沒(méi)有書(shū)，生活將索然無(wú)味;沒(méi)有書(shū)，我們將了無(wú)生趣。擁有書(shū)，你就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有書(shū)，你就會(huì)擁有智慧，擁有書(shū)，你才會(huì)擁有美好的明天。下面給大家分享一些關(guān)于閱讀經(jīng)典書(shū)籍的演講稿，希望對(duì)大家有幫助。

閱讀經(jīng)典書(shū)籍的演講稿1

“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”當(dāng)我第一次讀《三字經(jīng)》的時(shí)候，我的老師告訴我，《三字經(jīng)》是國(guó)學(xué)經(jīng)典，里面的每一句話都是我們一生受用不盡的財(cái)富。

如今，我也站在了講臺(tái)上，把老師當(dāng)年告訴我的話，告訴我的學(xué)生。從一年級(jí)到如今的三年級(jí)，看著他們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，讀書(shū)的聲音由稚嫩變得清脆，對(duì)經(jīng)典的理解也豐富起來(lái)。

記得我第一次把三字經(jīng)寫在黑板上，教他們背誦時(shí)，他們有的閉著眼搖著頭學(xué)著古人，看起來(lái)有模有樣。《三字經(jīng)》通俗易記、朗朗上口，聰明的他們總是很快就能背的滾瓜爛熟。但是我也會(huì)產(chǎn)生一種擔(dān)憂，他們何時(shí)能真正理解其中的含義呢?拔苗助長(zhǎng)是不可取的，但在他們自然成長(zhǎng)的過(guò)程中需要有人引導(dǎo)，方能成長(zhǎng)地更茁壯。于是，在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我第一件事不是批評(píng)他們，而是引經(jīng)據(jù)典地引導(dǎo)他們明白自己的錯(cuò)誤。當(dāng)我引導(dǎo)吵架的兩個(gè)學(xué)生說(shuō)出“融四歲，能讓梨，悌于長(zhǎng)，宜先知”的時(shí)候，看著他們漲紅的臉，就知道他們已經(jīng)知道了羞愧和錯(cuò)誤，這種價(jià)值觀的引導(dǎo)比就事論事更有意義。

《三字經(jīng)》中，除了仁義誠(chéng)敬孝，還包含了中國(guó)傳統(tǒng)的文學(xué)、哲學(xué)、天文、地理等文化。讀到如“赤道下，溫暖極”這樣的句子時(shí)，會(huì)有學(xué)生疑惑：赤道時(shí)什么?在給他們通俗的講解，是對(duì)他們積極發(fā)問(wèn)的一種鼓勵(lì)，也是對(duì)他們視野的一種開(kāi)闊。我也會(huì)很欣慰于這類學(xué)生有了讀書(shū)中的思考過(guò)程，而不是死記硬背。讀到“地所生，有草木。此植物，遍水陸”時(shí)，我會(huì)引導(dǎo)他們想到廣袤的田野、茂密的樹(shù)林、繞堤的水田，告訴他們自然風(fēng)光的美好，激勵(lì)起他們對(duì)生命和自然的熱愛(ài)。讀到“曰江河，曰淮濟(jì)”時(shí)，我會(huì)告訴他們中國(guó)有多少河流，黃河是怎樣的，長(zhǎng)江是怎樣的，讓他們領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山有多么的壯闊。

在我成長(zhǎng)的歲月里，《三字經(jīng)》曾給我很大的影響。里面的每一句話，都深深刻在我的腦海中，尤其是那句“蔡文姬，能辨琴”，還有之后那句“彼女子，且聰敏”，曾激勵(lì)我要成為蔡文姬那樣有才學(xué)的女子。由于對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，畢業(yè)后的我選擇做了一名語(yǔ)文老師。在講臺(tái)上站立的日子，看著臺(tái)下每一個(gè)對(duì)知識(shí)渴求的面孔，總會(huì)想起我當(dāng)年求學(xué)的時(shí)光。

《三字經(jīng)》讀了一代又一代，精華的文字流淌了一千年，影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)少年。少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)，少年強(qiáng)不僅指知識(shí)能力要強(qiáng)，還有心智思想方面要強(qiáng)。《三字經(jīng)》是少年心智成長(zhǎng)路上一堂重要的課，上好課是我作為語(yǔ)文老師的使命，而接過(guò)上一輩教師的粉筆，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)的經(jīng)典與文明，卻是我要終身奉行的使命。

