在當今知識日新月異的時代背景下,我們教師必須與時俱進,具有終身學習不懈追求的意識。要積極鉆研業(yè)務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要加強自己的業(yè)務修養(yǎng),不斷學習,不斷改進工作方法,不斷提高自己的工作能力,下面就是小編帶來的教師克服庸懶散心得,希望能幫助大家!
教師克服庸懶散心得1
為切實轉變我院干部隊伍作風,根據(jù)《集團有限公司開展集中整治“慵懶散貪”問題專項共組實施方案》的要求,我院開展了集中整治“慵懶散貪”問題專項工作,全院所有干部職工都參與了學習和討論,深刻認識到了“庸懶散貪”對日常工作和干部隊伍形象的嚴重危害,并下決心從自身做起,逐項改正。經過這次學習,對于我個人也是一個重要的提醒,提醒自己提高工作效率,不要意志消沉,混日子當老油條。以下是我個人在此次專項整頓活動中的學習心得體會。
作為一名科研工作者,首先要有高尚的道德情操,要堅持原則,堅持真理。要樹立正確的世界觀、事業(yè)觀,敬畏職業(yè)道德,貫徹行為規(guī)范,強調奉獻精神,從自身意識層面強化愛崗敬業(yè)。踏實苦干、甘于平凡的價值取向。這樣才能在現(xiàn)實生活中面對各種困難、誘惑、迷茫時立得住、看得清、走得穩(wěn)。
一、加強學習刻苦鉆研,方能不被時代淘汰
有一句話說:在當今時代,如果你想停留在原地,你就必須不停奔跑。社會在發(fā)展,知識在更新。不學習,就跟不上時代的步伐,就會被淘汰。個人如此,團隊亦如此。只有不斷加強研究領域的專業(yè)的理論知識的學習,吸收新的觀念、了解新的理論、采用新的方法、學習新的思路。才能在業(yè)務上有新思路、新突破,再上新臺階。
其次,從事農業(yè)科研工作以來,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出,堅持真理,無私奉獻,時刻提醒自己要以一個合格的科研工作者的標準來思考和工作。這樣的人生才會過的充實有意義。
二、愛崗敬業(yè)勤奮工作,方能忘我奉獻出成績
我熱愛探索研究,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的單位。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將單位的利益放在第一位,時刻以“院榮我榮,院衰我恥”的精神來指引我。在做好本職工作的基礎上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。
三、一知半解危害大,磨刀不誤砍柴工
我平時閱讀的書籍涉獵面較廣,但大多數(shù)都是匆匆掠過,囫圇吞棗,處于一知半解的狀態(tài)。有時工作中恰好要用到這些知識,卻滿足于自己所了解到的那一點皮毛,不作深入的學習和了解,借鑒來的方法不作充分的論證就隨手拿來使用。這樣子雖然工作速度貌似很快,但總會冒出這樣那樣當初根本沒想到或有意忽略
掉的可能發(fā)生的問題,不得已要推翻重來,造成人力物力和財力的浪費,所幸沒有出過安全事故,但是這個習慣很不好。
四、三個臭皮匠,勝過諸葛亮
即使聰明能干如諸葛亮,也有很多他獨自完成不了的事情,更何況我們當中的大部分人都智商一般般。因此,在工作中,講究團結協(xié)作,充分認識自己和團隊各個成員的優(yōu)點和缺點,不恥下問,不懼放權,靈活合作,就能達到三個臭皮匠,勝過諸葛亮的效果。如果“五湖四?!钡膱F結意識不強,缺乏大局觀念和團隊精神,各自為政,民主意識差,個人說了算,就會導致團隊思想渙散,沒有凝聚力,如同一盤散沙,做什么事都不可能成功。
我決心以“庸懶散貪”專項整治活動為工作生活中的一面明鏡,每天一照,正我衣冠正我心。
教師克服庸懶散心得2
通過學習教育和摸底整改,認真剖析自己,不斷自我批評和改進工作方法。重點治理庸、懶、散、拖行為得到了實實在在的效果,我將堅持和發(fā)揮這一好的做法?,F(xiàn)就學習談一點粗淺的認識及心得體會。 一、廉潔自律,干凈履職 民心,反腐敗斗爭是關系黨心。關系黨和國家前途命運的嚴重政治斗爭。一些國有企業(yè)之所以出現(xiàn)一些令人痛心疾首的消極腐敗現(xiàn)象,大量是因為學習、教育不夠產生的一些黨員干部的世界觀,人生觀和價值觀產生扭曲,要從根本上預防和治理腐敗,做為一名入黨積極份子,認為只有充分認識到廉潔自律的重要性,真正從思想上筑牢拒腐防變的防線,就要嚴格執(zhí)行中心厲行節(jié)約的要求,帶頭過緊日子堅決杜絕公款吃喝、公款旅游、公款送禮等現(xiàn)象,愛護民生,珍惜民力,堅決制止奢靡之風和鋪張浪費行為,真正把有限的資金和資源用在最關鍵的地方。