八項規(guī)定 的提出,既是對全國各族人民的莊嚴(yán)承諾,也是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的明確要求。接下來就跟著小編的腳步一起去看一下關(guān)于優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)八項規(guī)定心得體會吧。

優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)八項規(guī)定心得體會篇1

3月10日，我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了違反中央八項規(guī)定精神典型案件通報材料，以及中紀(jì)委通報查處違反中央 “八項規(guī)定”精神的典型案例。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識到貫徹落實黨中央八項規(guī)定的重要性和緊迫性。作為一名基層黨員干部理當(dāng)時刻比照黨章，對照中央政治局會議做出的“八項規(guī)定”，想一想，自身思想是否有偏差、工作是否有疏漏、服務(wù)群眾是否到家、作風(fēng)是否有不足，時刻認(rèn)清自己的身份，考慮群眾的感受，珍惜自己的名譽，努力做思想純潔、品行端正的示范者，愛崗敬業(yè)、行動務(wù)實、敢于負(fù)責(zé)的力行者。做教學(xué)工作的帶頭人、做精通業(yè)務(wù)的明白人，做服務(wù)教師的熱心人，做善于協(xié)調(diào)的精明人。

常懷不足，常思己過，作為基層黨員干部的我要通過不斷的學(xué)習(xí)和自省，發(fā)現(xiàn)自身不足和缺點，不斷調(diào)整、提升、完善自我，在日常的工作中按照八項規(guī)定的精神嚴(yán)格要求自己。

一、厲行勤儉節(jié)約。

1、日常工作中厲行節(jié)儉，從珍惜一筆一紙的細(xì)節(jié)做起，勿以善小而不為。

2、各班要勤儉用電用水，及時關(guān)燈和水龍頭，打印室要加強管理，勤儉紙張等。

3、嚴(yán)禁公款吃喝、娛樂，不在單位報銷審批流程完成前動用任何費用。

二、輕車簡從，簡化接待。

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校招待報銷申請、報銷流程，并遵守招待費和招待費數(shù)量標(biāo)準(zhǔn);

2、嚴(yán)格控制出差人員、時間，禁止出差期間旅游、娛樂等行為。

三、改進會風(fēng)、文風(fēng)。

1、切實改進會風(fēng)，開會要簡短精煉，提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話。

2、在撰寫各種計劃、總結(jié)、體會、教育信息時，要少講謊話、空話、套話，簡短務(wù)實求真。

優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)八項規(guī)定心得體會篇2

提筆寫執(zhí)規(guī)執(zhí)紀(jì)學(xué)習(xí)心得，就像打翻了五味瓶，心里很不是滋味。作為人民百姓，我們只能管好自己，對大局卻無能為力，而案件的發(fā)生直接影響到切身的利益，不免心中黯然神傷、倍感不安和焦慮。借此機會，說上幾句想說的話，不管是聲大還是音小，不管是動聽還是刺耳，姑且算是對單位盡到的一份責(zé)任吧!

首先我想說點兒發(fā)揮警示教育的案例，現(xiàn)將查處的11起典型案件如下：

1、杭州淳安縣衛(wèi)生局副局長王雪峙為兒子大辦婚宴違規(guī)收受禮金問題。

2、寧波國家高新區(qū)梅墟街道辦事處主任曹晉民公務(wù)用餐飲酒問題。

3、溫州市甌海區(qū)郭溪街道凰橋村支部書記任巧娒組織人員赴京公款旅游問題。

4、湖州市南潯區(qū)練市鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)辦主任、招商局局長沈衛(wèi)星，經(jīng)濟發(fā)展辦主任、工業(yè)園區(qū)辦副主任徐寧峰等人公款旅游問題。

5、嘉興桐鄉(xiāng)市崇福鎮(zhèn)芝村村村委會副主任盛金春等人公款旅游問題。

6、紹興市柯橋區(qū)(原紹興縣)臺辦主任李放鳴公款宴請及公款購買贈送購物卡問題。

7、金華磐安縣食品藥品監(jiān)督管理局藥械監(jiān)管科科長陳念華、?；瓶崎L朱劍輝違規(guī)接受宴請等問題。

8、衢州常山縣職業(yè)中專校長符水祿、工會主席余文祥違規(guī)發(fā)放月餅問題。

9、舟山市普陀區(qū)民族宗教事務(wù)局副局長郭春穗收受禮卡及參與由服務(wù)對象支付費用的旅游活動的問題。

10、臺州仙居縣民政局公款購買贈送土特產(chǎn)問題。

11、麗水縉云縣新碧街道宅基村黨支部副書記劉啟均等人公款旅游問題。

上述11起典型案件，有的借婚嫁收取禮金，有的收送禮券禮卡，有的公款吃喝，有的公款旅游，有的用公款購買贈送土特產(chǎn)及月餅，有的接受服務(wù)對象的宴請，有的參與由服務(wù)對象支付費用的旅游活動，均違反了中央八項規(guī)定精神和省委有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的具體要求。對這些案件予以嚴(yán)肅處理，充分體現(xiàn)了貫徹落實八項規(guī)定精神、反對四風(fēng)的鮮明態(tài)度和堅定決心。

