檢討書(shū)是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫(xiě)出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書(shū)信。而以下是小編為大家準(zhǔn)備了2022年學(xué)生上課遲到檢討書(shū)萬(wàn)能模板范文，歡迎參閱。

學(xué)生上課遲到檢討書(shū)一

尊敬的老師：

您好!

我是您的學(xué)生_，我不知道等我寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候，還來(lái)不來(lái)得及，老師，我怕您不會(huì)原諒我，所以拖了幾天才敢將這份檢討書(shū)交給您。

早在中學(xué)時(shí)代，遲到便是學(xué)校和班級(jí)嚴(yán)令禁止的行為。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，但是在上周，我卻遲到了。按理來(lái)說(shuō)，上了大學(xué)才最不會(huì)遲到才對(duì)，因?yàn)榇髮W(xué)生除了課堂時(shí)間其余的時(shí)間都是自行安排，學(xué)習(xí)全靠自律。大學(xué)課堂比中學(xué)課堂的上課時(shí)間也晚了一個(gè)小時(shí)，8點(diǎn)鐘才開(kāi)始上課，按理來(lái)說(shuō)沒(méi)有人起不來(lái)?，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生了，而我竟然遲到了，大二的課程比大一的課程更加緊湊，學(xué)習(xí)任務(wù)也多，雖然沒(méi)有什么作業(yè)，但是學(xué)習(xí)壓力依舊很大，真是因?yàn)樽鳂I(yè)少，課余時(shí)間多，所以才導(dǎo)致很多同學(xué)都沒(méi)有把握好課余的時(shí)間，反倒都是去打游戲了，我也不例外，我便是這眾多利用課余時(shí)間來(lái)打游戲的人。

我是一個(gè)游戲迷，很多時(shí)候我打游戲都會(huì)打 到很晚才睡，所以熬夜對(duì)于我來(lái)書(shū)就是家常便飯。但是在經(jīng)過(guò)這一周的檢討，我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤是十分不正確的，早在我們上課的時(shí)候，老師就給我們科普過(guò)經(jīng)常熬夜會(huì)有什么后果，后果我們都知道，但是就是趁著自己年紀(jì)輕所以無(wú)所顧忌，想干什么就干什么?，F(xiàn)在的我由于經(jīng)常熬夜，面色蠟黃，有很?chē)?yán)重的黑眼圈，每次洗頭發(fā)的時(shí)候都能掉好多，時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)自己的頭頂開(kāi)始有點(diǎn)禿了，并且每天的精神狀態(tài)都很差，因?yàn)榘疽沟木壒?，我?jīng)常起不來(lái)，身體抵抗力下降，前陣子還感冒了，很久才好。也就是因?yàn)樯眢w素質(zhì)下降了，再加上精神不振，所以上周便晚起了十幾分鐘，等我到達(dá)教室的時(shí)候，課堂都差不多結(jié)束了，看到老師驚訝的表情，我不由得低下了頭。

熬夜真不是件好事，老師剛剛看見(jiàn)我還以為是得了什么病，面色蠟黃，黑眼圈嚴(yán)重，其實(shí)這都是自己惹的禍，不僅在同學(xué)們面前出了洋相，還擾亂了老師的課堂紀(jì)律。

老師真的非常對(duì)不起，我保證以后都不會(huì)熬夜了，我已經(jīng)知道了熬夜的壞處，以前覺(jué)得熬夜沒(méi)什么，但是我現(xiàn)在知道了熬夜的壞處究竟有多大，將我的精力給掏空，讓我人變得糊涂。

老師，我真的知道錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我好不好。

此致

敬禮!

檢討人：__

20_年_月_日

學(xué)生上課遲到檢討書(shū)二

尊敬的老師：

您好!