閱讀經(jīng)典書(shū)籍的演講稿2

經(jīng)典，是具有典范性和權(quán)威性的，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的篩選和歷史的考驗(yàn)的，被世人廣泛認(rèn)可的，經(jīng)久不衰的萬(wàn)世之作。經(jīng)典是前人智慧的結(jié)晶，是人們的精神財(cái)富，是一個(gè)民族的靈魂。閱讀經(jīng)典不僅可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，更可以提升民族的整體素質(zhì)水平。所以，我們要品讀經(jīng)典，用心感悟其中的真諦。

然而，在前不久，某出版社列出的“死活讀不下去排行榜”中，《紅樓夢(mèng)》竟高居榜首，國(guó)內(nèi)外很多幾乎無(wú)人不曉的名著也位居前列。在這樣經(jīng)典文學(xué)遭遇冷落的同時(shí)，通俗文學(xué)作品則大受廣大讀者的歡迎。這一社會(huì)現(xiàn)象值得我們每一個(gè)人深思。

經(jīng)典文學(xué)作品在現(xiàn)代人看來(lái)大多晦澀難懂，讀起來(lái)十分吃力。其深?yuàn)W的語(yǔ)言中蘊(yùn)藏的當(dāng)代的社會(huì)狀況，若不細(xì)細(xì)品讀，就很難被領(lǐng)會(huì)到。在發(fā)展迅猛、節(jié)奏飛快、壓力巨大的現(xiàn)代，人們往往擠不出足夠的時(shí)間去細(xì)細(xì)品讀一本經(jīng)典，有的人甚至都無(wú)法涉獵。相比之下，通俗文學(xué)作品有通俗易懂的特點(diǎn)，因而風(fēng)靡一時(shí)。而且，現(xiàn)代人由于閱讀能力的降低和閱讀經(jīng)驗(yàn)的缺乏，再加上懶惰心理作祟，就變得越來(lái)越不愿去讀一本高深之作了，更有人甚至不愿意閱讀，任憑自己的思想和靈魂遭到禁錮。

但是，他們沒(méi)有想到，在現(xiàn)代，即使是讀經(jīng)典文學(xué)作品，也會(huì)有奇效。在生活中，人們總是會(huì)遇到一些讓人心煩意亂的事情。在這個(gè)時(shí)候，停下手頭的工作，選擇去品讀一本經(jīng)典，去身臨其境地體驗(yàn)書(shū)中人的生活，感受書(shū)中獨(dú)特的意境，在放松身心的同時(shí)，還能提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，凈化自己的心靈，然后激勵(lì)自己更加努力地工作。這又何嘗不是一種有趣又高效的方法呢?而且，經(jīng)典對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)實(shí)在是百利而無(wú)一害的絕佳之物啊。

當(dāng)我們認(rèn)真閱讀、品味經(jīng)典的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)典中那耐人尋味的人生道理，我們也會(huì)在經(jīng)典中找到自己的精神寄托。當(dāng)我們遨游在經(jīng)典的海洋中時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)典有著更加多姿多彩的一面。我們從經(jīng)典中領(lǐng)悟到的優(yōu)秀的精神品質(zhì)，將會(huì)為我們將來(lái)的生活帶來(lái)更多精彩和輝煌。

所以，讓我們放慢腳步，去品讀經(jīng)典、感悟真諦吧!

閱讀經(jīng)典書(shū)籍的演講稿3

讀了十余載的詩(shī)書(shū)，難免也學(xué)著許許文人墨客為經(jīng)典下下定義。不知覺(jué)地也沾上了幾分死讀書(shū)的渾氣，別人說(shuō)的經(jīng)典與我無(wú)關(guān)，經(jīng)典與我的相遇一定是第一次翻開(kāi)一本書(shū)的第一頁(yè)，那本書(shū)帶給我的一種耐心，鼓動(dòng)著我慢慢品讀它的味道。

經(jīng)典容易讓人掉淚，不錯(cuò)，正如巴金所說(shuō)，我落了淚，但是我落淚之后卻感到一陣舒暢，同時(shí)還覺(jué)得有一種渴望，一種力量在我的身體里產(chǎn)生了，我想做一件事情，一件幫助別人的事情，我想找個(gè)機(jī)會(huì)不自私地獻(xiàn)出我的精力。這就是經(jīng)典的力量，經(jīng)典是對(duì)這個(gè)社會(huì)有所啟迪的。

