讓我們一起鑄牢中華民族共同體意識，做好各方面的工作，奮進新時代，勇敢地向自己的目標出發(fā)吧!下面是小編給大家?guī)淼蔫T牢中華民族共同體意識學習心得范文，以供大家參考，我們一起來看看吧!

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鑄牢中華民族共同體意識學習心得(一)

中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結之本、精神力量之魂。習近平總書記在中央第七次西藏工作座談會上強調，要深刻認識到中華民族是命運共同體，促進各民族交往交流交融;在第三次中央新疆工作座談會上強調，要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，不斷鞏固各民族大團結。做好新時代民族工作，必須牢牢把握鑄牢中華民族共同體意識這一主線，不斷增進各民族成員對中華民族這一共有身份的認同，多謀長遠之策、多行固本之舉，把強化各民族的中華民族共同體意識、厚植對中華民族的認同感作為一項根本性、戰(zhàn)略性任務抓緊抓好。湖北少數(shù)民族常住人口有247萬，占全省總人口的4.5%，是民族工作任務較重的省份之一。湖北統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)強化使命擔當，牢牢把握鑄牢中華民族共同體意識這一主線，推動中央關于民族工作各項決策部署全面落地生根、開花結果，不斷鞏固各民族大團結。

在堅持黨的領導中增進政治認同。習近平總書記強調：“民族工作能不能做好，最根本的一條是黨的領導是不是堅強有力?！眻猿贮h對一切工作的領導，是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，也是做好民族工作、促進各民族大團結的根本保證。鑄牢中華民族共同體意識，首要的就是加強黨對民族工作的集中統(tǒng)一領導，把黨的領導貫穿到做好民族工作的全過程、體現(xiàn)到加強民族團結的各方面，確保中國共產黨始終成為推進民族團結進步事業(yè)的中流砥柱，確保民族團結進步事業(yè)始終沿著正確軌道向前推進。全面正確貫徹黨的民族政策，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，著力加強民族團結進步教育，不斷增強各族人民對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同，切實增強聽黨話、感黨恩、跟黨走的政治自覺、思想自覺和行動自覺。

在弘揚愛國主義精神中增進國家認同。愛國主義精神是中華民族精神的核心，是把中華民族堅強團結在一起的強大精神力量。習近平總書記指出：“愛國主義精神深深植根于中華民族心中，是中華民族的精神基因，維系著華夏大地上各個民族的團結統(tǒng)一，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗?！泵鎸κ澜绨倌晡从兄笞兙?，站在我國發(fā)展新的歷史方位上，鑄牢中華民族共同體意識，必須把弘揚愛國主義精神、加強愛國主義教育作為重要內容。不斷挖掘和大力弘揚各民族愛國主義傳統(tǒng)和精神，加強中華民族共同體歷史、中華民族多元一體格局研究，引導各族人民把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗中。持續(xù)深化正確國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀教育，把中華民族共同體意識教育納入干部教育、青少年教育、社會教育，讓中華民族共同體意識根植人們的心靈深處。深入開展新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，引導各族群眾自覺以民族大義為念、以中華民族共同體為重，把國家的安全、榮譽和利益放在高于一切的位置，自覺維護民族團結、促進祖國發(fā)展繁榮。

在建設共有精神家園中增進文化認同。文化認同是最深層次的認同，是增進各民族對祖國、對中華民族、對中國特色社會主義認同的支撐。習近平總書記強調：“加強中華民族大團結，長遠和根本的是增強文化認同?！痹谟凭玫臍v史長河中，我國各民族共同締造了燦爛的中華文化。要堅持創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值，增進各民族群眾對中華文化的認同，更好在新時代傳承中華文化基因、滋養(yǎng)中華文化血脈、展現(xiàn)中華文明氣度。堅持交流互鑒、兼收并蓄，以社會主義核心價值觀為引領，推動各民族文化的傳承保護和創(chuàng)新交融，樹立和突出各民族共享的中華文化符號、中華民族形象，聚合鑄牢中華民族共同體意識的文化動力。推廣普及國家通用語言文字，使之成為促進各民族民心相通、文化相融的橋梁。

