《假如給我三天光明》講述了海倫·凱勒坎坷而又成功的一生。同樣,也講述了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)的故事。下面是小編給大家整理的關(guān)于假如給我三天光明讀書(shū)心得通用,歡迎大家來(lái)閱讀。
假如給我三天光明讀書(shū)心得通用1
馬克﹒吐溫以往說(shuō)過(guò),十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫﹒凱勒。事實(shí)正如他所說(shuō)的那樣在她出生一年多后,生了一場(chǎng)大病,高燒不退,好不容易病好后,病魔卻又奪走了她的視力與聽(tīng)力,使她成了一個(gè)殘疾人,活在黑暗之中。
病后,幾歲大的海倫理解不了這樣的現(xiàn)實(shí),變得自暴自棄,之后慢慢地在安妮﹒莎莉文﹒梅西小姐的幫忙與鼓勵(lì)之下,海倫漸漸地學(xué)會(huì)說(shuō)話,認(rèn)字,經(jīng)過(guò)一步步地努力,最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并四處奔走,為殘疾人造福,建起了一家家的慈善機(jī)構(gòu)。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄人物。
海倫﹒凱勒為我們構(gòu)造了一個(gè)有著堅(jiān)忍不拔﹑有著驚人毅力﹑富有愛(ài)心的英雄形像。她克服了病痛的折磨,頑強(qiáng)地與自我的缺陷作斗爭(zhēng)。她的這種精神,值得我們贊揚(yáng),值得我們學(xué)習(xí)。我們多數(shù)都是身體健全的人,應(yīng)當(dāng)好好地珍惜此刻的生活與自我的身體,我們應(yīng)當(dāng)慶幸。我們要學(xué)會(huì)使用我們的眼睛去觀察身邊的一草一木。珍惜所聽(tīng)見(jiàn)的每一樣聲音,不論是滴滴答答的雨聲,還是轟隆的雷聲都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地去聆聽(tīng)。不應(yīng)當(dāng)身在福中不知福。海倫﹒凱勒靠一顆不屈不撓的心在黑暗中尋找到了光明,并把慈愛(ài)的雙手伸向了全世界。她用行動(dòng)證明了人類(lèi)能夠戰(zhàn)勝生命,命運(yùn)并不是不可抗拒的。
假如給我三天光明讀書(shū)心得通用2
《假如給我三天光明》講述了海倫·凱勒坎坷而又成功的一生。同樣,也講述了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)的故事。
海倫·凱勒出生時(shí)健康美麗,但在她一歲七個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,改變了她那平凡而快樂(lè)的生活。讓她不僅成了盲人,同時(shí)也成了聾啞人,這樣的改變讓她受到了沉重的打擊。在海倫·凱勒當(dāng)時(shí)那樣稚嫩而又懵懂的年紀(jì),這種打擊讓她對(duì)生活充滿了絕望。每一天都過(guò)得昏昏沉沉。她情緒暴躁,常常發(fā)脾氣,亂扔?xùn)|西。而這樣黑暗的生活,也讓她覺(jué)得在這世上沒(méi)有愛(ài),只有無(wú)盡的痛苦與悲傷。
就在海倫·凱勒處于絕望的邊緣的時(shí)候,有一個(gè)人闖進(jìn)了她的生活,讓她對(duì)生活重拾了信心,那個(gè)人就是安妮·莎莉文老師。
海倫·凱勒雖然看不見(jiàn)、聽(tīng)不到,但她可以用手用心去觸摸、去感受、去體會(huì)。雖然在這個(gè)過(guò)程中有許多的困難和阻礙,但是在莎莉文老師的幫助和陪伴下,海倫·凱勒付出超出常人幾倍的努力,終于學(xué)會(huì)了閱讀和寫(xiě)字。更重要的是,安妮·莎莉文老師讓海倫·凱勒逐漸走出心靈的陰影,重新感受到了世界的溫暖和美好。
海倫·凱勒總是以驚人的毅力不斷地去超越自己。最后,她在付出了無(wú)數(shù)汗水之后,終于完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院的學(xué)習(xí),成為人類(lèi)歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫·凱勒的成功,離不開(kāi)安妮·莎莉文老師。莎莉文老師不僅是知識(shí)的傳遞者,更是精神力量的傳遞者。她讓海倫·凱勒懂得愛(ài),懂得感恩。而她對(duì)海倫的愛(ài)與付出,非常人能夠理解和想象。
海倫·凱勒的傳奇人生,除了自身堅(jiān)強(qiáng)的意志,更是因?yàn)樯蛭睦蠋煂挷┒?xì)微的愛(ài)讓她獲得了生命的精彩,她步入社會(huì)之后,一心專(zhuān)注慈善事業(yè),不斷地將自己的精神力量傳遞給他人,也正是因?yàn)閼阎环輰?duì)愛(ài)的感恩之心,她才可以克服一切困難。
一時(shí)的困難和逆境并不可怕,最關(guān)鍵的是我們用什么樣的態(tài)度去面對(duì)它,但就是這樣,我們更應(yīng)該有愛(ài),并學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)。有愛(ài)的人,可以無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一生,而能夠享受這份愛(ài)的人,無(wú)疑是這個(gè)世界上最幸福最快樂(lè)的人。
