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《輪椅上的霍金》讀書(shū)心得

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《水滸傳》講述了封建統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和殘暴,揭露了當(dāng)時(shí)尖銳對(duì)立的社會(huì)矛盾和“官逼民反”的殘酷現(xiàn)實(shí),將魯智深、李逵、武松、林沖、阮小七等一批英雄人物寫(xiě)得更加有聲有色,下面是小編給大家整理的關(guān)于讀水滸傳個(gè)人心得,歡迎大家來(lái)閱讀。

讀水滸傳個(gè)人心得1

最近一段時(shí)間,我都在讀一本書(shū),這本書(shū)就是《水滸傳》。

《水滸傳》的作者是明朝的著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)家施耐庵編寫(xiě)的,它和《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)的四大名著,這本書(shū)是以宋江起義為主要依據(jù),其中一共有108位英雄好漢,如呼保義宋江、智多星吳用、豹子頭林沖、黑旋風(fēng)李逵、花和尚魯智深、行者武松……

我不僅記了人物,還摘抄了一些精彩片段。

那大蟲(chóng)望著洪太尉,左盤(pán)右旋,咆哮了一回,托地望后山坡下跳了去。洪太尉倒在樹(shù)根底下,唬的三十六個(gè)牙齒捉對(duì)兒廝打,那心頭一似十五個(gè)吊桶,七上八落的響,渾身卻如重風(fēng)麻木,兩腿一似斗敗公雞,口里連聲叫苦。大蟲(chóng)去了一盞茶時(shí),方才爬將起來(lái),再收拾地上香爐,還把龍香燒著,再上山來(lái),務(wù)要尋見(jiàn)天師。又行過(guò)三五十步,口里嘆了數(shù)口氣,怨道:“皇帝御限差俺來(lái)這里,教我受這場(chǎng)驚恐?!闭f(shuō)猶未了,只覺(jué)得那里又一陣風(fēng),吹得毒氣直沖將來(lái),太尉定睛看時(shí),山邊竹藤里簌簌地響,搶出一條吊桶大小雪花也似蛇來(lái)。太尉見(jiàn)了,又吃一驚,撇了手爐,叫一聲:“我今番死也!”往后便倒在盤(pán)陀石邊。微閃開(kāi)眼來(lái)看那蛇時(shí),但見(jiàn):昂首驚飆起,掣目電光生。動(dòng)蕩則折峽倒岡,呼吸則吹云吐霧。鱗甲亂分千片玉,尾梢斜卷一堆銀。

我感受到:這個(gè)小天師道行竟是非常,就像我們的學(xué)習(xí),你只有上課好好聽(tīng)講才能學(xué)習(xí)好,你如果成天上課“睡大覺(jué)”就什么事情也干不好。我喜歡《水滸傳》這本書(shū),它讓我們更了解中國(guó)的文化財(cái)產(chǎn),我以后要多讀《水滸傳》這本書(shū)。

讀水滸傳個(gè)人心得2

《水滸傳》寫(xiě)的是北宋末年宋江等一百零八位英雄的傳奇故事。他們的勇與力、智與真,主持正義,追求理想,以及朋友的合力相助、患難與共,都使我們無(wú)限景仰,熱血沸騰。

《水滸》英雄給人的第一印象,就是具有超人的勇、驚人的力,讓人讀著讀著就不禁瞪大眼睛,張大嘴巴。的確,這樣的.英雄在現(xiàn)實(shí)生活中或許并不存在,但人們需要他們,人們?cè)谙蜃匀灰?,要發(fā)展的拼搏中,在與社會(huì)種種惡勢(shì)力的斗爭(zhēng)中,需要與期待著這種壓倒一切的力量,不可阻遏的氣勢(shì),無(wú)往不勝的精神。人們?cè)谶@些英雄身上體會(huì)到了一種陽(yáng)剛,壯烈、偉大的美,感悟到了人作為世界的主人的本質(zhì)力量。它能使人精神振奮,斗志昂揚(yáng)地迎接人生道路上的種種挑戰(zhàn)。

