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鐘南山共和國勛章先進事跡心得作文小學生5篇

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我們日常生活中離不開學習,那么,學習過后您有什么感想體會呢?那么你知道學習憲法心得該怎么寫嗎?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關于2020學習憲法個人心得感悟總結最新5篇,歡迎閱讀!

學習憲法心得感悟總結1

憲法修改集中體現(xiàn)了新時代中國特色社會主義的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的重大成果,體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央治國理政、與時俱進的戰(zhàn)略高度和責任擔當。我們堅決擁護、完全贊成、嚴格遵守、認真執(zhí)行。工作實踐中,不忘初心,牢記使命,在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,奮力譜寫秦皇島教育發(fā)展新篇章,努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻應有力量。

憲法作為國家的根本法,作為國家治理的總章程,必須順應時代發(fā)展,符合國情需要。本次憲法修改根據(jù)中國改革、建設和發(fā)展的新需要,將習近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法,充分體現(xiàn)了理論自信。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。這次憲法修正案的高票通過反映了人民的所思所想,體現(xiàn)了民心所向,順應了時代發(fā)展要求,真正做到了科學立法、民主立法、依法立法。這次修訂憲法也使我國憲法更加成熟,更能保障國家和人民利益,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供了強有力的法律保障。

憲法修改是民之所盼,得民心、順民意,是時代發(fā)展需要,更為高校大學生思想政治教育工作提出了新要求。作為一名教育工作者,在今后的教育管理工作中,要加強引導廣大師生提升法律意識,在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致,堅定理想信念,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢揚帆起航。

作為一名黨員,我也積極學習了這次憲法修正的具體內容,深刻感受到此次修訂憲法的深刻意義。從我國歷次憲法修正的內容來看,我國憲法依據(jù)的是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實踐與發(fā)展,是一個探索實踐和不斷完善的過程。此次憲法修正,更是順應了時代要求,是民心所向、大勢所趨。

學習憲法心得感悟總結2

最近學校組織學習了憲法方面的知識,使我又得到了一次學習的機會。下面就我個人的體會談一下我的學習心得。

一、充分認識到了這次修改憲法的意義

剛剛結束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現(xiàn)行憲法的第四個修正案。這是中國人民政治生活中的一件大事,也是我國進入新世紀之后在貫徹落實"依法治國、建設社會主義法治國家"治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,是治國安邦的總章程。

二、充分了解到了這次修改憲法的特點從修正案的內容看,主要有以下幾個特點:

1、現(xiàn)實性:這次憲法修改通過對以下幾方面的補充和調整,進一步保證了憲法與現(xiàn)實的統(tǒng)一。

(1)、確立"三個代表"重要思想為憲法的指導思想。

(2)進一步明確國家發(fā)展非公有制經濟的方針。

(3)完善全國人民代表大會組成的規(guī)定。

(4)關于國家主席職權的規(guī)定。

2、以民為本:憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權利的關注和保護。

第一,憲法修正案確立"國家尊重和保障人權"的原則,把人權由一個政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神。

第二,完善對私有財產的保護。

第三,建立健全社會保障制度的規(guī)定。

通過這次學習,使我對憲法有了深刻的認識,它對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國人民的意志,是我國進入新世紀之后在貫徹落實"依法治國、建設社會主義法治國家"治國方略過程中所取得的一項重要保障。

學習憲法心得感悟總結3

在國家憲法日到來之際,為深入貫徹落實黨的十九大精神,增強全民法治觀念,推動全社會樹立憲法意識,形成學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍,丘北縣緊緊圍繞“學習貫徹黨的十九大精神,維護憲法”這個主題,在全縣開展憲法及法律法規(guī)宣傳活動。

一、組織國家工作人員集體學習憲法法律,組織廣大黨員干部集中學習新修訂的黨章,提高各級領導干部和國家工作人員黨規(guī)黨紀意識,促進各級領導干部帶頭尊法學法守法用法。

二、落實“誰主管誰負責、誰執(zhí)法誰普法”工作責任制。

各級各部門結合部門工作職責組織開展形式多樣、各具特色的法律進機關、進單位、進企業(yè)、進學校、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進宗教場所等活動,開展憲法及道路交通安全、禁毒防艾、非法集資、環(huán)境保護、安全生產、反假幣等相關法律法規(guī)宣傳,把法律送到基層,送到群眾身邊,使憲法、法律走進千家萬戶工作總結。

