“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。這是一個(gè)黨員所應(yīng)該學(xué)習(xí)的，下面小編整理了一篇關(guān)于兩學(xué)一做的心得體會(huì)，希望大家喜歡。

　　在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是黨中央為深化黨內(nèi)教育作出的一項(xiàng)重要部署，是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求、推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化、推動(dòng)管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。

　　“兩學(xué)一做”的關(guān)鍵在支部，在黨的基層組織。8000多萬名黨員每一個(gè)個(gè)體的學(xué)習(xí)教育，需要通過440多萬個(gè)支部來傳導(dǎo)、動(dòng)員和實(shí)現(xiàn)。我黨建設(shè)中最大的一個(gè)特點(diǎn)就是充分發(fā)揮基層黨支部的作用，黨支部發(fā)揮著政治思想指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、服務(wù)保障等作用。把黨員集合起來，把群眾組織起來，抓好黨員的教育和管理，做好群眾的思想政治工作，是黨支部的基本職責(zé)之一。

　　組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是支部的主體責(zé)任。為加強(qiáng)和發(fā)揮支部的作用，我們通過制定并落實(shí)“人事司支部工作法”把黨員的學(xué)習(xí)教育融入日常、嚴(yán)在經(jīng)常，充分發(fā)揮支部凝聚黨員、開展教育、組織學(xué)習(xí)、服務(wù)工作的戰(zhàn)斗堡壘作用。具體方法包括：

　　一是在建章立制上下功夫，增強(qiáng)黨建工作的針對(duì)性、時(shí)效性，提高組織生活質(zhì)量。在落實(shí)支部“三會(huì)一課”等基本制度基礎(chǔ)上，建立健全有效管用的支部學(xué)習(xí)教育工作制度和黨性教育機(jī)制，形成“兩個(gè)一”理論學(xué)習(xí)活動(dòng)制度，制定支部學(xué)習(xí)制度，明確黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式;制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，一年一個(gè)主題學(xué)習(xí)，做到學(xué)有計(jì)劃、學(xué)有落實(shí)，確保學(xué)習(xí)教育規(guī)范化、經(jīng)?；?。支部書記與支委定期研究支部黨員的學(xué)習(xí)教育工作，支委有的負(fù)責(zé)組織和學(xué)習(xí)工作、有的負(fù)責(zé)廉政建設(shè)和教育宣傳，指定專人具體負(fù)責(zé)黨建日常工作事務(wù)，彼此相互配合、相互銜接、推動(dòng)落實(shí)。每個(gè)季度大家都在一起曬曬自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，書記每半年要曬曬抓黨建職責(zé)落實(shí)情況，年底年初開展民主評(píng)議黨員時(shí)，每名黨員要評(píng)述自己一年來的學(xué)習(xí)情況及收獲，書記、支委還要報(bào)告自己一年來抓黨員教育任務(wù)的落實(shí)情況。

　　二是在突出“黨味”上下功夫，明確學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，開展好組織生活。一是把好黨員學(xué)習(xí)教育的政治方向，緊緊圍繞黨和國(guó)家發(fā)展需要開展教育;二是牢牢抓住理想信念這個(gè)核心，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，用科學(xué)理論武裝頭腦;三是突出黨性教育主題，開展黨史國(guó)史、黨章黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，結(jié)合黨和國(guó)家重大政策出臺(tái)、重大節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)開展黨日教育，強(qiáng)化黨員意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。

