擔(dān)任大隊委，其中六年級擔(dān)任學(xué)校大隊長職務(wù)?！柏?zé)任心強，認真細心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達能力和總結(jié)評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：
第一，作為大隊委，協(xié)助大隊輔導(dǎo)員做學(xué)校宣傳報，廣播活動，升旗儀式;大隊老師不在時主持大隊會議，并分配大隊委員的工作任務(wù)，積極檢查執(zhí)行情況;負責(zé)總結(jié)大隊的工作執(zhí)行情況，并記錄在日志上; 第二，作為班主任的小幫手，4年級開始早去學(xué)校10-20分鐘，在早自習(xí)時為同學(xué)出兩道疑難題或典型例題，幫著提高班級成績;幫著老師改判作業(yè)，統(tǒng)計分數(shù)，使用家?；悠脚_通知家長;班級同學(xué)有不會的問題或者事情能夠積極幫著解決;協(xié)助老師維持課堂紀律;我所做的手抄報經(jīng)常被作為優(yōu)秀作品表揚或者在學(xué)校展示;我的幻燈片制作不僅是班級小組時拿第一，還經(jīng)常應(yīng)用在大隊工作中;團隊意識強，經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員積極分配，完成小組任務(wù)，并獲第一;
第三，4年級進入國旗班，當(dāng)過升旗手，領(lǐng)操員，獨立能力強，善于思考，善于溝通， 責(zé)任心強，比如放學(xué)時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開關(guān)是否關(guān)好;上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級，同學(xué)，學(xué)校所做的一點點細節(jié)上。
我申請參與競選班長職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長，我也一定會支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團支書中的職務(wù)。因為我責(zé)任心強，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻精神得到認可。
此致
敬禮!
申請人
20__年_月_日
