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學(xué)校團(tuán)日活動方案【5篇】

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團(tuán)日活動就是以團(tuán)支部為單位進(jìn)行的一系列有益于德智發(fā)展的活動,其活動圍繞一定的主題展開。下面是小編給大家整理的關(guān)于支部主題團(tuán)日活動設(shè)計(jì)方案,歡迎大家來閱讀。

支部主題團(tuán)日活動設(shè)計(jì)方案1

一、活動主題:學(xué)團(tuán)史 樹團(tuán)風(fēng)

二、活動目的:

為了迎接建團(tuán)90周年,10法學(xué)團(tuán)支部以“我的青春我的團(tuán)”為主題,開展了學(xué)團(tuán)史、樹團(tuán)風(fēng)活動。通過唱團(tuán)歌、教材學(xué)習(xí)、演講等形式將自己對于團(tuán)的了解向大家匯報(bào),希望通過此次活動的開展讓10法學(xué)團(tuán)支部的團(tuán)員們了解共青團(tuán)的歷史,學(xué)習(xí)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),達(dá)到以團(tuán)風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的目的,也希望通過此次活動,10法學(xué)的全體團(tuán)員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團(tuán)支部。

三、活動時(shí)間及地點(diǎn):20__年4月25日 11:45 新教 A305

四、活動對象:10法學(xué)團(tuán)支部全體同學(xué)

五、活動方式:團(tuán)日活動

六、活動內(nèi)容:

1、介紹

主持人介紹活動主題、內(nèi)容及目的

2、齊唱團(tuán)歌

10法學(xué)團(tuán)支部60位團(tuán)員和一名群眾齊唱團(tuán)歌

3、教材學(xué)習(xí)

10法學(xué)團(tuán)支部團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)課、黨課教材,傳閱自己查找的關(guān)于共青團(tuán)的歷史資料

4、演講

大家依次上講臺演講,對于團(tuán)的理解,感悟,一路以來的成長

5、才藝展示

艾洪號同學(xué)獻(xiàn)唱活躍氣氛

6、活動總結(jié)

大家發(fā)表感言,對于這次活動的開展提供建議與意見

7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結(jié)束此次活動。

七、活動意義:

莎士比亞曾經(jīng)說過:青春時(shí)代是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)光。我們把青春給了團(tuán),團(tuán)給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團(tuán)的脈管里將永遠(yuǎn)熱血賁張?!皭蹏?、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,五四精神傳承著青年的責(zé)任,“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”,共青團(tuán)的隊(duì)伍充滿光明和希望,那面火紅的團(tuán)旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極夢想?!拔业那啻何业膱F(tuán)”團(tuán)日活動的開展,讓團(tuán)與我們的青春聯(lián)系更緊密了。

八、活動負(fù)責(zé)人:

團(tuán)支委

支部主題團(tuán)日活動設(shè)計(jì)方案2

為了紀(jì)念五四運(yùn)動八十八周年紀(jì)念日,弘揚(yáng)”五四”精神、同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識、我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動、

活動主題:

“弘揚(yáng)五四精神,構(gòu)建和諧校園”

活動目的:

1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求

2、豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼

3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識

活動時(shí)間:

__年年4月20日下午1:00

活動地點(diǎn):

校圖書館前空地上

活動對象:

公管<1>班全體同學(xué)—兩名主持人兼評分員

——其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)

班主任——張美麗老師—最高裁判及主持人

前期準(zhǔn)備:

1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員

2、申請場地

3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人

4、購買獎品及道具,借照相機(jī)

活動內(nèi)容:

該活動屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評分、比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎勵、

比賽開始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣

游戲目的:

調(diào)動積極性

游戲規(guī)則:

三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時(shí)間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時(shí)5分鐘。

第一關(guān):踩氣球

活動目的:

1、調(diào)動全體人員的積極性

2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感

比賽規(guī)則:

1、每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球)、

2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)、

3、比賽開始時(shí),每個人去踩其余團(tuán)隊(duì)的氣球,同時(shí)保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格,限時(shí)3分鐘