假如給我三天光明讀書(shū)心得通用3
記得2020年初秋,梁老師送我一本海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,這本書(shū)給我的教義很深。這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的成全中,海倫凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來(lái)說(shuō),并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!為善為惡在一念之間,生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個(gè)世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來(lái),創(chuàng)造出生命的奇跡!
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!
我很感謝梁老師對(duì)我的無(wú)私幫助和支持,她送的這些書(shū)對(duì)我的寫(xiě)作有很大幫助。每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇,這本書(shū)讓我對(duì)一個(gè)充滿坎坷與不幸的生命的樂(lè)觀向上精神,而且從不悲觀厭世。綠色的封面讓我很喜歡,因?yàn)榫G色是希望的顏色,這標(biāo)志著梁老師對(duì)下一代青年作家的無(wú)限希望。
假如給我三天光明讀書(shū)心得通用4
在暑假的時(shí)候,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我印象深刻。這本書(shū)主要記敘了主人公海倫凱勒,在小的時(shí)候,她因發(fā)高燒失去了聽(tīng)力和視力,后來(lái)父母找了位老師——安妮莎利。她就在安妮莎利老師的幫助關(guān)愛(ài)下,克服了常人無(wú)法想象的困難,她還自學(xué)了五種語(yǔ)言,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),經(jīng)常幫助殘疾人,四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家的故事。
當(dāng)我讀到,海倫凱勒她非常努力學(xué)習(xí),自學(xué)了五種語(yǔ)言,還完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)時(shí),我覺(jué)得她真的很堅(jiān)強(qiáng)很厲害。她一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)的人,竟比我們一些正常人還要優(yōu)秀,有多少正常人能有她這樣的'堅(jiān)強(qiáng)毅力。我們這些正常人,能看能聽(tīng),卻比她一個(gè)殘疾人還要不如。她是要比我們付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到這,我想,我一個(gè)正常人,要是像她一樣努力,也一定會(huì)很優(yōu)秀,或者,比她更優(yōu)秀。所以,我要努力學(xué)習(xí),我要像她一樣那么成功!只要努力,加上自己的行動(dòng),夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
當(dāng)我讀到,海倫凱勒說(shuō),要是給她三天光明,她一定會(huì)怎么做時(shí),我忽然覺(jué)得,原來(lái)能看能聽(tīng)是件這么好的事。想起我還經(jīng)常抱怨說(shuō)這不好那不好,夏天聽(tīng)著那些蟬在那鳴叫,我會(huì)覺(jué)得很吵,可在海倫凱勒的眼里,一切都是那么美好??上?,她聽(tīng)不見(jiàn)看不到。她令我感觸很深,讓我覺(jué)得原來(lái)我是這么幸福,每天可以聽(tīng)到老爸老媽的嘮叨,聽(tīng)著他們的聲音,看著他們的面容,享受世界帶給我的快樂(lè)與幸福。所以我更要好好珍惜我的一切,珍惜上天給我?guī)?lái)的幸運(yùn),不再埋怨,因?yàn)楹悇P勒比我更不幸,她堅(jiān)強(qiáng)的精神深深的刻在了我的心里,她是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,人生榜樣。
讀完了這本書(shū),我獲益匪淺,懂得了很多人生哲理:生活要樂(lè)觀,無(wú)論遭到了多大的不幸,都要勇往直前,繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),這樣,目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn);對(duì)于我們現(xiàn)在的生活,我們要感到知足,感激父母給予我們生命,給予我們健康的身體。讓我們幸??鞓?lè)地成長(zhǎng);努力學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,做個(gè)有內(nèi)涵的人,做個(gè)優(yōu)秀的人……這本書(shū)讓我懂得了很多,相信你看了也一定會(huì)有我這樣的感觸。