阿Q是一個(gè)經(jīng)典，我想魯迅這個(gè)“男人”，難以忘懷自己的寂寞與怒意，在自己的世界中自我拉扯，要不怎么就造就了阿Q這么經(jīng)典矛盾拉扯的形象呢，阿Q質(zhì)樸愚昧又圓滑無(wú)賴;率真任性又正統(tǒng)衛(wèi)道;排斥異端又向往革命;憎惡權(quán)勢(shì)又趨炎附勢(shì);蠻橫霸道又懦弱卑怯;敏感禁忌又麻木健忘。是因?yàn)榉饨ㄉ鐣?huì)對(duì)人造成心理的畸形影響，充滿奴性的中國(guó)人民和冷漠、無(wú)反抗、麻木的封建思想。一個(gè)小小的`阿Q，我們能感受到中國(guó)農(nóng)民水生火熱的苦難。

經(jīng)典是對(duì)現(xiàn)實(shí)有所教益的。我一直很欣賞阿Q的精神勝利法，樂(lè)觀的面對(duì)生活。我想，與其這么多大學(xué)生抱怨就業(yè)難，工作苦，不如回到書(shū)本，品品啊Q的精神勝利法，放低自己的位置，感謝每一縷陽(yáng)光。但是我想，經(jīng)典最后阿Q的死是最好的結(jié)局，我們哀其不幸，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地怒其不爭(zhēng)，他把精神勝利法最為對(duì)生活的妥協(xié)，阿Q短暫的一生太苦，太悲，這種悲哀是全人類的悲哀，是一個(gè)可憐生物之群的縮影，這個(gè)民族也必定也是悲哀的，我想經(jīng)典阿Q還是活在書(shū)里的好。

我想，沒(méi)有經(jīng)典作品出現(xiàn)的民族是世界上最可憐的民族，有了偉大的經(jīng)典作品，我們卻沒(méi)有去保護(hù)，去熱愛(ài)，去閱讀的民族是最黑暗最無(wú)望的民族。

現(xiàn)在，我們的科技日新月異，大量的新型媒體使紙質(zhì)的圖書(shū)失去了市場(chǎng)。人們快節(jié)奏的生活中容不下慢節(jié)奏的閱讀，缺失了現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力，一些原創(chuàng)者靈動(dòng)的源泉也逐漸枯竭了。我想，我們需要的是一個(gè)人文安靜的大環(huán)境，而我們?nèi)鄙僖舱俏覀儍?nèi)心的平靜和生活純樸的快樂(lè)。

微博上有一句話覺(jué)得很贊，錢可以決定你旅行的遠(yuǎn)度，心決定你旅行的高度。我想，所謂品讀經(jīng)典需要的我們心靈所達(dá)到的境界。心靜，讀書(shū)。

閱讀經(jīng)典書(shū)籍的演講稿4

中國(guó)傳統(tǒng)文化浩如煙海，而古典名著是燦爛文化的重要組成部分，它滋養(yǎng)了一代又一代的中華兒女。品讀經(jīng)典，是一場(chǎng)經(jīng)典的盛宴;是一出名人大家的相約;是一段穿越時(shí)光的回想。在品讀經(jīng)典中滋養(yǎng)著心靈，聞著書(shū)香伴我們健康地成長(zhǎng)。

讀——經(jīng)典

杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！苯?jīng)典之所以稱為經(jīng)典，是有一定文學(xué)價(jià)值和影響的，它給后人留下了寶貴的精神財(cái)富?！都t樓夢(mèng)》這本偉大的經(jīng)典文學(xué)作品，是我們共同的記憶，它將一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代的精神的精華都凝聚于其中，本身就具有一種無(wú)限的力量。品讀《紅樓夢(mèng)》，讓我懂得了黛玉葬花的傷感和寶玉的凄美愛(ài)情。在我高興時(shí)快樂(lè)時(shí)，我會(huì)翻開(kāi)書(shū)，繼續(xù)吸取營(yíng)養(yǎng)知識(shí);當(dāng)我傷心沮喪時(shí)，我也會(huì)翻開(kāi)書(shū)，在書(shū)里面尋找知音，讓我知道，生命是美而圣潔的，人生是幸福與苦難相伴而隨的。正如古人所說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

品——經(jīng)典

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！焙脮?shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。有這樣一則小故事，父子倆在林間散步，父親問(wèn)：“除了小鳥(niǎo)的歌唱之外，你還聽(tīng)到了什么聲音?”兒子答到：“我聽(tīng)到了馬車的聲音。”父親說(shuō)：“是一輛空馬車”。兒子問(wèn)：“你怎么知道是一輛空馬車?”父親說(shuō)：“從聲音可以分辨出來(lái)，馬車越空噪音就越大?！备赣H簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，告誡我們?nèi)瞬灰甙磷源?，自以為是，?yīng)腳踏實(shí)地。正如古人所云：“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空?！?/p>

