在不小心犯錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面小編給大家分享學習態(tài)度自我檢討書,希望能夠幫助大家!
學習態(tài)度自我檢討書1
尊敬的老師:
您好!
在此,我先要對自己在的學習上的態(tài)度向您道歉,也向各位被我影響的同學,以及還在工作中努力奮斗的我的父母說一聲:“對不起!”
我很慚愧,作為一名學生,學習本該是我的職責,我也應該像其他同學一樣努力讀書,努力地在課堂上累積知識,讓自己能成為一個有知識、有文化、有價值的人!但是,我卻因為自己貪玩的念頭,對自己的學習不負責,讓自己“身在校園心在外”,甚至忘記了自己的職責,忘記了自己學生的身份!對此,我感到很懊悔。
如今,在您的批評下,我才意識到自己已經(jīng)在學習的思想和態(tài)度上出現(xiàn)了嚴重的問題!這使得我在學習中出現(xiàn)了偏差,更惡劣的是,因為我在課堂上一些不重視學習的行為,還影響到了其他的同學,影響到了老師的授課,這不僅僅耽誤的是我一個人,更是我們整個班級,整個集體的進步!
如今,回想起自己在學習上的松懈,我感到十分的遺憾和抱歉。試想,每當我在學習時間里貪玩游戲,不顧課堂紀律和學習進度,只顧自己開小差的時候。因我一個人的行為,不僅給整個課堂帶來了不良的負面影響。而且在我逍遙自在的時候,父母卻還在辛苦地工作和付出!一直以來,父母都將我放在心尖上,在生活中撫養(yǎng)照顧我,還讓我能安心的在校園里讀書,自己卻在外面辛苦?,F(xiàn)在想起自己在過去的那些問題,那些浪費時間的行為!我真的很慚愧自己竟會做出這樣錯誤的選擇,讓父母和老師失望!讓自己成為了一個糟糕的人!
如今,我真心為自己的行為感到懺悔,我也不希望繼續(xù)在這樣的道路上行走下去,讓父母繼續(xù)失望,給老師和同學們添麻煩。為此,我決定嚴格的改正自己,讓自己能認識錯誤,反思錯誤!
今后,我會糾正學習態(tài)度,提高自我的管理能力。認真學習,仔細聽講。并努力復習,跟上大家的腳步。一直以來,我都給大家添了很多的麻煩,對此我真的感到十分抱歉。但自此之后,我會嚴格要求自己,再不會讓自己出現(xiàn)過去這些問題,還請大家能相信我,我一定會在今后改進自己,讓自己成為一名合格的學生,一名出色的學生!還請老師相信我,幫助我,我定不會再讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人:______
20____年__月__日
學習態(tài)度自我檢討書2
親愛的班主任____老師:
您好!
通過您這幾天苦口婆心的教育和我父母的幫助,我認識到了學習的重要性,都怪我以前不懂事,從今往后我一定認認真真的學習,聽老師和家長的話,作業(yè)認真獨立按時完成,不懂就問,每次考試都認真對待,考前認真復習,考后認真聽老師的試卷分析,爭取弄懂試卷上的錯題,有些學科爭取建個錯題本。努力在期中(期末)考試中進步____名,請老師相信我,也請同學們監(jiān)督和幫助我。
簽名:
日期:
學習態(tài)度自我檢討書3
您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今,我的錯誤是不爭事實,我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施:
第一,針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習高中生行為規(guī)范,從根本上提升自己對于學習任務與校園規(guī)范的思想覺悟。
其二,針對我責任心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認識,我深刻意識到身為一名高中生,不應該辜負培育自己的父母,不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想,加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三,針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓,今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
最好,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學習中。
此致
敬禮
檢討人:______
________年____月____日
學習態(tài)度自我檢討書4
尊敬的老師:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2__班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!
老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常
的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。
我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講,是成績最大的殺手,以后,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!