星期二下午，在我睡得不省人事的時(shí)候室友狂轟濫炸的手機(jī)，電話終于把我吵醒，在我飛奔去學(xué)校的途中，她們平靜的告訴我：你來(lái)不急了。當(dāng)我趕到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人在焊_學(xué)院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為_(kāi)學(xué)院也為這份檢討。

如果我沒(méi)午睡，如果鬧鐘模式不是震動(dòng)，如果及時(shí)聽(tīng)到室友的緊急呼叫，如果那天溫師不拆牌，如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)…….當(dāng)然這只是當(dāng)時(shí)的想法而不是遲到的借口更不是問(wèn)題的本質(zhì)所在，本質(zhì)在于我的思想意識(shí)還不夠，覺(jué)悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則，是對(duì)老師勞動(dòng)成果的最基本的尊重，也是對(duì)自己和家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。

我不是逃課專(zhuān)業(yè)戶(hù)，也不是不逃課的稀有動(dòng)物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學(xué)生”。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生。我雖對(duì)這句話嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺(jué)小小的貫徹了幾次，對(duì)自己覺(jué)得沒(méi)有意義的課逃了幾次，這是主觀上的逃課。而_和_論是我在_大學(xué)大一所有課程中讓沒(méi)有逃課欲 望的課程，是讓我覺(jué)得學(xué)到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺(jué)，我從心里尊敬敬仰他們(還有一位是數(shù)學(xué)老師)。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和懊悔。

經(jīng)過(guò)深刻的反省，我意識(shí)到遲到曠課的嚴(yán)重性，總結(jié)如下：首先是意志力不強(qiáng)，聽(tīng)到鬧鐘響后，仍關(guān)掉繼續(xù)睡導(dǎo)致睡過(guò)頭。這主要是因?yàn)樗枷胗X(jué)悟不高，對(duì)遲到曠課嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)其他老師的屢次教導(dǎo)總是左耳進(jìn)右耳出，而沒(méi)有切實(shí)付諸于行動(dòng)。再者就是對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。

希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人：_

20_年_月_日

學(xué)生上課遲到檢討書(shū)三

尊敬的老師：

今天上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯錯(cuò)誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)和，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

檢討人：

20_年_月_日

學(xué)生上課遲到檢討書(shū)四

尊敬的老師：

您好!

我是_，遲到等同于曠課，這句話不知道您說(shuō)過(guò)多少次了，我很是遺憾沒(méi)有記在心里，作為學(xué)生的我一切應(yīng)該以自己的本職為原則，遲到這件事情，這樣的行為是在不應(yīng)該發(fā)生，我就好幾次在上課的時(shí)候遲到，每一次都是趁著沒(méi)上課多久就蒙混過(guò)關(guān)，現(xiàn)在想想我是在汗顏。

作為學(xué)生的我這對(duì)我的影響是很多的，我為自己這次的遲到感到羞愧，一想想自己這樣的行為，一旦養(yǎng)成了習(xí)慣對(duì)班級(jí)，對(duì)自己的影響是很?chē)?yán)重的。

首先對(duì)于班級(jí)我的行為讓他人看到了就會(huì)覺(jué)得我們班的修養(yǎng)不好，對(duì)于自己也是一種損失，學(xué)習(xí)是自己的事情，我曠一次課，老師就要停下來(lái)說(shuō)遲到這件事情，耽誤自己的時(shí)間，也耽誤大家的時(shí)間，我覺(jué)得是我的態(tài)度問(wèn)題了。

記得您就說(shuō)過(guò)很多次，不管在將來(lái)什么時(shí)候?qū)W習(xí)是自己的事情，一名優(yōu)秀的學(xué)生絕對(duì)不會(huì)無(wú)故的這次我卻無(wú)故的遲到了，我知道自己的行為實(shí)在是惡劣。

這不是第一次了，在之前就有過(guò)幾次，我的態(tài)度很不好，是我自己懶惰了，我覺(jué)得自己這次的遲到就是有幾個(gè)很明顯的問(wèn)題。

第一就是我的思想上，我認(rèn)為遲到已經(jīng)沒(méi)什么關(guān)系了，這跟我多次的遲到是離不開(kāi)關(guān)系的，這段時(shí)間我對(duì)自己行為上面沒(méi)有了約束，我抱有著僥幸的心理，我忘記了您對(duì)我們的教誨，在第一次遲到的時(shí)候就應(yīng)該意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。

第二就是我的行為上出現(xiàn)了偏差，我這段時(shí)間以來(lái)一直很懶散，不僅僅行動(dòng)上面，還有學(xué)習(xí)中我做什么事情都會(huì)不自主的滿(mǎn)，這是陋習(xí)。

我這次遲到就是因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)期以來(lái)思想行為上的不端正，讓良好的素質(zhì)慢慢丟失了，我忘記了您的教會(huì)，忘記了自己是一名學(xué)生，我的職責(zé)就是不遲到不曠課，所以在今天上課時(shí)候自己總是俺媽?zhuān)掏痰脑谏险n鈴響起的`時(shí)候還在外面慢悠悠的走，我的懶散終于出了問(wèn)題。