4、比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評分

評分標(biāo)準(zhǔn):普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團(tuán)隊(duì)里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

第二關(guān):背運(yùn)氣球

活動目的:

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神

2、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛

比賽規(guī)則:

1、每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背

2、將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起、比賽時(shí)間5分鐘、

評分標(biāo)準(zhǔn):

每個氣球1分、各個團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分

第三關(guān):繞圈圈

活動目的:

團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定

比賽規(guī)則:

1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù),采計(jì)時(shí)制。

2、過程中不可松手

3、不可用手指去勾呼拉圈

評分標(biāo)準(zhǔn):

1、按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、

第四關(guān):建塔

一個人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!

活動目的:

1、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意、

2、讓每個隊(duì)員都能扮演各自角色,為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。

3、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識到參與的重要性。

活動器材:每隊(duì)吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機(jī)一個

比賽規(guī)則:

1、發(fā)給每個團(tuán)隊(duì)材料,并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。

2、做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進(jìn)行評比。

評分標(biāo)準(zhǔn):按時(shí)間快慢依次為5分,3分,2分,1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分

第五關(guān):”殘疾人”解碼

活動目的:

1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。

2、培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;

3、幫助隊(duì)員認(rèn)識個體的工作對于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;

比賽規(guī)則:

1、每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者、各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)

2、比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶

3、啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子

4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上

5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子

評分標(biāo)準(zhǔn):

1、按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、

2、比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分、

3、暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分

后期工作:

1、交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會

2、制作ppt

注意事項(xiàng):

1、開始比賽前,每個人抽簽隨機(jī)分組,組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長,每個隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名(要求以“愛國”為主題)

2、分好隊(duì)后,按隊(duì)排好順序,比賽中,每個環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。

3、在比賽中,由班主任負(fù)責(zé)拍照,2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。

活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機(jī)、

活動籌備:獎品,活動用品

支部主題團(tuán)日活動設(shè)計(jì)方案3

一、活動目的

每年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,深化志愿服務(wù),大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)大學(xué)生勇于奉獻(xiàn)的高尚品行,豐富大學(xué)生課外生活,營造和諧校園文化,校團(tuán)委決定在廣大青年學(xué)生中開展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動。

二、活動主題

弘揚(yáng)雷鋒精神 奉獻(xiàn)青春力量

三、活動內(nèi)容

(一)運(yùn)用新媒體開展學(xué)習(xí)雷鋒活動

當(dāng)下的大學(xué)生們習(xí)慣了運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)了解信息。我院考慮到并尊重大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)和行為習(xí)慣,廣泛運(yùn)用新媒體開展一系列學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動。

我院團(tuán)委通過官方微博、微信、人人網(wǎng)等渠道,宣傳雷鋒和雷鋒式人物的先進(jìn)事跡。并相繼開展了“雷鋒精神圖片展”照片評選活動,“你我身邊的‘雷鋒’”微話題、微討論等活動。從3月5日起,每天發(fā)布學(xué)雷鋒典型事跡。我院學(xué)生積極在新媒體平臺上展開討論。

(二)開展“環(huán)保凈風(fēng)”和“文明校園”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動

我院青年志愿者協(xié)會積極配合校青年志愿者協(xié)會的工作,廣泛招募志愿者,開展“環(huán)保凈風(fēng)”和“文明校園”衛(wèi)生清掃活動。我院青年志愿者協(xié)會配合校青年志愿者協(xié)會,在校園內(nèi)清理白色垃圾并保潔,維護(hù)校園整潔。經(jīng)過大家的努力,校園變得更加的整潔干凈。

(三)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神 踐行社會主義核心價(jià)值觀”主題教育活動在團(tuán)委的號召下,我院各班級紛紛開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神 踐行社會主義核心價(jià)值觀”的主題班會。各班級在團(tuán)支書的組織下,通過演講、播放視頻、知識問答等方式,開展了生動的主題班會。通過大家的集體學(xué)習(xí),各班同學(xué)對雷鋒的事跡、雷鋒的精神內(nèi)涵均有了更加深入的了解。