此致
敬禮
檢討人
日期
學習態(tài)度自我檢討書5
尊敬的____:
我承認,這半學期是玩著過的。
每天在中午寫作業(yè),晚上再略加整理后,閉眼休息幾分鐘就開始玩了:雙扣、斗地主、24點、10點半、軍棋及象棋等。一般都是從6:40左右玩到8:00,然后洗洗涮涮,上床聽廣播睡覺。
媽媽指出,我的字越寫越小,越寫越草了。對此我唯一的解釋是因為字寫得越來越快了。為什么呢?因為腦子轉得越來越快,算出答案的速度也會越來越快,動作不快點就跟不上節(jié)奏了。
本次期中考時我做得很快。除了語文剛好外,英語是在聽力之前就寫完了筆試部分;數(shù)學只花了17分鐘;科學只花了23分鐘。做完之后就是檢查,其實前兩遍之后就是在浪費時間了。
還有這半學期我預習工作也沒做好。預習時總是寫做一做、劃語句之后就完事了。以上這些毛病,我一定會在下半個學期中改正的。
此致
敬禮
檢討人:
__年__月__日
學習態(tài)度自我檢討書6
尊敬的老師:
今天有人對我說,說我從來沒有認真對待過任何一件事情。我感覺有那么一點道理,有必要對我的態(tài)度,特別是學習態(tài)度好好檢討一下。
小學時候的學習態(tài)度不太記得了,那時候一直都挺懵懂的,做什么事情也不知道什么目的,爸爸叫我好好學習,我就好好學習了。升初中的成績挺不錯的,不是我們那個小鎮(zhèn)上第6就是第8,沒有記錯的話。
初中,就開始淘氣了,總是不好好學習,貪玩,每一次月考,班主任都會找我談談。而且偶爾鬧出點小麻煩,然后被拖到辦公室。汪老師說:“別人的希望在田野上,你的希望就在田埂上,你還讀大學呢,田埂大學差不多!”果然,后來我就上了更田埂很密切的農(nóng)業(yè)大學。
高中的時候,根本就沒有什么態(tài)度了,或是態(tài)度太堅決了———讀書無用。我都不知道漫長的高中都干了什么,現(xiàn)在能記得起來就只有二八杠,興賓,超港,蕪湖,旱橋浴池。高一的時候還是有那么一點點理想的,想去重慶上西南政法,但暑假之前就忘記有這個理想了。對不起爸爸,爸爸的錢和自己的時間———借補數(shù)學,和牛牛去夢想,最后發(fā)展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。
要說小學沒有理想,那大學就是太有理想了。以至于理想多到自己都數(shù)不過來,最后都變的不怎么重要了。司考,考研,公務員,直到現(xiàn)在司考過了,公務員火熱進行中,考研也不遠了的時候,還沒有真正擺正自己的位置。但,好歹自己現(xiàn)在長大了,做事不再盲目了,一切都心中都有數(shù)。而且大都在按計劃進行著。
總的來說,我的學習態(tài)度是不端正的,至少是不嚴謹?shù)摹?/p>
檢討人:______
________年____月____日
學習態(tài)度自我檢討書7
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:______
________年____月____日
學習態(tài)度自我檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我用尷尬的心情寫了這份檢討。為了表達我對你的決心和懺悔,我只希望我的父母(老師)能給我機會糾正我的錯誤。我之前沒有意識到我的草率和無知。
首先,我對課堂學習態(tài)度不好:我經(jīng)常把自己定義為“不喜歡學習的孩子”。我經(jīng)常情不自禁地和我的同桌小明聊天,聊我們昨天看到的動畫片和哪一部更好!什么手機游戲更好玩。當我不想在辦公桌上和小明說話的時候,他總是來問我問題,問我在哪里買的手表,以及它的價格。
在家里沒有好的學習習慣:當我回家的時候,我沒有做家庭作業(yè)的習慣。爸爸不在家。只有奶奶在家。奶奶只會叫我做作業(yè),她不會教我的。方式,日間班我不敢問老師,所以我對作業(yè)很反感,對我來說是一種折磨,當我說玩的時候,我特別高興,所以,當論文下來的時候,我發(fā)現(xiàn)我就是這樣!
正如高爾基所說-當你看到一件非常重要的事情時,痛苦和失敗將接踵而至。因為我學不好,比如粗心大意,我不想說的更多而不看問題,我知道這些原因是說不出來的,因為所有這些問題只能歸咎于我學習的不好。由于不能報答老師們的辛勤工作,我越來越清楚地感到自己是一個對自己、對父母、對老師都不負責任的人。今天的考試成績也出來了,我希望我的父母(老師)能給我一個改正錯誤的機會。
檢討人:______
日期
學習態(tài)度自我檢討書9
昨天,我在做復習卷2的時候,記得這些題老師都講過了,特別是閱讀分析的最后一題,老師講得特別仔細,所以我記得尤其深刻。其實我只注意了最后一題,沒想到前面還有加標點符號的題,而最前面的那道填關聯(lián)詞的,我在學校里就已經(jīng)完成了,于是,就獨獨漏了一題。
最近幾次做試卷,我?guī)缀醵加鞋F(xiàn)象。分析原因,主要是因為:沒按順序做,有時是遇到難題想依賴媽媽,有時是沒數(shù)題號以確保不。
這些現(xiàn)象其實都是可以避免的。而因為在我身上的種種原因,我學習上表現(xiàn)出來的毛病越來越多,甚至影響到了數(shù)學計算的正確率??磥磉@些毛病必須得改!這些毛病的產(chǎn)生,我認為,最主要是因為我學習態(tài)度有問題。平時周五做功課時,總是一邊做作業(yè),一邊想著待會兒可以玩的電腦游戲;吃飯前做作業(yè),又想著待會兒的美味佳肴
以后我必須要端正自己的學習態(tài)度。游戲總歸是能打到的,沒完成作業(yè)卻去想,難道想了就能早點打到?晚飯總歸是有得吃的,沒有到飯點卻去想,難道想了就能早點吃到?這些問題想到這里就能止住了。所以說,學習時認真學習,玩耍時認真玩耍,這樣,既能提高成績,又能玩得開心。
一句話:端正自己的學習態(tài)度!
______
20____年____月____日
學習態(tài)度自我檢討書10
尊敬的____:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。此刻,我終于體會到了做老師的艱辛:老師含辛茹苦地教導我們就是為了讓我們以后有一個好的未來,老師的每一句每一字都滲透了對我們的關愛與關懷,老師的辛苦怎能用言語來形容?
每當看到老師鬢角的銀絲時我都心存愧疚:明知如此卻還是吊兒郎當?shù)膶W習,每天背著書包在學?;斡?,實際上卻真的沒有學習到什么真的本事,全學了一身的壞習慣,所以從現(xiàn)在開始我深深的感到后悔,老師對不起,以后我要好好學習,端正自己的學習態(tài)度,爭取做一個對社會對家鄉(xiāng)有用的人,無愧于心。
學習態(tài)度自我檢討書10篇
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