貧困相對于富足，類似于貧窮。因為貧窮而生活窘困，稱之為貧困，是一種社會物質(zhì)生活貧乏的現(xiàn)象，貧困是一種社會物質(zhì)生活和精神生活的綜合現(xiàn)象，其主要根源是物質(zhì)生活條件缺乏與精神生活沒有或缺乏出路。如常常說的:"哲學(xué)的貧困"、"無產(chǎn)階級的貧困"等。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2020中學(xué)生貧困申請書，希望大家喜歡。
2020中學(xué)生貧困申請書1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是__學(xué)員__系__教育專業(yè)__班的學(xué)生，我叫__。在這里生活了一年多，我平時生活節(jié)儉，但是僅靠自己的節(jié)儉是不行的。家境困難，生活拮據(jù)。因此，特向領(lǐng)導(dǎo)申請國家貧困助學(xué)金。
我來自_市_縣_鎮(zhèn)_村。由于經(jīng)濟落后，家境困難，一直都過著簡樸的生活。我家共有五口人，父親、母親、姐姐、弟弟和我。父母都沒有工作，以務(wù)農(nóng)為生，沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟來源。家里僅有的一塊地在過去的幾年里收成還算可以，但這兩年的干旱天災(zāi)無情的奪走我們的糧食，收獲的小麥僅維持我們一家人的饑飽。父母都近五十歲，身患疾病，不能干活。父親有頸椎病、高血脂等病，常年不離藥。醫(yī)生說父親不能干什么活，尤其是扛重物之類的。但由于我們姐弟上學(xué)的壓力，父親依然帶病打著零工。由于年齡增大，許多地方都不用他，他在努力掙錢供我們上學(xué)，可是有時仍舊沒有找下做的。父親的冰也隨之加重，努力維持家庭卻把身體垮了，再支付上昂貴的醫(yī)藥費真的很難。母親肢體殘疾，加之年齡大，很多次找工作都以失敗告終，只有在家里操勞。不幸的，今年又被查出嚴(yán)重骨刺，吃藥是免不了的，重要的是，有時候母親竟連動也不能動，疼的都流淚，在家里做家務(wù)都很難。父母都沒工作，他們微弱的血汗錢也都送給了醫(yī)院。
家里還有姐姐和弟弟。由于家境困難，姐姐去年大專畢業(yè)后，毅然放棄繼續(xù)生造的機會。在外打工，同時在上自考專升本的學(xué)校。姐姐自己打工自己上學(xué)，但不幸的是，他患有腿上的病，去檢查了許多次都未診斷是什么病，只是吃藥。姐姐委屈著自己，可仍堅持不向父母要錢，自己自立。弟弟現(xiàn)讀初三補習(xí)班。不惜的學(xué)費、資料書都比一般的貴，他在努力不辜負父母的血汗錢。我現(xiàn)在上學(xué)是貸款，生活費多沒有穩(wěn)定的。父母只為我湊了一部分，我國慶和星期六日自己打工維持自己的生活費。我也只有自己打工給自己生活費，否則父母的醫(yī)藥費怎么辦?在我心中，父母能維持他們的醫(yī)藥費和弟弟的生活費我就心滿意足了。
正是這樣的情況，我才寫下這份貧困助學(xué)金。我只希望通過這次機會，減輕父母的一點壓力，緩解一下我們的經(jīng)濟狀況。我希望各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，給我這次機會，幫我順利完成學(xué)業(yè)。我真誠的希望的但這份助學(xué)金，在我最無助時幫助我，我將終身感謝，一生銘記。
申請人：
20__年__月__日
2020中學(xué)生貧困申請書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫___，來自___系___專業(yè)__班，我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。
我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng)，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農(nóng)業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在__大學(xué)讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了高中學(xué)業(yè)，光榮的參加了高考。
當(dāng)我得到了__大學(xué)的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué)，可是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。
故向?qū)W校證實我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
2020中學(xué)生貧困申請書3
本人是__級機制本科三班學(xué)生___，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困補助。
我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村，從我懂事開始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué)，在農(nóng)村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車，將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當(dāng)我小的時候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段，營養(yǎng)是最重要的，而我在學(xué)校里也是時常做兼職，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補助一些口糧。
在校期間：我始終以“奉獻學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會，作為貧困生中的一員，我相信自己會將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上，讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生，將來為社會服務(wù)，為祖國效力。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
2020中學(xué)生貧困申請書4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是就讀于___系__專業(yè)__班的學(xué)生___。這次，我非常榮幸能參加貧困助學(xué)金的申請，謝謝國家對我們這些貧困學(xué)子的支持和關(guān)愛，也同樣感謝老師們?yōu)槲覀兊母冻龊团?，真的非常感謝你們!
我出生在__省__市的___村里，這是一個美麗、寧靜，卻又有些落后的小村子。在我很小的時候，父母就已經(jīng)離開了家，一起去城市中尋找工作。這么多年來，他們僅僅只有過春節(jié)的時候才會匆匆的回來兩天。然后，又不得不坐上離家的火車，去遠方打拼生活。
在我還小的時候，生活還總是無憂無慮，盡管心中對父母含有掛念，但是爺爺和奶奶卻將我照顧的很好。但隨著我漸漸的長大了，要讀書了，家中的情況就不是這么樂觀了。為了供我讀書，家中本就貧困的生活開始更加的拮據(jù)。爺爺開始重操舊業(yè)，連已經(jīng)__歲的奶奶，每天都開始挑著自己辛苦種下的菜，在天才蒙蒙亮的時候，就出了門!