　　三是在打造兩個(gè)課堂上下功夫，人人參與進(jìn)來，保證支部生活固定化、經(jīng)?；?。樹立黨員修身一刻也不能停止的意識(shí)，努力形成自學(xué)課堂、辦好集體課堂。要求每名黨員制定自己的年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，在學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列重要講話讀本和時(shí)事政治基礎(chǔ)上，每人還要訂出學(xué)習(xí)書目，推薦一本書，開設(shè)人事司“讀書角”欄目，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，建立支部與黨員之間、黨員與黨員之間交流互動(dòng)，將學(xué)習(xí)活動(dòng)融入每天的工作生活中，強(qiáng)化自我學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí)辦好集體課堂，把黨章、黨紀(jì)黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話作為支部的必修課，通過“三會(huì)一課”、專題組織生活會(huì)、黨日活動(dòng)、專題學(xué)習(xí)日等形式，堅(jiān)持黨的組織生活制度。堅(jiān)持“兩個(gè)一”理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，每月一次支部學(xué)習(xí)日，每?jī)蓚€(gè)月組織一次專題學(xué)習(xí)探討，分別圍繞“黨章、黨紀(jì)黨規(guī);學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要論述;‘四個(gè)全面’和‘五大發(fā)展理念’;貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》兩項(xiàng)法規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng);什么是黨性和為什么要高度重視黨性修養(yǎng);谷文昌等先進(jìn)事跡;廉潔自律警示教育”等專題學(xué)習(xí)討論。開展“我來講黨章”“重溫我的入黨誓詞”活動(dòng)。同時(shí)，引導(dǎo)黨員傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建立制定好的家規(guī)家訓(xùn)。

　　四是在促使組織生活實(shí)起來、活起來上下功夫，在確保完成好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的“規(guī)定動(dòng)作”外，我們結(jié)合工作實(shí)際，圍繞當(dāng)前重點(diǎn)工作豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。開展聽一堂紅色教育黨課、組織一次紅色教育黨日活動(dòng)、讀一本紅書活動(dòng)。如，組織懇談會(huì)，圍繞新時(shí)期組工精神和組工干部品質(zhì)、如何貫徹落實(shí)新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)和提高服務(wù)水平、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)談心得、提建議;舉辦“黨課大家講”，由支部同志輪流講黨性認(rèn)識(shí)，開展黨性鍛煉研討;組織黨員到中央黨校聽黨課、參觀革命教育基地、回顧黨的奮斗歷程與優(yōu)良傳統(tǒng)，開展生動(dòng)的更能觸及靈魂的愛國(guó)主義教育和黨性教育;支部近3年每年都從“中宣部、新聞出版總署重點(diǎn)圖書和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織黨員干部學(xué)習(xí)推薦書目”中推薦一本必讀書，2014年為《歷史的軌跡——中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》、2015年為《世界社會(huì)主義五百年(黨員干部讀本)》、2016年為《中國(guó)共產(chǎn)黨如何治理國(guó)家》。

　　通過堅(jiān)決落實(shí)支部在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的主體責(zé)任，抓好支部學(xué)習(xí)教育的制度化、經(jīng)常化、組織化，不斷提高黨內(nèi)組織生活質(zhì)量，切實(shí)提高了黨員干部思想理論能力，不斷提高貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的堅(jiān)定性和自覺性，保持清醒政治頭腦，時(shí)刻保持正確的政治方向，始終保持高尚道德情操，始終保持共產(chǎn)黨人的本色。支部通過抓教育，切實(shí)加強(qiáng)了黨員干部思想政治工作，嚴(yán)明了黨的紀(jì)律和規(guī)矩，在提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)能力、改進(jìn)工作作風(fēng)和激發(fā)活力等方面發(fā)揮了重要作用。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，必須發(fā)揮支部的黨員教育作用，要在從嚴(yán)開展黨員教育上下功夫，持續(xù)用力、精確發(fā)力，切實(shí)貫徹落實(shí)黨中央的“讓每個(gè)黨支部都行動(dòng)起來”的號(hào)召。同時(shí)通過抓好抓實(shí)學(xué)習(xí)教育，把支部建設(shè)成學(xué)習(xí)提升、干事創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)進(jìn)步的舞臺(tái)，努力使支部成為黨員干部汲取營(yíng)養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)、鍛煉提升自己的培養(yǎng)園地，增強(qiáng)干部的歸屬感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。