三、采取擺攤設點、懸掛法治宣傳橫幅,展示法治宣傳展板、播放法治宣傳影像、發(fā)放法治宣傳資料、解答法律咨詢等方式上街開展集中宣傳活動。

四、各部門和各類媒體運用新聞報道、公益廣告等形式,充分利用電視、電腦、手機、地鐵和公交移動顯示屏、公共場所led顯示屏等載體,運用微博、微信、客戶端等新媒體開展法治宣傳教育。

五、各級各部門及12各基礎司法所組織本單位志愿者5-10人,統(tǒng)一著裝,印制、憲法及部門法律法規(guī)宣傳資料,深入本單位志愿者網格化服務區(qū)域內的社區(qū)、景區(qū)、小區(qū)、車站、集貿市場、商場和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農貿市場,采取向人民群眾發(fā)放宣傳資料提供法律咨詢等形式開展國家憲法日宣傳活動。

六、全縣教育系統(tǒng)組織各類學校開展多種形式的“晨讀憲法”活動,推動落實《青少年法治教育大綱》,培養(yǎng)青少年對憲法的認同和尊崇意識。

七、縣委宣傳部組織廣播、電視、網絡等媒體在活動期間,開設憲法專題學習宣傳專版、專欄,制作專題節(jié)目,電視臺播放憲法宣傳公益廣告,營造濃厚的社會氛圍。

通過開展系列憲法及相關法律法規(guī)宣傳活動,為進一步普及憲法知識,弘揚憲法精神,維護憲法,增強廣大群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,使憲法家喻戶曉、深入人心,推動形成全社會尊法學法守法用法營造了濃厚的氛圍。

學習憲法心得感悟總結4

一、開展“憲法進機關、進校園”主題學習宣傳。

教育系統(tǒng)扎實開展學習憲法、宣傳憲法活動,局機關和各學校嚴格按照“四個一”活動要求,開展憲法法律宣傳工作。充分發(fā)揮普法講座功能,邀請法制副校長和輔導員深入機關、學校講好一堂憲法課;機關干部、教職工認真撰寫一篇學習《憲法》體會,深化《憲法》學習宣傳效果;結合工作需要把學習憲法融入教育教學全過程,開展了一次學習憲法交流座談活動;為教職工配發(fā)了一本學習憲法宣傳資料,確保憲法學習融入日常工作。通過開展學習宣傳活動,全面提升師生運用法治思維和法治方式解決問題的能力和水平,確保學習宣傳憲法在教育系統(tǒng)深入實施,推進依憲治國和依法治教有序推進。

二、開展“尊、學、護、用”憲法主題教育。為培育全體師生的法律信仰,提高運用法治思維和法治方式解決問題的能力,在教育系統(tǒng)全面開展尊憲法、學憲法、護憲法、用憲法主題教育,全面落實學習宣傳“四納入”:一是將憲法學習納入教育工委(教體局黨組)中心組理論學習和學校政治學習的主要內容,開展經常性地學習交流,運用法治思維解決教育問題。二是將憲法學習納入教職工年度學法考核中心任務,通過學習、考試,了解教職工掌握和運用憲法法律解決實際問題能力。三是將憲法學習宣傳納入教育系統(tǒng)各類主題培訓內容,確保憲法內容進課程、見行動。四是將憲法學習宣傳納入學校法治教育的重要內容,確保憲法精神進教材、進課堂、進師生頭腦,引導全體師生準確掌握憲法等法律知識、樹立憲法和法律意識、養(yǎng)成遵法守法習慣。