工作中堅持自重、自省、自警、自勵,正確對待和行使手中的權利,管好自己的眼睛,不該看的不看;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管住自己的腳,不該去的地方不去;改掉不良嗜好,自覺抵御拜金主義,享樂主義的侵蝕,以共產黨員的崇高境界看待事業(yè)、看待人生、看待利益、看待榮辱、升遷,經得起清貧,耐得住寂寞,頂?shù)米≌T惑,自覺接受干部群眾的監(jiān)督,時刻保持清醒頭腦,經得起名、利、物、色等誘惑,堂堂正正做人,踏踏實實做事,干干凈凈履行職責,自覺踐行三個代表重要思想。 二、提高認識,加強學習 要樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀,治理庸懶散要從思想觀念上入手。樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài),發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,敬畏職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范,杜絕庸懶散現(xiàn)象。認識的基礎上,要不斷地加強學習,夯實基礎。人不學習就要落后,落后就要被挨打這是一個千古不變的真理,也是一個永恒的話題。學習是增長才干,提高素質的重要途徑,做好各項工作的基礎。所以我要努力以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十八屆四中全會和十八屆中央紀委四次全會精神,并認真學習黨章,全面把握基本精神,主要內容和有關要求,增強法紀意識,提高遵紀守法的自覺性。 三、聯(lián)系實際,查找問題 結合身邊的典型例子,認真剖析領導干部走上犯罪道路的根本原因,深刻感受領導干部違紀違法對組織,社會,家庭,個人的嚴重危害,吸取教訓,引以為戒。我從思想上,行為上實事求是地查找工作作風上存在的差距,認真檢查自己在對待信仰、對待權利、對待利益、對待監(jiān)督、對待社交、對待朋友等方面做得怎樣?真正找準存在的問題,分析產生問題的原因,制定整改措施,決心在今后的工作中逐步改正提高。 當然,我們工作中還有不少問題,徹底遠離庸、懶、散行為還有一定距離,還需要長期堅持治理,不斷克服自身的缺點和不足,嚴格要求自己,及時查找自身的不足,自覺整改,為改變道橋處機關整體作風做出應有的貢獻。
教師克服庸懶散心得3
作為一名教師,要有高尚的道德情操, 不僅要教書,還要育人,處處都要為人師表,以教師的行為規(guī)范要求自己。最近學校組織學習整治“庸懶散浮拖”有關文件,通過學習文件精神后,我對此深有感觸。
一、堅持愛崗敬業(yè)教書育人
在工作中克服懶惰的工作作風,要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態(tài),這樣也能給學生帶來很大的影響,最終完成教學目標。
二、堅持加強學習依法執(zhí)教
在業(yè)務方面,要不斷提高自己的教學水平,管理水平,這就需要通過學習吸取新的知識來充實自己,活到老學到老,教師更應如此。這也是現(xiàn)代人必備的思想觀念。
三、堅持熱愛學生
在教育教學活動中,要關心、熱愛學生是教師最基本的天職。教師對待學生的原則是要有愛心,須寬以待人,寬容是一種信任,更是一種激勵。教師還應該尊重學生的個性差異,以平等的眼光看待每一個學生。
四、堅持無私奉獻
在個人得利方面,要有集體主義觀念,做事情要以學校的利益為重,不能只講待遇,帶著情緒工作,個人主義嚴重,漠視規(guī)章制度,隨意性強等問題。
本人認為師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提保證,是教師的立身之本。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效??傊?,教師最重要的素質是師德,也是我必須具備的。
教師克服庸懶散心得4
全省上下掀起一股治理“庸懶散浮拖”行為,深化“兩提高兩滿意”活動的“治庸問責”作風整頓風暴?;顒悠陂g,我深刻認識到開展“治庸問責”活動是轉變工作作風建設的重大舉措,個人積極開展自我批評現(xiàn)就學習談一點認識和心得體會。
一、存在的缺點與不足
(一)理論知識學習不夠深入。平時工作對專業(yè)理論知識的學習不夠全面,淺嘗輒止,缺乏刻苦鉆研精神,沒有深入挖掘理論內涵,把握精神實質,思想上缺乏緊迫感,其次不能將理論與實際有機結合起來,工作中存在理論脫離實際的現(xiàn)象。
(二)工作中缺乏創(chuàng)新意識,滿足于工作現(xiàn)狀。缺乏鉆研精神,對新形勢、新任務下工作的新情況、新問題認識不夠,沒有很好地從實際出發(fā),使自己在某些方面的能力、水平,與適應新形勢工作發(fā)展的要求有差距。
(三)綜合協(xié)調能力有待提高。雖然自己在工作中認真負責,遵守各項制度,能按時完成領導交辦的各項任務,但處理問題的綜合能力、協(xié)調能力,緊急事情的應變能力,對復雜問題的駕馭能力顯得非常不足。
二、存在問題的重要原因