假如給我三天光明讀書(shū)心得通用5
你們心中都有一個(gè)偶像吧?我也有,她就是我最敬佩的人——海倫·凱特。
相信大家都看過(guò)《假如給我三天光明》,這個(gè)驚動(dòng)了世界的文學(xué)巨著,就是出自那個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埣才⒑悺P特手中!
小海倫在19個(gè)月的時(shí)候患了一場(chǎng)大病,高燒不止,后來(lái),雖然病好了,但病魔卻奪去了她光明和聲音,使她從此生活在了無(wú)聲的黑暗當(dāng)中……
在海倫快到7歲生日時(shí),改變她一生命運(yùn)的安妮·莎莉文教師來(lái)到了她身邊。在陪伴了她半生的沙利文小姐幫助下,海倫開(kāi)始學(xué)會(huì)使用其它器官來(lái)感受大自然的氣息,來(lái)享受生活。
學(xué)習(xí)說(shuō)話、寫(xiě)字,這對(duì)常人來(lái)說(shuō)并不是難事,但對(duì)生活在無(wú)光、無(wú)聲世界中的海倫來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太難了!在莎莉文的幫助下,海倫克服了種種困難,走過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷,不僅學(xué)會(huì)寫(xiě)字,還學(xué)會(huì)“唇讀法”終于能用嘴巴與人交流。
正是這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不僅掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,還是全世界第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的聾盲人;還寫(xiě)出了很多書(shū),最著名就是《我的一生》、《假如給我三天光明》;還曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng),并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),成為19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。
馬克·吐溫說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩位奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱特;拿破侖用暴力來(lái)征服世界,他失敗了;海倫·凱特用筆來(lái)征服世界,她成功了?!?/p>
海倫在《假如給我三天光明》中寫(xiě)了這樣一句話:“善用你的眼睛吧!珍惜你所擁有的吧!你將看到,一個(gè)美好的世界在你面前展開(kāi)!”
在我了解了海倫·凱特的故事后感到:海倫在那么艱苦的條件下,能做到很多常人都很難做到的事,她靠的是自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力。我們現(xiàn)在條件那么好,為什么不行呢?如果不行,應(yīng)該感到羞愧。
海倫·凱特的精神打動(dòng)了很多人,也深深地打動(dòng)了我,我非常敬佩她!
假如給我三天光明讀書(shū)心得通用6
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話?!遍e暇中,我仔細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),仿佛感覺(jué)自己的靈魂在和海倫對(duì)話交流。身殘志堅(jiān)的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!
海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗世界卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的偉大的女性。她的人生度過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻熬過(guò)了八十七年無(wú)光無(wú)聲的歲月??删褪沁@么一個(gè)生活在聾盲世界里的柔弱女子,卻憑借常人無(wú)法想象的勇氣和毅力,克服無(wú)數(shù)困難險(xiǎn)阻,以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)著名的哈佛大學(xué),在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,并成為世界著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家,獲得美國(guó)公民最高榮譽(yù)——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功,是因?yàn)樗冻隽顺^(guò)常人十倍甚至百倍的努力,我從海倫身上能感受到生命的真諦和強(qiáng)烈的正能量!