制度本身是不成問題的，可為什么我們有章不循，有規(guī)不行呢?完備的規(guī)章制度只是為防止違規(guī)案件的發(fā)生提供了可能。要想規(guī)章制度真正發(fā)揮其功能，在現(xiàn)行的體制下，公務(wù)員之間相互監(jiān)督機制是不現(xiàn)實的。關(guān)鍵要看管理層是否對工作有高度的責(zé)任感，是否真抓實干。還是出了事就發(fā)燒，完了事就拉倒，只做表面文章，使內(nèi)控管理流于形式。我們的政府不缺乏制度，也不缺乏管理機構(gòu)，我們真正缺少的是實事求是、真抓實干的精神和作風(fēng)，缺少的是對銀行高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心。 其次說點兒人的事兒。就像門鎖擋君子檔不住竊賊一樣，規(guī)章制度再好人不執(zhí)行也是沒用的。我們的公務(wù)員無論是為官的還是為民的，從自身的角度講，出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)甚至違法問題，都是沒做好人，

說白了，就是自身的頭腦出了問題。在政府工作，天天支配人，如果滋生貪心，膨脹私欲，稍有可乘之機，難免不下水。另外，一個人的品德習(xí)性不好也會走下道，吃喝嫖賭吸，過分追求奢華的生活，總有缺錢的時候，沒錢時就不好辦了。

如平時多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，明白的道理多了，法制觀念就增強了，人的膽兒也就小了。再就是沒事時多反思反思，是非觀念正確了，人的心態(tài)慢慢就平和了，遵章守紀(jì)也就順理成章了。我們普通百姓雖然只能管好自己，但這也很重要，如果人人都能做到這一點，就不用擔(dān)心案件了。要記裝愚昧的人‘膽大’，智慧的人‘膽攜。還是最一個聰明、智慧的人吧!

錢多少是多啊?知足常樂吧!在有限的生活和工作中，要堂堂正正做人，勤勤懇懇做事，何嘗不是一件快樂的事呢!不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤!

優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)八項規(guī)定心得體會篇3

4月8日下午16：20學(xué)校組織學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定等整風(fēng)相關(guān)文件精神學(xué)習(xí)， 其中，我對黔西南州州紀(jì)委關(guān)于違反中央八項規(guī)定精神《問題案例 選編(第二期) 》的學(xué)習(xí)最為印象深刻，主要是因為文件以一個個詳 實的案例直觀，具體，生動，易于理解，向我們展示了違規(guī)產(chǎn)生的前因和后果?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得簡要闡述如下。

一、 八項規(guī)定的內(nèi)容和意義 中央八項規(guī)定主要是從精簡文風(fēng)、會風(fēng)、務(wù)實辦事、厲行勤儉節(jié) 約、嚴(yán)格廉潔從政等多方面對國家機關(guān)工作人員、干部和黨員做出要 求的。各地區(qū)又在此基礎(chǔ)上，結(jié)合本地特色，加以補充完善，出臺了 類似于黔西南州十二項嚴(yán)令禁止的文件，加入了嚴(yán)禁節(jié)假日請客送禮、利用婚喪喜事大操大辦等問題。這些規(guī)定直接向奢靡之風(fēng)、享樂之風(fēng)、官僚主義和一些民間陋習(xí)開刀，有利于整頓政府機關(guān)和行政事業(yè)單位的工作作風(fēng)，有利于從黨員帶頭、從國家干部帶頭，凈化社會 風(fēng)氣。這些年，為樹立良好的政府形象、抑制社會上越演越烈的歪風(fēng) 邪氣起到了很好的作用。

二、 違反紀(jì)律的內(nèi)在原因《案例選編》所列舉的案例是我們常見的，過去習(xí)以為常的。如 今被三令五申地禁止，但又難以杜絕地反復(fù)發(fā)生，說明了幾個問題：

1、國家對打擊各種歪風(fēng)邪氣是下了大決心的。不以惡小而為之， 是從嚴(yán)治黨、依法治理國家，廉潔行政的基礎(chǔ)和保障。

2、部分干部對中央的決心重視不夠，低估了中央對整治工作作 風(fēng)、嚴(yán)肅工作紀(jì)律的要求力度。以為刮一陣風(fēng)就過去，以為法理不外 乎人情，可以對規(guī)定視而不見，從而抱僥幸心理，頂風(fēng)違紀(jì)。

3、權(quán)力滋生腐敗，長期的作風(fēng)紊亂讓人們對違規(guī)習(xí)以為常， 脫不掉“人情味” ，改不掉長久以來形成的送禮行賄、揮霍公款的壞習(xí)慣，整治作風(fēng)必須長久堅持下去，必須樹立良好的習(xí)以為常，讓法治社會、高效廉潔辦事的理念變成新常態(tài)。

三、 如何做到廉潔自律 教師也要廉潔從教，身居要職的干部更要嚴(yán)格自律。有教師認(rèn)為一介普通教師兩袖清風(fēng)，連貪腐的機會都沒有，何談廉潔從教的問題。其實這是錯誤的思想。首先，任何嚴(yán)格的制度都有可能執(zhí)行不到位而出現(xiàn)漏洞，不貪不是要等待制度嚴(yán)密到讓你不能貪，而是要先從內(nèi)心拒絕貪腐的念頭。其次教師也不是說沒有機會接觸貪腐的侵蝕——食品供應(yīng)商為有求于你而會主動送禮給你， 你是否會感到難以抗拒?