在交往交流交融中增進情感認同。共處中華民族大家庭，情感上的相互親近是把各民族凝聚在一起的牢固紐帶。習近平總書記指出：“做民族團結重在交心，要將心比心、以心換心?！备星樵脚囵B(yǎng)越深厚，在深度的交往交流交融中增進情感認同，是鑄牢中華民族共同體意識的必由之路。新中國成立以來特別是改革開放以來，各民族在社會生活中彼此聯(lián)系的廣度和深度前所未有，我國大散居、小聚居、交錯雜居的民族人口分布格局不斷深化，呈現(xiàn)大流動、大融居的新特點。民族工作要順應這種新形勢，進一步拓展各民族交往交流交融的廣度和深度。把民族團結作為最大的群眾工作來做，在凝聚人心上下功夫，促進各民族廣泛交往、全面交流、深度交融。研究制定有利于構建互嵌式社會結構的政策舉措和體制機制，完善少數(shù)民族流動人口服務管理體系，促進各民族共建美好家園、共創(chuàng)美好未來。

鑄牢中華民族共同體意識學習心得(二)

中央第七次西藏工作座談會上，習近平總書記指出，西藏工作必須堅持以維護祖國統(tǒng)一、加強民族團結為著眼點和著力點。要重視加強學校思想政治教育，把愛國主義精神貫穿各級各類學校教育全過程，把愛我中華的種子埋入每個青少年的心靈深處。

中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結之本、精神力量之魂。鑄牢中華民族共同體意識，對做好新時代西藏工作至關重要。習近平總書記的講話提綱挈領，把教育工作和鑄牢中華民族共同體意識有機結合，展現(xiàn)了馬克思主義民族理論中國化的最新理論成果，成為我們貫徹落實中央第七次西藏工作座談會精神的重要指引。

歷經千年的深厚沉淀，民族團結早已像巍峨聳立的喜馬拉雅山一樣，牢牢扎根在西藏人民的心間;就像雄渾浩蕩的雅魯藏布江一樣，流淌在西藏百姓的血脈中。如今，沐浴著黨的好政策，西藏各族人民維護祖國統(tǒng)一，珍視幸福團結。民族團結在西藏無處不在，廣播上聽到的是藏漢雙語廣播，大街上隨處可見藏漢雙語的廣告牌，學校采用藏漢雙語教學。

即便是在海拔4000米的羌塘草原深處，民族團結在這里隨處可見，西藏自治區(qū)那曲市比如縣第二小學就座落在怒江河畔。一進入校門，校訓之頁的石碑格外引人注目，石碑用藏漢兩種文字刻著：忠誠，忠于黨和祖國，忠于父母和老師，忠于學校和學習，做到誠實守信。

20__年10月1日，拉薩市北京中學師生在電視機前收看了慶祝中華人民共和國成立__周年大會盛況，當威武的閱兵式開始，拉薩市北京中學師生心中激情澎湃、豪情滿懷，于千里之外見證這一偉大的歷史時刻，共同祝愿偉大的祖國明天更加繁榮富強。拉薩市北京中學高三6班學生格桑多吉說：“作為一名少數(shù)民族學生雖然身在邊疆，但心系祖國，我慶幸自己生在偉大的時代，相信今后不管遇到什么人生困難，想想身后有偉大的祖國，都會勇往直前。”

西藏發(fā)展進入了新時代，新時代要有新目標新任務，也要有新作為。教育是民族振興和社會進步的基石。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度，作出重大部署，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、建設教育強國。

20__年9月25日，來自全國的140名志愿者抵達海拔4300多米的西藏拉薩羊八井鎮(zhèn)中心小學開展物資捐贈、愛心拍賣和一對一幫扶公益活動，許多志愿者還自發(fā)購買了保暖衣、書籍、玩具、文具等物品，全部捐給羊八井鎮(zhèn)中心小學的學生，譜寫了民族團結的時代贊歌，各族群眾互幫互助的動人故事在孩子的心里播下愛的種子，民族團結之花深深扎根于交流交融的土壤中，雪域高原上的各族群眾用真心和溫暖澆灌著民族團結之花。