悟——經(jīng)典

荀子云：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”2012年中國(guó)作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為有史以來(lái)首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家。莫言的獲獎(jiǎng)其中固然有其自身的刻苦努力、筆耕不輟，但卻也與那些博大精深、滋養(yǎng)心靈的經(jīng)典作品不無(wú)關(guān)系。他出身貧寒，但也從為放棄過(guò)讀書(shū)，在部隊(duì)擔(dān)任圖書(shū)管理員期間，將圖書(shū)館里1000多冊(cè)文學(xué)書(shū)籍幾乎全部看過(guò)，才最終登上世界文學(xué)之巔。莫言的成功驗(yàn)證了：“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功?！钡墓庞?xùn)。

經(jīng)典如一壇老酒，醇香濃烈，馥香逼人;經(jīng)典如一首古詩(shī)，絕唱?dú)v史，彌久珍藏;經(jīng)典如一支舞曲，圓潤(rùn)華麗，不失內(nèi)涵。品讀經(jīng)典就如飲酒、誦詩(shī)、跳舞，領(lǐng)略藝術(shù)的至善至美。品讀經(jīng)典，猶藥也，力行，可以清新明志、潔身正性。

閱讀經(jīng)典書(shū)籍的演講稿5

我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，源于我最初對(duì)書(shū)的渴望，對(duì)知識(shí)的追求。好書(shū)，是我的良師益友，它豐富了我的生活，給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣，一直伴隨著我成長(zhǎng)。書(shū)給了我很多很多的東西，它豐富了我的生活，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，讓我感到渾身都充滿了力量。

好書(shū)，陶冶了我的情操，豐富了我的情感。從書(shū)中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了人間的冷暖與艱辛，分辨出人情世事的是非與曲直。一有時(shí)間，我就會(huì)拿起一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，把其他的事情都拋到腦后。我徜徉在書(shū)的海洋里，隨著書(shū)中的人物一起哭、一起笑、一起苦惱、一起幻想，我會(huì)為灰姑娘悲慘的命運(yùn)而淚流滿面，也會(huì)為灰姑娘那兩個(gè)卑鄙無(wú)恥的姐姐得到懲罰而歡呼雀躍，更會(huì)為保爾·柯察金面對(duì)苦難，依舊傲然挺立，牢牢把握自己的命運(yùn)而肅然起敬……被他的名言：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!”所震撼。我在讀書(shū)中品味生活，感悟人生，在讀書(shū)中成長(zhǎng)。

好書(shū)，像一位好朋友、好老師，它時(shí)刻陪伴著我，給我啟迪，為我指明方向，只要我需要，它就會(huì)伸出熱忱之手，幫我掃除心靈上的陰影，使我變得輕松、快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)別人弄壞我的東西，我悶悶不樂(lè)時(shí)，翻開(kāi)《小鬼當(dāng)家》，里面的主人翁明明是那么的寬宏大量，別人弄壞了她的東西，她不但不生氣，還安慰別人，說(shuō)沒(méi)關(guān)系。這時(shí)書(shū)告訴我：做人不應(yīng)該斤斤計(jì)較，要寬容別人。當(dāng)我不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候，《誠(chéng)實(shí)的故事》告訴我：誠(chéng)信乃是做人的根本。當(dāng)我遭遇挫折，想放棄時(shí)，翻開(kāi)《綠野仙蹤》，里面的桃樂(lè)絲遇到了許多困難，卻從不氣餒，從未放棄去翡翠鎮(zhèn)。這時(shí)書(shū)告訴我：遇事不要碰到一點(diǎn)困難就退縮，要迎難而上，做一個(gè)不畏困難，勇往直前的人。當(dāng)我疲憊不堪、孤獨(dú)寂寞時(shí)，翻開(kāi)《幽默笑話》，一下子便笑出了聲，心頭的陰云煙消云散。這時(shí)書(shū)告訴我：要樂(lè)觀開(kāi)朗，笑對(duì)人生。

小時(shí)候，我便在安徒生的童話中成長(zhǎng)。每天晚上，我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。 在媽媽的口中，我看到了白雪公主的美麗與善良，王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋，人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平，為灰姑娘的美好結(jié)局而感動(dòng)。從那時(shí)起，書(shū)便成了我成長(zhǎng)中密不可分的一部分。