《水滸傳》這本小說(shuō)從各個(gè)方面,各個(gè)角度展示了朋友間的“死生相托”、“患難相扶”這種十分珍貴的人類感情,具有感動(dòng)天地的力量?!八暮V畠?nèi)皆兄弟也”,也應(yīng)該成為我們今天人生的美好理想。這本小說(shuō)之所以吸引人,也是因?yàn)樾≌f(shuō)中的一些英雄不拘禮法,不計(jì)名利,不做作,不掩飾,“任天而行,率性而動(dòng)”,保存了一顆“絕假純真”的“童心”,與那些被封建理學(xué)扭曲了人性的“假道學(xué)”、“大頭巾”的虛偽做作,心胸狹窄成了鮮明的對(duì)照。

《水滸傳》這本小說(shuō)可真是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆明珠。

讀水滸傳個(gè)人心得3

老師又向我們推薦好書(shū),又要買(mǎi)書(shū)嘍,買(mǎi)那么多干嘛?書(shū)到了,放在頂上的是《水滸傳》,先看前言,哦!懂了,這是以農(nóng)民起義為題材的章回體白話文長(zhǎng)篇小說(shuō),以官逼民反寫(xiě)出北宋末年統(tǒng)治階級(jí)的殘暴與腐朽。

好了,先看一下正文吧!洪太尉誤走火入魔——“魔”是他自己放出來(lái)的唄。高俅這樣發(fā)跡都行?他踢毽踢得好,被別人看上,做了知府,又做衙內(nèi),最后還成了太尉,還陷害了八十萬(wàn)禁軍教頭王進(jìn),鬼知他后來(lái)是不是成奸臣?吳用智取生辰綱,黃泥岡上施巧功,這不,搶了高俅上萬(wàn)貫生辰綱,活該!宋公明三打祝家莊,最后還不是祝家莊被梁山的人馬給破了。我那時(shí),無(wú)論走到那兒,都會(huì)捧著它來(lái)看,看林沖高強(qiáng)的武藝,看魯智深的肝膽?yīng)M義,看武松的機(jī)智靈敏,連睡覺(jué)前也看它個(gè)一下下……

可——這一場(chǎng)起義卻失敗?宋江有資格當(dāng)頭子嗎?頭都不知道招安意味著什么,吳用也支持招安,他腦子是不是燒壞了呢?

這場(chǎng)起義失敗了,太可惜了……

但是,他書(shū)中有血有肉的人物卻從眼里傳到了我腦子里,《水滸傳》到了我手上,不經(jīng)意翻一下,我竟迷上了它!

有一晚,我做了一個(gè)夢(mèng),我親眼見(jiàn)到了聚義廳里的熱鬧。

《水滸傳》,中的農(nóng)民起義,終究,是失敗了,但是,梁山泊好漢的反抗精神,實(shí)在是令人敬佩。這種勇氣是他們,在失敗中的勝利,這一個(gè)勝利,表明了:反抗雖然失敗了,但是,這種反抗精神,將成為千古之流傳,肯定會(huì)有人會(huì)繼承這一種精神的!結(jié)局,無(wú)論是悲慘,還是歡喜,無(wú)論是失敗,還是成功,這本書(shū),都值得我們一讀,讀受壓迫人民的反抗精神,結(jié)局,不是最重要的,重要的是他們那種反抗精神!

讀水滸傳個(gè)人心得4

水滸傳,是中國(guó)最著名的古典四大名著之一,他描寫(xiě)了108位梁山好漢起義以及最后的結(jié)局。全書(shū)洋溢著一種濃濃的感情色彩,情節(jié)一波三折,富有感染力與表現(xiàn)力,讓人愛(ài)不釋手,難以忘懷。

水滸傳最令我驚訝的是,他能同時(shí)處理好這么多人物的形象。無(wú)論每個(gè)人的性格特點(diǎn),和每個(gè)人穿著衣貌,他都有或多或少的交代。還有文章內(nèi)容詳略得當(dāng),更有層次感。我也非常欣賞這一百零八位英雄好漢的義氣。他們殺富濟(jì)貧,他的熱愛(ài)百姓,反對(duì)官場(chǎng),以及人與人之間的互相幫助,都給我留下了深刻的印象。這也能運(yùn)用到我們的生活中,我們與同學(xué)們互相幫助,互相愛(ài)護(hù),到時(shí)候同學(xué)的情誼就會(huì)越來(lái)越親密,我們的學(xué)習(xí)生活也會(huì)越來(lái)越好!