首先是對新業(yè)務新理論的學習不夠,造成對復雜問題的駕馭能力不強,理論功底不扎實。把學習擺在了次要位置;其次是對理論學習的重要性認識不足,認為可有可無不想學,總感到工作和學習關系不大,學不學一個樣,造成了政治嗅覺上的遲鈍。
三、今后努力的方向
經過分析,找到了問題,查明了原因,在今后的工作中,要從以下幾方面做起,切實改變作風,加強自身建設:
(一)進一步提高對政治理論學習重要性的認識,增強學習的自覺性。今后要不斷提高自身政治理論水平的同時,注重將理論與工作實踐相結合,做到學以致用,學用相長??朔图m正輕視理論學習傾向,糾正理論學習不夠深入的問題,更加自覺處理好工作和學習關系,深入系統(tǒng)的學習理論知識,進一步掌握精神實質,指導好工作實踐。用作樹新風、強作風的標準對照檢查自己,約束自己。
(二)樹立開拓創(chuàng)新思想,養(yǎng)成勤于思考的習慣,增強工作主動性,對工作敢想敢干,實踐就象一葉方舟,在波濤洶涌的大海上航行,盡管征途可能充滿險阻,充滿批評,但它必竟有到達彼岸的希望,如果畏首畏尾,躊躊不前,只會望洋興嘆,不能負重前行,那就只能坐失良機,所以工作中要積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創(chuàng)造性地開展工作。
(三)嚴格要求自己,樹立宗旨意識。從每一件小事做
起,從每一個細節(jié)做起,以高標準,嚴要求和踏實的工作作風要求自己,以高度的責任感切實做好本職工作,增強大局意識、責任意識、服務意識。結合自身工作職責,千方百計狠抓目標任務落實,做到以工作為本,工作不干完不丟手,工作不做好不離崗,切實轉變工作作風。
總之,在今后的工作中,我將著力提高自身的思想、政治、理論和專業(yè)素養(yǎng),增強責任感、使命感和緊迫感,把工作落到實處。開拓進取,全面推進,使工作取得更好的成績。
教師克服庸懶散心得5
最近我校組織開展庸懶散貪作風整頓專項活動,活動期間,們認真學習了此次活動的重大意義和總體要求,通過對理解認識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析,進一步明確了庸、懶、散、貪對實際帶來的危害,切實增強了全體教師的責任意識,提振了老師熱情和干勁?,F(xiàn)就學習活動談一點粗淺的認識及心得體會。
一、學習充實
在當今知識日新月異的時代背景下,我們教師必須與時俱進,具有終身學習不懈追求的意識。要積極鉆研業(yè)務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要加強自己的業(yè)務修養(yǎng),不斷學習,不斷改進工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,切實提高為人民服務的本領。著眼于培養(yǎng)的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展良好的個性品質,樹立科學的學生發(fā)展觀。做真正成為學生滿意,家長認可,學校稱贊的學習型、研究型教師。
二、愛崗敬業(yè)。沒有愛就沒有教育,熱愛自己的崗位,熱愛自己的學校,熱愛自己的事業(yè),在做好本職工作的同時,大膽創(chuàng)新,開拓進取,不斷推動學校德育教育事業(yè)的取得新突破。有人說:教師的職業(yè)是神圣的,它把野蠻變成文明,把無知變成淵博。當今社會,有些人把名譽、金錢、權利看成是衡量一個人價值高低的法碼,這些人朝思暮想,夢寐以求,想得到這些東西。而這些東西,只不過是身外之物,過眼煙云。為黨的教育事業(yè)無私奉獻,才是我人生最有價值的,最可寶貴的。要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
三、熱愛學生。堅持一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子的教學理念,教師對待學生的原則是要有愛心,須寬以待人,寬容是一種信任,更是一種激勵。教師還應該尊重學生的個性差異,以平等的眼光看待第一個學生。讓每位學生都能在學習中找到各自的優(yōu)勢、發(fā)掘自身的亮點,樹立前進的信心,從而在學生的進步中找到工作的樂趣和意義。
四、以身作則。
學高為師,身正為范。學識與品德永無止境,致真、致善是教師一生的追求。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,并將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到; 凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。
教師學轉促活動心得體會
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