海倫在書(shū)中寫(xiě)道:“如果我有三天光明,那該多好啊!”三天光明,或許對(duì)正常人來(lái)說(shuō)只是人生中短暫的一刻,有時(shí)候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了??墒菍?duì)于海倫來(lái)說(shuō),三天光明是多么奢侈又無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)啊!
海倫說(shuō):“如果我有三天光明,第一天,我要看看那些幫助過(guò)我的人,看看我最親愛(ài)的莎莉文老師,看看我的好朋友們,看看我的小狗和落日美景;第二天,我要參觀博物館,盡情欣賞電影和戲劇,把每一場(chǎng)、每一幕、每一個(gè)片段都銘記在心;第三天,我要看看我的家,看看街道。我要永遠(yuǎn)記住這三天我所看到的?!焙悺P勒——這個(gè)又聾又盲的殘疾人比我們普通人更會(huì)熱愛(ài)生活、珍惜生命、把握時(shí)間。她用知識(shí)改變了命運(yùn),創(chuàng)造了奇跡。想想自己有時(shí)候碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就氣餒甚至逃避,我不禁羞愧不已。我為什么不能像海倫一樣呢?
我們身邊有些人很悲觀,稍微受到一點(diǎn)挫折和失敗就自暴自棄,怨天尤人,抱怨上天對(duì)自己不公平。其實(shí)輸不丟人,怕才丟人。比起海倫,這些困難簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫——不值一提了。我們?yōu)楹尾荒芟窈愐粯颖3诌@種樂(lè)觀向上、堅(jiān)持不懈的奮斗精神呢?殘疾人都敢于直面慘淡的人生,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)一切,快樂(lè)而充實(shí)地去生活,那我們還有什么理由不努力奮斗呢?
雖然我并非天賦異稟、天資卓越,但是我懂得天道酬勤、勤能補(bǔ)拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽(yáng)光會(huì)一直照耀著我、鼓勵(lì)著我,朝著夢(mèng)想、邁著堅(jiān)毅的步伐勇往直前!
假如給我三天光明讀書(shū)心得通用7
前幾天,我讀完了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū)。
書(shū)中主要描述了又聾又盲的海倫凱勒一生中的經(jīng)歷。她一生僅僅僅有19個(gè)月的光明和聲音,但她在安妮莎利文及其他教師的關(guān)愛(ài)和幫忙下,克服了常人無(wú)法想象得瑟困難,完成了學(xué)業(yè),并且以?xún)?yōu)異的成績(jī)考試上了哈佛大學(xué)。她以往周游過(guò)世界各地,為殘疾人加油鼓勵(lì),最終成為一名著名的教育家和演講家。
海倫凱勒以往幻想過(guò),假如給自我三天光明,將會(huì)怎樣分配:第一天,她要觀察周?chē)囊磺惺挛?第二天,她要游覽世界各地;第三天,她要像平常人一樣度過(guò)。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)人要有戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)人生的信心和力量。這個(gè)世界無(wú)光,無(wú)聲無(wú)語(yǔ),透過(guò)這位身殘志堅(jiān)的弱女子的視角,我能體會(huì)到一個(gè)盲聾人在孤寂世界里的全部感受和艱辛努力。她的一生,讓我們明白:生命創(chuàng)造奇跡!
我們是健康的人,可是在遇到困難和磨難時(shí),我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去應(yīng)對(duì),去挑戰(zhàn)呢?生活中確實(shí)有著許多的無(wú)奈,可是我們能夠去努力的改變自我的生活和把握好自我的生活。像海倫凱勒那樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去應(yīng)對(duì)各種困難!生活,由我們自我來(lái)主宰!!!我要向作者學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力!