(四)開展“丟失的你”事物認(rèn)領(lǐng)活動

學(xué)生中經(jīng)常出現(xiàn)丟失校園卡、U盤、鑰匙等現(xiàn)象。青年志愿者協(xié)會從3月5日起持續(xù)開展“丟失的你”事物認(rèn)領(lǐng)活動。青年志愿者們每晚值班時(shí)間前往各棟教學(xué)樓、南北園超市、東門南門保衛(wèi)科以及圖書館等地方收集失物信息,統(tǒng)計(jì)當(dāng)日學(xué)生拾到的各類物品,然后通過青協(xié)“尋找丟失的你”人人公開主頁、QQ空間和網(wǎng)絡(luò)工作站的“安財(cái)精靈”微信平臺等途徑每日更新信息。部分同學(xué)通過這一平臺找到了自己的遺失物。

(五)開展敬老愛老和義務(wù)支教活動

我院青年志愿者協(xié)會赴敬老院和義務(wù)支教小學(xué)基地開展志愿服務(wù)活動。利用志愿服務(wù)活動,弘揚(yáng)敬老愛老理念,關(guān)愛留守兒童,積極為老人兒兒童提供力所能及的幫助。

(六)、開展標(biāo)語進(jìn)農(nóng)村活動

我院青年志愿者協(xié)會于3月29日前往蚌埠市龍子湖區(qū)李樓鄉(xiāng)大盧村,經(jīng)村民同意后,在一面空白的墻上畫了一幅宣傳畫,并寫下了“中國夢”三個大字。這一活動,既展示了我院學(xué)生扎實(shí)的藝術(shù)功底,又為農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)的一份力量。

四、活動結(jié)果

通過這一系列的學(xué)習(xí)雷鋒志愿活動,同學(xué)們對雷鋒精神有了更加深入的了解,不少學(xué)生更是身體力行,積極投入到志愿服務(wù)的隊(duì)伍中來。

在這里,我們需要注意的是:做一時(shí)的好事不難,但堅(jiān)持做好事卻不是易事。我們每年的3月都舉行學(xué)習(xí)雷鋒的活動,但在社會上為我們大家所熟知的像郭明義這樣的“雷鋒傳人”并不多??萍嫉陌l(fā)展,地球變得像一個村落,在這個村里的人卻越來越遠(yuǎn)。我們的學(xué)雷鋒活動不能只流于形式,而要深入到廣大學(xué)生的內(nèi)心。

同學(xué)之間見面了互相微笑一下,別人需要幫助時(shí)我們主動一點(diǎn)伸一下援手,這些看似微不足道的小事,不僅可以化解人與人之間的冷漠,還能使人們收獲友誼,收獲心靈的滿足。

我們不求人人都能成為雷鋒,但我們要在學(xué)雷鋒這條路上走著。

支部主題團(tuán)日活動設(shè)計(jì)方案4

一、活動背景:面對強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。

二、活動內(nèi)容:

1. 活動的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎

接即將到來的期中考試。

2. 時(shí)間:20__年10月25日下午2:00

地點(diǎn):

3. 活動流程:

1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識。

2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。

3)游戲一

猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數(shù)字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜測。每猜一次,寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

游戲二

猜猜我是誰(10輪):選出一位同學(xué)上臺表演,模仿班級的另一位異性同學(xué),其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

游戲三

凌波微步:讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

游戲四

貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí),大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰,者有獎。

4)對優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵,懲罰該受罰的同學(xué)。

懲罰方式:給每個同學(xué)分發(fā)一張小紙片,由同學(xué)們寫上懲罰方式,但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時(shí),讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。

5)主持人作總結(jié),活動到此結(jié)束。

4. 相關(guān)工作安排:

1) ______負(fù)責(zé)活動點(diǎn)的拍攝記錄工作。

2) ______和______準(zhǔn)備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

一點(diǎn)),并準(zhǔn)備好相機(jī)(請保證電滿格)