之前您一直沒(méi)說(shuō)就是為了讓我主動(dòng)地糾正，這次已經(jīng)不是第一次了，我實(shí)在是不好意思再逃避了，遲到使我在學(xué)習(xí)當(dāng)中不由自主的抱有僥幸心理。

我知道這一定會(huì)影響到自己的，現(xiàn)在也是為了及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，我不希望自己再讓你失望，我作為您的學(xué)生是在不應(yīng)該在您的課多次的遲到。

我浪得了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間，這些時(shí)間我浪費(fèi)的完全沒(méi)有意義，有的只有對(duì)自己影響，有的都是不好的東西，我的行為作風(fēng)一定需要改變，我會(huì)好好反省的。

檢討人：___

20_年_月_日

學(xué)生上課遲到檢討書(shū)五

尊敬的老師：

您好!

我在開(kāi)學(xué)第一次的上課就遲到了，我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常不好的，我也是要為自己的這個(gè)行為負(fù)責(zé)，并且好好的來(lái)反省，以后也是不能再這樣了。

上課學(xué)習(xí)，不能遲到的事情，也是從小到大都是知道了的，而今也是到了大二學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程的一個(gè)階段，如果自己不認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，也是浪費(fèi)了時(shí)間的，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間其實(shí)是過(guò)得很快的，而老師的講課并不是特別的多，如果我們還不去珍惜，那么大二一下子就過(guò)去了，而今也是到了下學(xué)期了，老師也是跟我們說(shuō)了很多關(guān)于專(zhuān)業(yè)，關(guān)于考證的事情了，而上課，也是要認(rèn)真的來(lái)對(duì)待，而我卻是第一堂課就遲到了，雖然假期挺長(zhǎng)的，的確有些懶散了，但是畢竟是剛開(kāi)學(xué)的課堂，遲到也是很不好的，但我還是沒(méi)有重視起來(lái)，覺(jué)得反正拿到學(xué)分就好了，到時(shí)候老師講了一些重點(diǎn)去記住就行，卻沒(méi)想過(guò)，我們學(xué)習(xí)并不是只為了拿到那個(gè)學(xué)分，而是需要我們?nèi)W(xué)到真正有用的知識(shí)的。

我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好，其實(shí)我也是沒(méi)有從假期的一個(gè)狀態(tài)之中走出來(lái)，今年的情況有些特殊，我們的假期也是比較的長(zhǎng)，其實(shí)我也是考慮過(guò)在家里多學(xué)一些東西，但是宅在家里的時(shí)候，還是沒(méi)有學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力，一段時(shí)間下來(lái)，雖然之前老師也是讓我們學(xué)習(xí)，可是我卻并沒(méi)有認(rèn)真的去看書(shū)，也是覺(jué)得反正到時(shí)候到了學(xué)校老師會(huì)講的，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不是很主動(dòng)，而大學(xué)的學(xué)習(xí)卻是需要我們主動(dòng)一些的去做好學(xué)習(xí)的事情，老師沒(méi)有像高中那時(shí)候時(shí)刻監(jiān)督著，來(lái)到學(xué)校也是有了一年半的時(shí)間了，對(duì)于大學(xué)我也是熟悉了解了，所以我也是松懈了很多，不再像高中那時(shí)候那樣子認(rèn)真了。

老師，錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，不能再以這種狀態(tài)來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，既然開(kāi)學(xué)了，那么就要找回學(xué)習(xí)的狀態(tài)，也是不能松懈，無(wú)論怎么樣，學(xué)校都是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)地方，只有現(xiàn)在去把學(xué)習(xí)給搞好了，那么以后進(jìn)入到社會(huì)，自己才能更好的立足，并且我也是而今意識(shí)到了，我如果一直這樣的狀態(tài)，也是學(xué)不到東西的，老師點(diǎn)名，不想我們曠課，不想我們遲到也是為了我們，對(duì)我們負(fù)責(zé)的，我也是不能辜負(fù)了老師的一個(gè)辛苦，此后的學(xué)習(xí)，我也是要認(rèn)真的來(lái)對(duì)待。

此致

敬禮!

檢討人：

日期：