教育要立德樹人，鑄牢中華民族共同體意識。教育要以立德樹人為目標，使民族團結深深扎根在心中，鑄牢中華民族共同體意識，是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的必然要求，更是培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人的必然要求。實踐充分證明，只有堅決維護祖國統(tǒng)一，加強民族團結，鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，才能維護西藏和諧穩(wěn)定、實現(xiàn)西藏繁榮進步。

教育要加強文化認同，鑄牢中華民族共同體意識。習近平總書記指出：“要培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷增強各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同?！蔽幕J同是最深層次的認同，是增進各民族對祖國、對中華民族、對中國特色社會主義認同的支撐。文化是一個民族的靈魂，文化認同是民族團結的根脈，在悠久的歷史長河中，我國各民族共同締造了燦爛的中華文化，加強民族團結，基礎在于搞好民族團結進步教育。要堅持創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值，增進青少年對中華文化的認同。

鑄牢中華民族共同體意識學習心得(三)

中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結之本、精神力量之魂。鑄牢中華民族共同體意識，對做好新時代西藏工作至關重要。在日前召開的中央第七次西藏工作座談會上，習近平總書記深刻指出西藏工作必須堅持以維護祖國統(tǒng)一、加強民族團結為著眼點和著力點，強調要鑄牢中華民族共同體意識。

祖國統(tǒng)一是各族人民的最高利益，民族團結是祖國統(tǒng)一的重要保證。“必須把維護祖國統(tǒng)一、加強民族團結作為西藏工作的著眼點和著力點”，這是我們黨領導人民治藏穩(wěn)藏興藏的一條成功經驗，是新時代黨的治藏方略的一個重要內容。黨的十_大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持把西藏工作的著眼點和著力點放到維護祖國統(tǒng)一、加強民族團結上，把實現(xiàn)社會局勢的持續(xù)穩(wěn)定、長期穩(wěn)定、全面穩(wěn)定作為硬任務，對各方面工作統(tǒng)籌謀劃、綜合發(fā)力，牢牢掌握反分裂斗爭主動權，推動西藏民族團結基礎不斷夯實，中華民族共同體意識日益深入人心。實踐充分證明，西藏工作只有堅持維護祖國統(tǒng)一、加強民族團結，鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，才能維護西藏和諧穩(wěn)定、實現(xiàn)西藏繁榮進步。

“治國必治邊，治邊先穩(wěn)藏?！蔽鞑厥俏覈囊粋€重要邊疆民族地區(qū)。西藏工作在黨和國家工作大局中的特殊重要性，主要體現(xiàn)為西藏民族團結、社會穩(wěn)定對國家統(tǒng)一和安全具有重大意義。要著眼全局，多謀長遠之策，多行固本之舉，堅決開展反分裂斗爭，堅決防范和化解重大風險挑戰(zhàn)，不斷夯實西藏長治久安的根基。民族團結是各族人民的生命線，維護祖國統(tǒng)一、加強民族團結，旗幟鮮明反對分裂，是各族人民的共同責任和義務。要加強對群眾的教育引導，廣泛發(fā)動群眾參與反分裂斗爭，形成維護穩(wěn)定的銅墻鐵壁。

文化是一個民族的魂魄，文化認同是民族團結的根脈。加強民族團結，基礎在于搞好民族團結進步教育，建設各民族共有精神家園。要深入開展新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，深入開展西藏地方和祖國關系史教育，引導各族群眾樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀。要重視加強學校思想政治教育，把愛國主義精神貫穿各級各類學校教育全過程，把愛我中華的種子埋入每個青少年的心靈深處。要培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷增強各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。要挖掘、整理、宣傳西藏自古以來各民族交往交流交融的歷史事實，引導各族群眾看到民族的走向和未來，深刻認識到中華民族是命運共同體，促進各民族交往交流交融。要積極引導藏傳佛教與社會主義社會相適應，推進藏傳佛教中國化。

中華民族一家親，同心共筑中國夢，這是全體中華兒女的共同心愿，也是全國各族人民的共同目標。牢牢把握西藏工作的著眼點和著力點，以鑄牢中華民族共同體意識為主線做好各項工作，建設團結富裕文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化新西藏，讓民族團結之花開遍雪域高原，我們就一定能推動中華民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體，萬眾一心、同舟共濟，戰(zhàn)勝前進道路上的一切風險挑戰(zhàn)，把中華民族偉大復興的中國夢變成美好現(xiàn)實。