也許有人說(shuō),水滸傳里的起義是一種反對(duì)官場(chǎng)的行為,不值得提倡,但是我并不贊成這種說(shuō)法。因?yàn)榻Y(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景來(lái)看,殘酷黑暗的封建統(tǒng)治無(wú)情地壓迫的農(nóng)民,許多農(nóng)民都揭竿起義,反對(duì)政府的統(tǒng)治,所以他們的反抗是有道理的,他們是為自己的人權(quán)為自己的人格獨(dú)立而反抗!這不是某些人為了追求官場(chǎng)和利益,為了追求金錢(qián)和名譽(yù)而反抗政府,而是一種正義的,勇敢的富有勇氣的反抗,這種反抗最值得提倡。

水滸傳,里蘊(yùn)含的精神力量,精神品質(zhì)是深刻而豐富的的,我們需要認(rèn)真的閱讀,用心來(lái)閱讀它,感受它那生動(dòng)的情節(jié),惟妙惟肖的人物刻畫(huà),振奮人心的精神力量,這,才是《水滸傳》的精髓所在!

讀水滸傳個(gè)人心得5

這幾天我在看一本書(shū),書(shū)的名字叫《水滸傳》。這里面的故事特別迷人,其中我最喜歡的就是武松打虎。

這個(gè)故事說(shuō)的是:武松想回家去看望自己的哥哥武大郎。他在路上餓的時(shí)候,看到一家酒店,他先吃了一盤(pán)牛肉,喝了十八碗酒。然后要走,店小二對(duì)他說(shuō)不讓拿給他走了,前面岡上有一只白毛猛虎,已經(jīng)害死了幾十條人命了。你這樣去不是白白送死的嗎?武松不聽(tīng)他的,就醉醺醺的上了山,后來(lái)就躺在一塊石板上睡著了。突然有一只大老虎來(lái)了。武松就拿著梢棒向老虎打去,誰(shuí)知打到了樹(shù)上,梢棒斷了,老虎也發(fā)怒了,武松趁機(jī)跳到老虎的背上,打他的頂花皮,然后老虎又挖出一個(gè)土坑,武松打了五六十拳,老虎的嘴巴,臉都出血了,武松又拿起那半根梢棒,把老虎打得一點(diǎn)氣都沒(méi)有了。然后下岡的時(shí)候,有兩個(gè)披著老虎皮的人問(wèn)他:“你難道都不怕被老虎吃掉嗎?”武松說(shuō):“老虎被我打死了?!彼麄冋业搅死匣⒌氖w,才知道武松真的是個(gè)打虎英雄。

讀水滸傳個(gè)人心得6

武松,綽號(hào)行者,其人嗜酒,但無(wú)比勇猛,于梁山中坐第十四把交椅,更是十大步軍頭領(lǐng)之一。

武松雖無(wú)比勇猛,但在其勇猛背后仍藏有軟弱的一面。話說(shuō)武松在景陽(yáng)岡酒家吃了十八碗酒,獨(dú)自一人過(guò)這景陽(yáng)岡,將那害人的大蟲(chóng)打殺。擅長(zhǎng)寫(xiě)斗的施耐庵在這一段將武松的英勇彰顯得淋漓盡致,但也并未將其描繪得如天人一般,他也是和普通人一樣會(huì)被大蟲(chóng)驚出一身冷汗,打完虎之后也會(huì)疲憊,一個(gè)真實(shí)的武松。

但當(dāng)其再走一會(huì)兒時(shí),遇見(jiàn)了披著虎皮的獵戶時(shí),卻不再有打虎之心,而是想著如今要死了,一直被兇猛掩蓋住的軟弱便顯現(xiàn)了出來(lái)。

他行事沖動(dòng),聽(tīng)到哥哥被毒殺的消息便前去殺死潘金蓮與西門(mén)慶,且手法極其殘忍。其替兄報(bào)仇的心將其送入了流放之途。在醉打蔣門(mén)神中,他雖借著酒氣,但也仍有自己沖動(dòng)的情緒在其中,完全沒(méi)有控制住自己的情緒。