看著這樣的場景，我心中萬分的糾結(jié)，我曾勸著奶奶不要這么早的出門，會看不清腳下的路!但是奶奶的回答卻讓我更加的無奈：“不早點去，拿什么供你讀書呢?”我知道，讀書可以改變命運，但是這確是一個漫長的過程。這意味著，爺爺奶奶在晚年的時候都還需要為了我的未來而辛苦操勞!每每想到這里，我心中就忍不住涌上一股酸楚的感覺，但我卻明白，正因為他們明白讀書是的出路，所以才會做出這樣的選擇。
我的父母都是農(nóng)民，沒有多少的文化，也常年不在家中。但我依舊非常的敬佩他們。每當(dāng)他們回到家中，我牽起他們的手，就能想象的出他們經(jīng)歷了多少的辛苦，留下了多少的汗水，才為我籌得了這些學(xué)費!這四雙飽含風(fēng)霜的手，也正是一直在背后推動我前進的動力!
這次的助學(xué)金，對我而言，無疑是一個巨大的幫助，盡管我從高中的假期開始就已經(jīng)在做一些兼職工作，但對于這個家庭來說，早已經(jīng)入不敷出。作為一名學(xué)生，我在學(xué)習(xí)方面成績優(yōu)秀，是班上的班干部，也被多次評選為三好學(xué)生。我也明白，貧困不可能僅僅在我一人身上，但我希望我能得到這樣一個機會，為我家人減輕一些負擔(dān)的機會。希望老師能給我一個機會。謝謝你們。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
2020中學(xué)生貧困申請書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是__班的___，出生在一個貧窮而落后的村莊。當(dāng)我從村里懷著夢想走進這所學(xué)校時，我覺得一切都是那么美好，充滿期待，很有動力，因為我可以通過自己的努力去贏得自己想要的，實現(xiàn)自己的人生價值。
可一踏入學(xué)校，我就有一股無形的壓力，不是因為我不夠努力，而是現(xiàn)實帶給我無法逃避的環(huán)境，在這個處處需要錢來支撐的社會中，我顯得那么的捉襟見肘，我無法改變家庭的貧窮，爸爸幾年前下崗失業(yè)后，在家里種地，爸爸是那么的努力，那么辛苦，可是由于沒有其他技術(shù)，只能每天汗流浹背，卻不能決定是否可以有個好收成，每年收入不多且無法保證，只能維持家庭開支和我的一部分學(xué)費而已，媽媽由于身體不好，家里又有上了年紀(jì)的外婆和正在上學(xué)的妹妹，所以只能在家照顧外婆生活起居，一家人雖然艱辛，但是也很幸福。
雖然妹妹去年考上大學(xué)了，減輕了媽媽的負擔(dān)，但是卻增加了家里的經(jīng)濟負擔(dān)，家里已經(jīng)無法支付我們兩個姐妹的學(xué)費和生活費，所以我很希望得到助學(xué)金，為了更好的完成我的.學(xué)業(yè)，也為了減輕爸爸的負擔(dān)，讓他可以稍微休息一下。
當(dāng)然我不只因為我的家庭條件而申請助學(xué)金，我認(rèn)為窮不是別人幫助你的原因，也不是你可以拿來換取同情的條件，一個努力奮斗的人，不放棄，充滿希望，積極上進的人才是值得別人幫助的，因為那會讓人覺得他的幫助是非常有用的，是在為祖國培養(yǎng)一個有用的人才。
我從進學(xué)校的那天起，就決定我要通過自己的努力成為一個優(yōu)秀的__，我很愛__這個職業(yè)，因為我可以用自己的愛心和所學(xué)知識去幫助人，讓他們減輕痛苦。我還有一個更大目標(biāo)，我想成為像____那樣偉大的人。所以在學(xué)校的每一天我都很努力，努力的學(xué)習(xí)課本上的知識，像一頭饑餓的雄獅見到一頭羚羊，但是在學(xué)了很多之后就非常想去實踐，在去年的實訓(xùn)中，我也認(rèn)真向老師請教，努力的學(xué)以致用，更好的掌握了知識，更加堅定了我可以成為一名優(yōu)秀__的信心，并且我的付出也得到了肯定，我獲得了優(yōu)秀實訓(xùn)生的稱號。
我很高興，我的努力得到了一個小小的回報，但在高興之余，我又在實訓(xùn)中知道，我還有很多知識不懂，很多技術(shù)不熟練。在一回到學(xué)校我就針對自己的弱處經(jīng)過了加強，又補充了很多新的知識，希望更好的得到鍛煉，我認(rèn)為在大城市可以見到更好的__，可以學(xué)到更多的東西，因此我報了___，這樣我就可以更好的完成我的夢想。
但__這么一個大都市，又使我感到膽怯，因為我的家庭條件無法支付我在__的生活費，所以我想申請助學(xué)金，來緩解家里的壓力，也為了更好的提高自己創(chuàng)造條件，我相信在有了保障之后，我肯定會變得更加優(yōu)秀，成為一名更加出色的__。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