鑄牢中華民族共同體意識學習心得(四)

地緣基礎——對偉大祖國的認同

中國作為統(tǒng)一的多民族國家，是56個民族共同締造的，各民族之間兄弟關系的傳承自然也始終蘊含著攜手并肩共同捍衛(wèi)祖國穩(wěn)固統(tǒng)一的堅強力量。這是因為凝聚著共同體意識的中華民族在任何時期都明白“有國才有家”，祖國統(tǒng)一才是國家的根本利益，民族的最高利益。不斷增強各族群眾對偉大祖國的認同，凝聚一心方才可以胸懷國家，使我們的祖國更加強大。全球化是當今世界經濟發(fā)展的共同趨勢，在全球化過程中，任何一個國家的發(fā)展僅有經濟的騰飛是遠遠不夠的，其必須具有在經濟環(huán)境保證的情況下，伴隨精神上的國家認同、文化認同等條件產生的凝聚作用，而中華民族共同體意識就是凝聚人民、動員人民、激發(fā)人民創(chuàng)造力的精神動力和源泉，其內在屬性就是精神上的集大成者，深刻影響著國家的前途命運。

對偉大祖國的認同首先表現(xiàn)在愛國。愛國這一特性是秉承著先祖文化基因流淌在每一個被這片土地烙下深深烙印的中國人民血液中的優(yōu)良品格和光榮傳統(tǒng)，是先祖給予我們最大的精神精髓，是凝聚中華民族共同體意識的源動力，更是鼓舞人民守護這片土地及精神家園的行動力。隨著文明之火五千年來在這一方大地上生生不息的燃燒，歷經苦難磨礪而愈發(fā)堅定就是最好的佐證。這個過程是由自遠古時代而起的依靠地域不斷勤勞創(chuàng)作而逐步征服自然達成宜居環(huán)境，從而依托地緣特征發(fā)展出各民族獨具特色的生活環(huán)境及習俗，這個過程中民族意識開始產生。隨著時間推移生存能力發(fā)展，一次次突破地域限制的飛躍，形成了跨地域的交往交流。在長達幾千年的交往與交流中，習俗、文化等相互磨合迸發(fā)出了極多具有創(chuàng)造力的飛躍與繁榮，各民族間的長期共存與共同進步一直是發(fā)展的主旋律。

鑄牢中華民族共同體意識學習心得(五)

歷史歸源——對中華民族的認同

中國自有史料記載以來，就處于一個由于廣袤地域導致的各民族大雜居、小聚居、相互混居形式共生發(fā)展的狀態(tài)。伴隨著時代的不斷發(fā)展進步，中國人作為這樣一個民族之所以能夠經歷時間考驗而不朽，并不僅僅是依靠堅韌卓絕的智慧及忍受苦難的決心，更多還是依靠溶于骨血中對各民族間的包容與團結。伴隨歷史上一次次朝代的更迭，民族間的相互融合，才成就了一次次文化的繁榮與突破，才能在戰(zhàn)與火的淬煉下形成中華民族這樣一個隱忍而不失風骨的獨特存在，并讓其屹立于世界民族之林。上下五千年文明史一次又一次力證了中華民族長存于歷史之林的必然性，其底氣來源于這歷史長河中一步步溶于骨血中的中華民族共同體意識。

對中華民族的認同，它以歷史的延續(xù)性，承托了相同語言、地緣、文化及心理狀態(tài)等要素，并以此來探尋中華民族共同體意識的構建框架，縱深層面依托悠久歷史所擁有的意識視野，從民族到國家到全世界的共同體格局的展望。新中國成立后，黨和政府實行民族平等、民族團結、共同繁榮的民族政策。堅持民族區(qū)域自治制度，尊重各民族文化傳統(tǒng)和風俗習慣，努力改善各民族群眾生活水平。一系列政策和措施進一步加強了民族間的交往交流交融，促進了民族之間的了解和互信，為鑄牢中華民族共同體意識營造了良好的社會氛圍，這對于中華民族共同體意識的培育具有重要意義。