但他也是心思細(xì)膩的人,在逃往魯智深處時(shí)并沒(méi)有匆忙出逃而是將自己打扮成行者模樣,使追捕人員難以認(rèn)出,最后于梁山時(shí)當(dāng)上步軍統(tǒng)領(lǐng),身為將領(lǐng),心思縝密是不可少的,所以其不但心細(xì)也十分有大局觀。

武二郎性格多面,有血性,會(huì)因遇見(jiàn)不公平的事而出手相助,有大俠風(fēng)范,“行者”一詞在他身上似乎有了另一種內(nèi)涵。

讀水滸傳個(gè)人心得7

這本書(shū)是中國(guó)史上第一部用白話文寫(xiě)成的成篇小說(shuō)。既然是四大名著之一,就必定有他發(fā)光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的看過(guò)一點(diǎn)點(diǎn),但完全不知其所云。這個(gè)假期我再次隨各位梁山泊的英雄深刻的體會(huì)了一番他們的“忠孝義”……

里的人物都刻畫(huà)得十分傳神,性格鮮明。例如:“花和尚”魯智深,他得知鄭屠欺負(fù)金翠蓮父女,主動(dòng)向金氏父女贈(zèng)送銀兩,幫助他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個(gè)粗中有細(xì),性格暴躁,路見(jiàn)不平拔刀相助的真漢子。

故事情節(jié)曲折有趣,事態(tài)的變化常常讓人意想不到。認(rèn)真品讀,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。

孝:梁山英雄身上不缺乏對(duì)父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒(méi)想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險(xiǎn)呀,是對(duì)母親的孝給了他力量。還有當(dāng)武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報(bào)仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑;殺了西門(mén)慶;獲罪被流放孟州,也在所不惜。

忠:他們有對(duì)國(guó)家社會(huì)忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負(fù)他,他忠心不負(fù)朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是“忠”。

義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻難于登天,而梁山好漢個(gè)個(gè)義膽包天。

讓人過(guò)目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格,是一本值得一看的文學(xué)名著。

讀水滸傳個(gè)人心得8

愉快的假期過(guò)去了,我看了四大名著之一《水滸傳》。北宋徽宗宣和年間,在我國(guó)北方地區(qū)爆發(fā)了以宋江為首領(lǐng)的農(nóng)民起義,揭露了封建朝廷的腐敗和官史的罪惡,同時(shí)也表現(xiàn)他們的英雄氣概和偉大力量。

他們“替天行道”、劫富濟(jì)貧。在這一百零八位英雄好漢里,我比較喜歡的人物吳用,是小說(shuō)《水滸傳》中的主要人物,梁山泊排名第三,沉著冷靜、足智多謀、神機(jī)妙算,在他的英雄事跡里面,大部分事跡都是有“智”開(kāi)頭的,智取生辰綱、智取大名府、智取文安縣,在這些事跡里讓我感受到了,吳用真不愧是智多星。其中智取生辰綱,通過(guò)這個(gè)故事,不難得出,在現(xiàn)在的社會(huì)中,人際關(guān)系處理的是否得當(dāng)已經(jīng)是一個(gè)十分關(guān)鍵的問(wèn)題,并且在我們?nèi)粘Ec人交往的過(guò)程中,也應(yīng)特別注意方式與方法,從而避免自己因方式不對(duì)而被孤立起來(lái)的情況。

然后就是我最喜歡的人物武松,武松自小習(xí)武,武藝高強(qiáng),性格急俠好義。在陽(yáng)谷縣景陽(yáng)岡赤手空拳打死一只猛虎,為他贏得了深廣的聲譽(yù),也為他贏得了都頭的職位,在他送稅銀出差時(shí),武大郎被西門(mén)慶與潘金蓮毒死,在去縣衙告狀不準(zhǔn)的情況下,借謝鄰請(qǐng)酒取得真實(shí)口供,手刃潘金蓮,斗殺西門(mén)慶,然后到官府自首,被斷配孟州。這段時(shí)期的武松是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,偶爾還有那么一點(diǎn)兒虛榮,但他的英武剛強(qiáng)卻永遠(yuǎn)刻在讀者的腦海里。