假如給我三天光明讀書(shū)心得通用8
要做的事情除了練習(xí),還是練習(xí)??菰锏木毩?xí)帶來(lái)的疲倦和一次又一次的失敗常常讓我灰心,但一想到再堅(jiān)持一會(huì)就能挺過(guò)這一關(guān),我所愛(ài)的人就能因我的提高而喜悅,我就又來(lái)了精神。
這是海倫在學(xué)說(shuō)話時(shí)的感受。她摸著別人的喉結(jié)和口型的變化來(lái)模仿學(xué)說(shuō)話。一句“除了練習(xí)還是練習(xí)”說(shuō)出來(lái)容易,可做起來(lái)又有幾個(gè)人能真正堅(jiān)持到底海倫這段話還告訴我們,愛(ài)是動(dòng)力,愛(ài)是學(xué)習(xí)、工作、奮發(fā)和生活的原動(dòng)力。心中有愛(ài)的人什么困難都難不到他們。想到再堅(jiān)持一會(huì)就能夠讓我所愛(ài)的人也是最?lèi)?ài)我的人高興,最枯燥無(wú)味的事情一下子就變得生動(dòng)趣味起來(lái)了。任何事情,不管有多渺小,只要有愛(ài)作背景,都將是最偉大的事業(yè)。
假如給我三天光明讀書(shū)心得通用9
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的閱讀,我把《假如給我三天光明》一本書(shū)讀完了。這本書(shū)中的主人公就像小精靈一向浮此刻我眼前。
海倫是個(gè)不幸的孩子,僅在19個(gè)月大的時(shí)候就失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),所以她變成了一個(gè)無(wú)禮、古怪、殘忍的女孩,直到她的恩師莎莉文小姐教她讀書(shū)、識(shí)字,她才能變得這么偉大。莎莉文小姐經(jīng)過(guò)“實(shí)物觸教法”使她認(rèn)識(shí)了“水”,從此開(kāi)始對(duì)一切有了強(qiáng)烈的渴望。最終她在1896年的10月走進(jìn)了從小夢(mèng)寐以求的哈弗大學(xué),完成了學(xué)業(yè)。
海倫在書(shū)里寫(xiě)到:假如給我三天光明,第一天,我要看人,期望長(zhǎng)久的看著自我的教師,然后去看朋友、家人;第二天,我懷著敬畏之心去看看我生活的地方,看看人類(lèi)的提高;第三天,我將要去看看這整座城市,看看過(guò)去,看看此刻。這也是海倫有視覺(jué)的最終一天,也是全的結(jié)尾。
海倫一生共寫(xiě)了14部著作,其中《我的生活》是她的處女作。
海倫用行動(dòng)告訴了我們:只要不放棄,就必須能成功!我十分敬佩她的勇氣,毅力和不怕吃苦的精神。一個(gè)殘疾人都能夠這么優(yōu)秀,我們?cè)鯓硬荒軌?!
假如給我三天光明讀書(shū)心得通用10
海倫·凱勒是一位幾乎生來(lái)就盲、聾、啞的人,而她靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志和過(guò)人的勤奮學(xué)會(huì)了幾國(guó)語(yǔ)言,還考上了哈佛大學(xué)。那時(shí)我就想:她看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)又不會(huì)說(shuō)話,又怎樣能學(xué)會(huì)對(duì)外界事物的第一個(gè)概念呢她怎樣能夠明白這個(gè)就是“書(shū)”,那個(gè)就是“桌子”呢
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》還不到一半時(shí),心中就有了答案。
我們沿著小路散步到水井旁,那里盛開(kāi)的金銀花散發(fā)著撲鼻的芳香,莎莉文教師拉著我的一只手放在出水口下,讓清涼的水流過(guò)我的手,然后在我的另一只手上一筆一劃的拼出“water”,第一遍寫(xiě)得很慢,第二遍就快了一些。我靜靜地站在那里,體會(huì)著她手指的劃動(dòng)。我最終恍然大悟,明白了正在我手上流過(guò)的這種清涼、奇妙的東西就是“水”。
假如給我三天光明假期讀書(shū)心得10篇
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