三、不斷豐富憲法宣傳日系列活動內容。

開展憲法宣傳周活動以來,通過???、廣播、校園網和“兩微一端”等新媒體作用,開辟學習宣傳憲法??瘜?,持續(xù)開展憲法等法律學習宣傳。先后組織“小手拉大手,學習憲法一起走”系列活動,圍繞憲法的重要作用和學習宣傳貫徹憲法精神的重大意義,開展“我談憲法”主題交流和“學憲法、用憲法”憲法知識競賽等活動,切實擴大學習宣傳覆蓋面和影響力。一是大力推動憲法進校園活動,在校內外、展廳、櫥窗擺放憲法文本、懸掛宣傳橫幅,免費向學生贈送憲法和法律宣傳手冊、知識卡片、宣傳掛圖等,充分利用圖書室、讀書角和法治文化陣地以及各類宣傳欄、電子顯示屏、移動告示牌等設施開展宣傳,推動憲法深入人心。二是充分挖掘和利用現(xiàn)有的校園文藝節(jié)目、小小法律宣傳隊等鮮活表現(xiàn)形式,以通俗易懂、師生喜聞樂見的形式開展以學習宣傳憲法為主題的文藝演出,廣泛宣傳憲法精神,堅定憲法自信,增強憲法自覺。三是利用“12·4”國家憲法日集中開展憲法宣傳教育活動。走出機關、校園集中開展法制宣傳教育,發(fā)放宣傳資料5000余份,接受了來自社會各界的法律咨詢,開展義務教育法、未成年人保護法、道路交通和食品安全法、禁毒法、環(huán)保法等專項法律宣傳,深入推進“法治進學校、進家庭”活動,不斷加大對青少年和社會各界的普法宣傳力度。

通過憲法宣傳周系列活動的開展,全體師生感受深刻,認為在今后的工作學習中,要全面加強對憲法等法律法規(guī)知識的學習,切實增強法律意識,以此來約束規(guī)范自己的行為,在工作學習中大力宣傳弘揚法制精神,促進教育系統(tǒng)形成尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的新風尚。自覺學法、守法、用法,做遵紀守法的好公民和小公民,共同營造和構建平安和諧的工作、學習和生活環(huán)境,為辦人民滿意教育提供堅強保證。

學習憲法心得感悟總結5

憲法是國家根本法,對依法治國具有決定性意義,不斷與時俱進地完善憲法是依法治國的客觀要求,是不斷完善中國特色社會主義制度、不斷推進國家治理現(xiàn)代化的必然選擇。此次修訂憲法適應了新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律,體現(xiàn)了黨心民心所向,符合憲法發(fā)展規(guī)律,特別是習近平新時代中國特色社會主義思想載入國家根本法,體現(xiàn)了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就、新經驗、新要求,是鞏固和加強黨領導新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的戰(zhàn)略要求,是新時代依法實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略之舉,對實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,具有重大深遠意義!

此次憲法修正案充分彰顯了中國特色社會主義的“四個自信”。11個方面的修改內容都是我們黨和人民在長期革命、建設和改革實踐中,尤其是黨的十八大以來取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,是對創(chuàng)新成果的一次全面總結。學習《中華人民共和國憲法修正案》,一是要堅決擁護憲法的修改。中國特色社會主義進入新時代,社會主要矛盾發(fā)生了變化,而要解決新的矛盾,憲法也必須與時俱進,為新時代保駕護航。二是要認清中國共產黨的領導是我國憲法與西方憲法的本質區(qū)別。這次修正案在序言和總綱中都明確提出了中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,充分體現(xiàn)了中國共產黨領導的根本性、全面性和時代性。三是要深入理解憲法修正案中刪除了國家主席、副主席任期限制,這一修改強化了“三位一體”的國家領導體制,有利于黨和國家的長治久安。四是結合農林實際,及時做好憲法的宣傳和教育工作,弘揚憲法精神。要在全系統(tǒng)開展學習憲法、遵守憲法的活動,培養(yǎng)廣大黨員干部職工敬畏憲法、捍衛(wèi)憲法、踐行憲法的意識,讓干部職工成為憲法忠實的崇尚者、遵守者和捍衛(wèi)者。

《中華人民共和國憲法修正案》獲得高票通過,體現(xiàn)了時代大勢所趨、事業(yè)發(fā)展所需、黨心民心所向,必將凝聚起全黨和全國各族人民緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍、決勝全面建成小康社會實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。我們堅決擁護支持,并將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,強化“四個意識”,堅定“四個自信”,堅持“四個服務”,為經濟社會發(fā)展貢獻更大力量。

本次修改憲法,是完全符合我國國情需要,符合經濟社會發(fā)展實際要以此為契機,引領廣大黨員干部職工堅決守護它的,營造風清氣正氛圍,并且要在今后的工作中進一步強化法制意識,堅決維護職工正當權益,不斷加強法律知識教育,引導大家知法、學法、懂法、用法,引導干部職工緊跟新時代步伐,為推動時代進步,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。


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