《水滸傳》這本書(shū)寫(xiě)出了一百零八將的.不同人生,不同品格,卻有著同一的血性——為國(guó)殺敵,劫富濟(jì)貧。讀了這本書(shū)我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書(shū)。

讀水滸傳個(gè)人心得9

最近,我校有好書(shū)漂流的活動(dòng),我們班拿到的是《水滸傳》這本名著,這本書(shū)讓我明白了許多歷史知識(shí)、也讓我明白了以后如何做人。

在這本名著中,每一回都離不開(kāi)忠和義。忠每個(gè)人都做得到,但義卻很少人做得到。

面對(duì)金錢(qián)的誘惑,有人背叛了義字,義字是人生中的目標(biāo),在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,有的人因?yàn)橐粋€(gè)義字而取得成功,也有人因?yàn)橐粋€(gè)義字,而錯(cuò)失良好的機(jī)會(huì)。雖然義字只有三畫(huà),但卻是用一生來(lái)譜寫(xiě)的這三畫(huà),一個(gè)不留神,就會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。

在這本名著中,有許多人物,有性情急躁、為人豪爽的魯智深;有逆來(lái)順受、安于現(xiàn)狀的林沖;有不拘一格、性格剛烈的武松……

魯智深雖然性情急躁,為人卻很豪爽,但總是不分青紅皂白就打人,我讀了那些魯智深打人的文字,不禁毛骨悚然?,F(xiàn)實(shí)生活中,在我們班上有不少像魯智深這樣的人。記得有一次,一位同學(xué)看見(jiàn)有兩位同學(xué)在“打人”,他就立刻跑上去,不分青紅皂白就打人,事后,他才知道原來(lái)他們是在玩游戲,他真是后悔不已啊,但他過(guò)后,馬上就向他們道歉。

在我們的生活中,我們也要向書(shū)中的'一百零八個(gè)好漢一樣,吸取他們的好漢精神,這樣我們的生活才有意義。與其一生都平平常常,不如擦出一些火花。

讀了這本書(shū)讓我受益匪淺。

讀水滸傳個(gè)人心得10

在老師的介紹下, 看了 四大名著 的《水滸傳》 本書(shū),它讓我學(xué)會(huì)了 知識(shí),在 故 節(jié)的 ,我還 了 歷史知識(shí),認(rèn)識(shí)了歷史英雄。

《水滸傳》主要寫(xiě)了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從聚義梁山到受朝廷招安,再到打破遼兵,最后剿滅判黨,卻遭奸人謀害的故事。 《水滸傳》主要寫(xiě)了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從聚義梁山到受朝廷招安,再到打破遼兵,最后剿滅判黨,卻遭奸人謀害的故事。 本書(shū)一共有一百二十四回,其中“林沖棒打洪教頭”、“武松打虎”、“母_叉孟州道賣(mài)人肉”、“宋江夜看小鰲山”等故事我們耳熟能詳?shù)摹?其中讓我印象最深 物就是“武松”。我最敬佩 勇敢。明知山 虎,偏向虎山行,在景陽(yáng)岡為民除害,打死了猛虎。 他又是一個(gè)疾惡如仇的男子漢,西門(mén)慶和潘金蓮害死了 兄長(zhǎng),由于當(dāng)時(shí)官官相互,正義得不到伸張,在這樣的情況下,武松就用 的方式,殺了潘金蓮和西門(mén)慶等壞人,為兄長(zhǎng)報(bào)了仇,討回了公道。最后他毅然上了梁山,落草為寇。在著一百零八將中,其中很多人都具有敢作敢當(dāng),光明磊落的精神, 伸張正義,為民除害,實(shí)在是值得稱贊,稱他們是英雄也不為過(guò)。

在當(dāng)今社會(huì)中,也有許多英雄。就如九八年的那場(chǎng)洪水摧毀了多少家園,奪去了 人的生命,解放軍兵官用血肉之軀筑起銅墻鐵壁,他們是最可愛(ài)的英雄。

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