3) 組織委員負(fù)責(zé)簽到(請制作團(tuán)日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

4) ______負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。

5) ______負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部____________(組織部的同學(xué)要來評分)活動的時(shí)間和地點(diǎn)。

5. 附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

氣 球 20元

繩 子 5元

雙面膠 2元

獎 品 50元

總 計(jì) 77元

6. 活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié);

______要時(shí)刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應(yīng)注意調(diào)動活動氛圍,積極參與。

7. 活動負(fù)責(zé)人:______

8. 活動對象:______

支部主題團(tuán)日活動設(shè)計(jì)方案5

一、活動的背景和意義

20__年,正值辛亥革命爆發(fā)100周年,就在100年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領(lǐng)導(dǎo)了這一次偉大的資產(chǎn)階級革命政變,__了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建專制制度。辛亥革命是中國歷一次空前的革命運(yùn)動,推動了中國現(xiàn)代化的進(jìn)程,人們的思想得到了一次大的解放,禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史??梢哉f,沒有辛亥革命,真的不敢想象現(xiàn)在的中國是什么樣。感謝老革命家們,是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以,在這個難忘的日子里,讓我們銘記辛亥,緬懷先烈,感恩英雄,學(xué)習(xí)前輩們艱苦奮斗的精神,以更佳的狀態(tài)來面對學(xué)習(xí)和生活。也許我們的行動會很普通,沒有那么花哨,那么精彩,但只要能夠從先烈們身上學(xué)到精華并一直傳承下去,那我們的目的就達(dá)到了。

二、活動開展時(shí)間

__年x月x日

三、活動的開展

本次團(tuán)日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項(xiàng) 活動一(主題班會)

1.前期準(zhǔn)備工作。

A、將班上的同學(xué)分成上三組,分別收集整理關(guān)于辛亥革命歷史起源,意義,發(fā)展的資料,并作成ppt,以便在班會上介紹。

B、定好班會的時(shí)間,地點(diǎn)。

C、讓每位同學(xué)先自己在網(wǎng)上觀看關(guān)于辛亥革命的影視,有個更深入的了解。

2、具體實(shí)施過程。

A、班委先對班會流程作大致的介紹,并初步發(fā)表感受。

B、觀看辛亥革命相關(guān)視頻。

C、各小組播放制作好的ppt,并詳細(xì)講敘其中內(nèi)容。

D、個人發(fā)表論述。

E、班長對班會進(jìn)行總結(jié)。

3、后期活動總結(jié)。

對班會中的主要收獲進(jìn)行整理,收集相關(guān)視頻,照片等,并記錄下來。

4、應(yīng)急措施。

各組將材料適當(dāng)?shù)卮蛴∠聛?,以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進(jìn)程。

活動二(七星園烈士緬懷)

1、前期準(zhǔn)備工作

A、實(shí)地考察,明確路線。

B、搜集有關(guān)七星園烈士的資料。

C、購買適量的花。

D、準(zhǔn)備好進(jìn)出公園的相關(guān)證件。

2、具體實(shí)施過程。

A、集體前往七星園烈士墓。

B、閱讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。

C、獻(xiàn)花,默哀。

D、向大家講述烈士們的光榮事跡。

E、合影留念。

3、后期活動總結(jié)。

互相交流活動感受,班委整理好相關(guān)材料。

4、應(yīng)急措施。

帶好雨具,以防下雨。

需要爬山,所以準(zhǔn)備一些創(chuàng)可貼,以防擦傷。

四、具體分工。

統(tǒng)籌組(負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的安排和協(xié)調(diào)) 后勤組(負(fù)責(zé)相關(guān)物品的購買)

宣傳組(負(fù)責(zé)班會、掃墓活動的宣傳工作) 材料組(負(fù)責(zé)相關(guān)材料的搜集,整理) 拍攝組(負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的跟蹤拍攝) 外聯(lián)組(負(fù)責(zé)拉取贊助的工作)

五、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

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